坏的习惯会影响孩子的健康成长,有些坏习惯一定得改,俗话说“好习惯的养成,会对孩子的未来产生积极影响。”这是从正面分析习惯对孩子的影响中得出来的,习惯是一把双刃剑,孩子如果在小时候形成以下三种习惯,不能武断地说孩子就没出息了,但或多或少会给孩子在后天竞争中带来不利影响。 小刘是我的好闺蜜,在别人眼中小刘是个幸福的女人,事业有成,有一个疼爱她的老公。但熟悉小刘的人都知道,每每提到孩子,小刘的内心就会笼罩上一层阴霾。 小刘家的孩子是个男宝,今年十岁了,在县城一所小学念三年级。孩子因为在小时候,小刘夫妇的事业处于起步期,对孩子疏于照顾,而且在有限的与孩子相处的时间里,第一次做父母的小刘夫妇因为没有育儿经验,导致孩子在小时候形成许多不好的习惯。随着年龄的增长,孩子把这些坏习惯带到了学校,学习成绩一团糟,并且经常调皮捣蛋。小刘因为孩子经常被班主任叫到办公室,这成了小刘的烦
宝宝总会根据自己的喜好不愿意做这做那,今天小编为您盘点几个方法巧妙应付宝宝的不愿意。 宝宝不愿上幼儿园 ·家长在宝宝入园前就应当为宝宝做好准备,如提前讲幼儿园的好处、参观幼儿园,引发他对幼儿园的向往。还可以请已在幼儿园的小朋友对他说说幼儿园的种种乐趣。 ·不要因为宝宝哭闹就心软了,一定要坚持,坚持就是胜利。要给老师百分百的信任,上学途中千万不要偷偷地溜去学校探视。 ·要让宝宝明白这个原则他去幼儿园和爸爸妈妈上班一样,是必须要做的一件事情。 宝宝不愿叫人 ·在出门前预先告诉宝宝如果遇到熟人该怎样对待,如果宝宝表现良好,回家大大表扬;如果表现不佳,要就明确指出“没有礼貌的小孩大家都不会喜欢。” ·当宝宝拒绝叫人时,不用硬逼他,你可以把话题转移,等宝宝放松后
随着独生子女的增多,家庭中过度的宠爱自然少不了,衣食住行样样都由家长包办,宝宝容易形成过度依赖的坏习惯。 具体可从以下几方面入手: 1、父母应承认宝宝的独立人格。 平时多和宝宝平等交谈,让宝宝充分表达自己的思想和感受;放手让宝宝去做他喜欢的、且不违反原则的事,使他充分展现自己的能力。 在这些活动过程中,让宝宝逐渐意识到,他是一个有独立思想和独立能力的人,不是事事必须依赖父母的“小可怜”。 2、倘若希望宝宝具有独立意识,父母首先要以身作则,宝宝会耳濡目染地受到良好的熏陶。 有些年轻的父母,如果发生了经济问题,就伸手找老父母要;夫妻吵架,就赌气回家“搬兵”,更不用说星期日两手空空地带宝宝去祖父母家又吃又拿。这一切都不利于对宝宝独立意识地培养。 3、父母不要对宝宝说:“都是妈妈(爸爸)不好&
开朗乐观既是一种心理状态,也是一种性格品质。调查显示,开朗乐观的人不仅更加健康,而且婚姻生活更为幸福,事业上也较易获得成功。那么如何培养孩子具有这种正面性格呢?美国儿童教育专家塔尼可博士提出了八个建议,各位爸爸妈妈一起来看一下吧! 1、勿对孩子控制过严 作为家长[微博],当然不能对孩子不加管教、听之任之,但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心,对孩子的心理健康产生消极作用。不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。 2、鼓励孩子多交朋友 不善交际的孩子大多性格抑郁,因为时时可能遭受孤独的煎熬,享受不到友情的温暖。不妨鼓励孩子多交朋友,特别是同龄朋友。 3、教会孩子与人融洽相处 和他人融洽相处者的内心世界较为光明美好。父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人,让他们学会和不同类型的人融洽相处。
幽默感是“情商”的重要组成部分之一。具有幽默感的孩子大多开朗活泼,因而往往更讨老师的喜欢,人际关系也要比不具幽默感的孩子好得多。 美国许多父母在婴儿刚刚出世才6周时便开始了他们独特的“早期幽默感训练”。一个典型的例子是:当父母故意抱着孩子作“下坠”动作时,一些孩子在体味下落感的同时,还会无师自通地意识到是大人在跟自己闹着玩,小脸可能会漾起笑容。1周岁左右的孩子已对他人的脸部表情十分敏感。在他学步摔倒时,不妨冲她做个鬼脸以表示安抚——此时他往往会被你扮的鬼脸引得破涕为笑。2周岁时的幼儿已能从身体或物品的不和谐性中发现幽默。 3岁幼儿的智力已发展到能认识不和谐中潜藏的幽默感。当妈妈故意戴上爸爸粗大的男式手表时,孩子见了即会一边摇头一边大笑不止。你还可以
婴儿做的每个动作都他们自己的想法和表达的意思,我们一起来研究一下婴儿的动作和表情,探讨他们的心理活动意义吧。 美国加利福尼亚州研究婴儿心理学的斯克佛教授所著的《婴儿面部表情与心理活动》一书中,分析了婴儿的面部表情语言,大致归纳为以下几种。 6个月时,婴儿会张开双臂,身体扑向亲人,要求搂抱,亲热,若陌生人想要抱他,则转头将脸避开,表示不愿与陌生人交往。 7-8个月时,婴儿会以“拍手”和笑脸表示高兴,在父母教导下会以“点头”表示谢谢,对不爱吃的食物避开,并以“摇头”表示拒绝。 9-10个月时,婴儿会用小手指向去哪里,或用小手拍拍头,表示要戴帽子带他出去。 11-12个月时,婴儿除了以面部表情和动作来表示体语外,还会伴以各种声音,比如嘟嘟声(表示汽车),嘎嘎声(表示小鸭),以及用简单的单词音
身为着作者的臺北市立大学教育学院幼儿教育学系教授王珮玲也曾请教过另一位精神科医师徐澄清,得知是徐澄清医师和洪奇昌医师在经过国外的Chess、Thomas与Carey等医师同意后,所共同想出来,决定将英文的Temperament译为气质。之后数十年,大部分提到相关主题的研究或文章等,多以「气质」呈现之。 气质的定义 与一般称讚他人「气质很好」的意思完全不同,这裡的气质指的是「与生俱来的、内外在的个别差异」,没有好或不好、与智能毫无关係,却对未来影响深远。 天生的个人特质 王珮玲教授进一步表示,「气质」天生如此,并具备相当程度生理基础;她认为,最早从子宫内精子和卵子结合的剎那间,就已经塑造出这个人独有的身心特质;若用更浅显的语词,有时候,还会以「性情」或「个性」来代称气质。 从小就可察觉 同父母所生的每
电视、智能手机、平板电脑……电子产品如今成为了我们生活的一部分,而孩子自然也深受它们的影响,乐衷看电视、喜欢玩IPAD、常常抱着数码相机胡乱拍一气的“电子娃娃”应运而生。 电子产品之于孩子,是洪水猛兽,还是可以信赖的“朋友”?在步入2013年的今天,我们该如何看待“电子娃娃”? “快帮帮我吧!恬儿自从看到我的手机有很多好玩的游戏之后,每天都吵着要玩。但她一玩起来至少半小时,目不转睛地盯着手机屏幕傻笑、自言自语,有时还不许大人拿走,她才2岁呢!”——恬妈 “我家儿子特别喜欢看动画片,有时候守着电视机能看上1个小时,勒令他关电视他就跟你讨价还价:再看一集!光一部喜羊羊和灰太狼就不知道翻来覆去看了多少遍。&rdquo
第一步:加强家园联系,老师和家长给孩子充分的爱抚,以补偿孩子失去的爱,使孩子心灵上的创伤得以愈合。说服家长每天尽量抽出一些时间陪陪孩子,与她多交流、说说有趣、开心的事,以及孩子爱听的故事。物质生活上尽量满足孩子必须的物质要求,尽量关心孩子的生活,使她的物质生活水平能同一般的父母双全的家庭的孩子相差不太大,消除其自卑心理。 在幼儿园,利用游戏、自由活动常常与她单独说一会儿话,并运用一些肢体语言,如:对孩子笑一笑,拉一拉孩子的小手,拍一拍她的肩等,使她感受到老师对她爱和关心。此外,找出孩子身上的
一个5岁的小男孩由于经常性的情绪暴躁并且具备攻击性行为被送到医院看医生,被医生诊断为多动症,但是治疗效果不是很好,后来孩子被建议进行血液检查,检查结果让所有人都惊呆,孩子的血铅指数非常高,已经为铅中毒的警示数字。 当医生询问孩子的爸妈,孩子平时是否喜欢玩颜色鲜艳的玩具时,孩子的父母细想过后流泪了,因为他们怀疑是家里的积木导致,孩子平时每一种玩具都玩不久,唯独一套从街边买回的积木玩了好几年,刚买回来的积木颜色很鲜艳,现在积木的颜色已经掉了不少。 医生表示这样的可能性很大,因为积木大多颜色鲜艳,并且被染上了各种颜色,如果是质量不达标的三无产品,就会非常危险。孩子们通过啃咬、接触等将颜料吸收进体内,从而导致血铅含量过高甚至铅中毒。 上面是一个医生朋友医院发生的真实病例,他告诫我们说,平时注意不要给孩子买一些颜色过于鲜艳的玩具,颜色鲜艳的有毒玩具的危害可能一时
饮食也可以帮助塑造孩子好性格吗?没错!孩子的性格不仅是环境影响的,体内营养也起到了不小的作用。因为缺乏营养会导致孩子出现孤僻、忧虑、紧张、暴躁等问题。下面我们就来具体看一下吧! 有的孩子会出现孤僻、紧张、暴躁、胆小等问题。在考虑各种原因时,有没有考虑到饮食的问题?对于很多人来说,饮食不但与性格有关,而且如果孩子性格有缺陷,还可以通过孩子饮食改变来弥补。饮食不仅影响孩子的健康,还会影响到他的心里状态。 脾气暴躁、爱哭、爱闹、任性的孩子 缺乏镁会干扰神经活动传导,引发暴躁和紧张。这样的孩子很让家长头疼,可以让他吃一些富含钙镁的食物。由于钙有助于神经刺激的传导,缺乏钙,令孩子的神经无法松弛下来,造成精神紧张,脾气暴躁。家长可以给孩子多吃一些绿叶蔬菜、牛奶、苹果、香蕉、豆制品。 粗心大意、坐不住、注意力不集中的孩子 这样的孩子往往缺乏维生素B和,添加剂和人工色素都
优妈家里的男性成员,几乎全是老烟民,我爷爷、外公、爸爸、叔叔、舅舅、姑父……全都抽烟。 每到逢年过节,他们凑一块的时候,家里就跟失火了一样,满客厅乌烟瘴气,辣眼睛。 我有次很气愤地问奶奶:“我爸、我叔他们,从什么时候开始学抽烟的?您也不管管?” 我奶奶嘬着没牙的嘴,嘟囔说: “哼,我管得了他们?那年你爸才7岁,跟着我去别人家吃喜面(满月酒)。散席的时候,大人都叼着烟往外走,你爸跟后面学他们,也叼根儿烟出来了。 我揍他多少回了,木用。学好不容易;学坏,一学一个准……” 其实我奶奶最后那句话,也是满无奈的,虽然明知吸烟不好,但在家长带头吸烟的环境里,想杜绝孩子吸烟,哪是那么容易的事! 每一个孩子,都不会无缘无故地自己长大,孩子的成长,必定是个跟着家长“有样学样”的过程。 我们常说
宝宝即没有升学压力,也没有赚钱的压力,怎么会心理不健康呢?正是因为家长的不理解,不重视,才让越来越多的宝宝心理堵得慌,不仅影响宝宝身体健康,也让宝宝心理背负了更多的压力。 从物质条件上来看,现在宝宝吃的用的,都比以前的宝宝要好很多,按理说现在的宝宝应该很开心很幸福,但宝宝的需求并不只是物质需求这一样,宝宝还需要家长更多的陪伴,需要更加自由的活动空间。但是因为现在社会竞争压力大,很多家长都没有办法拿出更多的时间来陪伴宝宝,为了让宝宝不给家里添乱,家长也会限制宝宝具有破坏力的探索行为,这些都会造成宝宝心理上的困扰。宝宝心理压力过大时,通常会有以下表现:爱说假话逃避责任、爱打人、损坏东西释放情绪。因为没有安全感经常纠缠大人,若不允许宝宝纠缠,他就会大声哭闹。晚上睡眠容易做梦,甚至被梦惊醒。味口变差、食量变小。情绪经常处于低落状态,较少看到他开心。如果宝宝有以上这些表现的话,家长一定要引
宝宝撒谎形式解析 撒谎是每个宝宝成长过程中必然经历的一种现象,宝宝撒谎与他所处的环境以及他的认识能力相关,一般分为以下几种形式: 幻想性撒谎 3岁内的宝宝无法分清想像与现实,常常把想像的事物当作现实的事物来描述。他们往往会即兴、随意地把自己听到的故事,看到的事物经过自己的想像加工,套用到现实的人或事上去,出现没有逻辑、不真实的“撒谎”;他们也可能把自己的愿望施加到某件事情上,把本来不存在的事情说得跟真的一样,但是又漏洞百出,这只是他们通过想像表达自己愿望的一种方式。他们的这种撒谎没有明确的目的性,带有非常明显的幻想痕迹。 行为性撒谎 有些被父母娇生惯养的宝宝,习惯于一切玩具、食品都归自己所有。他们不管是不是自己的东西,只要自己喜欢都有可能悄悄地把它拿回家。为了怕妈妈发现而失去这些东西,宝宝也可能编一些想像的小谎言来让自己的行为变得更
在孩子成长过程中,有两个重要的反抗期:第一个反抗期在2-4岁,主要指向身体方面的反抗,即反对父母对他们身体活动的约束;第二个反抗期在青春期,在初中阶段表现得尤为突出,这时的反抗由逆反心理引发,主要是为了获得独立和尊重。 孩子叛逆期怎么管教最合适 01溺爱型逆反 有的父母特别宠爱孩子,即使孩子犯了错,也会无原则地迁就。久而久之,孩子就会觉得,自己无论做了什么,别人都会顺从,从而变得自私、蛮横。当孩子的错误越来越严重,父母想管教时,孩子已经养成不良习惯,自然会出现不服管和与父母对抗的状况。 建议 首先,对孩子要关爱,但不能溺爱,父母不可以无限制地纵容孩子。其次,适当延迟满足孩子的某些需求,让孩子学会珍惜和尊重。最后,学会对孩子说“不”,对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。 02受挫型逆反
一位家长说:这篇文章改变了我的很多观念,我只后悔太晚读到它: 孩子,你慢慢来。你独一无二,与众不同,你有权以自己的思想主宰成长。 孩子,你慢慢来。春天开花,秋天结果,成熟需要时间。小神童和小超人的人生,并不样样领先。 人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松 ——马拉松从来没人抢跑,因为绝不会“输在起跑线上”。所以孩子,你一定要慢慢来! 允许孩子慢慢成长,这恐怕是当前最着急,最不能慢慢来的事。 别让孩子跑错方向。让孩子提前学习,避免“输在起跑线上”,但是违背规律的学习,最后带来的不仅仅竞争中快和慢的问题,而是跑偏方向或者跑反了的问题。 王芳说,孩子有自己的成长规律,比如3岁是直觉思维期,五岁才有形象思维,大班的孩子才开始出现逻辑思维的萌芽,8-12岁是记忆力最好的时期
南瓜性早熟可以吃吗 性早熟可以吃南瓜。 南瓜具有保护胃黏膜、促进消化、降糖、化痰止咳、防癌抗癌等功效,对性早熟是没有影响的。 性早熟可不可以吃南瓜子 性早熟可以吃南瓜子。 南瓜子能够促进生长发育,可以提高免疫力,能够补充多种人体必需氨基酸,也要注意饮食清淡。 性早熟常吃南瓜食品好吗 不可常吃,亦不可过量吃。 饮食要注意合理搭配,要注意食物的多样性,不能只出一样食物。 小孩多大可以吃南瓜 4个月就可以吃了。 南瓜营养丰富,宝宝食用不仅能增强自身免疫力,还能促进生长发育 注意:孩子4个月就可以吃南瓜,但每天摄入的量不能超过一顿主食的量。 孩子吃南瓜的好处 1、增强宝宝免疫力 南瓜含有丰富维生素A、维生素E,可使宝宝改善机体免疫力,对增强体质大有好处。南瓜所含的
许多父母都给予孩子厚望,但是有些孩子就是有那种冲劲就是没那种毅力。所以,家长千万不可忽视的,从小开始也要培养孩子的毅力。毅力也称意志力或坚持力。它是成才者必须具备的最重要品质之一,为此,父母必须重视孩子毅力的培养其培养,方法主要有: 1.从小养成习惯。在孩子小的时候,无论是玩耍、看“小人书”,还是学习、做事,都要有始有终,养成习惯。如孩子学洗自己衣服,绝对不准借口累或手疼半途而废……长此下去,就会习惯成自然。“坚持”也不再是难以克服的困难了。 2.让孩子吃点苦。在物质条件过分优裕环境中长大的孩子大多缺乏毅力,因此,父母应有意让孩子吃点苦。日本的家长很注意对他们的孩子进行“吃苦教育”,再富也要苦苦孩子。日本的小学生在无老师带领的情况下,面对着既无水源又无淡水的可怕自然界,安营扎
今天是小班的家长开放日,家长们观看了孩子们从入园到离园的一切生活起居和教育教学活动。现在家长对孩子的教育是越来越重视了,这不,活动都结束了,他们还围着老师饶有兴致地探讨着孩子今天的表现及优缺点等等。佳佳妈妈领着孩子静静地等在一旁,直到其他家长都散去了,才凑上来。 佳佳的爸爸妈妈一看就很内向,尤其是佳佳爸爸,一说话就脸红,佳佳无疑是遗传了父母的这种性格,是个非常腼腆的小姑娘,从不敢在人前大声讲话,今天一下来了这么多家长,佳佳更是紧张和害怕。教学活动课上,老师叫佳佳起来回答问题,一开始佳佳扭扭捏捏不肯站起来,老师鼓励了几
行为习惯
性格心理
性教育