相信家长也有过这样忧愁，自己的宝宝上幼儿园已经了，宝宝动作、语言发育都很好，就是怕见生人，甚至在幼儿园被同学欺负了也不敢回家跟妈妈说。孩子性格怎么会这样懦弱呢，家长遇到这样的情况似乎有点担心了。 　　其实通常孩子表现的内向、退缩、怕生大致是因为： 　　1、3岁开始，孩子会慢慢接触到家庭以外的范围，包括在幼儿园内，当她碰到不熟悉的环境或陌生人，就会有这种情形。 　　2、与父母的教育方式有关。父母过分的溺爱或保护孩子，凡事出面替他解决，使孩子不能独立应付外面的环境。 　　3、独生子女一旦与其他孩子相处，会显得较为内向、羞怯。 　　孩子受到同伴欺负时，父母一般会告诉孩子不要打架，不要还手，去告诉老师或告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈来替你出面解决。其实，最好的方式是教导孩子要自己学会解决问题。当她在外受人欺负时，

　　性早熟一词已经不陌生，随着环境食品因素的影响，越来越多的孩子面临着性早熟的危害，婴儿也会性早熟吗?婴儿性早熟有什么症状?本文就为大家介绍婴儿性早熟的症状。 　　引起性早熟的原因： 　　性早熟是内分泌引起的，起源于性腺的启动，性腺轴提前启动就会出现性早熟，性早熟的原因也与环境和食物有很大的关系。 　　性早熟的有哪些分类： 　　1、 中枢性性早熟，也就是真性性早熟。女孩最为常见。 　　2、 外周性性早熟，也就是假性性早熟。应该找到原发病，针对性的治疗。 　　3、 单纯性性早熟，比如单纯的乳腺发育等，单纯性性早熟有些是可以通过调控自愈的。 　　性早熟的危害： 　　1、影响孩子的身高。 　　性腺轴启动后，身高会在某个时间段迅速增长，但以后就会停止长高，从而影响终身的身高。 　　2、危害孩子的心理。 　　如果女孩子性早熟会提前来月经，让她不知所措出现心理压力。 本文系亲亲

孩子不听话最大的原因是是什么？有的宝妈抱怨大一点的孩子真的一点都不好带，太调皮捣蛋，管不着，但是又非常担心该怎么办？ 昨天晚上九点钟，淘气姐(我四岁的女儿)就睡着了，这个时间对我来说，睡觉还有点早，闲来无事打开手机，这刚打开，闺蜜就有一条信息发过来了：“明天有时间吗?带淘气姐来我家玩吧。” 我给她回：“你是打算请我们娘俩吃大餐吗?” “对对对，来我就请，我儿子天天不听话，让你家淘气姐来给他做做榜样。” “好吧，明天见面细聊!”我跟闺蜜也有好长时间没见了，正好可以借此机会联络联络感情。 次日，我带着淘气姐去闺蜜家做客，我发现她儿子也没有像她说的那么不听话，只是在我闺蜜面前比较叛逆，而闺蜜对待儿子极没有耐心。 她儿子比淘气姐小半岁，闺蜜对她儿子说话总是呼来喝去，惯用命令的口

孩子看似是与爸妈是分离的，是一个独立的个体，但是同一屋檐下，与自己不可分割的爸妈，夫妻两人的关系好坏以否，会影响孩子的成长和性格。 一、爸妈恩爱→孩子性格健康开朗 爸妈恩爱、夫妻关系和睦的家庭，能给孩子良好的家庭环境，这类孩子的性格也会更加平和、开朗、不轻易动粗，由于父母关系很好，孩子也会对婚姻产生美好的感觉和向往，能有健康的异性恋。 二、爸妈感情淡薄→孩子任性自私 爸妈感情淡薄，两个人常常靠通过孩子来交流或维系家庭，就是人们常说的“以孩子为中心”的家庭，在父母关系的作用下，孩子被过多关注或干涉，性格会变得任性和自私。 三、爸妈过早离异→孩子冷漠 、没安全感 很多从不幸婚姻中解脱的夫妻，疏忽了最重要的一点，永远无法从中解脱的是孩子。他们内心的创伤往往终生难以平复，他们的担忧感、不安全感、恐惧感也许

1.有个女孩儿在性教育课上问：“放屁会不会传染性病?” 2.在性教育课上，有个孩子问老师：“做爱的时候，你能尿尿吗?” 3.我曾经很担心这个问题：“阴道会不会掉出来?” 4.记得从前上性教育课的老师鼓励我们提问，说没有什么问题是蠢问题的时候。有个人问他：“在房顶做爱的话能怀孕吗?” 5.记得在中学性教育课上，有个人问：“屁股能不能怀孕?” 6.我记得中学时候的性教育课，班上一同学问老师：“两个男的能不能把小鸡鸡插到彼此的小鸡鸡里面?” 7.记得在一个性教育课上有个孩子问：“精子是什么味儿的?”老师说有点儿咸，然后大家都羞涩了。 8.我记得在性教育课上有个女孩儿问：“当你用耳朵做爱的时候，能发生什么?” 9.我记得我上性教育课的时候，有个女孩问了一个问题：“你做爱的时候会呼吸吗

　　目前中国的独生子女已是第二代，由于家中只有一个宝宝，养育者又不一定具备正确的教育理念，难免对孩子有所溺爱和娇纵，最直接的后果就是孩子表现出许多不良的行为习惯。在家庭这个小环境中，家长对孩子的行为已习惯成自然，但孩子一旦进入幼儿园这个社会环境后，孩子所暴露出来的不良行为习惯就会引起小朋友间、家长与教师间或家长之间的矛盾。对此大家都抱怨重重又苦无良策。我们只有意识到孩子所表现的不良行为习惯会对孩子今后的身体、学业、人际关系有多么重要的负面影响，才能明白矫正孩子不良行为的重要性，才能痛下决心采取行动。 　　孩子在成长过程中出现不良行为是正常现象，简单粗暴的打骂不仅不解决问题反而可能使情况恶化。正确的矫正手段有以下几个方面： 　　1.认真对待第一次 　　很多家长往往意识不到孩子某种不良行为的第一次出现而没有认真对待。我的孩子在一岁半左右，上街第一次哭着要买糖，第一次打小朋友或拿别人东西，

　　生活当中，很多父母不注意在孩子面前的言行举止以及教养方式，我们总结了生活中父母18个危险行为，如果你有这些行为，如果你不想毁掉孩子，那就马上停止这些无聊举动吧！ 　　以下的一些做法会摧毁孩子的自尊，将孩子贬到卑微的地位上。具体方法如下： 　　1.让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。 　　例如学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。 　　2.经常拿比他“行”的人刺激他。 　　例如这种话要时常挂在嘴边：“看人家××，从不让父母操心！”这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁孩子的王牌语录。 　　3.使孩子产生罪恶感。 　

切勿让小孩沉迷电游 　　面部表情僵硬、不擅长社会交往，只会“宅”在家中玩电脑游戏，这似乎成了当下很多少年儿童的真实写照。英国某慈善组织的一项最新报告提出，由于通宵沉迷于电脑游戏，很多少年儿童都出现了“僵尸化”的趋势。 　　沉迷电游也是“毒瘾” 　　这家专为游戏上瘾的儿童提供援助的慈善组织指出，孩子们经常通宵沉迷电脑游戏而睡眠不足，社会技能出现大滑坡。该组织警告说，这一代儿童正面临对“真实人际关系”失去热情和激情的危险。 　　社工保罗·布塞尔介绍说，现在有不少年轻人看上去神色茫然、心不在焉，事实上他们并没有吸毒，而是因为沉迷于电脑游戏导致极度缺乏睡眠，没有精神。他说：“我不知道这是不是一种毒瘾表现。”弗莱彻是英国一家儿童和媒体慈善组织的负责人，他补

　　当孩子小的时候，父母习惯于凡事都为孩子考虑的周全细致，认为宝宝永远都需要自己悉心照顾。但是在孩子3岁以后，孩子会经常要求“自己来”，并拒绝家长的帮助，这对于孩子来讲并非坏事。 　　从心理发展的角度讲，“自己来”标志着宝宝自我意识及独立意识的萌发和增强；从教育的角度讲，“自己来”有益于宝宝独立自理的培养及自信心的培养。那么，如何因势利导把宝宝的意向“自己来”变成正向的力量促其更好地成长发展呢？ 　　1、更新爱的观念，改变爱的方式，把学习的机会交给宝宝，培养宝宝自理的能力及对外界的适应能力，为其今后健康发展奠定良好的基础。但是这种爱的观念和方式往往被许多父母所忽视。一般情况下父母对宝宝的疼爱表现在细致周到的照顾上，并事事代劳。殊不知这些父母在不经意间丢失了宝宝动手学习的机会，造成宝宝的依赖性

恋物情结是怎么回事？孩子为什么会有恋物情结的现象？宝宝安抚物是弊大于利吗？下面来看看下文，说说宝宝的“恋物情结”。 最近有宝妈反映说自己的宝宝出现了很奇怪的现象：5月大的时候，宝宝每次吃饭睡觉时都要抱着自己的玩偶，一开始家人都没注意，但在戒了安抚奶嘴以后，宝宝没有玩偶陪伴就什么事都不愿意做。 现在1岁了，宝宝每天都要抱着玩偶跟别人说话，“乖乖”叫个不停（乖乖是宝宝给玩偶取的名字），每天抱着玩偶吃饭玩耍，脏了也不让人拿走…… 这位宝妈很是烦恼，询问安妮说宝宝是不是有了“恋物癖”？ 并不是的，很多宝宝在小的时候都会出现这种现象，不过是轻重的区别。这种对特定物品依恋的倾向，并非癖好，是属于安全感的慰藉，它不是病态的，被称为“恋物情结”。 恋物情结是怎么回事？ 大部分发生在6个月至3岁之间。因为在现实生活中

　　侥幸心理 　　“如果我不认错，还有可能逃过一关；如果认错，就一定会被训或被罚。” 　　分析：“害怕被家长训斥，这是很多孩子死不认错的原因。”南宁市银兴双语艺术幼儿园园长颜媛分析，家长在孩子犯错后的做法，决定了孩子在下一次犯错时会选择采取什么方式来避免受到“伤害”。当孩子第一次犯错时，他可能已经意识到自己做错了，但他不知道该如何去面对和解决，于是孩子会如实向家长汇报。这个时候，有些家长会认为，应该给孩子一点教训。如果家长在孩子犯错时经常这样做，孩子在又一次犯错时也许就会考虑：“如果我不承认错误，妈妈是不是就不会训斥我了？”于是孩子开始尝试说谎或用找替罪羊的方式来避免受到惩罚。 　　对策：桂林七田教育老师赵秋艳认为，当孩子犯错时，无论是家长还

妈妈疑问：我正在打电话投诉热水器的质量问题，偏偏我家孩子用最大分贝地喊“妈妈”，我不得已hold住电话，问宝宝怎么了。突然，他好像没了主意，不知道要说什么，嘀咕了一句“我刚看到一只飞虫”就自顾自地玩起来了……这样的场景已经不是第一次出现了?求助!求助! ——雨姗 宝宝为什么总是喜欢打扰爸爸妈妈与其他人谈话或者电话? 专家告诉我们，大多数5岁以下的宝宝会“一根筋”地认为，如果爸爸妈妈冷落自己去关注别的事情，就是不爱自己了，这会让他很失落，所以他要想尽办法重新赢得大人的关注。 那么，我们怎么让宝宝明白爸爸妈妈打电话并不代表不爱他，又如何让他学会暂时不插嘴呢?专家建议，这有一定的年龄界限。对于3岁以下的宝宝，我们还是应该尽量满足他们的需求，对于紧急的情况，最好到宝宝的视线和听力之外，并安排好其他人接替陪伴。

　　父母呵护对孩子性格的影响 　　一项最新研究显示，美国孩子和日本孩子之所以会有不同的行为特质，就是由于幼儿期的照顾方式不同所致。一般而言，美国孩子比较多话，对生活充满好奇，因为他们的妈妈经常让孩子自我探寻、自我发表;相反，日本孩子比较沉静

宝宝在成长过程中，有时候一些举动可能让宝爸宝妈们无法理解。其实宝宝有些举动洽洽是聪明的表现，那么宝宝聪明有什么表现？现在就一起来看看吧。 1、宝宝特别能说话 有些宝宝是语言派的天才，虽然年龄不大，却已经会说很多话了，遇到事情，他比别的宝宝能讲，甚至有点话痨。 父母说一句，他说十句，还能顶嘴。父母此刻别急着抱怨和头疼，这正是宝宝有语言天赋的表现呢。 此时，父母应该好好听听宝宝说了些什么，看看除了语言组织能力，说的话有没有逻辑性，理性上成立与否，宝宝的词汇又是从哪里来的，是父母家人老师平时就喜欢说的，还是宝宝听的故事里面来的？ 家长还应注意引导宝宝，说话要尊重他人，别人说话时不要插嘴，说话用词注意场合和对象等。同时给宝宝进行职业模拟体验，看宝宝是否对律师、老师等职业有兴趣，从而有意识培养，将来从事相关的职业，发挥

　　什么是行为退缩症?为何宝宝会突然出现行为退缩症?有时候妈妈突然发现，宝宝忽然之间变得害羞胆小了，这就是行为退缩症，遇到这样的情况怎么办呢? 　　造成儿童退缩行为的原因有以下几种： 　　先天气质所致，比如本身属于“难养育型气质”的儿童对新环境适应就慢。 　　家人对孩子过度保护和限制，一味娇纵、溺爱。 　　孩子在独立性发展的关键期受到挫折，或成人对其独立性行为缺乏鼓励和支持。 　　孩子在4岁前后个人“社会性”开始萌芽，父母此时忽视对孩子社会性的培养，不让孩子结交朋友或不鼓励孩子与他人相互关心。 　　受到强烈的精神刺激等。 　　对于出现行为退缩症的孩子，家长要及时调整养育方法，以下的建议供您参考： 　　父母不可过分溺爱宝宝，也不可简单粗暴，一味强迫宝宝去和别的小朋友玩，或逼他在客人面前表演节目。 　　父母要为孩子创造与他人交往

　　在学校，同学之间一定会遇到磕磕碰碰，尤其是班上有一个“熊孩子”。孩子被“熊孩子”欺负的现象经常出现，面对这种情况，家长应该怎么办？ 　　新学期开始了，不少父母担心的不仅是孩子学习能不能跟得上，顾虑的还有孩子懂不懂和同学相处、会不会总被“熊孩子”欺负。 　　那么，怎样教会孩子面对不友善的人时，做好自我保护? 　　讲述 女儿是个小受气包 　　朱女士(初一学生家长) 　　过完寒假，我发现女儿又长高了，有点儿亭亭玉立的模样了，看着让人欣慰。可欣慰之余我还是有些担心：开学了，回归校园生活的女儿又要和更多的人相处、联系了，他们班上原来的那几个“熊孩子”对女儿还会那么不友善吗? 　　记得上学期，有一天放学回家，我看到女儿的手腕上一片淤青，吓了一大跳，以为女儿跟同学打架了。原来，是坐在她前排的

关于孩子的教育，我们不能只注重身体，心理方面同样重要。现在自卑的孩子越来越多，想要让孩子不再自卑该怎么办？一起来看看吧。 人前畏畏缩缩笨嘴笨舌，人后伶牙俐齿活泼乱跳；不敢直视别人的眼睛，喜欢低着头；上课不敢发言，总是卷缩在角落里，怕被老师点名；做事小心翼翼，大气都不敢喘一下；即使是自己擅长的事，也不敢在人面前展示；看似努力学习，但成绩很不理想...... 如果你孩子有以上一些行为，请先不要急，首先你要做的就是不要骂孩子，没有哪个孩子天生就是自卑人，孩子之所谓会自卑，都是因为父母在孩子5到12岁时，挫伤孩子的自尊心，这时间段是培养孩子的自信心的最佳时机，也是孩子最容易产生自卑的时期。 自卑的好兄弟是自信，一字之差，天差地别，而两者心理往往取决于一念之间，所以父母为了增强孩子的自信心，千万不要对孩子做这些事，这很容易就导致孩子产生自卑心

“金山银山，都不如帮孩子改掉这些坏习惯”今天我们学校期末成绩出来了，宣布完成绩后一个学生喊住了我，向我哭诉了很多他内心的想法：“学习太难了，无论我怎么学习就是考不好！” “为什么xx平时没我学习努力，可成绩还是比我好？” “我是不是太笨了不适合学习？” 我跟她聊了有半个多小时，他情绪才算稳定下来。你家孩子是否也曾向你这样抱怨过？十几年的学习生涯，偶尔出现厌学情绪本不可怕，怕的就是他会因此而放弃自己！ 其实真正学习好的学生，既不是靠天赋也不是全靠努力，而是学习习惯。与其羡慕别人聪明，倒不如暑假让孩子先改掉这5个坏习惯，下学期成绩绝对提高。 光看书，不写题 经常有这样一种情况，孩子上课都听懂了，可是一动手写作业的时候，就会出现这样或者那样的小错误，归根结底就是没有动笔计算。这种“眼高手低”的习惯，是学习最大的杀手。

　　第一步：帮助孩子建立感恩意识　　爱孩子是每位父母的本能，他们倾其所有，不求回报，但是许多孩子却认为这是理所当然的。父母的付出没有换来孩子的感激，这就需要父母自我反省一下了，是不是忽视了对孩子感恩意识的建立?　　在日常生活中，把感恩的意识渗透于其中，让孩子生活在良好的家庭氛围中耳濡目染，并渐渐接受这种礼仪，学会向家人感恩。　　第二步：父母要言传身教　　父母如果想有好的教育结果，首先要具备好的榜样作用。孩子是否有感恩之心，与其所受到的教育影响是密不可分的。孩子每天都在关注着父母，一言一行、一举一动都对孩子产生潜移默化的影响。如果父母常怀感恩之心，善待他人，那么孩子的感恩教育就会很有成效。　　第三步：不做孩子的“包揽者”　　许多父母对孩子付出太多，为孩子做好一切的事情，让孩子养成了“事事都是父母包办”的习惯。这样的做法对孩子的成长很不利，父母应

情商低在现代社会明显不吃香，还容易得罪人，情商高是成功因素中最重要的，学会做人是立足于这个社会的基本，如果孩子用这4种语气讲话，是情商低的表现，父母要及时纠正。 在现在这个社会，想要得到更好的发展，除了要有高智商之外，还要具备高的情商。智商代表你的能力，而情商则体现了你的为人处世之道。有时候一个人的情商通过他说的话就能看个差不多，如果孩子小时候经常用这4种语气说话的话，那暗示着他以后的情商也不会很高，看看你家孩子有没有中招？ 1. 鄙夷的语气 有时候孩子们共同完成一件事情，可能有的孩子比较慢，其中就会有孩子说“你到底行不行啊？”通过这种鄙夷的语气，还能感受到深深的嫌弃。看起来好像没有什么伤人的字眼，但是这种语气让人听起来很不舒服，很反感。对于那些心思比较细腻的人来讲，可能就会很在乎这句话，这就容易伤了两个人之间的和气。所以家长发现孩子有这种情况的话