关于如何对付孩子发脾气，有各种各样的办法，对其他孩子有效的未必对你的孩子有效，对老大有效未必对老二有效，你的目标不仅是要安抚孩子的激动情绪，还得在孩子心情灰暗的时候支持他。 　　1. 当孩子发脾气时不要跟他讲道理。 　　尽可能少说，孩子歇斯底里的时候根本听不进去任何道理，等他情绪平稳了再说。 　　2. 保证安全。 　　孩子发脾气时，一般无法控制自己的行为，把他带到安全的地方，比如敞亮的铺着地毯的房间，远离玻璃桌子。孩子在情绪失控的时候经常会扔东西、砸东西，或者打身旁的人，所以要让孩子远离可能有危险的一切事物，包括你自己的身体。 　　有时小孩完全失控，需要你帮助他控制一下，你可以坐在地板上温柔而坚定地抱住孩子，让孩子坐在你的两腿之间，两个手臂环绕着他，这既能确保孩子的安全，又能给孩子一种极大的安慰和支持。很快(也可能需要一些时间)，孩子就会停止对抗，有所放松，哭喊声也小了很多。

从她一出生刚满月，爸妈就到外地工作，她被留在老家，跟年老的奶奶一起生活一起睡，她经常因为想念爸妈而对着相片掉泪。 5岁那年，有一天晚上朦胧中被奶奶的呻吟声吓醒，一个劲儿地推奶奶但推不醒，她被吓哭了。她凄厉的哭喊吵醒了邻居，奶奶被抢救回来了。后来，每当入夜她总会莫名醒来，看着安静的奶奶，她会不由自主地学着电视的样子用手试探奶奶的鼻子是否有气息，她时常会因为担心奶奶静悄悄地死在自己身旁而内心充满恐惧。那时候的很多年，她一直在想，如果家里有爸爸妈妈或者一个大哥哥就好了。 如今奶奶已经去世多年，她跟爸妈生活了也差不多十多年了，虽然爸妈待自己很好，但总觉得爸妈给自己的温暖，始终不及奶奶，这就是童年陪伴带来的依恋。成年后的自己对各种事情也带着怀疑和不安，睡大房间会心慌;床一定要靠墙，睡觉时要睡在贴墙的那侧;每当睡觉前都要看一看床底是否有不安全的东西;每次到一

　　家庭教育的存在是为了让宝宝可以按照父母希望的样子成长，而良好的家庭教育又会让宝宝拥有安全感，因为这个阶段是属于宝宝认知世界的时候，所以他们会对任何事物都存在好奇心理，这个时候也更容易在他们的心理上造成很深的影响，若是能够采用良好的家庭教育方式那么就会让宝宝朝积极的方向快乐成长。 　　父母们要从小给宝宝机会，特别是在成长的过程中即便是玩一个小小的游戏也要让宝宝知道什么是自主决定权，他们有能力去决定自己想要玩哪一种玩具，就算是他们在堆积木的过程中看到积木总是倒下来，可能也只会出现一两秒钟的沮丧心情，之后如果在父母们的鼓励下他们是会重新坚持把积木堆完，当然在这个过程中不建议父母们去帮忙，因为遇到任何的问题都应该让宝宝们有意识自己想到解决问题的方法，而不是事事都要依赖父母亲的。 　　孩子们都会因为新鲜的刺激而忘记原本的规律生活，但是作为父母一定要有这个认识，良好的家庭教育是

作为父母的我们总是希望孩子在各方面都能优秀。那么问题来了，培养高情商孩子的方法有哪些？带着疑问，一起来看看吧。 情商（EQ）通常是指情绪商数，主要是人的情绪、意志、耐受挫折方面。有心理学家提出，高情商的孩子能把不能控制情绪的部分变为可以控制情绪，从而增强理解他人以与他人相处的能力。 有的妈妈应该有发现自己的宝宝稍不如意就会大哭、发脾气，怎么哄也哄不好，有时还会打人，抢别人的东西，不会分享，容易被欺负或者欺负别人。这些情况在低年龄段的孩子是很常见的，我们可以在宝宝进入幼儿期后可以开始培养宝宝的行为、情绪和人际交往的能力，也就是我们说的情商培养。 怎样有效的培养宝宝的情商呢？ 1.让孩子学会冷静，让孩子深吸一口气，再慢慢吐出。 2.引导孩子学会妥善管理情绪的方法，在孩子有情绪的时候，让孩子发泄几分钟，在过程中不要压抑孩子的情绪

　　争辩是争论、辩论的意思，是各执己见、相互辩论说理。这样做有利于思想沟通，通过争辩达到形成共识、解决问题，这有什么不好呢? 　　1、有助于找到界限 　　当妈妈想让孩子吃完饭再去做一件事时，孩子却不愿意，甚至是理由一大堆。心理专家分析说，孩子的这种挑衅是在试验他的能力的极限在何处。和父母拌嘴能使孩子有机会学会估量自己。争辩是摆脱孩子无方向状态的一个途径，可以使他们知道自己的能力和界限在何处。 　　2、形成自己的意志 　　心理学家认为，争执能帮助孩子变得自信和独立。在争辩中，孩子会感觉到自己受到重视，知道应该怎样表达才能实现自己的意志。争执也表明孩子自我意识的觉悟，正在尝试着走自己的路。孩子在与父母争辩后发现，父母并非总是正确的。辩论的胜利，无疑使孩子获得一种快感和成就感，既让孩子有了估量自己能力的机会，也锻炼了他们的意志力。 　　3、应付冲突的训练 　　争论有学习的效果，孩子通

孩子的性早熟，意味着孩子长不高长不大了，对孩子来说是一辈子的事情，那么作为家长应该怎么预防呢？ 如何预防儿童性早熟？ 那么相信不少宝妈宝爸都想知道，这个儿童性早熟有没有什么办法预防。 建议，不要给孩子吃反季节的水果和蔬菜。有些动物饲料的添加剂中也含有激素，被饲养的动物体内会有激素残留，孩子吃了这样的肉制品，也会产生不好的影响。激素会蓄积在动物的性腺等内分泌腺体，最好也别给孩子多吃动物内脏。 此外，下面这些事情宝爸宝妈们也要多加注意！ 1、少吃含激素类产品： 目前，随着生活水平提高，儿童对于高蛋白的食物摄入越来越多，如长期食用豆类、蜂王浆、蚕蛹、燕窝，反季节蔬菜、水果，洋快餐、油炸、烧烤食品等含有较多性激素的食物，它们都是诱发孩子性早熟的“罪魁祸首”。 2、多吃原生态食物：

强迫症的症表现 强迫症的症状在一段时间内表现内容可相对的固定，随着时间的推移，内容可不断改变。 一、强迫观念 即某种联想、观念、回忆或疑虑等顽固地反复出现，难以控制。 1.强迫联想： 反复回忆一系列不幸事件会发生，虽明知不可能，却不能克制，并激起情绪紧张和恐惧。 2.强迫回忆： 反复回忆曾经做过的无关紧要的事，虽明知无任何意义，却不能克制，非反复回忆不可。 3.强迫疑虑： 对自己的行动是否正确，产生不必要的疑虑，要反复核实。如出门后疑虑门窗是否确实关好，反复数次回去检查。不然则感焦虑不安。 4.强迫性穷思竭虑： 对自然现象或日常生活中的事件进行反复思考，明知毫无意义，却不能克制，如反复思考：“房子为什么朝南而不朝北。” 5.强迫对立思维：

　　父母不应该让孩子什么都依赖父母，因此培养孩子的独立性十分重要。因此亲亲宝贝小编建议，父母紧抓培养孩子独立性的关键时期吧，这样才能真正走向独立。 　　一个人走向独立 　　要经历4个关键时期 　　一个人在走向独立的过程中会经历以下几个关键时期： 　　第一个阶段：两岁左右，开始出现独立意识。孩子会把自己想要的表达出来，希望那些东西永远都是自己的，他们的口头禅是“我”、“我的”、“我要”。生活技能、运动技能和语言能力等都明显提高，已经开始自己吃饭、尝试自己穿衣等。 　　第二个阶段：六岁左右，是与母亲真正分离的起点。孩子既想要独立，又必须依赖妈妈，他们的内心充满矛盾，是母子之间纠葛最多的年龄。 　　第三个阶段：九岁左右，是独立而执着的年龄。孩子的独立性增强，在感情上表现出对他人不再过度依赖，希望摆脱对父母的依恋

　　生活中的很多现象证明，孩子的一些不良心理动机的形成往往与他们所受的"诱惑"有关。孩子一旦不堪物质的诱惑，就可能伸手索要、设法谋取，还可能有会走上犯罪的道路。那么，如何培养孩子的抗诱惑能力呢？ 　　首先，要让孩子懂得，人的要求应受客观条件的制约，在丰富的物质世界面前，应考虑家庭经济条件，遇到孩子津津乐道别人家孩子穿什么、用什么、玩什么时，家长应坦诚地向孩子承认"我们买不起"，并让其养成勤俭节约的好习惯，教育孩子不要与人攀比。 　　其次，应加强孩子心理素质方面的培养。一般说，抗诱惑能力差的孩子，自主意识缺乏，自抗能力不足，大都具有"见异思迁"等不良心理倾向，因此，家长要帮助孩子提高分辨能力，认识到贪欲的危害性，同时，家长要设法控制孩子的占有欲、占有量，提高其克制能力，做到不为外物所动，并采用转移

很多家长对关于性的事情非常敏感，甚至会下意识的对孩子隐瞒任何关于性的知识。其实，性教育越早进行，越能让孩子充分了解，女孩子也能更早的学会保护好自己。 什么时候进行性教育，效果更佳六岁左右进行性教育更好，这个年纪段的孩子对于性，并不会感到羞涩、难以启齿，因为这时他们并不了解男女之间的那些事，因为从未了解过，他们更容易接收。 如何委婉并准确的进行性教育孩子在成长过程中，身体上的变化会激起他们的好奇心，因为两性器官的不同、生理上的变化会让他们不断地向父母提问，这个时候，父母可不能“害羞”的闭口不谈，孩子需要了解。父母可以在帮孩子洗澡、穿衣的时候，顺带告诉他们男女生殖器官上的不同，并告诉他们这些异样都是正常的。成长过程中，也会有正常的变化。这样，孩子会很自然的看待这些问题，也不会产生性是不健康的、见不得人的错误观点。 教育孩子要保护自己不受性骚扰父母

　　心理遗传学是遗传学中发展最慢的，这个学说还没有系统化。据说性格一半来自遗传，一半来自后天。科学家的研究表明，如果从父母一方获得的遗传物质DNA可以确定子女的身体特征，那它也会影响他们性格的某些方面。因此，像激动、胆怯或者外向这些性格表现都是从母亲或父亲的基因中遗传下来的。 　　英国剑桥大学的一些学者试图通过对豚鼠大脑刺激的研究来证明这个观点。1984年，他们对一些经过处理的豚鼠胚胎进行实验，使一部分豚鼠的身上只带有雄性基因，另一部分则只含有雌性基因，研究得到的结论是：母亲的基因对孩子智力的发展起

宝宝打人4种以及应对招数 模仿行为 我们都知道宝宝有很强的模仿力，天生的表演家，当宝宝看到有其他的宝宝打人或电视里面打人，那自己就很有可能对其他的宝宝“下手”。以前遇到过一个上幼稚园小宝宝，特别喜欢打其他的宝宝，就是因为在家看奥特曼的原因，就连打人的手势都是奥特曼的专用手势。 应对招数：爸爸妈妈不要让宝宝看太过激烈的动画片，此外爸爸妈妈多注意教给宝宝友善的对待其他的小朋友。 自我中心行为 很多宝宝有较强的以自我为中心的心理，当他们感觉有其他的宝宝侵犯到自己的时候，就很容易跟其他宝宝发生争执，甚至是出手打人。例如当其他宝宝玩自己的玩具的时候，想玩其他宝宝的玩具的时候，就会打其他的宝宝。 应对招数：爸爸妈妈可以教会宝宝学会分享，自己可以把自己的玩具给其他的宝宝玩，如果想要玩其他宝宝的玩具时，应该学会跟其

1. 父母可不可以和孩子一起洗澡? 答：当然可以，和学龄前的孩子一起洗澡，也是一种性教育，因为通过亲子共浴，你可以教给孩子很多有关人体的知识。孩子长大到他不想和你一起洗澡，或者开始有些低触时，就是停止亲子共浴的时候了。建议6岁以后让孩子自己学会洗澡或避免和异性父母同浴。 2. 我该将裸女画拿下来吗?答：如果你把那一幅画当成是一种艺术品，我想就没有把它拿下来的必要，毕竟它只是很写实地画出真实的人体而已。更何况一幅挂了一段时间的名画，此时特意把它拿下，岂不是更奇怪?也许你可以通过这幅画教孩子如何欣赏人体艺术之美，甚至让它成为你们家的性教育题材。所以，有性教育专家建议家中可以适当摆放人体雕塑或是人体油画，这是给孩子创造了解人体的机会。 3.我的儿子5岁了，他会掀女孩的裙子，如何处理? 答：对一个学龄前的孩子而言，遮住的东西总是令他们最为好奇。他们想知

学习困难 学习困难是6岁孩子多动症的常见表现，我们都知道多动症儿童虽然智力正常，但都表现出学习困难，记忆辨别能力差、常把"b"写成"d"或把"6"写成"9"等，学习成绩低下。 活动过多 主要的变现为活动过多，没法安静的待，会出现常常手脚不停、坐不住。上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。 精细及协调动作困难 多动症患者会出现一些协调问题，比如动作笨拙，如系钮扣、系鞋带、削笔动作不灵活，走路不成直线等。 冲动任性、情绪易激动 患者自己控制能力比较差，还会出现情绪不稳定的状况，比如易激动、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。个性倔强、固执、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感、不辨是非，有的说谎、逃学、欺骗、有的外出不归、甚至染上恶习。

一位昵称“henry”的妈妈问： 我家的孩子今年是两岁又十个月大，在家的时候看他是很活泼的，可是一到了外面，他就怕生。他不会让除了家里人之外的任何人抱他，亲戚朋友都不行。 是不是因为这孩子经常自己在游乐场玩，和亲戚朋友接触的比较少的原因？是不是让这个孩子多去接触一些亲戚朋友，就会好起来呢？ 确实，有些孩子，可能不管我们怎么告诉他说：这个是哪个叔叔，哪个阿姨，这是爸爸妈妈的好朋友，那都是不行的，这个孩子还是会往妈妈身后躲，必须让爸爸妈妈抱。 每个孩子都有自己的天生气质 关于这个问题呢，我首先想要告诉所有的家长一样事情，那就是：每一个孩子，他都是不一样的。孩子，他们有自己的天生气质。 天生气质类型是一个很大的话题，今天我先介绍两种。 有一种孩子，我们说他是“乐天型”的。乐天型的孩子，他们在天性上，跟别人联

　　宝宝吃手让很多家长十分烦恼，虽然“吃手”是一个能力认知的发展过程，但是幼儿阶段依然吃手的宝宝，是个坏习惯，容易影响身体健康喔。 　　吸吮手指最好的预防方法，当然是在婴儿时期，吃奶的时候开始注意： 　　一、母亲在喂哺时，要留意不单只给孩子营养，还要提供足够的爱和温暖。母乳喂哺更是最佳的选择。 　　二、奶嘴洞口的大小要适中，不可太大，要让婴儿有足够的时间，满足吸吮的需要。 　　三、母亲在喂哺时，心境要保持平和，不急不躁，以免给婴儿造成压力。 　　四、当婴儿睡醒后，不要让他单独留在床上太久，以免孩子感到无聊而把手放进嘴里，因而养成吸吮手指的习惯。 　　五、当婴儿有吸吮手指的倾向时，尽量把他(她)的手指轻轻拿开，并用玩具或其他东西吸引他(她)的注意力。 　　六、为幼儿着想，父母应利用空闲时间和他谈话、唱儿歌、玩积木或看图书等，让幼儿在游戏活动中忘记吮手指。

仿佛爸爸妈妈跟孩子存在一个永恒的困扰，有时候甚至影响了孩子与父母日后的关系，那是什么呢？以下是一位妈妈给小编吐槽的案例。 家长：孩子把家里的纱窗，用手一直戳，戳的一个洞一个洞，蚊子都飞进来了，然后我先生就骂她，我也跟她说：“你看，纱窗被你戳的一个洞一个洞，蚊子就飞进来咬你了”，可是，接下来的几天，我女儿就乱大便。 孩子主观世界里是怎么经验这过程的 根据描述，孩子很可能非常享受在「戳纱窗游戏」中（所以她会一直重复），结果，好玩的戳纱窗游戏不但没有被爸妈认可，反而还被处罚了，然后妈妈说蚊子会咬她; （三岁的孩子还未能有抽象的逻辑思考能力，比较难理解「戳纱窗游戏」?「被蚊子咬」之间的关联性。尤其是当下若是处于被处罚的不舒服状态。） 于是孩子的情绪经验过程是：「好玩的满足」?「不被认同的挫折」?「不理解的困惑」?「被处罚的生气」?「不能表达或不知如何表达的生气」。于是三岁孩子所知道

在孩子的成长教育过程中，素质教育更胜于知识教育，而素质教育则要从幼儿时期就抓起。特别是要注意去培养孩子的责任感。那么如何培养孩子的责任感呢？一起来看看吧！ 培养孩子责任心的小游戏 一、游戏步骤 1、吃饭时，妈妈让宝宝给自己一块餐巾，并给自己也拿一块。 2、稍后一段时间让他(她)给三个或更多的人拿餐巾。妈妈可以帮助宝宝进行这项游戏。 3、随着宝宝越来越熟练，妈妈可以撒手让宝宝独立完成。 4、当宝宝给全家人都分了餐巾的时候，大人们要纷纷称赞宝宝，让宝宝高兴。 二、游戏互动 让宝宝学着做点事，会让宝宝很有责任感，他(她)会很认真地学习把餐巾一块块的分好。有时候人多，宝宝会分不清，妈妈这个时候可以从中帮助。宝宝喜欢加入家庭中。熟悉分餐巾后，妈妈也可以让宝宝帮助分筷子。养成这样的习惯，

培养孩子自信和良好的语言表达能力 孩子如果自己对于自己没有信心，就不太敢和外界交流，如果自己的表达起来磕磕绊绊，也会阻碍他们和别人交流的进程，进而打击到和别人沟通的勇气。所以家长要日常多鼓励他们，多训练他们的表达能力。 多带孩子出入健康的公共场合 一般有些家里做生意或者开店的孩子，性格都是比较活泼或者外向，甚至会有些人来疯的感觉。有时候看到这些孩子，都会说正常啊，家里开店的人来人往，当然性格外向不“怕人”了。所以想要帮助自己的孩子学会与他人交往、沟通，你就要多带孩子出入一些公共场合，但注意那个场合的“健康”问题，比如有些过于成年人化的场合就不要带孩子去了。 及时奖励主动与他人沟通的孩子 每一个孩子都是有着极高的“可塑性”，只要孩子还没成年，还没有自己完全的“主见”，那么家长特别是父母的教育，就能很

什么是遗精？ 遗精是在没有性生活时发生射精，是正常的生理现象。 在入睡后做梦时遗精为梦遗，不在做梦时遗精称为无梦遗精，清醒状态下遗精则为滑精。 遗精是什么颜色？ 遗精是透明的，但也要因人而异。 正常人的精液是灰白色或稍带点土黄色，如果禁欲时间较长，由于理化性质改变，颜色会黄些。 异常的遗精颜色包括：精液呈乳白色或黄绿色，表明生殖道内有炎症，很可能是前列腺和精囊的化脓性感染。 不遗精是发育不良吗？ 不一定是发育不良。 因为精液还可以少量多次地排入尿道，随尿液排出体外，只是不易被自己察觉而已。 异常现象：生殖器官明显异常，如睾丸很小，阴茎发育异常，第二性征不发育的青年。 经常遗精正常吗？ 经常遗精对身体不好。 频繁遗精会导致和男性生养相关的微量元素主要包括锌、硒、铜、钙和镁等的流失，也