孩子的语言能力不是天生的，是可以在后天培养的，那么，家长应该如何从小开发幼儿的语言能力呢？一起来了解下吧！ 如何开发幼儿的语言能力 一、保持幼儿对语言的好奇 语言智能高的人有一个突出特征：对语言的好奇心，他们喜欢语言，表现出极好的语感和对语言的鉴赏力。而事实上，出生几个月的婴儿就对话音刺激十分敏感，当亲人对他说话时，会以微笑、手脚活动等作出积极的反应。语言智能高的幼儿表现出对话音、节奏、语调反应灵敏;爱涂鸦;喜欢听、读、说故事;说话清晰有条理。父母若对这些语言智能品质给予关注和引导，便能使幼儿保持对语言的好奇和敏感。 二、语言智能开发越早越好 一个出生时只会啼哭的新生儿，为什么在短短的两三年内学会了母语，掌握了结构如此复杂而严密的语言?可见语言作为一种智力与潜能。越早开发越好。胎教工作者甚至主张在怀孕5个月听觉

　　宝宝还小，怎么能看出他/她的性格呢?除了天生的非常鲜明的性格因素，还有一些需要后天的引导与培养，保证孩子的心理健康发育，满足孩子合理的需要和愿望，孩子也会对自己感到满意，情绪活泼愉快，能适应周围环境，人际关系友好和谐，个人的聪明才智也能得到充分的施展和发挥。 　　看看下面的15个问题，再对照一下自己的宝贝，然后回答两个答案："是"或"否"。 　　1. 孩子能否轻易被逗笑 　　2. 孩子是否经常

婴儿天生就要语言与沟通的基础，家长在面对还不会说话、牙牙学语、伶牙俐齿等各阶段的小小孩，要怎么跟宝贝说话与互动，一起来看看吧！ 怎么和婴儿对话 创造良好的环境 与小婴儿说话时,最好在安静环境中没有任何背景噪音,以便让婴儿高度集中注意力,并保证他们能清清楚楚地听清你的发音。 掌握谈话时间 婴儿的注意力难以较长时间持续保持集中,每次“谈话”最好不要超过5分钟,在婴儿长到9个月后,每天累计的“谈话”时间可加长至半小时左右。 细心观察琢磨 婴儿长到两个月时,便可有意识地跟他说说话,同时在说话时仔细观察婴儿的目光和面部表情,看看他究竟对什么“话题”最感兴趣。 注意语调与动作 跟婴儿说话时不仅要面带笑容并辅以手势或身体动作,而且语调须注意抑扬顿挫。 道具配合

自制力对于孩子的发展特别重要，有一项调查显示：那些用坚韧、顽强的毅力克制自己的欲望的孩子更稳重可靠，更能适应环境，那么，应该怎样帮助孩子培养自制力呢？一起来了解下吧！ 帮助孩子培养良好的自制力 1、父母要为宝贝做出榜样 培养宝贝的自制力，并非父母口头上讲道理就行，应具体教他。例如，带宝贝去商场购物时，抗诱惑力差的宝贝见了玲琅满目的商品，可能会对父母提出不合理的要求。父母应该帮助宝贝明白哪些要求是合理的(哪些东西是可以买的)，哪些是不合理的，设法纠正宝贝见什么要什么的不良习惯，养成宝贝不为外物所动的自制力。宝贝经过一次次的“失望”，自制力就会逐渐提高。 2、运用“社会认知提示法”，使宝贝自觉遵守规范，抵抗外界的诱惑 社会认知提示法是指在社会性认识(如人际关系、行为规范、道德法律等)上给宝贝以提示和教育，使宝贝能够

很多研究表明，父母在孩子童年时代，把他当做大人一样和他聊天、探讨甚至争论，这样成长起来的孩子会拥有更丰富的词汇量和更清晰、多样的表达方式。那么，我们应该如何帮助孩子提高语言表达能力呢? 提升孩子语言表达能力的方法 1、说说说,不停地说 注意!我们可不是鼓励你成为絮絮叨叨的唐僧。你需要做的,是把日常生活中发生的每一件事情,通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子。当孩子坐在澡盆里洗澡的时候,你可以不停地对孩子讲:“小肚皮上是不是觉得温温的?”“好了现在该出水了。看看小手指的指肚,泡在水里的时间长了,都起了小皱褶。”总之,运用你的经验和所有感官,帮助孩子增加体验,并且学会如何描述。 2、书籍是人类进步的阶梯 读书,从多早开始都不算早。而孩子从小养成的阅读习惯,将很大程度上影响到他今后的学习习惯。所以,只要有可能,

真正的爱孩子除了给他生活上的关怀，还要在各方面给予相应的尊重。父母尊重孩子，孩子才会更爱父母。那么。在家庭教育中父母应该如何尊重孩子呢？一起来看看吧！ 家庭教育中如何尊重孩子 1、从内心赏识孩子 当孩子从襁褓中脱离出来，开始牙牙学语或蹒跚学步时，没有父母会抱怨：“怎么这么慢才学会？人家谁谁谁早就学会了，真笨!”，大多数父母都会由衷地赞美和鼓励孩子：“加油，真棒!”可是，当孩子上学后，父母就会开始抱怨：“这孩子太笨了！”这些父母忽略了一个事实：同样的一个新鲜事物，对不同的个体而言，认知和接受的过程和期限不同。赏识孩子，就是要珍惜和赞美孩子在每一样知识上的收获与进步。如果孩子一天学习了10个字，我们应该表扬他今天学会了多少个字，而不是苛责他还有多少个字没学会。 2、尊重孩子的独立人格和自我意识 孩子在两三岁时，其自

做父母的都希望自己的孩子是个“听话”的孩子，可是，孩子偏偏有些时候不大听话，甚至是很不听话，这使很多父母十分伤脑筋，那么，家长在遇到孩子不听话时该怎么办呢？一起来看看吧！ 当孩子不听话时候家长该怎么办 1、 细心观察，对症下药 孩子不听话，一方面是因为天性贪玩，心里装不下其他想法，另一方面则是因为年龄稍长，所以心里的主意也越来越多，当父母的安排与孩子想要的完全相悖，自然就不会听话。 因此，身为家长，理应细心观察孩子的一举一动，并及时做出反应，对症下药，否则，不仅会导致孩子“目无王法”，亲子关系也会越来越疏远。 2、 用其他形式代替打骂 虽说很多家长都知道打骂孩子是不好的行为，但仍然有些家长遵循“棍棒底下出孝子”这种观念，每次对孩子不满意，就会批评、责骂，甚至在气头上的时候还会直接动手。

父母不从小锻炼让孩子做些力所能及的家务，在孩子的人格塑造上有许多帮助。那么，孩子从小做家务具体有哪些好处呢？一起来了解下吧！ 孩子做家务的好处有哪些 1.锻炼和发展孩子的动作技能 家务劳动对成人来说是轻车熟路，但是对于孩子来说却是挑战，尤其是年龄越小的孩子，因为他的动作技能尤其是精细动作不是很发达，他需要统合他的各种动作技能来完成某项家务劳动。比如说，一个两岁到三岁的孩子，妈妈对他说，帮妈妈把拖鞋拿过来。在这个过程当中，他需要行走的动作，需要拿东西的动作，还有要将物品放到指定位置的动作，从这一系列的动作当中，他的动作技能得到了锻炼和提高。 2.促进孩子认知能力的提高 家务劳动往往整合了很多认知技能，有分类的能力、对数字的概念，还有颜色、形状等等。比如五六岁的孩子刷碗，刷盘子，刷完之后他要分类来放，同时他可以说出

相信很多家长都遇到过这样的情形：当你正在跟朋友聊天，或是跟重要人士谈论某些事情，孩子总在一旁插话，非让你理他不可。那么，孩子喜欢插话家长应该怎么做呢？一起来看看吧！ 孩子插话家长应该怎么做 原因1 原来的计划被打乱了 家长常常会犯这样的“错误”：和孩子约定好的计划，由于客人的到访而临时取消，却不给孩子一个很好的解释。如本来答应陪孩子一起读故事书，可家里来了人，家长就与客人聊起来没完没了。这时孩子在大人说话时插话，就是想引起大人的注意，提醒他“我们的约定还没完成呢!” 对策——对孩子说声抱歉 遇到这种情况，家长可不能忽略了孩子的感受。其实大人在与客人谈话前给孩子的一个解释，一句道歉，就能把孩子安抚好。“妈妈现在有正事要谈，我们的计划没变，只是会推迟一点，你在一旁先玩会儿积木好吗?”告诉孩子等待的大概时间，让孩子知

孩子爱哭并不是什么错事，家长在培养孩子坚强的同时，也要给孩子提供一个发泄自己情绪的出口。那么，小孩子爱哭会造成什么影响吗？一起来看看吧！ 小孩子爱哭会造成的影响有哪些 1、哭睡对宝宝身体伤害大 小西瓜有个小伙伴，就是因为哭睡的时间太长了，导致腹压增高，从而引发了小儿疝气，不得不住院治疗。其实，这种情况在男宝宝身上是比较常见的。此外，哭睡的宝宝往往是带着恐惧入睡的，而心理的恐惧又会导致宝宝在睡眠过程中频繁地惊醒。有专家研究证实，频繁的夜醒对宝宝的大脑发育会产生影响。 2、哭睡让宝宝对睡眠产生恐惧 小西瓜在哭闹的时候，都希望能够得到粑粑麻麻的谅解和安慰。而如果麻麻任由小西瓜哭着入睡而不作回应，小西瓜会感觉到被麻麻抛弃的那种恐惧和愤怒。这种情形长期累积下来，小西瓜慢慢地对睡眠产生了恐惧和抗拒，因为小西瓜很担心，我一睡

父母的每一句话每一个动作都可能对孩子产生影响，那么父母的语言对孩子具体有什么影响呢？一起来了解下吧！ 父母的语言对孩子有什么影响 1.给孩子带来自卑感 父母的语言伤害，可能让孩子产生自卑感，可能父母觉得不至于吧，无意中的话，怎么可能让孩子产生自卑心理呢。其实这是错误的想法，比如在孩子做题或者请教问题的时候，无意中说的笨啊，蠢货啊等词语，长期以及多次的使用、多次的表述让孩子真的会产生怀疑，怀疑自己的能力，怀疑自己是不是真的笨，真的是个蠢货，真的是脑子不好使。 这种自我怀疑会导致孩子的自卑心理，也会严重打击孩子的积极性和自信心。结果是，孩子在以后即使有不会做的题，也不想问父母或者他人；即使做出正确的答案，也会怀疑是不是对的，不敢积极地回答，让孩子的学业下降，使得孩子今后的生活也更加不如意。 2.造成亲子关系破裂

宝宝大概在一周岁左右就陆续地会走路了，但有很多孩子几步路没走，就非要爸爸妈妈抱着，不愿意自己走路。那父母要怎么才能让孩子爱上走路呢?一起来看那看那吧！ 宝宝不爱走路怎么办 1.宝宝为什么不爱走路 从宝宝的角度来讲，首先原来宝宝一直被宠爱着，不管到哪里都有人抱着，突然要宝宝自己走路，宝宝们当然不愿意了。其次也有可能宝宝比较害怕，走得不够稳当，怕摔跟头。然后就是孩子的比较怕见陌生人，离开爸爸妈妈身边会觉得没有安全感。最后可能是一些生理上的原因，比方缺钙导致腿部发育不够好，腿部的力量不够，没走几步就觉得累，想要爸爸妈妈的怀抱。 2.晓之以情，动之以理 每个宝宝的内心深处都是爱爸爸妈妈也会心疼爸爸妈妈的，这时候父母不妨向宝宝撒个娇，“哎呀，妈妈好累呀!宝宝自己下来走一会，好不好?”多用类似商量的语气去向宝宝求情，宝宝一

“没有规矩，不成方圆”，在生活的许多方面，父母既是孩子的榜样，又扮演着孩子面前的一堵墙，帮他们设立边界、修正行为偏差。那么，家长应该如何给7岁的孩子立规矩呢？一起来看看吧！ 如何给7岁孩子立规矩 举止文明。 文明的举止是对每个人的最基本要求，包括不随地吐痰和便溺，公共场所不大声喧哗、遵守交通规则、自觉排队、不为个人方便妨碍公共利益等。为孩子设立这一系列的规则，父母首先要时时检视自己的行为。 分内的事必须做。 大人要工作，小孩要上学，这既是大家的义务，也是分内之事。所以，不能不想上学就不去，不高兴就不参加集体活动，报了自己喜欢的兴趣班也不可以随意打退堂鼓。当孩子出现情绪波动和退却心理，父母应耐心找出原因，帮他们克服。 遵守时间。 合理的生活安排、规律的作息可以增强孩子的秩序感，树立时间观念

尽早让宝宝学说话，能够培养宝宝独立思考，这样的宝宝对于爸爸妈妈来说也是更省心，更好带的。那么如何培养宝宝学说话呢？可以从以下几个方面来培养，一起来了解下吧！ 如何培养宝宝学说话 1、讲述自己的生活 孩子会学着模仿说任何他们听到的东西，所以当你的宝宝还根本听不懂你说什么的时候，就应该抓住各种机会跟他说话。例如穿衣服时，你可以向孩子讲述你在做的事情：“妈妈现在要给你穿裤子，先伸进左腿，然后再伸进右腿。”当孩子长大一些后，这样的解说词可以更丰富一些。要知道，你不仅仅是在教孩子如何说话，更重要的是：你做出的这个榜样告诉了孩子说出自己的想法有多重要。 2、学会仔细地倾听 作为父母，在你努力向孩子表达的同时，你也一定得努力地去听孩子的各种话语。这样做，你将会让孩子明白：当你或者其他人说话的时候，他也应该仔细听才对。

孩子对手机中游戏的了解，多半来自大人，有些家长为了哄孩子，主动拿出手机给孩子玩，这样很容易让孩子上瘾的呢？一起来看看吧！ 小孩子玩手机上瘾怎么办 1、告诉孩子玩手机的危害 我们都知道手机的危害很多，当孩子对你提出要玩手机的，家长不要立马拒绝，可以先跟孩子讲讲玩手机的害处。 比如说：“手机上有小怪兽，有坏人哦”来引起孩子警惕，他可能会害怕，不在玩手机。也可以说“看手机，会让你变近视哦，你想带着很大很重的眼镜看书吗”？ 也可以说“咱们可以用手机，但是只能在手机上查东西，不能玩手机哦”！让孩子明确手机的正确用途。 2、转移孩子对手机的关注 孩子提出玩手机时，可能是因为他们比较无聊，或者对于目前所做的事情没有兴趣。这时家长们就需要动动脑子，引导孩子做一些他们感兴趣的事情，来转移孩子想要玩手机的欲

孩子在成长的不同阶段，会有不同的情绪变化。所以平时孩子喜欢发脾气，闹一些情绪的时候，那么，孩子生气应该怎么处理呢？一起来看看吧！ 小孩生气应该怎么处理 1.尊重宝宝愤怒的权利 愤怒是宝宝自我肯定的表示，说明他有勇气表达自己的想法和需要，而一个不敢怒或者敢怒而不敢言的人，很有可能形成抑郁情绪，或者情绪积累超过极限而突然爆发。妈妈应该尊重宝宝愤怒的权利，引导宝宝学习正确的愤怒行为方式。 2.避免用愤怒去响应宝宝的愤怒 妈妈的愤怒将会使宝宝的情绪发酵扩大，要先控制自己的愤怒，以平静、温和的声音响应宝宝。这样妈妈才能引导宝宝的行动，同时妈妈也以自己的行为为宝宝示范了你希望在宝宝身上看到的行为。 3.不要理睬愤怒的行为方式 小宝宝表达愤怒的行为方式很简单，一般都是哭闹乱叫、拳打脚踢、在床上地上打滚

教育界有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！行业公认，初二是孩子成绩下滑的高危期！那么，初中生成绩差的原因有哪些呢？一起来看看吧！ 初中生成绩差的原因有哪些 1.初二分化的实质是深层次思维的缺陷 小学是人的一生比较平稳的时期，一般不会出现大的问题。只要学习努力，听老师和家长的话，取得好的成绩并不太难。在小学时期，“语数双百”司空见惯，90分以下一般就算差成绩了。 然而，就在这“美好”的背后，不少学生在小学时期就已经种下了“初二分化”的种子。如：学习方式属于死记硬背的、凭“小聪明”但学习习惯不好的、知识面很窄的等等。这种类型的分化不是“智力分化”，但会造成“智力分化”。不是学生不聪明，而是视野太窄，思考问题的方式和习惯出了问题。 学习的实质并不在于知识量，而在于学习过程中学生思维的深度和广度。对

小孩子在发育到一定的阶段之后，语言组织能力也会随着上升，会能够清晰的表达自己的一些思想，那么有些孩子不会说话是怎么回事呢？一起来了解下吧！ 孩子不会说话怎么回事 1、小孩子之所以不会说话，和自己的环境有很大的关系，很多父母不会经常地和孩子进行语言上的沟通和交流，反而会让他们自己玩，所以会导致很多小孩子本身就患有一些自闭症他们长时间的活在自己的世界当中，并汇整表所以就很容易出油的状况，父母一定要积极开导自己的孩子，经常和他们进行交流沟通，这样对于他们语言能力的开发也会有一定的帮助作用。 2、小孩子不会说话，和遗传因素有很大的关系，如果父母有某种遗传病，恰巧孩子携带这样的病因，那么同样也会使的孩子不会说话，针对于这样的现象一定要尽早带孩子去专业的医院进行相关方面的检查和治疗，这样治愈率会比较高一些。 3、后天不良的疾病，也同样

由于宝宝的个体差异很大，所以在语言发展方面也会有差异的，一般一岁以前的宝宝尚处在自言自语阶段，那么宝宝喜欢自言自语正常吗？一起来了解下吧！ 宝宝喜欢自言自语正常吗 自言自语是一种语言的自我调节机能，能调节孩子的行为，帮助孩子驱除孤独；它是孩子一种正常的心理现象，是学习语言的必经过程。因此，家长们大可不必紧张，更不要加以阻止。如果家长能够细心观察，专心倾听孩子的自言自语，走进孩子的内心，其实这也是了解孩子的一种手段。 孩子自言自语的规律 2~3岁正是孩子语言发展从外部语言过渡到内部语言的关键阶段，自言自语其实正是孩子将外部语言转为内部语言的一种表现。2~3岁的孩子是具体形象思维，他们需要用具体的语言来帮助自己思考，慢慢地理顺思路，便出现了“自言自语”的现象。这种自言自语在3岁后达到最高峰，一般在8~9岁完全消失。

倾听是一种非常好的习惯，所以父母在生活中要培养孩子这种习惯，那么大家知道让孩子学会倾听有什么好处呢？家长应该如何培养孩子的倾听能力呢？一起来看看吧！ 让孩子学会倾听的好处 1.倾听是学习的一个重要系统。 古往今来，我们人类的大多数学习都是通过口口相传的课堂学习进行的，不会倾听的孩子是不会学习的孩子。 2.会倾听有利于人际交往关系的发展。 等待他人把一句话说完是表达对他人最基本的尊重，插话的行为特别不礼貌，而且在倾听的过程中，注意力集中，耐心听人说，明白他人表达的意思，才可能会有更好的人际关系，才能更好的与他人沟通合作。 3.倾听也是思考的前提，是与人探究的前提。 通过倾听收集的大量的知识必须要内化才能沉淀下来，而内化就是思考探究的一个过程，只有学会了倾听，才能更好的培养孩子思考探究问题的