孩子自言自语，家长莫担心。其实，宝宝的自言自语是他们的言语游戏。在独生子女越来越普遍的现代家庭中，孩子会假想伙伴，以排除孤独和寂寞。 　　细心的父母可能会发现，孩子在独自游戏时，常常会扮演各种不同的角色，还常常自言自语，时而与这个角色对话，时而又与另一个角色对话，好像他正在和一些“伙伴”一起玩耍似的。有些父母便会担心起来，怀疑孩子是否患上了某种心理疾病。其实，这是儿童正常的行为表现，这里的“不同角色”是幼儿假想的游戏伙伴，“自言自语”是幼儿的游戏言语。 　　幼儿的游戏言语 　　三口之家的现代家庭结构，决定了大部分孩子在童年时期往往有较多时间是独自在家里游戏，这时就常常会出现年轻父母担心的幼儿游戏言语。幼儿的游戏言语是其思维的有声表现，它伴随着游戏进行，反映行为过程中的问题和行动结果。 　　幼

　　很多家长总是因为宝宝这样那样的问题而烦恼不堪，而宝宝不正常的睡眠习惯更让家长们烦恼，因为宝宝自己哭闹会影响白天情绪的同时，还会打扰到工作一天的家人。因此，更正宝宝的睡眠习惯非常重要。而要更正睡眠习惯，就要先知道为什么宝宝在睡觉时哭闹。 　　宝宝晚上哭闹的原因主要有一下几个：1、宝宝生病了，例如腹痛、发烧等引起睡眠障碍;2、午睡睡的过多，晚上精神十足，便会不停找人陪他玩;3、房间环境不佳，过亮、过热、过冷都会引起孩子的哭闹;4、没有养成良好的睡眠习惯，造成宝宝睡眠时间不固定;5、宝宝在睡前吃了过多不消化的食物或者玩的太激动，晚上便不易睡着。 　　对于以上情况，家长必须对其一一改正，否者很容易给孩子养成不良性格，例如做事拖延、不守时、白天因精神不佳而造成爱哭闹、情绪不稳定等现象。因此，在跟宝宝睡前前，必须做好以下检查： 　　1、在宝宝睡前摸摸宝宝的额头、看看宝宝的尿布，确定宝宝有个稳

　　构建孩子自信的亲子沟通术——言语积极 　　一个星期日，我到台湾木栅山上的茶园喝茶。茶馆中顾客满座，十分热闹。这些茶客中，有的是数位好友大尝山上野味，有的是携家带眷品茗闲聊。突然，我听到身后一位母亲的斥责声，回头一看，原来是孩子在玩吹泡泡，却吹不出来，母亲一问之下才知孩子在小瓶中加了清水，当即便斥责道：“笨蛋，你不能加清水的！”这正是我所指的消极的话，更糟的是，这句话中还加上了贬损孩子能力的“笨蛋”两个字。 　　这位妈妈显然并未察觉自己所言有什么不对，我想她平时对待孩子也可能就是如此。如果她知道这种消极且带批评的言辞，对孩子的学习和成长毫无益处，而且有害，她肯定不会这么说的。因为，消极的话只会打击别人的自信心，批评或贬损的词只会让孩子退缩、沮丧。 　　如何使孩子在

　　如果长时间作为父母的不给予纠正，不但使孩子变得越来越自私，还会降低大脑的智力，那么那些生活中的坏习惯会让宝宝变笨和需要及时纠正的呢? 　　带病用脑 　　在身体不适或患疾病时，如果勉强坚持学习没有充分休息时，不仅效率低下，大脑也容易损害。 　　长期饱食 　　现代营养学研究发现，进食过饱，大脑中被称为“纤维芽细胞生长因子”的物质会明显增多。这种物质会使毛细血管内皮细胞和脂肪同时增多，容易发生促使动脉粥样硬化、出现大脑早衰和智力减退现象。 　　不吃早餐 　　不吃早餐的人往往血糖偏低于，对大脑的营养供应不足，如果长期不吃就会对大脑有害。早餐质量与智力发展也有密切联系。吃高蛋白早餐的儿童在课堂上的最佳思维普遍延长，而早餐食素的孩子情绪和精力下降较快。 　　不愿动脑 　　思考是锻炼大脑的最佳方法，多动脑筋，勤于思考的人会变得更加聪明。相反，如果经常不动脑会加

2岁的孩子性格害羞内向怎么办？2岁的孩子性格害羞内向是怕生吗？我家宝宝快两岁了，每次其他孩子都在一起玩，他却一个人在旁边静静地看着。碰到了熟人，让他叫声“阿姨好”，他却躲到我腿后面去。宝宝为啥这么害羞呢，可真是愁人。面对孩子这样的情况，家长要怎么办呢？ 你家宝宝是不是也常有这种情况呢？千万别批评宝宝不懂礼貌，宝宝害羞，爸爸妈妈首先要知道是咋回事，弄清楚原因，才好应对。 宝宝为啥这么害羞？ 一般有两个原因： ○宝宝是害羞型气质 有的宝宝天生比较害羞，这是他的气质特点，是上天给他的礼物，没有好坏之分。虽然害羞宝宝不善交际，但是他们理解他人的能力更强。 他们可能不经常参与做游戏，但是他们更善于观察，更理解他人，他们可能需要多一点的时间来适应环境，但是一旦适应，就会成为很受欢迎的一员。 ○宝宝自我意识出现

　　攀比心理的积极性与消极性作用 　　1攀比心理在特定情况下暂时性能起积极性作用。攀比是不满足于现状，不甘落后于他人而想追求拥有甚至超越他人的心理意识，它在特定的情况下能起着积极的促进作用。 　　2攀比心理会给幼儿身心健康成长带来消极负面的影响。事物的发展都是由量变到一定程度而引起质变的，家长、教师如果掌握不好其攀比的程度，听之任之，久而久之，就会给幼儿的健康成长带来消极的负面影响。今日的孩子要求你买漂亮的书包才愿上幼儿园，明天要求买高档玩具，后天就要求买其它的东西，长此以往，当不能满足其要求时孩子就不听话了，麻烦事也就来了。 　　因此，攀比心理也会给幼儿身心健康成长带来消极的负面影响。 　　如何正确对待幼儿的攀比心理 　　1家长、教师要把握其程度，适时给与鼓励，保护童心。幼儿是正发育的幼苗，需要家长、教师的灌溉培育，浇水过多会使幼苗淹没，营养过剩会停滞不前，因此，家长、教师要用

当时跟朋友在客厅喝茶，突然门铃响了，朋友打开门进来了一个怪异的小朋友，一条蓝色花边小长裤外面套着一条粉红色的小内裤，小内裤上面是光头强的头像。后面跟着一个打扮时髦的女人。 我大吃一惊，朋友也皱起了眉头：“怎么让孩子穿这样?你丢不丢脸?赶紧换了!” 这时时髦女人问孩子：“你要脱掉小内裤吗?”孩子点头。 原来时髦女人是朋友的妹妹，孩子是朋友的侄女。 当孩子脱掉小内裤出来后，孩子的妈妈笑着说：“我今天为了孩子，算是作了很大的牺牲……” 原来出门前，妈妈给孩子拿了一套漂亮的连衣裙，小女孩怎么也不肯穿，偏要穿奶奶刚买的蓝色花边小长裤和爸爸买的光头强小内裤。当孩子穿好后瞬间让妈妈傻眼：小内内竟然穿在了外面! 妈妈劝说孩子，说内裤要穿里面才能得体，否则会被人笑话，但孩子一句也听不进去。正当妈妈想强脱，孩子却躲进了

前段时间，一本国内的性教育读物引起了广泛的争议。教育课本被断章取义成“开车”，我们竟然还生活在谈性色变的年代，不管家长们是哪种观点，都是为自己孩子的成长操心啊，从这点看，全世界的家长都一样，因为意大利特勒维索一家公立中学推出的性教育课程，也因为尺度的问题，引起了家长们的争议。 起因其实是一个13岁的女学生，在家长面前提起了电动性爱玩具这个词语......... 不仅如此，除了这个还有一系列露骨的名词，这简直把家长吓坏了，追问下才知道其实是学校里教的，于是家长决定联名要求学校立刻停掉这门课。 不过老师也觉得很冤，这些名词都是学生在生理课上问的嘛，他们从哪里知道的这些名词我也不清楚，秉着尊重学生求知欲的原则，只有如实回答了，这总比学生胡乱猜测或者亲身尝试的好吧。 其实关于欧洲的性教育，起

小学阶段是孩子习惯的定型期，各种学习习惯将开始逐步固化下来，甚至伴随孩子一生。当然，这种学习习惯既包括了好的习惯，也包括不好的。孩子在小学阶段所表现出来的好的或是坏的学习习惯，会在某种程度上预见孩子在今后的学习生涯中是优生还是差生。 在孩子的学习方面，家长一定要见微知著，防患于未然。孩子今后是否会变成老师、家长眼中所谓的“差生”，从下面5个习惯中就可以判断出来。 在学习上爱和家长讨价还价 很多孩子喜欢在学习上和家长讨价还价。妈妈让孩子先做作业再看电视，他便提出交换条件：做完作业后要比往常多看一小时的电视；妈妈让孩子努力学习，争取考试有进步，他又盘算着一个交易：考试进步了就要买玩具去游乐场玩……生活中，孩子和家长讨价还价的例子不胜枚举。 这种讨价还价，也许会在短期内取得预期的效果，但却不会是持久的。而且，孩子会丧失主动追求知

老人们都说：三岁看老。孩子从小养成的习惯会影响孩子的未来。特别是平时的坏习惯，如果不注意，迟早有一天这些小问题会酿成无法挽回的大祸。不想害了孩子，这些坏习惯一定要让孩子改掉。 01 爱耍脾气 很多孩子有贪看电视、贪吃零食、到点不睡的行为，一旦爸妈阻止，他就怎么也不听，各种耍脾气。有的孩子甚至躺在地板上打滚哭闹。 如果爸妈对孩子的坏脾气妥协，孩子就会得寸进尺，反复“要挟”父母。长久以往，孩子的脾气暴躁，越加自私，喜欢不劳而获，劳累的却是深爱他的父母。 解决办法： 爸妈在孩子耍脾气时一定要明确告诉他：“耍脾气没有用，不耍脾气了再来好好说话。”然后父母就应该及时离开他的视线，让孩子自讨没趣。 等孩子冷静下来再去跟他讲道理，比如谈谈要求，什么情况可以满足他们，这才能帮助孩子改变脾气。切忌在孩子哭闹时哄

对于孩子来说好习惯的养成能让孩子终身受益，坏习惯一旦养成很难改掉，并且它将成为孩子成长路上的绊脚石，一些家长对于孩子的很多坏的习惯是视而不见，总认为孩子还小长大了就会好，这种认识是非常危险的，对于孩子身上的每一个坏习惯都应该引起爸爸妈妈们的重视。 下面这12个孩子常有的坏习惯，看看是不是在您家孩子身上也有。

父母们都希望自己的孩子能够聪明。但是聪明并非只是智商，还包括情商。而高情商并不是天生的。那么培养孩子情商的第一步该怎么办？一起来看看吧。 孩子从 1 岁开始，建立起自我认知体系，自尊心、自信心、语言能力等逐渐发展起来，这几乎为孩子的一生定下了基调。 据调查，童年时期接受过良好教育、性格稳定的孩子，不仅在学习成绩上要高出普通孩子，甚至数年后的婚姻生活中也进行得更加美满。 0～6 岁是宝宝情商形成的关键期，爸妈可以有意识地训练孩子的情商养成。 培养高情商宝宝的第一步是…… 让宝宝学会好好说话！语言表达能力更好的孩子，情商更可能高。 当遇到不开心的事情，孩子不只是「哭闹」，把感受说出来，让别人来理解自己，比如：我不喜欢别人碰我最喜欢的玩具。 也会愿意用一些具体的词汇来赞美他人，比如：阿姨今天

3-6岁，是孩子性格形塑最重要的阶段，孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在这段时间形成的。想要孩子成为什么样性格的人，需要家长关注和培养。以下的几种性格，一定要在孩子3岁前进行纠正。 高危“性格信号”家长应干预 3-6岁，通常被人称为“潮湿的水泥”期，是孩子性格形塑最重要的阶段，孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在这段时间形成的。俗话说：3岁看大，7岁看老。人的很多性情在很小时候，就初见端倪了。年轻的父母希望自己的孩子成为一个快乐、自信、受欢迎的人。只不过这些特质不会只是父母的“希望”就会出现，更多情况下，是需要家长关注和进行培养的。 以下的几个信号是提醒父母们对孩子要进行帮助和干预了 害羞 很多害羞孩子的父母都有这样的经历，在家的时候，孩子声音洪亮、手舞足蹈、能唱能跳，可一旦来了圣人，孩子就好像变了个人

孩子爱顶嘴的原因有哪些 生活中经常看到有些父母在教育孩子的时候，孩子会顶嘴，那么孩子总是爱顶嘴是什么原因呢？下面小编给大家分享下关于孩子爱顶嘴该怎么办？一起来看看吧！ 无法充分表达 小孩跟大人一样，都会有自己的意见，而1～3岁的孩子正处于学说话的阶段，所以语言能力不足，还不能清晰具体地表达自己的想法。一旦小孩与大人的意见不同时，就会产生顶嘴的状况。所以我们常会听到这个阶段的孩子动辄说出“不要”或“不好”等话语，甚至伴随着打人、踢人、哭泣等行为出现。随着孩子的语言能力日益增强，发生顶嘴、反抗的情况自然就会下降。 发现自我能力 再者来说，1～3岁这个年龄段的孩子正处在心智高速成长的时候，他们慢慢会发现自己有能力做一些事，也不再需要大人帮忙。例如孩子想自己决定要穿什么颜色的衣服，玩什么玩具，或吃东西的先后顺序等。他们想自己去尝试和

　　不要轻易扼杀孩子的质疑精神。孩子虽然还小，但是也有自己的思想，会对一些事情产生质疑之心，例如一名小学生在回答如果你是孔融，你会怎么做?的问题时回答我不会让梨，被老师判错。问孩子时他说孔融才4岁，不会让梨的，才这样写答案，并坚信自己没有答错。其实孩子这种质疑精神不要轻易扼杀。 　　我国教育界实行的是标准答案制。其实，对于孔融让梨我不让这样一个异化性的答案，我们的老师不应该习惯性的判错。童言无忌，孩子提出孔融不会让梨的质疑，是一

　　专家表示：6岁应是接受性健康教育的最佳起始时期，现在学生的性健康教育能否由现在的初中提前到幼儿园? 　　四年级的小学生已经开始公开或私下谈论“勾女”、“丰胸”等成人话题，而医学调查发现现在儿童与以前同年龄相比个头高了许多，性成熟年龄也普遍比以前提前1年多，但性健康教育课程还是沿用老黄历设置在中学。 　　个案一：看到电视接吻镜头连说“脏” 　　薛女士的儿子读小学三年级了，小家伙这段时间也开始懵懂地探询性知识，经常追问爸妈“我是怎么来的”、“我是从哪里出来的”，看到电视里男女朋友亲吻的镜头会问：“叔叔阿姨为什么要亲亲?” 　　有些问题薛女士不知如何开口，但还是尽量从正面回答。薛女士对儿子解释说：“亲吻是一个人很喜欢另一个人的一种

随着时代的发展，性教育在孩子当中起着十分重要的作用。但是很多父母都不知道如何才能轻松对孩子进行性教育，看看小编推荐教育孩子性知识的几个小方法吧。 　　提起性教育，似乎家长几乎持避而不谈的态度或是不知道该如何去说教。但是，随着孩子生理和心理两方面发育逐渐偏向早熟，在性教育已经成为摆在桌面上的“必修课”了。怎样给宝宝传授关于性的知识?其实，作为孩子第一任老师的您的态度，起着至关重要的作用! 　　【如何谈论性是重要的】不管你是否想，孩子们会学习到有关性的知识。儿童和青少年通过对方和玩乐时学到性的事情不一定准确，或者父母让他们知道得也不一定准确。你扮演着重要的角色，作为父母，要确保你的孩子获得了正确的信息。 　　【该从何开始】最好在幼年就开始告诉孩子有关性和成长的事情。他们在很小的时候经常会问婴儿是从哪里来的。女

　　有些宝宝不愿意与同伴交往，即使在外边，也只和大人在一起，不主动去找小朋友玩。有的甚至当同伴主动找到他时，他也采取“回避政策”。 　　【分析与建议】这类宝宝不愿交往的原因可能有以下三点。 　　首先是缺乏交往动机，有些家庭以孩子为中心，对孩子的各种需要几乎是无条件满足，而且总有人陪着玩游戏。当宝宝总有人陪伴在身边时，他们难以产生找同伴游戏的动机。还有些宝宝只愿意与成人交往，是因为成人总让着他，要知道孩子与成人之间是“垂直关系”，而与同伴之间则是“平行关系”，因此在与同伴交往，儿童需要协调、商量，甚至还要想办法解决冲突，因此为了“省事”，孩子往往喜欢与成人交往。 　　对于这类宝宝，父母应及早对其进行“心理断乳”。要求家庭

　　对孩子的性教育，不论是家庭还是社会都要引起足够的重视，孩子由幼儿到青春期，都是在家庭与社会(包括学校)间活动的，因此，家庭中的性教育始终应贯彻与社会性教育协调一致的原则。这是每一个家长都应掌握的。 　　社会性教育对家庭性教育的影响是巨大的，家长在家庭中开展性教育的同时，不能忽视社会的影响，因为社会性教育有正面的，即学校及电视、电影等宣传机器的正面教育，还有反面的，如各种交际场合、文化宣传中的消极和不健康的成分，这正反两个方面都会给孩子带来巨大影响，也会给家庭性教育造成很大影响。 　　家庭性教育首先要服从社会性教育的大局，家长要指导孩子接受社会上好的性教育内容，并注意学习社会性教育中好的方法，同时抵制来自社会的不健康的东西，教育孩子抵制不良的社会观念的影响，增加孩子的自身免疫力。 　　孩子在婴幼儿期主要以父母为模仿对象，当孩子进入托儿所、幼儿园后，便开始学习他们的伙伴及教师的行为、

　　Q：我家宝宝今年2岁半了，特别喜欢动手打人，在同龄的孩子当中，经常被我家宝宝打，还有假如他在走路的时候，会趁你不经意打你一下，然后头也不回若无其事的走开，宝宝特别喜欢打人怎么办呢? 　　针对“宝宝喜欢打人”这个问题，我们一起来看看妈妈们怎么说? 　　宝宝喜欢打人怎么办?A: 　　宝宝打人有几种原因： 　　1、宝宝的需求没有得到满足; 　　2、模仿大人的行为; 　　3、有那么一次宝宝伸手大人的时候，受到了大人无意识的鼓励; 　　4、好奇心作怪; 　　5、为了引起其他人的注意; 　　6、孩子小小的占有欲。 　　宝宝喜欢打人怎么办?A: 　　“打人”也许只是成人化的想法。其实，宝宝是在表达一种求关注的情绪。宝宝天生喜欢被关注的感觉。但是，他并不知道，他的行为回给别人带来什么影响，这个就需要父母来告诉他。父母应通过简单的语言