小孩子遇到矛盾大家是常有的事，家长如果强迫孩子隐忍，让孩子压抑自己，从而影响心理健康的发展，那么，遇到这种情况时父母应该怎样教他呢？一起来看看吧！ 当小孩被别人欺负应该怎样教他 1、 告诉孩子不要惹事，但也别怕事 聪明的家长会告诉孩子学会自我保护，教育孩子不要惹是生非，但面对被人欺负的时候，别怕，即使打不过别的孩子，回家后也主动告诉家长是怎么打架的，让父母协商处理这件事。勇于维护自己的权益，同时父母要培养孩子的自信心和敢于说不的勇气。 2、 教育孩子要加强锻炼，培养孩子勇者无惧的气质和体魄 当孩子被欺负的时候，这是个很好的切入点，跟孩子说明，你现在还不够强大，体魄不够强，为了你以后不被别的孩子欺负，你要加强体能锻炼。 培养孩子面对威胁的勇气和灵活的应变能力，让他在人群中拥有信任自己和震慑他

许多孩子在家中都很活泼好动，但是只要在外面，他们就会变得胆小和怕生。那么小孩子怕生的原因是什么呢？一起来了解下吧！ 小孩子怕生是什么原因 家长保护意识过强 只要是老一辈带的孩子，他们就会有很强的保护意识。实际上，这属于潜意识范畴。他们通常会告诉孩子不要与陌生人说话，并表现出对某些事情的恐惧。这种行为会使孩子在潜意识里对外界产生恐惧。 外界环境接触太少 每个孩子都是父母的心头肉，他们往往以溺爱的方式宠坏孩子，这可能导致小孩自以为是。接触外界环境的机会太少，锻炼的机会也少。孩子自然会害怕生，建议父母多带孩子出去玩耍并在舞台上表演，以便他们可以与同龄的孩子接触。 遗传原因 一方面，孩子怕生来自于孩子的天生的性格特质。基因的表达从一开始就决定了人的个性。因此，孩子小的时候会受到这些遗传的影响，但

爱咬人在婴儿当中是一种非常普遍的现象，作为家长应该了解孩子咬人背后的原因，然后再针对性的帮助孩子纠正这样的错误行为。那么，小孩子为什么会总是喜欢咬人呢？一起来了解下吧！ 小孩子为什么总是喜欢咬人 生理性原因 1. 长牙发痒而引起的咬人行为。 这个年龄段的宝宝处于生理发育的高峰期，这种快速增长的生理因素，有时会带来生理上的不适感，如关节痛、肌肉酸等。长牙时期会因为牙龈粘膜受到刺激而发生牙痒痒的现象，于是有不少孩子由于牙痒而咬人，他们有很强的咬东西的欲望而无法得到满足。 对策： 给宝宝一个可以满足咬的需要的替代品。 如毛巾之类的软物。还可以采用让孩子吃磨干棒、五香豆、兰花豆和青苹果等方式，来缓解孩子们的这一特殊时期的特殊需要。同时应多给予一些纤维较丰富的新鲜蔬菜及水果，如白菜、菠菜、苹果、雪

每个人不爱管什么事情首先要学会做人。如果一个人连人都做不好，试问他又怎么可能去做好事呢？，那么，作为家长应该如何教育孩子成为有担当的人呢？一起来看看吧！ 如何教育孩子成为有担当的人 1、父母应该帮助孩子建立正确的道德标准 在家庭教育中，父母不仅要把正确的是非观念、道德标准播种在孩子内心里；使孩子成为有正义感，有是非观念，诚实勇敢的人；而且要让孩子在能力范围之内按照道德标准去执行。 2、父母应该让孩子学会做一个诚实守信的人 忠臣和信任体现了中国传统道德和中华民族的人格要意，从古至今，我们判断人格的高大与低劣的一个重要标准就是看其是否具有诚信的品格。因此，父母在培养孩子的过程中要重视对孩子诚信进行教育。首先，父母要引导孩子学会与他人建立信任感；其次，父母要正确的去处理孩子“不问自取”的行为，避免孩子因此而误入歧途；

积极向上的孩子容易与人相处，对以后的人生也是有大的帮助的，在成长的道路上积极乐观的心态可以抵挡很多的困难，那么，家长应该如何培养积极乐观的孩子呢?一起来看看吧！ 如何培养积极乐观的孩子 建议1：家庭传统意味着快乐“长久” 无论是每天共进晚餐，还是每年一起庆祝生日或节日，对一个家庭而言，没有什么比建立家庭传统更有价值的了。过春节时的饺子、鞭炮，或是过生日时的蛋糕、蜡烛，这些传统都十分重要，因为它们赋予孩子生活的意义，加强家庭成员之间的感情，教给孩子“长久”的含义。同样珍贵的是每个家庭独特的小传统，例如每个周末全家外出晚餐，每个月末全家一起看一场儿童电影等等，这些熟悉而亲密的传统习惯会带给孩子强烈的安全感。 建议2：歌唱的鸟儿最快乐 人们常说音乐可以陶冶人的情操，一点儿也不错。在古代，西方人坚信音乐可以医治一个人肉

孩子的学习能力很强，他们很可能学习到家长的一个动作或者一句话。为此，家长要注意自己的言语和举动，以免对孩子造成伤害，那么，家长的言行举止对孩子产生怎样的影响呢？一起来了解下吧！ 家长的言行举止对孩子产生怎样的影响 1.你要有人家一半好就好了 很多家长总会不自觉地拿自己的孩子跟别人家的孩子做对比，并由此来激励孩子。然而，这样的做法却在一定程度上会增加孩子的自卑感。孩子失去了自信，对其未来影响甚大。所以家长不要时常在孩子面前埋怨诉说别人家的孩子多好。每个孩子都有自己的优秀之处，反之，家长可以鼓励孩子跟随身边优秀的人学习其长处。 2.你可不能像XX一样调皮 孩子容易潜移默化地受身边人的影响并借此形成自己的看法。家长切勿主动跟孩子念叨谁谁家的孩子调皮，谁谁家的孩子不爱卫生。这样的话语容易在孩子的脑海中形成一些偏见，

秩序是生命的一种需要，当它获得满足时就能产生快乐，因此，在孩子发展秩序的敏感期中，应给予适当的引导与培养，那么应该怎样建立孩子的秩序感呢？一起来了解下吧！ 怎样建立孩子的秩序感 一、规律的作息 日常生活中，父母要为宝宝安排一个科学合理且相对固定的作息时间表，并督促他们遵照执行，这样不仅有利于宝宝健康成长，还能为他们时间观念的形成和秩序习惯的培养奠定良好的基础。那该如何培养宝宝的规则意识呢？ 二、通过井然有序的生活环境培养宝宝的秩序感 家中的各种物品要摆放整齐，使用完毕后需物归原主。此外，3岁前的宝宝属于潜意识吸收性心智的时期，一旦宝宝习惯了有秩序的外在环境，自然会喜欢并养成物归原处的习惯。平时鼓励宝宝自己动手收拾玩具、图书，即使宝宝表现得“笨手笨脚”、越帮越忙，也不要斥责他，而要耐心指导，不断表扬。

培养一个高情商的孩子往往比培养一个高智商的孩子更重要，因为这会让孩子的生活充满更多的快乐和满足。那么家长应该怎么培养孩子的高情商呢？一起来看看吧！ 怎么样培养孩子的情商 1.要有开放的心态。 在平时跟孩子聊天的过程中，可能有很多话题，我们会尽量回避，不去跟孩子讨论。但是如果我们自己能有一个开放的心态，将极大地扩展他们的情商。如果一个孩子感到羞耻或害怕谈论某些话题,他们可能建立压抑的情绪,在以后会积累成消极的行为。 2.提供表达情感的工具。 深思熟虑地表达情感需要我们首先意识到我们正在拥有情感，然后才能有效地与自己和他人沟通。帮助幼儿表达情感的最好方法之一是教他们简单、恰当的词汇来描述他们的情感。建议这样的短语:“我感到难过是因为…”或者“当这发生的时候，我觉得…”或者“我不喜欢…”。你也可以试着让他们画一幅画或

在人与人的沟通交流中语言占了很大的影响力，父母们都想要让孩子说话又快又好，那么，我们平常应该怎么培养孩子的语言发展呢？一起来看看吧！ 如何提高幼儿的语言发展 1.坚持聊天交流 刚开始先和宝宝聊天，读故事给他们听。然后，用对话鼓励孩子是语言发展的关键方法。两周岁孩子的词汇量与父母和孩子说话的多少有着直接关系。从宝宝出生到两周岁，只要家长坚持不懈的跟他们说话并且适时引导，他们的词汇量就不会少。 2.充分投入 新生儿的学习过程是需要缜密的计划的，大多数父母在这个过程中天生就是个好的语言老师。尽管孩子和家长的互动和对话多种多样，只要两者充分投入，从“牙牙学语”到重复字句的过程就不会困难。聊天，聆听，互动，这些对婴儿还孩子都是学习语言中至关重要的部分。 3.手势教育 在六个月孩子的教育中，除了语言

婴儿扔东西、敲东西或松手让东西掉在地上是一种本能行为。他正在探索外界、了解事物的因果关系和证实自己的判断。那么，宝宝总是扔东西怎么办呢？一起来看看吧！ 宝宝总是扔东西怎么办 1、把掉在地上的东西拾起来递给孩子，有时候他仅仅是在练习抓东西的技巧，但还不够熟练。但是，他一旦学会了抓东西就开始学扔东西了。 2、如果婴儿只是扔着玩，不要总给他捡起来，让东西留在地上就是了，再给他一件就是了。 3、如果是大些的孩子，你可以为他拾东西，但是你要告诉他，如果再扔就把它拿走了。如果他又扔了，你要把东西收起来一会儿。对那些不停地把玩具掉在地上的孩子，这个方法很灵。 投东西：尽管投东西和扔东西一样，也是一种练习和实验，但你对这种行为不能置之不理，因为这有危险。 1、态度坚决。当你的孩子投东西时，无论他投的是什么，你要

很多平常乖巧的孩子，在上了幼儿园后变得不合群，作为家长就特别的担心，那么想要改善孩子不合群的现象，该怎么办呢？一起来看看吧！ 孩子不合群五妙招巧解决 1.增强孩子独立生活的能力，使其尽快适应集体生活 父母要和老师及时沟通，如果老师反应孩子一天都不怎么上厕所或者吃饭没吃几口的话，家长就需要考虑是不是孩子由于缺乏这方面的能力，而导致的不合群。这时我们就要给孩子补课，在家里训练孩子自己吃饭、自己上厕所、自己穿衣，让孩子尽快提高能力，使其不再恐惧集体生活。 2.鼓励孩子多交友，可邀请孩子到家里来玩 如果自己的孩子不肯走出去，不愿意和其他小朋友一起玩，父母可以让其他小朋友来家里玩。比如在孩子生日的时候，父母可以邀请其他小朋友来做客，一起切蛋糕、做游戏，孩子在自己家自然身心会放松，也能以主人公的姿态去接待每个朋友，这在无意

小朋友应该都学过孔融让梨的故事，不管是学校还是家长都给孩子灌输这种儒家思想，那么孔融让梨对幼儿的教育作用是什么呢？一起来看看吧！ 孔融让梨对幼儿的教育作用 1. 孩子开始有物权意识 当孩子有了你我他的概念，就标志着孩子物权意识的萌芽，这个一般发生在孩子2到3岁的时候。我们要让孩子学会分享，首先要让他知道所有权的概念，让他懂得如何区分你我他。 2. 孩子产生了社交意识 孩子3岁左右就开始有了社交意识，逐步与家人之外的伙伴产生联系。在与他人的交往过程中，孩子就会产生分享的需要，我们要积极引导孩子这种分享的行为。 3. 孩子建立分享的行为 分享是一种双方互动的行为，是要有回应和肯定的。让孩子学会分享，应该是建立在自愿和谐基础之上的，有了快乐这种美德才能更好地延续和传承。

孩子到了蹒跚学步的年龄，通常就不像婴儿时期那么容易被“摆布”了，他会突然大发脾气，甚至做出一些让人恼火的举动。那么，家长在面对孩子闹脾气的时候该怎么处理呢？一起来看看吧！ 小孩闹脾气的时候怎么处理最好 1.了解孩子的极限。有时候孩子发脾气是因为他不能理解，或者无法做到家长的要求，如若强求，自然会引起反感。 2.细心发现孩子发脾气的特定诱因。比如，孩子一到超市就闹脾气，那下次就不要带他去了。 3.请孩子做事，而不是命令。可以对他多说“请”、“谢谢”，比如“我给你穿外套的时候请你站直”。 4.面对孩子的拒绝，只要平静地重复你的要求就可以了，这样能较少引起孩子的反弹。 5.不做交易。否则只会让他在得不到回报时，变得不听话。 6.给孩子选择权，培养他们的独立意识。 7.换个地方。孩子

孩子的智力有多少、到底从不聪明，除了先天的因素以外，很大程度上取决于家长施与的外界刺激对不对、够不够。到底怎样有效刺激孩子的脑力发展?？一起来看看吧！ 对儿童智力发育最重要的三种刺激 自然刺激 刚出生的孩子，我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具，这时候，对感官的刺激训练就开始了。另外父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激。对于低龄的孩子来说，父母亲的抚触也非常重要。抚触是每个人都需要的，成年人也需要握手、拥抱，对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力，促进他们成长，还传递着父母的爱心，让孩子产生良好的情感体验，培养健康的心态，是亲子交流的绝佳手段。父母亲对孩子的抚触应在孩子清醒时进行，父母一定要洗净手，除去戒指、手链、腕表之类的饰物，以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔，时间不宜过长，每天五六次，每次三四分钟即可。

语言的发生和发展是人脑的高级功能。除了正常的语言环境，还须有正常发育的脑来发挥其语言智能的功能。那么，大家知道孩子语言发展的关键期是怎样的吗？一起来看看吧！ 孩子语言发展的关键期 语言是社会现象，它是随着人类社会的产生、发展而产生、发展的，是人类社会历史发展的产物。对于孩子来说，2到3岁是语言发展的关键期。语言关键期就是指在特定的时期，孩子不断学习语言的过程。一旦错过了孩子发展的语言关键期，可能就会导致孩子出现某些问题行为，比如：语言发育迟缓、口吃等现象。这些都需要家长及时关注，尽快教育引导改正。 孩子的语言发展，并不是一蹴而就的。而是需要经历初级阶段到高级阶段的过渡，从而发生一个量变到质变的过程。孩子的语言发展需要一步一步的积累，从刚开始的词汇积累，慢慢过渡到灵活运用语言，这些都需要日积月累，才能够形成。 第一阶段、无意

脊椎的健康关系到人的一生，不仅关乎到孩子的形象，还对健康也有所影响。那么，平常家长应该如何预防孩子的脊柱问题呢？一起来了解下吧！ 保护幼儿脊柱的方法有哪些 1.坐姿、站姿、走姿要端正 从健康养生的角度来讲，人们要做到站如松、坐如钟、走如风、卧如弓。正确的姿势对于人体的健康是尤为关键的，平时要端正 孩子的坐姿、站姿和走姿，这对孩子的脊椎发育也是有好处的。 2.适当做引体向上运动 平时和孩子适当做引体向上运动，这种运动对于孩子的脊椎健康有好处。当然，也可以让孩子进行蛙泳、球类运动等锻炼。 3.不要让双肩受力不均 尽量不要使孩子双肩受到的力不平衡，否则就会因为受力不同而影响到孩子的脊椎发育。 4.不要睡不合适高度的枕头 有人认为“高枕无忧”，有人认为小孩没必要用枕头，其

婴儿时期的宝宝生长变化特别的快，7、8个月大的时候，就开始逐渐地学会爬行，在这个过程中有不少地方需要注意，那么，作为家长应该如何辅助宝宝爬行呢？一起来看看吧！ 如何辅助宝宝爬行 1.为宝宝创造良好的爬行环境 宝宝练习爬行需要一个宽敞的环境，以此避免宝宝活动空间受到控制。这个时候，家长要注意不要将杂物堆于房间角落以免宝宝练习爬行的过程中得到限制。另一方面，家长切记要清除干净地面，避免宝宝在爬行的过程中被伤到。此外，家长不要因害怕地面脏而不让宝宝接触地板，地板的环境恰恰适合宝宝爬行。你也可以铺上爬行垫。 2.爬行装备有讲究 事实上，很多家长估计不知宝宝爬行的服装穿着也是有所讲究的哦。宝宝的四肢尚未发育成熟，很容易在爬行的过程中摔倒磨到，家长不妨为宝宝准备些护膝之类的装备，以此减少宝宝摔倒的伤害。另外，家长可以为

快上幼儿园的孩子，在家里妈妈就会开始着手锻炼孩子午睡、自己穿衣服、饭前洗手这些习惯，最重要的就是会强化孩子用筷子的能力，那么宝宝学用筷子的最佳时期是几岁呢？一起来了解下吧！ 宝宝学用筷子的最佳时期 通常孩子在2岁以内的时候，手部的动作还不能做太精细的动作，所以对于孩子学用筷子的年龄，不要早于两岁，否则会影响孩子的发育，同时还会让孩子对于吃饭失去兴趣。 大多数孩子开始使用筷子吃饭都是在两三岁，这都是属于正常的，在两岁之前学习用筷子吃饭比较困难，因为手臂的力量还没有发育成熟，握不住筷子，而且过早学习使用筷子也是有一定的危险，因为才会走的孩子比较活泼，吃饭也都是家长追着喂，除了睡觉时间都是管不住的，小孩子对外界事物都比较好奇，这时候去让他学习筷子，如果在拿筷子跑来跑去，一不小心摔倒，孩子很有可能被戳伤，万一再放到嘴巴里，真的不敢想象，所以不

孩子对于生活中的一切都是一个学习的过程，所以父母需要仔细去观察，告诉它其中的道理。那么，我们应该如何培养孩子明辨是非的能力呢？一起来看看吧！ 如何培养孩子明辨是非的能力 围绕五个方面 1、观察行为图片，明辨是非 现在书店里有很多行为判断的幼儿书卖，可以买来让小孩观察分析判断。从中训练他们的观察能力、分析能力、判断能力、明辨是非的能力。如随地吐痰一图，可问：图上画的是谁?他在干什么呢?他这样做对不对呢?为什么呢?应该怎样做才对呢?通过图上行为判断，可以大大提高幼儿明辨是非的能力。 2、创设情境，明辨是非 父母和小孩一块玩耍时，任意的创设情境，从情境中明辨是非。如玩乘坐公共汽车的游戏，创设让座或不让座的行为，让幼儿在具体的活动中去明辨是非。在给孩子进行教育时，要做到身教重于言教。家长必须注重自己在家中的一言

每当婴儿呱呱堕地，爸妈们在万分喜悦之际，总是翻开厚厚的辞海、辞源搜肠刮肚，绞尽脑汁试图为自己的宝贝起个好名字，那么，如何该宝宝取个好名字呢？一起来看看吧！ 给宝宝取名字的方法 根据生辰五行取名 首先，确定宝宝生辰八字的五行偏缺。 五行即金、木、水、火、土。例如：宝宝出生时间是2012 年3月8日09点20分(阳历)，查万年历便知其八字为：壬辰(年)属水、癸卯(月)属金、戊辰(日)属木、丁己(时)属土。该宝宝生辰八字五行缺"火"也就知道了。 其次，用五格剖象法为宝宝补"缺"。 五格即天格、人格、地格、外格、总格。例如：宝宝性别男，家姓张，按姓名学，张姓为11划，往下第二字应配10划字，第三字应配14划字，这样，宝宝名字天地人三才配置为：天格为12数(属木)，人格为21数(属木)，地格为24数(属火)，