好性格的宝宝可以说是每个家庭的开心果，别人对他笑时，他也会对着别人微笑，并且这样的宝宝很少哭闹、食欲旺盛、按时睡觉，非常的令人喜爱。其实这样性格的宝宝在将来也会养成乐观向上、勇敢自信、有爱心同情心的的品行。而在出生到1岁期间，是宝宝养成这种情绪最关键的时期。 　　在这期间，家长应该满足宝宝所有的需求，例如充足的睡眠、足够的奶、干净卫生的环境等等。而经常大哭大闹的宝宝，多是由于需求得不到满足、或身体不适引起的。只有吃饱喝足，小屁屁清爽干净，他们才会开心的笑。 　　宝宝除了吃饭睡觉躺着外，他们还需要不同的新鲜刺激的玩具来供自己欣赏玩乐。当然家长和孩子晚一些适合月龄的亲子游戏，更能充实宝宝生活，让宝宝的情绪每天都处在非常快乐的状态上。 　　另外，即使是不满一周岁的宝宝，其实也需要适当的“人际交往”。因此，可以带着宝宝和一些态度良好、性格开朗的人接触。并且为宝宝找

　　儿童多动症是一种心理问题，而不是简单地发生的大脑发育不平衡，应该意识到，并且采取正确的措施而不是一味的按照家长的想法指正。 　　儿童多动症九种表现形式 　　1.需要安静的场合，他却难以安静，常动个不停。 　　2.容易兴奋和冲动。 　　3.注意力难以集中，极易转移。 　　4.做事常有始无终。 　　5.话多，好插话或喧闹，常干扰其他儿童的活动。 　　6.难以遵守集体活动的秩序或纪律。 　　7.情绪不稳，提出的要求必须立即得到满足，否则就会产生情绪反应。 　　8.学习成绩差，但不是由智力障碍引起的。 　　9.动作较笨拙，精细运动技能差。 　　郑教授提醒父母，多动症的诊断是个综合判断的过程。孩子的心理活动与成人明显不同，偶尔出现以上某种现象是很普通的。因此，如果发现孩子多动，一定要请儿童精神科医生进一步诊断。 　　儿童多动症如何应对 　　郑教授认为，治

　　 　　下面就介绍几种帮助孩子集中注意力的方法： 　　方法1　爸爸妈妈和孩子一起拼图，拼图的难度要逐渐增加。拼图能锻炼孩子的观察能力，孩子在拼图时，很容易投入，不知不觉中，能坐定的时间就长了，注意力集中的时间也长了。爸爸妈妈和孩子一起拼图时，要积极鼓励孩子将图拼完整，家长还可以把孩子拼好的图裱框挂在家中，让孩子体验一下成就感。 　　方法2　爸爸妈妈可以在给孩子讲故事前，先向小朋友提出问题，让孩子带着问题去听，听完故事后让孩子回答问题。带着问题听故事，孩子会比较集中注意力，听故事会格外仔细。 　　方法3　在生活中，爸爸妈妈可以经常请孩子帮忙

孩子2岁前什么“坏习惯”家长不需制止？当妈的第一年，喂奶、哄睡、夜奶……搞得妈妈几近奔溃，总以为熬完这一年就好了，等孩子大大就好了。可谁曾想，到孩子稍大一点的时候，你却发现苦日子才刚刚开始！ 2岁左右的孩子，虽然表面看上去像个小天使，可实际是就是个“小恶魔”，小小的人儿却有着使不完的力气来折腾妈妈：吃手、扔东西、抢东西……分分钟气的妈妈原地爆炸！ 但实际是，这些妈妈怎么都制止不了的“坏习惯”，并不是我们所想的那么坏。因为这些其实都是好现象，说明宝宝的发育非常正常！ 扔东西 宝宝乱扔玩具是妈妈们最大的烦恼之一。一旦家长不厌其烦地给孩子捡回来的话，可能就更糟了：孩子会变得对扔东西这件事更积极。这是孩子不懂事在搞破坏吗？当然不是了！宝宝在乱扔东西，其实是他在探索世界，认识世界。在这个过程中，孩子的认知能力快速发展。 宝宝的运动技能

　　孩子再成长过程中，自我价值意识是非常重要的，如果孩子从小在否定和贬低中长大，那么狠容易形成自卑的心态。那么如何提高孩子的自我价值感呢？ 　　许多家长对孩子的教育都进入了一个误区——把自己的经历和体验强加于孩子，并坚定地认为这样就是爱孩子。但他们没有意识到，自己的一言一行，一举一动或者一个面部表情都是一种信息，会影响孩子对自我价值的判断。 　　如果孩子觉得父母的言行举止是对自己不断的贬低、限制、憎恶或是其他消极的态度及看法，那么它的能量就会消散减弱，自身就会变得懦弱，成为被生活击败的牺牲者：“如果我不喜欢自己，就会贬低自己、惩罚自己。对于生活，我总是很恐惧，觉得自己无能，从而形成了一种状态：以受害者自居，不思进取，我盲目地责怪自己并加罪于他人，一会儿屈服一会儿暴虐，将自己的过错推却于他人。”有的孩子进入青春期以后，暴虐就

独木桥 运用大积木、瑜珈砖或是画本，排列出长长的直线，高度不需要太高，尤其是愈小的孩子高度要愈低，一来不容易摔伤，二来增加他们的信心。有的孩子刚开始不敢走，父母不妨牵起孩子的手一起往前，试个几次他们就敢放手自己走咯。 坐大球(滚筒) 若家中有瑜珈球或大滚筒也可以好好利用，年纪小的宝宝可以由父母双手扶著坐在上头晃动，大一点的孩子则让他们自己趴在球体上，试著双脚快速离地滚动，好玩又可以感受体验抓取平衡。 单脚站立 一般两、三岁的孩子可以短时间单脚离地，他们还无法呈现金鸡独立的站姿，但父母可以和孩子手牵手并示范动作，孩子会模仿学习，刚开始试著右脚踩在左脚板上，不需把脚抬高，等到孩子慢慢可以站稳后再慢慢将右脚往上移，比比看谁站得久之后换脚。 小飞机

提问1：我家宝宝特别胆小，害羞、怕生人不敢说话就算了，还怕天黑、打雷、下雨，一到下雨天就嗷嗷地哭…… 提问2：我儿子特别怕打针，现在一去打针他就乱弹腾，见到穿白衣服的都踢人家，不管人家是不是护士；还特别怕理发，每次理发，三个大人都按不住他一个，像这种情况你有没有什么妙招啊？ 提问3：我家宝宝都两岁多了，还是特别胆小、内向，平时也不爱说话，看见什么了就是和你指。见人就躲，让叫也不叫，也不爱和别的小朋友玩，总是自己玩，我每天都带他出去玩的。有一些很熟的小朋友，他都不和他们玩。像是滑滑梯啊、蹦床啊、跷跷板啊，她都不敢玩。这会不会是自闭症啊？ 提问4：我发现我女儿很怕小动物。尤其是有毛的那种，什么小猫、小狗、小兔子、小仓鼠她都怕，看到毛绒玩具都害怕，这种属于心理疾病吗？ 虽然胆小不是什么大问题，但孩子过分胆小，也会引起一连串的问题，妨碍到宝

"和这么小的孩子开始谈性？"这也太早了吧！怎么也要等到青春期呀！”许多人都认为性是成年人的事，或是只属于生命的某个阶段。 可是，随着孩子们的长大，越来越多触目的事例，让我们看到性教育的“缺失与误区” ★当我们频频从新闻里看到无辜单纯的孩子，因不懂自我保护受到性侵害 ★当我们看到孩子把小枕头紧紧夹在两腿之间，小脸红红的模样 ★当孩子进入青春期，好像有了自己的秘密，虽然担心却不知该如何开口 ★当我们不知道什么时候和孩子分床、分开洗澡 ... ... “罪恶之手” 伸向的地方 远超你想象 今年公布的《女童保护2016年性侵儿童案件统计及儿童防性侵教育调查报告》显示： 仅2016年一年，有记录的儿童被性侵案件数量是433起，受害人778人，比20

　　乐乐非常倔强，小小年纪就主意很大。在他半岁前，我与他进行过多次正面交锋，结果都是我败下阵来。总结教训，我认识到对待孩子要有策略，也认识到培养孩子明是非、肯合作的重要性。 　　朋友带着一岁多的女儿来玩，小家伙有个癖好-摔东西，只要她的小手够得着的东西，抓起就往地上扔，然后开心地“咯咯”笑个不停。大人们则忙不迭地抢在她前面保护易碎品。小家伙天真烂漫，无可厚非。然而那一刻我想：等我有了孩子，我一定不能让他这么任性。现在我的儿子乐乐已经16个月，每次带他出去聚会，朋友们总是赞叹不已。照看他的阿姨也由衷地说：乐乐真的很懂事。我真为他感到骄傲，也为自己感到欣慰，因为我这个做老爸的努力有了结果。 　　策略1：对待孩子要有耐心 　　对待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。当你们精心准备好大餐，他却一口都不吃；当你有一大

　　1、要清楚自己抚摸孩子的方式 　　以同样的方式摸一下自己，你有什么感觉呢？你可以将这些感觉与孩子交流并倾听他的想法。 　　2、要清楚自己的眼神 　　要敢于承认自己的感受：“我很生气”，“我很害怕”，“我很开心”等等，用我觉得，我认为等来表达自己的主观感受。最重要的是要能用眼神向孩子传达自己的感受。 　　3、帮助他树立自信心 　　非常小的孩子很容易认为周围发生的一切事与自己有关。我们可以教会孩子明确区分哪件事和自己有关的，哪件事是别人引起的。与此同时，也要不断寻找机会激发孩子的兴趣，并耐心地引导是其具有主宰感，使孩子树立自信心。 　　4、及时有效的沟通 　　与孩子说话时要保持较好的距离，要全身心投入地和他交流

危害一：影响孩子的性格 孩提时代的心理阴影可能会造成孩子一生的性格缺陷。比如如果一个孩子首次登台表演不怎么成功而且结束后遭到同伴的嘲笑，这就可能成为他一生的“烂草莓”，可能因此再也不敢在公开场合大声说话。 危害二：可能导致自闭症 导致孩子自闭症的原因很多，但是儿童恐惧症所起的作用远远大于其它的因素。 危害三：孩子的成长会很艰难 性格缺陷也好，自闭症也好，最终导致的结果是孩子会永远长不大。 危害四：其它的严重后果 有的儿童恐惧症患者长大后会仇视社会，走上违法犯罪的道路。 危害五：焦虑症 焦虑可无特殊的对象或对日常生活中可能发生某种意外的担心，但无明显的恐惧和回避行为，广场恐怖症可与惊恐发作同时存在;如果继发于对惊恐发

带孩子是一件辛苦的事儿，每天的吃、喝、拉、撒、睡、洗……天天围着孩子转。上班后，深知要给儿子更多的陪伴，晚上一下班回家就和儿子玩儿，但总没耐心，也不知道陪他玩些什么好，有时把他惹烦了，哭闹不止，无奈只好把他送到奶奶那看电视。 好伤心，感觉和儿子也越来越生疏啦！再后来，儿子对我回家也是爱答不理的，自己玩儿，不带我玩儿啦！ 心里着急，孩爸却只顾着一边玩手机！ 孩子不听妈妈的话，最让人戳心的 ！上着班~也恍惚着，吐槽发泄，同事一句“陪孩子玩儿”不如“和孩子玩儿”，惊醒我这个糊涂妈！之前确实是没有放下姿态和孩子玩儿哟！ 不忙时，也会来宝宝树取取育儿经，慢慢的，每次和儿子玩得很嗨，他的脾气不那么焦躁啦！遇到事情，还会主动和我表达啦。可能大家也会有我曾经一样的困扰，那么把我和儿子的游戏经历分享给大家，和孩子嗨玩起来吧~ 01好玩儿的手指游

提高孩子的语言表达能力 大人要给孩子提供良好的学习环境，例如跟孩子说话的时候，要字正腔圆有感情，这样才会对孩子有吸引力。或者给孩子讲故事书，在孩子面前多“叨叨”，这都有利于孩子学习。 要鼓励孩子说，说的对错与否都没有关系，只要敢说，他就会学习，会进步。或者让孩子跟小朋友一起玩耍，他们在一起想说啥就说啥，孩子之间交流的也会更通畅。当孩子可以清楚的去表达自己的意思，他就不会因为“心口不一”而发脾气了。 去满足孩子的要求 心理学上一种说法是，习得性无助，是指一个人在做某件事上总是不成功，久而久之，他就再也不相信自己能成功。有时候，当孩子一开始得不到需求的时候，他会用发脾气宣泄不满。当一直都得不到需求的时候，孩子就会“习得性无助”，不愿意再去做这件事情，或者开始否定自己。所以当孩子发脾气的时候，大人应该先把自己的情绪稳定，跟孩子产

子时（23:00～00:59）机智乐观，魅力浑然天成这个时辰出生的人都带有桃花的潜在特质，天生有迷人的魅力。他的警觉性、判断力都很敏锐，很有危机意识，无论在事业或感情上都很有冲劲，可惜感情方面很难自我控制，表面上看起来机智乐观，私底下却没什么安全感，甚至有点悲观。 他们善于交际，对朋友十分慷慨热心，只是他不喜欢承认增加的错误，你一旦背叛了他们，就会吃不完兜著走，乖乖等着接受他的碎碎念攻击吧！此外，他们都喜欢囤积物品，有未雨绸缪的习惯，因此通常都有储蓄的美德，也喜欢收集一些稀奇古怪的东西。 丑时（01:00～02:59）不许别人说话的蛮牛这个时段出生的宝宝，有着顽石一般沉默寡言的特质，通常极有耐性及毅力，能够吃苦耐劳，不达目的绝不罢休。但是这些特质反映在负面上，就会呈现出保守、不知变通的固执倾向，他们自尊心超强又不服输，而且喜欢独断独行。 他们常会压抑自己

相信一些妈妈也有诸如此类的疑问。因此，今天我们专门请来了两位专家对此事进行权威解答： 兰海：听话并不是坏事，父母应该做的是教给孩子具体的解决问题方法 【兰海，德国慕尼黑大学教育学心理学硕士，上濒教育创始人，《超级育儿师》育儿师，著有《嘿,我知道你》。】 孩子需要听的是正确的话，而不是听某一个人的话。 听话，几乎是所有家庭对于孩子的要求。如果孩子一直都在遵从正确的规则，听正确的话，做正确的事，又有什么不好呢?父母很多时候都是最难满足的。当小朋友比较霸道的时候，父母会希望他能够友好一些，多交朋友，而当小朋友比较宽容，不惹事的时候，父母也会觉得他应该成为强悍的人。所以，父母都是贪心的。 在孩子受到欺负的时候，父母应该正确引导。 比如说教会孩子进行自我保护的方法，而不是指责孩子的软弱。具体到这个案例，2岁4

1.不可呵斥或责骂、吓唬孩子，这样做只会加强孩子对性的深刻印象，让他误以为性是见不得人的事、是肮脏的，对性产生厌恶感等，从而影响到他今后的性观念、性行为；而且一旦孩子有逆发心理，更会适得其反。 2.目前最好的做法是正面解释，不要回避性的问题；告诉他这样做的危害：可能发展为恋物癖--一种性变态，可举一些例子来说明，如“被扭曲的青春性意识”一文中的恋发癖；孩子还小，作解释时不必说得太多，但关键是态度一定要诚实，对孩子可能提出的问题都要作正面、简要的回答，问什么就答什么；不可流露出对这一事件过分的担心。 3.注意培养孩子的兴趣爱好，多与人交往；有类似行为的孩子一般羞怯胆小、不善于交往、内向且不善于表达自己；培养兴趣可以转移他的注意力，纠正性格上的缺陷。 许多家长都认为儿童是“无性”的，“性”是青春期发育时才突然冒出来的，因此不太重视自

和孩子比赛 可以设定一定的比赛项目，专门和孩子比一比谁更细心，比如挑出不同的颜色物品，选出不同种类的物品等等，让孩子在竞争中提高细心程度。 给孩子讲明粗心的危害 孩子粗心往往是因为没有充分认识到粗心到底会给孩子自己带来哪些危害，所以，我们家长要给孩子讲明道理，如果马虎大意，会有哪些后果，让孩子重视起来。 适当给予惩罚 孩子在做作业或者其他事情的时候，我们可以和孩子提前约定好，如果认证完成了，没有出现错误的话，我们可以奖励，否则，就要给予适当的惩罚。 通过游戏来培养 我们有很多游戏都是与孩子培养相关联的，所以，家长不要完全杜绝孩子玩游戏，玩游戏也是可以帮助克服一些不足的，比如“找不同”的游戏就很适合。

　　让无数妈妈们困扰的是：早上醒来，孩子依然喊着不想上学，爱乱发脾气，不爱搭理人……对此，著名教育心理专家老师解释，孩子们这些反常的症状其实都是“厌学综合征”捣的乱，在此期间，妈妈们不需要过于责怪，取而代之的是需要耐心地帮助孩子慢慢地调整好状态、从而自信饱满地上学。 　　孩子不自信，妈妈多警觉 　　不少家长都会忽视孩子的自信问题，缺乏和孩子的沟通和对孩子的鼓励。近期网易就“中国儿童的自信现状”对近万妈妈进行了调查。调查结果不容乐观：过半的妈妈测试后发现自己的孩子不够自信! 　　对此，教育心理专家老师表示，出现此反差最主要的原因，在于父母与孩子之间缺少有质量的亲子

随着孩子慢慢成长，孩子们也慢慢也有了自己的情绪。而我们要做的是让孩子认识情绪。那么想要让孩子认识情绪该怎么办？一起来看看吧。 生活中孩子常常因为各种各样的事情而产生一些情绪问题。 自己的要求得不到满足，会大发脾气：我要吃糖！我要买玩具！我不要穿这个，我要穿那个！我要去游乐场，我不要去幼儿园……跟小朋友之间也会产生情绪：毛毛总是抢我的玩具！我跟球球打架了……有时候自己玩着玩着也会突然闹情绪：妈妈这个架子怎么安不上了，我的娃娃弄脏了…… 对于正在哭闹的孩子，为什么讲道理没有用？就像我在《亲子沟通｜果妈支招如何与熊孩子对话》中曾说过的，对于正在处于情绪中的孩子，家长说的越多、劝的越多，孩子反而哭闹的越厉害，是因为你不理解他，而且在破坏孩子的宣泄过程。 每个人都有情绪，孩子有情绪也是理所当然的。有情绪并不可怕，重要是教孩子管理好

最近看到了一条新闻，心里真是难以平静。新闻的标题是“尖子生凌晨惨死寝室，凶手竟是同班同学”。 事件发生在3月初的一个凌晨，濮阳一高某男生寝室内。 睡梦中的同学们被尖叫声惊醒，随后发现同寝室的卢姓同学满床是血，而他的上铺杜姓同学颈部和左臂都有伤口。 杜姓同学说，他醒来就看到室友李某站在他面前，倚着梯子，手里举着一把刀，所以惊叫起来。 之后，卢姓同学被确认死亡，行凶的李某也很快被抓获。 - 01 - 警方和记者调查发现，卢同学、杜同学和李某并没有发生过矛盾。 他们同为濮阳一高高二尖子班的学生。卢同学性格开朗，很随和。李某平时内向寡语，没有见他发过脾气。 只是跟李某关系比较好的同学说，李某跟他抱怨过，家人给的压力太大了。 李某说过，自己以前成绩好时干啥都行，现在成绩下来了，“回