专家提醒，保护乳牙是儿童生长发育中一个不能忽视的部分。想让孩子拥有一口好牙齿，家长除了要帮孩子从小养成坚持刷牙、定期做口腔检查的好习惯外，还要警惕孩子那些毁牙的坏习惯。 　　孩子哪些坏习惯会损害牙齿 　　舔牙吐舌 　　多发生在孩子的换牙期，孩子常用舌头舔松动的乳牙或新长出的恒牙，从而形成吐舌头或伸舌头的坏习惯。 　　如果不停地用舌尖舔上下前牙，会导致上下牙之间形成局部开合，牙齿之间会出现缝隙，同时还会使上下颌均向前移位，导致双颌前突畸形及开合。如果常舔下前牙，可导致下颌向前移位，形成下颌向前突的反合。 　　偏侧咀嚼 　　孩子在乳牙发展的后期，由于乳牙脱落，一侧牙齿正常的咀嚼功能受到影响，容易出现偏侧咀嚼习惯。 　　偏侧咀嚼会使牙弓向咀嚼侧旋转，废用侧发育不良，使下颌向咀嚼侧偏斜、导致脸型左右不对称。而且由于不常咀嚼的一侧没有了食物摩擦和冲刷，不能自我清洁，更容易堆积牙垢，

　　宝宝伶俐的手脚、灵活的动手能力其实都取决于宝宝身体的协调能力。有些宝宝笨手笨脚到了六七岁还不能很好的拿笔，这不是智商问题，只是没有在他们很小的时候就有意识的培养他们的协调能力。那么哪些动作可以轻松锻炼宝宝的协调力呢?让小编带着大家一起来看看吧。 　　培养宝宝协调力一：练习跑步停步。 　　这个动作可以让宝宝在跑步过程中控制自己的身体平衡，增加协调能力。家长可以尝试着站在孩子对面，让孩子跑向自己，然后在自己身边停下。这样可以让宝宝自己学会停下来，即使他们跑快了家长可以抱住他们，不容易摔倒。经常练习，家长只要一伸手，宝宝就可以停下来即可。 　　培养宝宝协调力二：让宝宝学习踢足球。 　　可以培养宝宝腿脚与身体其他部位的协调力。当宝宝到了两三周岁时，走路已经更加扎实，却缺少协调力的话，可以让他们学习踢足球。可以尝试着先让宝宝将足球踢到墙上，然后在自己捡回来。当然即使宝宝踢得不好、不远，也

　　让孩子学习与陌生人说话 　　有的父母怕孩子单独外出会闯祸，而吓唬孩子，孩子变得胆小，怕见生人;有的父母怕孩子外出受到别人的欺侮，怕吃亏、学坏，认为还是关在家中好;有的怕孩子与人接触传染疾病，情愿将孩子闭门独处。 　　事实是，只有与不安全的陌生人交往才是不安全的。所以父母应该创设外出活动和与人交往的条件，放手鼓励孩子和周围的小朋友玩耍，让孩子在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。譬如：和经常左邻右舍打个招呼

　　男孩从小喜欢舞刀弄枪，女孩从小喜欢芭比娃娃，这是他们的性别特点决定的，但当他们同时拿起一本课外读物看的时候，书的内容应该不同吗?近日，中国少年儿童新闻出版总社低幼读物出版中心针对0～9岁儿童的家庭进行了一次阅读调查。通过多家儿童刊物，发放调查问卷共计100万份，回收有效问卷16744份。调查结果显示：不同性别的孩子的阅读兴趣基本相同，只有个别兴趣点存在着差异。 　　童话故事、益智游戏类、手工游戏类以及认知类的图书是男女孩子普遍欢迎的，其中，孩子们都喜欢找不同、拼图以及迷宫类型的益智游戏，喜欢涂色、彩泥和剪纸类型的手工书，喜欢阅读水彩、水粉绘画风格的图画书，但对于艺术类图书和传统文化类图书普遍不感兴趣。针对上述现象，有关专家分析：“孩子的选择不是凭空的，因为现在市场上的图书更多地集中在某几种类型上。另外，幼儿时期的孩子往往由父母代替决定购买何种类型的图书，他们还没有形成鲜明

　　口吃又叫结巴，是一种发音突然中断和重复的现象，一般不是大脑的器质性病变。导致宝宝结巴的原因如下： 　　1. 在宝宝2-3岁开始学说话时，如果经常模仿口吃儿童说话，久而久之，就会造成口吃。 　　2. 有人发现，善于作用左手的宝宝，如强迫他改为使用右手时，常常会出现口吃现象。 　　3. 有的父母对宝宝要求过急，周围的人对其说话方式加以嘲笑，致使宝宝说话时十分紧张，害怕说错，日久形成口吃。 　　4. 也有的宝宝口

　　在现今社会中，情商在某些时候超越的智商的高度，那么对于幼小的宝宝来说，情商也在他们的成长阶段中起到了不可低估的作用，一些家长就很着急，希望在孩子的大脑发育以及对世界观的初步形成期，能形成情商的初步状态，为孩子的以后成长做出贡献，亲亲宝贝网专家根据家长的这些困惑，特别做出了一下的一些针对宝宝情商提升的办法，希望各位家长能从中吸取到一些帮助，为宝宝的成长打下基础。 　　1、要提升宝宝的情商，帮助宝宝控制自己的情绪 　　父母首先要让孩子懂得，哪些情绪是好的，哪些情绪是不好的。好的积极的情绪，如热情、欢乐、乐观、和善等易被社会接受的情绪，应让它自由地表现出来。不好的消极的情绪，如冷淡、抑郁、悲观、愤怒等不易被社会接受的情绪，要对它加以抑制和消除。 　　2、要提升宝宝的情商，需要父母要为孩子树立良好的榜样 　　父母的一言一行、一举一动，无不对孩子起着潜移默化的作用，产生深远的影响。要

　　面对宝宝的十万个为什么，态度上有“四不要”，方法上有“四要”。　　在态度上：不要不予理会，不要觉得不耐烦，不要敷衍了事，更不要挖苦孩子。 　　在方法上：要偶尔的装装糊涂，要配合宝宝反复做相同的回答，要经常性的反问孩子，要充满乐趣的问答方式。 　　偶尔的装糊涂，不要所有的问题，都以直接回答的方式来告诉孩子，而可以慢慢启发孩子的思维，来帮助他想到问题的答案。有个时候，孩子会问一个其实他见过的东西，可是他想在父母那里寻求一种确认，这时，用启发思维的方式，来帮助他回忆。比如，宝宝指着花生问，这是什么呀?妈妈可以装装糊涂，这样说：这是什么呢?妈妈也想不起来了，但是我们在一本书上看过的，叫leo's new pet.leo的hamster躲在沙发下不出来，是拿什么把他引诱出来的呀?这时宝宝会眼前一亮，和宝宝一起重温一遍故事，他不仅会对花生

　　孩子性早熟，是谁都不想发生的事情。孩子性早熟可以预防吗?性早熟是可以预防的，如何预防性早熟呢?亲亲宝贝网小编，给大家5点建议。 　　性早熟固然令父母烦恼，可是如果及时加以防治的话，是可以避免的。 　　①　摄入足够的营养。 　　由于儿童、青少年处在生长发育的重要阶段，所以十分要注意饮食营养，每天都要摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素等，以保证身体增长需要。但是儿童不宜药物进补，人参、蜂王浆等滋补品不宜在儿童期服用。这个问题应引起溺爱孩子的父母和祖父母的重视。 　　②　要教育孩子不要随便服药。 　　临床上，很多假性性早熟的孩子是因误服了避孕药而引起的。因此一方面家里的避孕药要妥善保管。杜绝孩子误服的可能，另一方面，要教育孩子不能随便乱服药。 　　③　注意孩子的生长发育。 　　很多性早熟孩子都是在洗澡时被发现有异常体征，如乳头色素加深、隆起，出现短小的阴毛等，也有些被发

　　儿童性早熟仅次于肥胖症，列小儿内分泌疾病的第二位。是什么原因导致孩子性早熟?小编为大家盘点导致孩子性早熟的4大原因。 　　有调查数据显示，目前儿童性早熟的患病率为1%左右，仅次于肥胖症，列小儿内分泌疾病的第二位。为此许多的儿童医院专门开设了儿童性早熟门诊。一日就诊的小患者就有60之多，年龄一般在3-8岁之间。 　　4大原因导致孩子性早熟 　　因素1：从出生开始的喂养误区 　　尽管随着现代生活水平的提高，众的饮食条件越来越好，但家庭基础的营养学知识并没有随着物质条件的提升而有相应的提高。在婴幼儿阶段，家长的大部分气力都放在喂养上，不少家庭都将养一个白胖宝宝作为自己的目标。高蛋白、高脂肪的喂养习惯为日后性早熟打下了“基础”。 　　为了吃好、养壮，单纯的从食物中摄取营养，已经不能满足一些“望子成龙”“望子成凤”

如何应对孩子的倔脾气 1、对孩子提出要求要巧妙 很多家长在教育孩子的时候都是命令孩子不准做这个不准做那个，与其告诉孩子不要做什么，还不如告诉孩子他应该要做什么。假如看到孩子爬得很高，与其命令他“不准爬”，不如告诉他要他下来。 2、表达自己的爱并让孩子感受到 父母爱孩子的心是毋庸置疑的，但是如果孩子感受不到，那就会觉得你不爱。家长要善于表达自己的情感，多跟孩子拥抱、抚摸孩子的头发等这些亲密的动作都会增加两者之间的肢体接触，进而也会增加亲子关系。 3、适时的鼓励孩子 父母的鼓励对孩子来说至关重要，得到父母的肯定会让孩子对自己更有信心。不管是在孩子做成了一件事或者是失败的时候，家长都应该鼓励孩子。要看到孩子的成功和进步，更要关爱孩子的心灵需求。在孩子成功的时候可以适当的对孩子进行奖励，但是这种奖励不要事先预定，而是把它

孩子什么都不愿意做怎么办 孩子的成长需要父母细心的教育，生活中很多孩子，总是各种的不愿意，那么父母遇到孩子什么都不愿意做该怎么办呢？一起来看看吧！ 宝宝不愿上幼儿园 ·家长在宝宝入园前就应当为宝宝做好准备，如提前讲幼儿园的好处、参观幼儿园，引发他对幼儿园的向往。还可以请已在幼儿园的小朋友对他说说幼儿园的种种乐趣。 ·不要因为宝宝哭闹就心软了，一定要坚持，坚持就是胜利。要给老师百分百的信任，上学途中千万不要偷偷地溜去学校探视。 ·要让宝宝明白这个原则他去幼儿园和爸爸妈妈上班一样，是必须要做的一件事情。 宝宝不愿叫人 ·在出门前预先告诉宝宝如果遇到熟人该怎样对待，如果宝宝表现良好，回家大大表扬；如果表现不佳，要就明确指出“没有礼貌的小孩大家都不会喜欢。” ·当宝宝拒绝叫人时，不用

关于“性”的话题，相信很多家庭都面临着尴尬与无奈的现状，关于性的问题，孩子有这样那样的疑问，让孩子难以启齿的性困惑有哪些?面对着孩子的这些困惑，家长该怎么做?本文亲亲宝贝网小编，就为家长介绍让孩子难以启齿的性困惑。 专家指出性教育可分为幼童阶段(0—6岁)、童年阶段(7—10岁)和少年阶段(11—14岁)。应该来说，孩子到了3岁时应该对自己的性别有明确的认识，能清楚地认识到自己是男孩还是女孩。3—7岁是性角色意识的重要培养阶段，孩子会从日常的家庭生活中进一步加深对性别、性角色的认识。7岁之前的性教育，父母的作用无疑是最重要的，父母是孩子性教育的启蒙教师。因此，一旦孩子无法从父母处得到帮助，便会产生这样那样的问题。 幼童阶段(0—6岁) 困惑1：小俊三岁了，长得聪明可爱，大家都很喜欢他。可是有一天，小俊却问妈妈：“妈妈妈妈，外婆说我是从垃圾堆里

　　独生子女太胆小怎么办？一名家长竟然逼孩子虐待兔子，以此练胆量。近日，武汉某教育论坛上的这则帖子引来不少网友炮轰。 　　网帖：小孩手掐拳打兔子 　　网友“常趣败家”发帖陈述自己的见闻：在小区里溜达时，他看见一个小孩用手掐、用拳头打小兔子，很是残忍。他上前询问原因，小孩答：“妈妈让我打的，我也不想打。”他跟孩子妈妈聊天得知，这位母亲觉得儿子胆子太小，就想到用这个方法来锻炼他的胆量。 　　此帖一发，立刻引来网友们炮轰，不少人认为这位家长的做法荒唐、极端、可怕。 　　调查：练胆方式五花八门 　　记者采访中发现，家长让孩子练胆的方式五花八门。 　　武昌刘先生介绍，他见过让孩子“虐待”金鱼练胆量的。“我的一个朋友嫌孩子太内向、怕事，便买金鱼让他使劲捏，有好多鱼被玩死了。”刘先生说，这个孩子后

　　人的性格受后天因素的影响相对要多得多，但先天因素也不容忽视。宝宝的性格，在其人生的发展中具有举足轻重的作用。人的性格雏形来源于胎儿期，这一点已被专家们所证实，在怀孕期注重对胎宝宝性格方面的培养很有必要。胎宝宝性格的形成离不开生活环境的影响，母亲的子宫是胎宝宝生活的第一个环境，小生命在这个环境里的感受将直接影响到胎宝宝性格的形成和发展。 　　胎宝宝的性格训练 　　胎宝宝生活的第一个地方就是孕妈妈的子宫，它就像是一个小城堡一样保护着胎宝宝。胎宝宝和孕妈妈联系紧密，因此，胎宝宝身心成长都受孕妈妈的直接影响。而胎宝宝的性格的形成与发展更是如此。在孕妈妈的子宫里，胎宝宝会感受到温暖和安全，这样宝宝的心理发育也会变得温和善良。胎宝宝在孕妈妈的肚子里如果感受到家人的疼爱和生活的美好，会让胎宝宝在潜意识中对生活充满希望和热爱，会体会到生活中的快乐，形成外向、乐观、积极、果断的性格。这对宝宝日后的身

　　在孩子闹情绪时，你的反应常常是—— 　　A→ “别哭了，妈妈带你去买雪糕吃。” 　　“来，爸爸带你去动物园，不要再发脾气啦!” 　　“你再这个样子，我就不让你出去玩了!” 　　B→ “你这个样子像个男孩子吗?真丢人!” 　　&ldq

　　正直的品质主要表现在：诚实，言行一致，富有同情心，待人真心真意，有正义感。那么要怎样培养孩子正直的品质呢? 　　1、重视对孩子进行品德教育。 　　年轻的爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明、灵活，将来有好的前程，因此在开发孩子的智力方面给予了极大的关注。而忽视了对孩子的品德教育，这对孩子以后的发展无疑是一个障碍。因此，父母要重视对孩子进行良好的品德教育。 　　2、做孩子的榜样。 　　俗话说：“己不正，何以正人?”父母要从自己做起，加强自身的道德修养，做一个正直的人：对同事、亲友不说谎、不做假;在孩子面前信守诺言，不为了达到某个短期效果而欺骗孩子;要敢于在孩子面前作自我批评;不袒护、包庇自己的孩子;不在孩子面前说别人的坏话等。父母要让自己的一言一行都成为孩子学习的榜样。 　　3、利用文艺作品提高孩子的道德水平。 　　引导孩子多接触一些培养道德情操方面的优秀文艺

多运动可以增强体质，所以在生活中，麻麻们要多带孩子出门运动运动，而轮滑便是不错的运动之一。那么孩子学轮滑的最佳年龄是多大呢？一起来了解下吧！ 孩子学轮滑的最佳年龄 1.一般四五周岁的孩子的身高体重都处在一个平稳的增长阶段，这个时期的孩子特别的活泼好动，运动功能也在进一步的完善。基本可以掌握了全身性的主要运动，用来掌握平衡性较强的轮滑运动。 2.随着与外界交流的日益增多，以及学习、游戏、劳动等活动的不断增加，这个时候的孩子语言能力也在进一步的发展，交流沟通的能力更加好了，这样可以在轮滑训练时跟教员更好的交流和沟通，从而提高训练的互动性和效率。 3.在这个年纪的孩子是具有形象思维能力，就是他们可以凭借事物的具体形象联想进行思考。因为当他们面对训练中的一些具体的实际动作技巧时，可以通过抽象的思考进行理解。 4.随着孩

　　涂鸦特点： 　　下笔很重，喜欢用一些很强烈的颜色，例如黑色和深红色。 　　性格类型： 　　这类孩子属于易怒型，其代表元素是火，代表颜色是红色。他们通常体力充沛，热情四射，做事情很有激情，极具领导才能，但没有什么耐性。 　　给家长的建议： 　　教养对策—适当得体的夸奖与称赞。 　　表扬方式—温和的态度会使孩子的情绪稳定下来，鼓励性的语言会让他乖乖地接受家长的意见，并且重新唤起他的自信心。 　　惩罚原则—孩子出现错误的举动时，家长应先要询问他犯错误的理由，倾听他自己的想法，感情沟通之后再温和冷静地进行教育。有的

我们都遇到过这样的窘境 孩子大了，喜欢问粑粑麻麻各种各样的问题。 比如，我是怎么生出来的? 在哪儿生出来的? 我是怎么种到麻麻的肚子里的? …… 这些让人脸红心跳的问题真是愁坏了我们呢! 到底该怎么跟孩子解释这个问题呢?如何解释这个问题才能避免双方的尴尬呢? 有一次，我也被自己的孩子问到了这个问题，孩子忽闪着眼睛问我：麻麻，我是怎么钻到你的肚子里去的? 当时只觉得自己有点手足无措，最后只能含糊其辞跟他说：因为你自己钻到麻麻肚子里去生根发芽了，麻麻才有了你呀，你是个勇敢的小孩! 可孩子还是忍不住问：到底是用什么方法钻到你肚子里去的呢? 当时我只想用打马虎眼的方式岔开话题：哎呀，是个小勇士啦!这些问题等你长大一些就明白啦! 虽然这个

从小给孩子树立正确的价值观是非常重要的。那么，家长对于喜欢拿人家东西的小孩子该如何教育呢？一起来看看吧！ 小孩子喜欢拿别人东西怎么教育 1.常见的三种态度 a.非常敏感：家长只要发现小孩子拿别人的东西都会非常生气，视作孩子有偷窃行为，所以会对孩子严加呵斥或者处罚。 b.满不在乎：和敏感型相反，有些家长觉得小孩子毕竟是小孩子，拿别人东西无所谓的。而且有的家长还觉得小孩子拿了别人的东西是占便宜，所以根本不在乎，也不会做出任何处置。 c.谨慎对待：深究小孩子拿东西的动机，观察小孩子只是好奇拿来看看还是想要占为己有，要晓之以理动之以情，耐心的教育孩子，正确对待孩子的行为。 2.处理此类问题的注意事项 a.不可以随便定义孩子拿别人的东西为“偷”，因为这个性质就非常严重。小孩子拿别人的东西动机不是为