如何培养孩子的生活习惯：使孩子养成良好的睡眠习惯 孩子的睡眠习惯是受环境影响的，有的孩子让抱着睡，这一定是家长培养而成的，而晚睡晚起往往是跟随大人晚睡的习惯造成。要纠正这种现象，首先要培养孩子放到床上能自己入睡的好习惯。例如家长不要在孩子睡前，把他抱在怀里，一边拍，一边嘴里哼着曲调，在房间里来回走动;家长也不要把孩子搂在自己被窝里，让孩子含着东西或吃着被子角睡，这些都是不良习惯。长此以往，孩子非要在这些条件下才能入睡，如不依他，孩子便拒睡，使家长为了小孩睡眠问题，搞得十分疲劳。 如何培养孩子的生活习惯：为孩子制定合理的生活制度 所谓生活制度指的是有科学根据的生活秩序。为孩子制定生活制度就是把孩子一天在家里的各种活动和休息时间，如起床、吃饭、活动、睡眠等的时间和次序科学地安排，并将它固定下来，待之以恒。制定合理的生活制度，是保证幼儿大脑

专家指出，性教育可分为幼童阶段(0岁―6岁)、童年阶段(7岁―10岁)和少年阶段(11岁―14岁)。10岁之前的性教育，父母自然是最好的老师，每个父母都希望孩子长大后具有健康的性观念和性行为，但自己摸索出来的东西如何传达给孩子，对父母来说是一个难题。 如何进行儿童性教育呢? 1、父母的态度很重要 孩子问到一些性问题时，父母的态度最重要，应该用科学的艺术的解释回答孩子。例如，孩子在3-5岁时，都会问“我从哪里来?”这样的问题。这首先是他们对生命起源的强烈认知，不用担心解释得太清楚孩子会模仿，其实孩子的思维很单纯，即使模仿也是表面上的，而且是把它当作一种游戏，10岁以下的孩子没有那种动机和能力。所以，小孩子对性感兴趣很正常，就像她对任何自己没见过，没玩过的东西一样，大人不必大惊小怪，在最自然、最真实的场合下让孩子轻松地认识最自然的东西，就像在麦地里

　　对孩子进行性教育的方法有很多种，面对大多数父母都难以启齿的性问题，父母可以互相教育沟通，寻求最适合孩子的性教育方法。 　　几个妈妈关于孩子早熟的问题头疼不已，她们在QQ上展开这样一段对话。 　　邀月：“前段时间我儿子问我：男生和女生睡觉就可以生宝宝，爸爸和妈妈睡生了我，为什么我和妈妈睡没有宝宝呢? 搞得我不知道怎么回答他啊!” 　　憧憬：“我也很想找这方面的知识来看，有一次，我跟孩子出去，看到狗在交配，他对我说它们在交配呢。当时我都愣住了：才9岁，就懂啊?!” 　　我为卿狂：“我家小女也是。有次说到人是怎么来的，她竟然会说是精子跟卵子的结合，弄得我都不知怎么说才好!” 　　岁月如歌：“我儿子问我怎会有BB?我说人结婚了就会生BB，他说，那肚子怎么知道要生BB啊?!” 　　傲雪寒

　　有的家长和幼儿园的老师为了什教孩子方便，便编适一些缘由来吓唬孩子这种作法是很不好的，因为孩子神经细胞的机能较弱，耐受力较低，许多外界的刺激对孩子的神经细胞是沉重的负担。而且孩子渲泄心理吸张的机制也还很差，吓唬孩子会对孩子的身心造成损害，轻则精神紧张、遗尿、夜里睡不安稳、经常做恶梦等，重的则会出现神经、精神性的症状，会导致孩子没来由地产生恐俱感。幼儿的恐惧感若不能得到很好的克服，长大后，男孩可表现为胆怯、退缩、自卑、孤僻以及人际关系障碍，女孩则表现为过分害羞，过分娇气，过分依赖。难以承担起生活中最起码的职责， 　　学前期是发展孩子想像力的最佳时期，孩子想像力的发展有助于培养孩子的创造性思维。但孩子们丰富的想像力有时也会给他们带来麻烦，其中的一个麻烦就是想像力引起孩子的恐惧。大人们可以发现，4--5岁的孩子常常会出现各种恐惧，孩子们怕黑暗、怕外星人、怕骷髅、怕幽灵、怕鬼怪等等。孩子的

每个父母都希望自己的孩子能够聪明。而所谓的聪明不光是指智商，情商同样重要。那么孩子情商低有什么表现？一起来看看吧。 上个月一个同事带女儿去参加小姑子的婚礼，同事女儿是小傧相需要排练走T台，同事和她老公就在台下观看，谁知同事女儿走到中间一个小男孩跳了上去，上去把女儿的花篮掀翻了，花瓣撒了满地。 同事女儿吓得一脸懵，同事老公皱眉上去把他从台上拎下来让他跟女儿道歉，结果男孩家长立刻过来兴冲冲的说，你一大男人跟个孩子计较啥，然后就带着孩子走了，我和同事还有她老公平相对无语。 比起孩子，我生气的点更在这个家长，因为世上没有天生的坏孩子，源头多是不合格的父母。有些家长在教育方面欠缺经验，自己也不清楚什么是不好的举动，长此以往就会影响孩子的性格和心理，造成负面影响不自知。 所以，今天就来简单粗暴的总结一下，孩子4种表现说明情商低，家长需及时纠正，以后

　　宝宝上了幼儿园之后，社会交际能力应该有进一步的提升。但是有些宝宝不适应幼儿园生活，和其他宝宝不合群。父母有什么改善的方法呢? 　　不合群的孩子主要有两类表现：一种是沉默寡言、孤僻、害怕陌生人的孩子;另一种是爱哭、爱闹、爱捣乱、爱惹是生非的孩子。那么，怎么才能让孩子变得更合群呢?父母不妨试试以下的方法： 　　1)多参加体育活动 　　体育运动通常都是二个人以上的群体活动，多参加体育运动可以为孩子创造更多群体的活动的机会，有助于培养孩子的合群。因此，父母应该鼓励孩子多与爱运动、体能好的伙伴一起，在他们的带动下提高主动性和积极性。 　　2)多进行户外活动 　　多带孩子去户外活动，公园或游乐场玩，让他学会排队买票、按秩序、和别的小朋友一起玩等，学会主动去认识新的朋友，然后一起玩耍。 　　3)学音乐 　　音乐能培养人开朗的性格和陶冶情操，能将成长中的人格引向乐观、积极与合群，尤其是团

　　近来未成年人被性侵犯的案件层出不穷，保护未成年人的工作再次成为社会热点。小编认为，要预防未成年人性侵犯，应该要做好未成年人性教育的工作。 　　随着河南桐柏教师猥亵多名女生，海南万宁校长带女生开房案，湖北武穴留守男孩遭男老师性侵染病等案件的发生，表明留守儿童和外来务工人员子女已经成为性侵犯的高危人群。 　　这仅仅是冰山一角，记者从刚刚结束的北京市人民检察院"为未成年人构筑安全自护空间"新闻发布会上了解到，仅北京房山检察院两年来就办理了25起性侵害未成年人案件，涉及被害人30人，其中幼女17人，年纪最小的仅4岁。 　　还有一组数据更为惊人，以上的25起性侵未成年人的案件，大多发生在暑假期间，96%是熟人作案，而65%的被害人处于没有成年人看护状态。 　　四岁女童小豆的奶奶出门买菜，留下来串门的张某和小豆在家看电视，谁料张某想起以前看过的黄色光盘内容，对小豆猥亵，

　　我们都知道父亲对孩子的影响不亚于母亲对孩子的影响，尤其在男孩的性教育方面，父亲的引导会比母亲的引导作用更大。男孩性教育怎么做?男孩性教育最好是父亲来引导! 　　很多中年男子都会回忆起在自己年轻时常常面临性问题的困扰，结果长时间背着沉重的精神包袱喘不上气儿来。这在当时性禁锢的历史背景下是十分普遍的现象。他们为了让自己的儿子能顺利地成为男子汉，不再重演历史的悲剧，很乐意从家庭性教育入手，让孩子在各个发育时期都能获得科学的、适时的、适度的、适量的性知识。这一出发点无疑是好的，但实践起来并不像想像的那么容易。 　　所以，遵循一些基本原则将对当父亲的人大有帮助。 　　首先，父子关系。 　　最重要的前提便是处理好父子关系，好的性教育需要在父子之间建立起挚爱与尊重的关系。 　　如果一位“父亲”留给孩子的印象总是粗暴、冷漠、严峻、缺乏耐心，看他们不顺眼，孩子见到父亲

　　每个人遇到事情都会有自己的表达方式，孩子也有自己发泄情绪的方法。但是如何发泄情绪才是健康又有效呢?孩子遇到重大的事件，父母应该如何引导孩子面对呢? 　　用倾听让孩子表达自己情绪 　　当然，灾难等意外伤害会让孩子觉得一切都失去了控制，他也可能因此变得肆意妄为，故意去做一些平时不允许做的违反原则的事情。孩子之所以这样，只不过是想通过这样的行为来验证，事情是否真的像成人所解释的那样恢复了正常。因此，一些原则性的问题，我们还是要坚持，不能因为孩子受到伤害就放弃，毕竟，这些规矩也是他在日常生活中确定可以倚靠的一部份，他藉由破坏来测试父母的反应，以确定并不是所有的一切都会因为意外事件而改变。如果我们坚持原则，就会有助于帮助他回到现实生活中，带给他更多的安全感。 　　对于比较年幼的孩子，他可能会突然变得很依赖他喜欢的某个物品，比如他的某个毛绒玩具、小毛巾、小毯子、小手绢或其他特定的物品等，此时

　　在孩子已经出现不良习惯之后，家长要做的就是冷静，然后分析原因，用正确的教育方式来帮助孩子尽早、尽快地改正。 　　一、用宽容的态度 　　家长要清楚，鼓励永远比批评有效。最好不要拿孩子与同龄的孩子相比较，重要是孩子过去的表现和现在的行为。对孩子偶尔的退步不要表现出失望，要相信孩子可以解决自己的问题。 　　二、用合适的时机 　　教育孩子摆脱坏习惯要适时，孩子的多数坏习惯都是无意识行为。一般情况下，可以在发现孩子坏习惯后立即进行纠正，这时取得的效果会更好。 　　三、用榜样的力量 　　榜样的力量是无穷的。针对孩子难以改正的坏习惯，不妨在平时生活中树立以和榜样，例如，找一位年龄相近的小朋友来住一些日子，天长日久，好的习惯形成与自然，不知不觉中就改变了。 　　四、用充足的耐心 　　孩子的坏习惯不是一天两天养成的，所以，纠正的要求不能太高，需要切合实际有耐心，不必操之过急。 　　五、

　　孩子若处于非自愿，即使被迫上了床之后，也久久不会入睡。结果，父母亲越加催迫，孩子越不肯睡觉，双方都不能放松心情去享受充足而舒适的睡眠。所以，父母必须掌握令孩子入睡的秘诀。 　　首先保持轻松入睡的气氛非常重要，孩子被迫睡觉，心情反而紧张，就象大人失眠时一样，因紧张而更不能入睡。家人可视一些特殊情况让孩子多玩一会儿，然后以轻松愉快的口吻提醒孩子是睡觉时候了，上床时间偶尔晚了一些，也用不着大惊小怪。 　　有些父母由于白天忙于工作，于是，陪伴孩子玩耍的时间就放在晚饭后一段时间。这时候不宜玩一些过于刺激的玩意，以免孩子过于兴奋而难以入睡。 　　睡前活动宜选择讲故事、听音乐、唱儿歌等轻松活动，至于跑跑跳跳的活动，最好留待假日进行。 　　每晚到了一定时间，开始帮助孩子做好睡前准备，例如洗澡、更衣、讲睡前故事、哼一首歌......或为孩子播放一些轻音乐，让孩子一边欣赏，一边进入梦乡。如果父母此

孩子爱搞破坏是什么心理？面对孩子总是损坏玩具、爱搞破坏怎么办？宝宝长到3到5岁，更喜欢接触和认识外界的一切事物，这个时候孩子各种破坏行为真是有增无减，父母也会比较头疼一些。如果我们能够利用好这样的行为表现，也不见得都是坏事，那父母该怎样应对孩子爱搞破坏的行为呢？ 一、孩子搞破坏是否说明孩子一定有问题？ 小年龄段的孩子出现的破坏行为，多数属于“无意破坏”。他们的反应协调机能不是很强，注意力也不容易集中，每个孩子表现出的破坏欲也都不相同，这个阶段的孩子爱搞一些破坏行为是成长过程中表现出的应有特点，不代表孩子一定是出什么问题了。 二、孩子为什么爱搞破坏呢？ 1、孩子的好奇心很强。 在生活中孩子觉得有太多的东西能让他们有探索的兴趣了，见过的东西想要看一看，没见过的东西更是想摸一摸、尝一尝。比如平时喝的牛奶洒了，他不会觉得有太大问题，

家长先从自己做起 1、孩子在陈述事情时，我们不能打断孩子的陈述，这样给孩子也造成不好的影响。也会对我们教育孩子产生影响，试想一下，我们自己都不会倾听，更何况去教孩子了，所以家长要管理好自己才行。 2、家长可以通过身边的一些好的例子来教育孩子学会倾听，比如邻居小朋友怎样听妈妈讲故事等等，这样孩子比较容易接受家长的教育。 从美德方面来教养孩子 1、家长应该多和孩子沟通，说能懂得倾听，是中华民族的传统美德，我们都要学会这一美德的。 2、让孩子学会尊重他人，就要让他在听其他人讲话时，尽量保持安静。在别人陈述完毕后，再表达自己的看法。 家长应及时表扬与赞赏孩子 1、对孩子来说，很喜欢被家长表扬与赞赏，这对他们来说很有劲头了，所以当孩子能坐下来听家长讲话，家长应该多说些鼓励夸

　　对男婴(人)普遍恋母的第二种解释是负面的，即男性天生就比女性脆弱。 　　男性的脆弱表现在，男性性细胞(精子)、大男人(成人)、小男人(儿童)和胎儿都容易受到烟雾、化学物质、杀虫剂和激素的损害，而精子和男性胎儿对有害物质的反应更加强烈。 　　以往的研究已经证明，吸烟对精子造成的损害较大，可以造成不育。而最近一项新的研究表明，即使轻度吸烟也可能造成Y染色体的损害，从而产生意想不到的结果。 　　精子的弱点体现在两方面，一是它很容易像一个人一样，患有机

　　父母发现宝宝做“结婚”或其他“性游戏”时，不要粗鲁责骂或惩罚，使孩子觉得“性”是脏的，自己做了很坏的事，对今后的性心理产生消极影响。 　　童心解密： 研究发现，两三岁的宝宝已对两性问题开始诧异和苦恼了，学龄前的孩子更是热衷玩“结婚”或“医生检查身体”等性游戏，这其实是孩子生理和心理的正常反应，年轻的爸爸妈妈此时要具备基本的婴幼儿性知识，给宝宝讨论男人和女人的角色差异;当孩子模仿电视或者电影里的成年人，要告诉他大人和孩子之间亲密关系的含义，当然，大人也要注意平时的亲近方式是否适合孩子。当发现宝宝做“结婚”或其他“性游戏”时，不要粗鲁责骂或惩罚，使孩子觉得“性”是脏的，自己做了很坏的事，对今后的性心

　　1、身体是令人快乐的 　　婴儿从出生起，就对父母的抚摸与拥抱感到快乐和满足，爱抚孩子的小脸，轻抚他的皮肤，专注地与他进行相互的目光交流，将宝宝抱在怀里，所有这些都向宝宝幼小的心灵灌输了这样的态度：身体是令人感到惬意的，抚摸别人以及被别人抚摸都将带来快乐。这是孩子学会认同自己性别的第一步。 　　2、两性是平等的 　　当孩子们注意到异性伙伴和他们不一样，比如穿着、发型、小便的方式等，要引导他们平等地接纳这种差异，消除“谁的更好”这一疑问，使孩子对自己的性别感到满意。要帮助孩子树立两性平等的观念。 　　3、健康的性别榜样 　　如果家里拥有健康的性别榜样，孩子就能培养起健康的性别认同。这与父母如何对待孩子有关，也与父母之间如何相处有关。现代社会虽然性别差异正在被缩小，母亲却依然是孩子的主要照顾者，如果父亲每天来去匆匆，很少照顾家庭，而母亲感到委屈和气恼，那么孩

　　家长爱孩子，都有“望子成龙、望女成凤”的心态，家长的教育虽然方法方式不一样，但是目的都是希望孩子日后成为社会精英。出发点是好的，过程也夹杂了很多酸甜苦辣，但最终结果是否都如人愿呢? 　　教育孩子，有人认为孩子乖巧听话，学习成绩好，就是成功;有人认为孩子不按照自己的规划去发展，就是失败。其实，教育孩子，就就是自己给孩子定的标准底线，不要让孩子在你这里得寸进尺。 　　当然，家长对孩子有要求的同时，也要把握好“严厉程度”这把天平，不然，你的教育方式对孩子来说也许会适得其反。下面，让我们一起来探讨一下家长怎样才能做到教育严厉有度吧! 　　1、教育规则不能随心所欲 　　教育要有规则，但规则不能随心所欲而制订。家长不总以自我为中心，应该从孩子出发。有利于孩子的事情，家长要创造条件让孩子多去实践，并且在其中给予一些必要的指导，让孩子在你的教育中

计划上午9点去参观一个图书展， 8：40我开始写一封邮件。 写到9：00勉强完成点击发送； 9：05分我起身拿包，准备出门， 却看见一条微信咨询，我重新坐下来，直到9：15才解答完毕。 川爸一脸不满地靠在门口等我，怪我拖延时间。嗯，我承认，我经常拖延。可是他也比我好不了多少。他信誓旦旦要坚持健身，可每次都是不催不动；他相信早睡早起有益健康，可总是拖到十一点后才上床。 大多数成年人，都多少有些拖延的习惯。那么对于一个孩子，当他正在专心致志地做着他喜欢的事时，你忽然晴空霹雳地来一句“该出门了！该写作业了！！该练钢琴了！！！” 你指望他会像机器人一样弹跳起来，立刻按照你的指令行动！？ 不可能。 所以，怪不得孩子经常会拖延！因为孩子有足够多的拖延理由，就像我们成年人一样：

　　想起鲁鲁初中时，有一次去参加家长会，会上宣读了每个学生写的一段感言，宣读的同时都打在大屏幕上。那些感言，绝大部分都在表达愧疚，都在说“对不起”，对不起父母，对不起老师，我要努力，我要奋斗。其实，鲁鲁所在的班是实验班，每个孩子都是考进去的，比起普通班的同学，他们已经是优胜者。但为什么最愧疚的恰恰是这些优胜者? 　　因为自我加压太多。真正的压力来自于自己。 　　我认识一个称得上“神童”的孩子的妈妈，她总说她对儿子很尊重，从不强求他，儿子学得很快乐，他的成绩是自然而然达到的。但我还是有一种担忧，真正的压力来自自己，对于优秀的孩子来说，不需要别人要求他，自己对自己就有极高的要求，一旦达不到，就有崩溃的危险。 　　因为他们背负着太重的期望。正因为他们优秀，所以他们更害怕平庸，害怕让家人和社会失望，这是所有优秀者的共同心病。其实，许多优秀者比常

这几年，在儿子差不多两年级的时候，新的问题出现了——他经常忘记完成作业，或者，做好了作业忘记带到学校去。为了这个新问题，我和他爸没少想办法——比如，提醒他一回家就马上写作业，然后在每个交作业的早晨给他检查书包…… 可是，我们的努力似乎并没有什么效果，相反的，忘带作业的毛病似乎有愈演愈烈的趋势。有一天放学，儿子甚至发起了脾气，他大喊着责怪他爸说：“爸爸！你怎么又忘记给我带作业了呢？” 我给老师发邮件，表达了自己的困惑，老师说：“你们要求他每天按时写作业的方法是对的，但是养成好习惯需要一定时间。你们每天帮他检查书包的做法是错的，那是他自己的事情，你们最好的应对方法是——不要管。” 什么？“不要管”居然也是管教孩子的方法么？后来，在和老师的面谈中，我听到了这个名词——“自然后果”惩罚法。 后来，我阅读的一些教育学书籍也证实了老师的方法。原来，一共有5种