胎教抚触的方法 胎儿一接触孕妇的手就会主动要求“玩耍”。经过锻炼，有益于孩子出生后拥有更加健康的体魄和聪明的头脑。 以发生学来看，妊娠8周前后，就可见胎儿头部和躯干背部的运动;妊娠22周左右准妈妈们就能感觉出胎儿在运动了。22周后，准妈妈就能感觉出胎儿的形体。这时通过在腹部轻轻地爱抚、触压、推动胎儿，让胎儿在母体内快乐地“散步”、“游戏”和“做体操”，与之玩耍和锻炼，以促进胎儿肌肉的发育;并通过神经末梢传递到大脑，促进胎儿的发育成熟。 具体做法是让孕妇仰卧后，尽量让腹部松弛，然后双手捧抚胎儿，用手指轻压轻起。如能定时定量地同胎儿做这种“玩耍”，胎儿就会做出反应。胎儿如果不高兴了，他就会顿足，孕妇就应停止这种“玩耍”。在开始一段时间里，胎儿只对孕妇同他“玩耍”作出响应，过了几周后，胎儿一接触孕妇的手就会主动要求“玩耍”。经过锻炼，有益于

孩子总是丢三落四说明她的依赖性强，责任感差，同时也说明孩子缺乏独立自理的能力。那么，作为家长应该如何帮助孩子改掉丢三落四的毛病呢？一起来看看吧！ 如何帮助孩子改掉丢三落四的毛病 1、培养孩子收拾东西的习惯 父母平时要经常教育孩子把东西放置有序，使孩子养成自觉收拾东西的良好生活习惯。父母要做到坚决不放过任何一次不按规定办的行为，只要发现一次，就要立即督促按规定摆放收拾好。有时候，孩子因乱塞乱丢而找不到自己的东西，父母先不帮孩子寻找，“惩罚”孩子感受-下不按顺序摆放的后果，然后再帮助孩子。 2、父母要率先垂范 父母的一言一行对孩子的影响较大，而且这种影响往往是潜移默化的，在收拾整理东西方面也不例外.要求孩子的鞋子摆放整齐，首先自己的鞋子不要脱了乱扔;要求孩子把柜子和抽屉里的东西放好，首先自己要把物品摆放得整整齐

过度教养，体现在生活中的方方面面。我们常看到幼儿家长对孩子的吃、穿过于在意，总怕吃少了穿少了。那么，大家知道，家长过度教养有什么负面影响吗？一起来看看吧！ 过度教养的负面影响 度教养，即为了使孩子在学业、人际等方面获得更大的成功，向孩子提供过度的、不利于孩子发展的关怀和帮助。 过度教养分为“直升机教养”和“割草机教养”两种典型形式。“直升机”父母时刻在孩子头顶上盘旋，观察孩子的一举一动，孩子一旦遇到什么挫折和困难，他们立马出手相助；“割草机”父母随时跑在孩子前面，像清除杂草一样提前帮孩子扫清前进道路上可能面临的所有障碍。 大量研究发现，过度教养对孩子的学业成就、社会适应、抗挫折的能力、自信心、社会责任感及生活技能都会产生不利影响。过度教养会影响孩子的自信心，进而影响孩子的身心健康。过度教养会影响孩子对自己、对生活的掌控能力

耐心是一种良好的品质，对于孩子来说，他们的耐心需要后天来加强培养，那么，家长应该怎么培养孩子的耐心呢？一起来看看吧！ 怎么培养孩子的耐心 1. 从小事做起 就像学习任何技巧一样，耐心需要练习。 孩子们不是生来就有耐心的，但随着时间的推移，他们学会了满足感可以被延迟。 在短时间内找机会练习延迟满足，这不仅能强化孩子的等待技能，还能帮助他们意识到回报终将到来。 让孩子放心，好东西就在路上；当孩子需要关注时，先让他们知道你现在很忙，但几分钟后你就会专注于他们。尽可能给他们一个确切的时间，告诉孩子“我要完成这个项目，三分钟后我就会帮助你。” 2. 设置一个计时器 时间测量的概念对孩子们来说是全新的，他们还小的时候，很难知道5分钟和45分钟是什么感觉。给孩子们一些直观的例子来帮助他

　　在生活中，我们常常可以看到有些人更习惯于用左手来做事，被通俗地称为“左撇子”，关于左撇子的一些说法也是各有不同。这一现象到底因何而出现?做为父母，要不要帮助孩子把这一习惯给改过来呢? 　　左撇子，究竟该向左还是向右 　　长期以来，对于孩子的左撇子问题，家长都纠结在该让其继续向左发展，还是纠正其向右发展的问题上，其实一个人手的活动有利于大脑半球的发育及其功能的开发，习惯于用左手还是右手不是大问题，只是在大脑某些高级功能上有所不同，左撇子对孩子是无害的，可以任其自然发展。 　　孩子是否为左撇子，在其两岁多的时候就能有初步的倾向，到了3、4岁时，孩子就开始习惯于使用固定的一只手了。如果这时父母强迫孩子改用另一只手，会使孩子长期处于挫折与无助感中，严重时会阻碍孩子创造力的发展。强行纠正还可能造成孩子口吃、语音不清、唱歌走调、阅读困难、智力发育迟滞，甚至神经质。

亲子间良好的沟通可以促进亲子之间的关系，父母和孩子之间的沟通也是需要讲究技巧的，那么，应该怎么和孩子沟通比较好呢？一起来看看吧！ 和孩子沟通技巧和方法 一、问“小”不问“大” 孩子跟大人不一样，他们很难理解抽象的问题，也很难回答。因此，想要了解孩子在学校的概况，要尽量避开“抽象”、“大范围”的问题。不妨改问一些很简单、一定有答案的问题，而且不妨从细节开始。 不要问：“你今天在学校过得如何?”、“你今天在学校做了什么?”这种问题，孩子很难回答，或是只会简单回答：“还好。”“没做什么?”这样会让聊天很难持续下去。 你可以改问：“你今天在学校上了哪些课?”当孩子说出自然、音乐、国语的时候，你就有机会接着问：“喔!那自然课今天教什么?”孩子就会接着回答你的问题：“教气象啊!什么气温、风向的，无聊死了!”、“

经常打击孩子的家庭 有一个词叫“优秀的自卑者”，这样的人，在别人看来无疑是优秀且成功的，可是内心深处却隐藏着一种自卑，经常自我否定。打击式教育就像一枚钉子钉在孩子的心上，随着时间的推移，伤口会慢慢愈合，但是钉子上的锈迹却永远存在。如果连父母都看不到孩子的闪光点，只会打击他，否定他，那孩子还能去哪里树立自信心呢? 过于节俭的家庭 有人说，“穷养孩子是让他在童年多吃苦，培养坚强的毅力和不屈的性格。”可是，从小没有对金钱的支配权，不但容易造成自卑的性格，还有可能因为对金钱的过度渴望，走向一条错误的道路。 有暴力的家庭 “家庭暴力”，不管是夫妻之间，还是父母对孩子之间的暴力，都会让孩子的人格产生变化。孩子长期处于恐惧之中，有着暴力留下的童年阴影，一想到便会不自觉的产生害怕情绪。长大工作后，面对比自己强大的

每一位父母都希望孩子能得到老师的赞赏和栽培，但我们的宝宝并非时刻都那么配合。如何才能自己的宝宝成为幼儿园老师喜欢的好孩子呢？一起来看看吧！ 怎样让老师喜欢自己的孩子 一、调教出热情、有礼貌的宝宝。 现在的孩子们都很聪明，如果你的宝贝又很有礼貌，那一定会很容易得到老师的青睐。 每天早上送宝贝到幼儿园的时候要记得提醒宝贝和老师打个招呼，当然放学也别忘了和老师再见，如果妈妈不吃醋的话可以让小家伙亲亲老师哦。 二、尽量减少老师的负担，别做“事多”的妈妈。 幼儿园的生活是集体生活，孩子又多，不要要求老师对孩子的照顾面面俱到，尽量让孩子和其他孩子一样，不要太特殊。 尽量使用幼儿园统一提供的物品，比如杯子、餐具、毛巾等，如果没有特殊情况，建议不要自己给孩子准备太多东西去幼儿园，现在的所有比较正规的幼儿

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“怎么治孩子的坏脾气与孩子脾气怎么办”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 　　我儿子5岁半。很犟，上课从不举手发言，害怕在众人面前表现。还常叹气，说怪话“我真想死”，有时又说“我不要死”。正经的学习他都不想搞。总喜欢捉虫子、蝴蝶等，又不会养。脾气很大，常爱急燥，跺脚，喊叫，生气时偷偷无声地哭。对陌生的小朋友又不敢主动去交往，他的朋友都是女孩。对这样的孩子该怎么办？ 　　专家答—— 　　我们通常所说的孩子的“脾气”与先天的气质特点有关，比如粘液质和抑郁质的孩子就有内向、好静、内心体验丰富等特点，多血质的孩子则有急燥的特点，您的孩子可能就兼有这些气质类型的特点，当然在一定程度上也与教育方式有关，如父母经常表现出没有耐心、方法简单粗暴等。 　　针对您孩子的这种情况，可从以下几方面着手改进： 　　一是耐心引导。在孩子将要出现或已经

亲子之间沟通越密切，对孩子的教育效果越好。如果亲子沟通不畅，孩子会养成内向性格，那么亲子之间的沟通有什么技巧呢？一起来了解下吧！ 和孩子沟通的语言技巧 1.内容不要复杂 父母和孩子聊天，说话内容不要太深奥让孩子听不明白。父母说话时语气要连贯，内容应循序渐进，慢慢深入，不要在一次谈话中解决所有问题。否则，孩子无法接受和理解父母所说内容，达不到教育目的。父母和孩子聊天时应让孩子主动说话，注意观察孩子对谈话内容的情绪变化，及时深入或马上停止。 2.及时抓住契机 如果孩子在看电视或者玩耍时，父母找孩子谈话，孩子一般不会搭理。那么，什么是和孩子谈话的最好时机呢？ 当孩子学习、生活出现波动，感觉问题即将发生时，父母及时和孩子交谈可以弄清情况、找到原因，把问题消灭在初始阶段；当孩子已经出现问题，父母要立即和孩子沟

随着孩子年龄的增长，个人意识越来越强，脾气也会越来越大，遇到和家长不同的意见时，孩子会慢慢学会顶嘴，那么，对于老是和大人顶嘴的孩子应该怎么教育呢？一起来看看吧！ 对于老是和大人顶嘴的孩子应该怎么教育 一、孩子爱顶嘴的原因 1.孩子还不懂得尊重他人 孩子爱顶嘴的原因可能与孩子还不懂得尊重他人有关系。孩子在成长学习的过程中，家长应该多教育引导孩子如何去尊重他人，如果孩子不懂得尊重之道，那么孩子自然就会蛮横、顶撞。 2.家长平时喜欢和人顶嘴争论 孩子爱顶嘴的原因可能与家长喜欢和人顶嘴争论有关系。孩子的成长出现问题，很多时候与家长的错误教育有关，如果家长没有以身作则，那么，孩子也会学到家长不好的一面。因此，家长必须做好自己，才有可能教好孩子。 3.家长对孩子不信任 孩子爱顶嘴的原

运动不仅是对宝宝体质与体能的锻炼，而且有利于良好个性的培养。对于孩子来说首先可以从慢跑开始训练，那么家长应该如何训练孩子慢跑呢？一起来看看吧！ 如何训练孩子慢跑 经常慢跑可增强孩子的呼吸功能，也能增加肺活量，还能训练孩子的平衡能力。因为慢跑是一种较为平稳和缓慢的跑步形式，跑步时一般心率为140～150次/分，较适合于3～6岁的孩子。孩子在慢跑的过程中，能训练他的平衡能力，该年龄阶段的孩子肢体动作不协调，正肢力量弱，平衡能力差，跑时步幅小、步频大，有头重轻之感，易摔倒。 综上所述，训练孩子慢跑是发展幼儿平衡能力和肢体的一个重要手段。 家长训练孩子慢跑要注意以下几点： 1、最初学跑可以走跑交替的方式进行，主要以游戏形式激发幼儿学习跑的兴趣，如在跑中穿插有模仿动作的走步。 2、以培养孩子正确的慢跑姿势为重

随着社会的发展，经济条件的改善，人们生活水平的提高，孩子们的压岁钱也水涨船高，少则几百，多则几千，更多的可能上万。那么，小孩的压岁钱该怎么管理合适呢？一起来看看吧！ 小孩的压岁钱怎么管理合适 1、按道理，压岁钱是亲友送给孩子的，应该是属于孩子的个人财产。但深入考量一下，就会发现压岁钱其实是父母之间人情来往的一种形式，没有父母的付出，哪有孩子的“收入”?压岁钱说到底还是父母的财产，小孩收到多少‘利是’钱，父母派出的只会更多不会少。因此，家长完全有权处置孩子的压岁钱。 2、其次，如何有效管理压岁钱这也是家长要用心解决的问题。近年来，由于经济的发展，寄托着美好愿望的压岁钱传统渐渐演绎成“压岁钱经济”，大人给孩子压岁钱做“感情投资”，孩子用压岁钱炫富摆阔，让原本朴素的压岁钱沾染上功利、世俗之气。对此，大人们在尽量不攀比给孩子压岁钱的同时，对孩

口吃是指说话时字音重复或词句中断的现象，是一种习惯性的语言缺陷，通称结巴，那么小孩说话磕磕巴巴该怎么办呢？一起来看看吧！ 小孩说话磕磕巴巴怎么办 宝宝口吃是可以治疗的。首先应注意，在2岁多小儿学说话的高峰期，有时会出现音的重复和句子的中断，这是儿童发育过程中的一个自然现象，一般称为“暂时性结巴”，随着小儿的发育成熟，多数能自然矫正。但父母要注意消除周围环境中有可能导致口吃的因素，并从以下几方面帮助宝宝矫正口吃： 1、首先，要寻找原因，如周围人中有口吃患者，应尽量让小儿避开。 2、如父母对小儿口吃的态度有问题，应及时纠正，切不可急躁，因为越训斥、越禁止，使小儿越紧张，则口吃越加重。 3、其次，可以采用转移方式，用游戏或其它话题分散小儿注意力;或者通过唱歌的方式，把小儿经常结巴的字音编成歌，用曲调唱出来，让小儿跟着

保护好孩子的自尊心，也就是为孩子插上了飞向未来的翅膀。但是生活中，往往不经意间的一些一些做法会摧毁孩子的自尊，将孩子贬到卑微的地位上。一起来看看吧！ 最伤孩子自尊心几个行为 1.让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。 例如学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。 2.经常拿比他“行”的人刺激他。 例如这种话要时常挂在嘴边：“看人家××，从不让父母操心!”这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁孩子的王牌语录。 3.使孩子产生罪恶感。 父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。 具体方法举例如下：经常告诉孩子，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心都累出病来了

阅读对孩子来说尤为重要，家长错过的培养阅读习惯的关键期，再想要孩子爱上书籍、爱上阅读就会很困难，那么，家长应该如何帮助孩子养成阅读的好习惯呢？一起来看看吧！ 家长培养孩子阅读的方法 营造良好的阅读环境和氛围 阅读环境真的很重要。 个人的经验，带孩子去国家图书馆看书，他的量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋，周围的孩子都在认真看书，这些积极外部因素会激发孩子的阅读兴趣。所以，家长在周末时可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动，让孩子多多浸渍好的影响。 当然，家里还是培养孩子阅读习惯最重要的地方。爸妈可以给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童书籍，告诉他这是你的书，让他建立对书的归属感。当然，书当然不限于书架，最好能让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。 以前见过一个极好的做法：有个爸爸

所谓敏感期就是指孩子在0-6岁的时候，是发自孩子内心的需求，在特定的时间内，孩子会对某个事情感兴趣，甚至还表现出炽热的状态，那么家长应该如何捕捉孩子的敏感期呢？一起看看吧！ 如何捕捉孩子的敏感期 研究发现，孩子在3岁前的感觉、知觉、语言能力、注意力、记忆力、思维、想象、情感、意志等多方面都会有不同的发展程度，而6岁前的这些能力都在等待被开发。那么对于有着敏感期的孩子，要遵从以下几个原则： 1.顺应孩子天性少说“不” 研究发现，一个家长平均每9分钟就会对自己的孩子说不，如果将不总是挂在嘴边，是对孩子敏感期非常不利于的，因为孩子还小，所有的行为都是天性的，是初为人的大脑第一认知，只有孩子自己尝试了，才能明白，什么东西可以，什么不可以。如果妨碍或者阻拦，不但不利于学习技能，还容易让孩子产生逆反心理。 2.有针对性

孩子出现模仿行为，说明他的心智已上升到更高层次，可以领悟并掌握某行为背后的能力了！那么，孩子喜欢模仿别人的行为什么利弊呢？一起来了解下吧！ 如何看待孩子模仿大人的行为 1、形成不良习惯 有些家长不注意自己的举止和言行，在孩子面前有不良行为，会对孩子产生恶劣的影响。比如爸爸在家里吸烟，孩子很快就学会吸烟的动作，长大以后，他可能产生吸烟行为。家长睡前不爱刷牙和洗脸洗脚，经常抠脚、吐痰、剔牙，这些不良生活习惯都会影响到孩子。 2、影响语言发展 家长如果说话吐字不清、口吃、口音过重、说脏话，孩子可能会刻意模仿家长，养成口齿不清、口吃的习惯，很难纠正，或只会方言，不会讲普通话，或经常讲脏话，严重影响孩子语言能力的健康发展。 3、影响品行发展 孩子通过对父母的细致观察，发现父母有欺骗、说谎、不守信用

许多家长常会发现，一顿饭下来孩子没吃几口、吃饭时不专心，尽管爸妈们用尽了所有的方法威胁利诱，宝宝还是一口饭也不肯吞进嘴里，看在父母的眼中除了生气之外，更多了一些怜惜。　　关乎“权利之争”的问题　　家中的宝宝不肯在吃饭的时间里乖乖地吃饭，与父母本身的态度有密不可分的关系。“肚子饿了，便想吃饭”这是每个人与生俱来的本能，如果孩子的肚子真的很饿了，就不会有不肯吃饭的问题，因此，宝宝“拒绝吃饭”的理由多数来自想与父母做“权利之争”。由于父母对孩子不肯吃饭的行为不了解及不放心，聪明的孩子们便会抓住父母的弱点，以不吃饭的行为做为与父母交换条件的筹码，欧姿秀老师表示，面对这样的问题父母应该具有：知道孩子的真正需要及理解孩子的行为能力，如此才能正确的因应孩子不肯乖乖吃饭的问题。　　父母应该避免的态度　　父母除了不要让孩子察觉自己对他不肯吃饭的行为产生担心及焦虑的心态之外，也应该避免出现以下的态度：　　1、

孩子性格内向到底好不好，一定要改掉吗？性格内向的孩子长大后会没出息吗？内向和外向都是性格的一种，并非贬义词，都有它们的优点和缺点。而我们的社会都在赞扬、提倡“外向”性格，贬低甚至歧视“内向”性格。 相信很多人小时候都有这样的经历，跟着父母去亲戚朋友家的时候，爸妈总会要求我们在大人们面前表演下唱歌跳舞等才艺。 内向的孩子一般都不会轻易地展示，而外向的孩子都自信满满地表演，然后获得一众叔叔阿姨的夸赞。而内向的孩子，就会默默地“哎呀，胆子太小了，这都不敢。”，而更加受挫。 于是内向的孩子就被定义为缺乏自信、敏感、不勇敢，太过于含蓄，长大后没什么出息，这简直是大大的偏见。 性格内向的孩子一般不直露自己的想法和愿望，不大引人注意，这就更需要我们细心地观察孩子的行为表现，用心揣摩孩子的真实心理，然后对症下药，加以引导。 了解孩子内向的原