宝宝口欲期滞后的影响：心理发育迟缓 宝宝从两个月左右就开始认知世界了 “口”对于2～5个月大的宝宝来说是探索世界的工具，通过口来探索和体验周围的环境。所以他会碰到什么舔什么，这是宝宝正在学习呢! 4个月前的宝宝在吃手的时候，并不知道吃的是“手”，他在用口研究这个带着五个叉的东西。 6个月以内的宝宝吃手、吃玩具等是正常过程，在清洁卫生的前提下应充分满足，有助于乳牙的萌出，有利于语言发展。 宝宝在1岁以前的“口欲期”现象并不是偶然现象，更不是不良习惯，一般情况下1岁半左右，幼儿的发育快速，活动范围加大，兴趣转移就可以自行纠正。 但是有的家长看到宝宝吃手、舔玩具等，怕不卫生，就对宝宝的行为进行阻止。如果这段时间家长仅用粗鲁或简单的方式制止宝宝吃手，婴儿得不到应有的引导，宝宝的口欲期得不到满足，就会在稍微大点的时候暴露出问题来，会让“口欲期”过度延长，

　　1.孩子的好奇心、求知欲得不到满足 　　2岁左右的孩子好奇心强，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，这常会惹恼成人，轻则行动被限制，重则受到训斥、体罚。这样简单地对待孩子，势必引起孩子的反感。 　　2.成人不尊重孩子的人格 　　孩子虽小，也有自尊心，成人应尊重他们，根据他们的身心特点进行教育，那种“棍棒底下出孝子”、讽刺、挖苦、辱骂、体罚，只能引起孩子的逆反心理。 　　3.遇事唠唠叨叨 　　有些爸爸妈妈认为孩子这也不行，那也不行，一会儿说注意这，一会儿说注意那，唠叨没完，时间一长，孩子就会厌烦，产生逆反心理。 　　4.不顾孩子的个别差异和意愿，强行“定向” 　　一些爸爸妈妈望子成龙心切，他们要孩子学这学那，如规定每天读多少单词、练几小时琴等，否则给予惩罚。这很容易引起孩子的对立情绪。 　　5.缺乏感情沟通 　　爸妈缺乏与孩子

　　宝宝是否乐观，与天生的气质有关，但更重要的是后天的教育环境对宝宝造成的影响。乐观的宝宝可以更好的面对挫折，因而更容易在社会上获得成功。 　　乐观是建立在安全感之上的。安全感缺失的人活在恐惧当中，又怎么开心得起来，更别说乐观了。为了让宝宝有安全感，父母需要给予宝宝更多的爱。找时间多陪陪宝宝，亲亲宝宝，抱抱宝宝。当宝宝向家长抱怨幼儿园的生活时，如果家长烦躁地回答：“不要总是不停的抱怨，这样让人感觉不好”。宝宝会停止向你抱怨，但是这种不好的情绪就会被压抑在宝宝的心里，无法释放，对宝宝成长不利。 　　如果家长说“哦，校园的生活让你觉得不舒服”。宝宝听到后会觉得爸妈可以理解他，他也就容易释放情绪感到快乐。如果宝宝抱怨时讲到伤心处而落泪，家长则无须多说，把宝宝抱在怀里，用行动来表示你对他的理解。为了让宝宝更有安全感，有必要的进行有规律的生活。固定

　　培养孩子正确处理好三种关系 　　1.物——我关系 　　心情教育提倡让孩子体会到，世界上的万物都有它们存在的道理。作为一个人应该从中去寻找它们存在的意义，父母应帮助

　　随着社会发生多个儿童性侵犯的案件，让很多家长意识到对孩子进行性教育的必要性。适当的性教育能够提高孩子的自我保护意识，在日常生活中如何对孩子进行性教育呢? 　　一、电视机前 　　如果你觉得很难在生活中找到恰当的时机和孩子谈“性”，那就错了。生活中有太多的线索，关于男女、关于性、关于差异。电视节目就是一个例子。不论是新闻、卡通、综艺节目甚至孩子喜欢的偶像剧，都时常见到有关男孩女孩、生理健康、亲密性话题穿插，有些是正面的、有些是负面的。此时，爸妈可以用轻松、幽默的口吻，提供给孩子适当的性知识。无须长篇大论、小题大做，别忘了，你们还在欣赏节目呢。就一个小小的要点，提醒纠正错误信息、延伸重要的概念、或是生活情境的联结，除了事实的提供，也可以增加孩子对这些内容练习自我判断的机会。 　　二、阅读、对话 　　目前许多关于两性关系、性教育的书籍，不适合学龄儿童阅读;事实上

每个孩子在先天因素方面可能会有一点点的差别，但是相差不大。人的成功主要靠后天培养。孩子没有聪明和笨的分别，只有有梦想和没有梦想的区别。因此，孩子将来是否能成功最重要的一步，就是让他怀揣梦想，并不断地刺激他实现和加固心目中的梦想。那么家长应该如何激发孩子的梦想呢？一起来看看吧！ 如何激发孩子的梦想 激发孩子的梦想要循序渐进 1、想法让孩子见识他梦想成为的那个人：比如，孩子想成为体育明星，那就让他多见识体育明星;想成为国家领导，就让他多见识各国的国家领导。见不到真人也没关系，可以让他多看关于此人的书、故事或影片，让他充分了解，展开想像，直到对那个人产生尊崇，把他当偶像。偶像的力量是无穷的，许多人会以偶像为榜样目标规划自己的一生。为什么现在很多孩子，你问他想成为一个什么样的人，他总是无从回答，那就是因为父母忽视了偶像的力量。 2

　　随着宝宝年龄的增大，对两性知识会越来越好奇。与其让宝宝自己逐渐认识，不如由父母从小教育，让宝宝树立正确的性观念。进行宝宝性教育，要遵循哪些原则呢? 　　原则1 家庭是最佳教室 　　在家里进行性教育是最为合适的。无论大人还是孩子，在家里都是最为放松的，因此进行性教育就少了很多压力。家庭成员的言行举止对宝宝有潜移默化的教育效果，当孩子看见爸爸妈妈总是很亲近、很甜蜜、相互分享喜怒哀乐时，就能从他们的体贴与关怀中体验到两性的和谐互动，这就达到了性教育的效果。根本不需要刻意说教，就在平时的耳濡目染中，宝宝就能学习到与异性相处的正确态度。 　　请注意，如果家庭中总是充满语言与动作暴力现象，那么孩子就会长期处于一种紧张与害怕的情绪中，同时也会获得不正确的两性印象，认为性别就是不平等的、是充满冲突和暴力的，自然就难以知道如何与异性相处。在这种家庭环境中长大的孩子，日后要建立正确的两性观念是相当困

　　1、家庭不和 　　大人不懂得谦让，经常互相责怪。其实，无论是父母吵架，还是父母和老人不和，对于孩子来讲都是心理上的电闪雷鸣、雨雪交加，但苦于自己年龄尚小，无能为力，只好躲在角落里暗自抽泣。 　　和谐的家庭气氛对于孩子的成长，就像充足的阳光和水分。父母的关系就是孩子的天气，孩子的心灵还很稚嫩，恶劣的天气不仅妨碍孩子身心的健康成长，往往还会留下终生的心理阴影。构建温馨、互爱的家庭，是父母对孩子应尽的责任

　　胎儿和新生儿的差别仅在于其是否经历了分娩这一过程。在子宫内，有爱动的胎儿，也有不爱动的胎儿。出生后这些婴儿有着不同的个性，有爱睡觉的婴儿，也有睁着眼睛望的婴儿；有手足乱动的婴儿，也有爱哭的婴儿。由于母体内环境及母子组合的不同，婴儿的性格各异。 　　布拉泽尔顿博士发现：在出生当天，有的婴儿能紧紧盯着博士的眼睛，当博士上下左右移动自己的脸部时，有的婴儿会继续追踪，而有的婴儿看了一下就不再追踪了；有的婴儿很快就习惯了听那些令人讨厌的噪音，而有的婴儿则对外部刺激十分敏感，总在哭泣；有的婴儿安抚一下马上就会停止哭泣，而有的婴儿如果不抱起来摇晃，就一直不会安静下来。出院一个月后抱回来再次检查，婴儿的性格又会发生变化。 　　例如，有一名出生后一周内曾很有持久力并且情绪稳定的婴儿，在外婆家生活一个月后，因外婆外公的过分疼爱而使他控制自己的能力减弱，对外界刺激的反应能力也减弱了。还有很多类似的例子：

　　生活中，我们可以经常见到一些幼儿，为达到某种目的特别任性，有时甚至会因此哭闹不止，把家长搞得精疲力尽而仍不罢休。为此，家长只得退让，或者听之任之;而有的人却把这种任性，归咎于独生子女带得太娇惯。这都是错误的。 　　据美国儿童心理学家威廉·科克的研究表明，孩子任性是种心理需求的表现。他指出，幼儿随生理发育，开始逐渐接触更多的事物。他们对这些事物的正确与否，不可能像成人那样进行瞻前顾后的分析，再做出处置决断。而仅凭着自己的情绪与兴趣来参与，尽管这些事物往往是对他不宜、不利，

　　贝贝刚会走路，成天动个不停，哪儿都敢去，什么东西都想拿想摸，爸爸妈妈追前赶后十分担心。 　　其实这种行为对于1－2岁的贝贝来讲是正常的。此时的贝贝正处于直观行动思维阶段，他是有目的的运用动作来解决问题。贝贝想要靠自己的行动来对周围世界的景象进行探索，就要用各种感觉器官去认识事物。拿、摸就是他直接的学习手段。贝贝会走路了，自己觉得已经可以随心所欲地到处乱跑了，对环境的好奇心和探索心理自然也就更加活跃，所以才会有这种现象。 　　对此，爸爸妈妈可以采取一些保护措施，如将可能造成危险的物品收好，多给他一些能刺激他好奇、探索行动的安全可靠的物品等等。这样就不用担心这个“小冒险家”四处“冒险”了。总之，既要保证安全，又要鼓励贝贝充分探索。 　　贝贝刚会走路，成天动个不停，哪儿都敢去，什么东西都想拿想摸，爸爸妈妈追前赶后十分担心。 　　其实这种

　　父母是孩子性教育启蒙的第一人，也许很多父母都羞涩于与孩子谈性，但是为了孩子的健康成长，应该学会轻松地与孩子正确开展性教育喔。 　　为什么谈论性是重要的? 　　不管你是否想，孩子们会学习到有关性的知识。儿童和青少年通过对方和玩乐时学到性的事情不一定准确，或者父母让他们知道得也不一定准确。 　　你扮演着重要的角色，作为父母，要确保你的孩子获得了正确的信息。 　　我该在什么时候开始? 　　最好在幼年就开始告诉孩子有关性和成长的事情。他们在很小的时候经常会问婴儿是从哪里来的。 　　女生最早8岁就可能开始青春期，男生也会在很小的时候开始梦遗或勃起，因此让孩子做好准备是重要的。 　　儿童需要在开始经历身体变化前知道这些知识。如果他们不知道，他们可能会担心或害怕。 　　你可能会感觉通过谈论性你会鼓励孩子开始性行为。但调查表明来自父母会坦诚谈论性的家庭的青少年会等到较大年龄才开始性行为

　　很多父母都不了解孩子在成长过程中的心理，不知道他们想得到什么样的心理满足。据专家介绍，宝宝在成长过程中有四大心理需要喔。 　　一、需要被爱与价值感。 　　孩子需要父母的爱，只有被爱孩子才会有安全感与价值感。父母对子女示爱时，除了使孩子体验到被爱的满足之外，也使孩子知道因何事而被爱，从而学到是非观念。 　　二、需要安全感。 　　一个没有安全感的人是无法信任别人的，对他人不信任则无法和人建立友谊，可能会使其成为刚愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心，会使他不敢自由自在地探索周围环境，学习新的事物，他的情绪和智能发展也会受到不良影响。 　　三、需要规则。 　　规则对孩子来说就像是一栋房子的墙壁，它给生活一个界限及广度。只有当孩子知道什么是可以期待的事，他才会觉得舒适自在。所以规则是安全感的来源，规则的建立可以给孩子提供自由成长的顺序感。 　　四、新的学习经验。 　　现代儿童

　　大人会有压力，小小孩也有！许多家长并不了解这点，即使孩子已经出现了许多“压力症状”，却误以为他是单纯的身体不适或只是在闹脾气，甚至因此觉得孩子不乖而责骂他，反倒加重了孩子的压力。 　　案例一： 　　婷婷三岁半，是个性格活泼、外向、爱笑的小女孩，每天似乎都有用不完的精力，总爱探索生活里的新奇事物和结交朋友。凭着这样的个性，爸妈除了让她在三岁时开始进入幼儿园托班以外，另外帮她在课余安排钢琴、绘画与直排轮课程。 　　但是近来婷婷脾气变得越来越大，常无端发怒，不肯去任何业余班。连幼儿园老师也察觉，婷婷上课时表现动机降低、胃口变差。爸妈带婷婷看小儿科医师，小儿科医师检查后表示婷婷身体很健康。 　　案例二： 　　小立两岁了，妈妈决定请保姆照顾小立，自己回原来的工作单位工作。在带小立认识

　　宝宝的自信与否，直接影响到宝宝的未来的发展。自卑的宝宝，说话吞吞吐吐，走路畏缩，眼光不敢跟人直接交流对视……本文为您介绍7种疗法，详解解析宝宝的自卑心理。 　　1 改变形象法 　　心理自卑的孩子，通常具备服饰保守，说话吞吞吐吐，走路畏缩等特点。从改变服饰、说话的音量、走路的姿势入手，便是改变他们的心态，克服自卑心理的一条捷径。据国外最近的实验显示，人在举重的时候如果大声喊叫，就能多使出15%的力量，举起更重的杠铃。实验同时还证实，昂首阔步的举止以及整洁大方的打扮也能提高自己的信心。因此，专家认为，家长对有自卑心理的孩子应特别注意教育他们改变自己的形象：穿整洁大方的服装，讲话爽快，走路昂首阔步等等。 　　2 语言暗示法 　　语言是思想的表露。积极的语言能使人产生积极的情绪，改变消极的心态，因而家长可以有意识地用“你聪明!”&ld

　　0-6岁以内的宝宝由于心智没有发育完全，他们在做很多事情时都需要父母来正确引导。而小编在这里汇总了几个宝宝最容易做的行为，在宝宝这样做时，家长应不应该阻止或干扰呢? 　　宝宝行为之咬人。一岁左右的宝宝会出现咬人现象，爸爸妈妈要及时制止。 　　宝宝在四个月后，开始要出牙，而由于出牙造成的牙龈肿痛等不适会让他们不自觉地咬玩具或是近亲的人。这时告诉他，不要咬人，是没有用的，因为他们还不能明白咬人是对是错。因此，家长应该给他们一些蔬果干或是饼干，磨牙棒、牙胶一类的东西，供他们咀嚼。当宝宝缓解了牙龈的不适时便不会咬人了。 　　另外，在宝宝一岁时，过于生气或是兴奋便会咬人，他们不但咬大人、其他宝宝，甚至还咬自己。这其实是一种情绪的宣泄表达，只是用错了方式。这时父母应该及时制止，并且告诉他们不能这么做，一岁宝宝此时已经可以理解大人让做什么不让做什么了。 　　因此，对待宝宝咬人要找清根源，才能

　　很多孩子都喜欢长时间“挂”在电视机前，大人拖也拖不动，电视怎么也关不掉。电视看得太多，不但对眼睛极为不利，体能、智力、脑力的发育也会受到影响。因此，美国小儿科医学会建议，别让两岁以下的小孩看电视，至于大一点的孩子，建议只看优质节目。 　　让孩子不黏在电视前，看看美国《预防》杂志教你的绝招吧! 　　1.事先订好规则 　　先说好规则，可减少争执和赖皮的机会。周末就和孩子讨论下周可看哪些节目，包括看的时间和次数。像吃饭时不能看电视、作业没做好不能看或是看到几点就要去做作业，都要事先跟孩子说好。 　　2.用好的DVD取代 　　其实，已有愈来愈多的家长发现电视节目并不能提供孩子有益的内容。他们愿意花钱购买或租借优质的DVD当孩子的教学工具。 　　3.把电视和遥控器藏起来 　　自从人类有了电视，它似乎就霸占了客厅最重要的角落，但现在最新的潮流却要把电视推到最不

　　学龄前儿童性教育：儿童性教育的六条规则 　　编者按：儿童性教育分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五期， 叫五期性教育。家长应该教会孩子知道如何保 护自己，鼓励孩子的独立倾向，要求孩子要男女有别，特别应教育男 孩子要尊重女性。教给孩子男女交往的一般道德规则，要孩子自尊、 自爱。 　　1、永远不要正式“谈性” 　　郑重其事地谈性注定是要失败的。应该找机会多谈谈跟性有关的问题。实施“机会教育”，重要的是一针见血而不是长篇大论。 　　2、性教育不一定是同一性别的事情 　　孩子有了性的疑惑父母都可以谈，让孩子同时在父爱和母爱中摄取双亲气质中的良好方面，父母的良好“同化”对子女性的健康成长的影响是深远的! 　　3、性和爱的教育首先应该强调的是“能做什么” 　　不要老是在孩子面前强调

如何给孩子立规矩? 　　孩子一天一天长大了，孩子需要理解周围世界的规则，他们需要别人对他们的期待;他们和别人怎么相处;他们能够把一件事做到什么程度，如果他们做得过头了，会发生什么;他们需要用一些方法来衡量自己不断增长的技巧和能力。规矩在孩子成长的过程中起着极为重要的作用。一个建立了规矩的孩子，并不仅仅是“乖”、“听话”和“好调教”，更重要的是，遵守规则的生活保证孩子在秩序中成长，让孩子们判断是非善恶，自发地建立良好秩序与和谐的氛围。 　　根据孩子的具体年龄来立规矩 　　1岁的孩子 　　特点：好奇、好动，而且精力充沛。此时他们所面对的挑战和重大任务是探索周围的世界。 　　典型行为：开始认知语言，懂得一句话里字词的前后关系了;他们还不了解外界的环境究竟是个什么样的，比如说，他们并不知道玻璃花瓶摔在地上会碎的;

　　在习惯养成的过程中，一个重要的原则就是从始至终都要保持一致，不要有例外。家长在给宝宝定下要求和行为规范后，