孩子总有长大的时候，总有离开父母走向社会的时候，作为家长还能继续督促和检查吗？这就是说，如果孩子从小没有养成自我督促和检查的习惯，他就不能很好地进入社会。因此，而有必要立刻培养孩子在学习和行为两方面进行自我督促和检查的习惯。 　　1.学习方面的自我督促和检查 　　在学习中，怎样才能知道是否已经掌握了学过的知识，其最普通的方法是对学过的知识进行测试。然而老师不能经常进行测试，家长也不一定知道该测试些什么，这时就要靠孩子自己来测试。开始时孩子可能不知道如何进行自我测试，家长要给他提供进行自我测试的条件和方法，如根据孩子的学习进度购买一些阶段练习等方面的书，筛选一些电脑同步教学软件，在这些类型的书和软件中都有各类课程的练习题，定期地让孩子进行测试。当然，检查学习效果不是只有题目测试一种方式，家长还可以利用日常生活中的一些事来检查孩子对知识的掌握程度。 　　例如，带孩子去科技馆时让孩子解

玲玲的宝宝刚满10个月，开始喜欢和大人“对着干”，越是不让他碰的东西，他偏要去碰；不让他尝的东西，他非要趁大人不注意塞嘴里尝尝。每次玲玲都拿孩子没办法，甚至已经开始发愁孩子以后的教育问题了。 其实几乎所有宝宝到了这一阶段，都会表现出类似的逆反心理。因为在10个月后，宝宝双手灵活度及腿部肌肉已经有了明显的发展，同时好奇心增强，看到什么都想去尝试。所以你会发现，宝宝开始用手和脚去探索世界，对他看到、听到的一切都表现出强烈的好奇心和探索心理，即使大人拦着他也要试试。 在这一阶段，宝宝还会有“喜新厌旧”的表现。但凡是熟悉的、了解过的物品，很快就会失去兴趣，丢掉一旁不想搭理。但只要是他没见过的，都是好的，都想拿来摸摸尝尝。 好奇心对宝宝发育有哪些好处？ 1.培养宝宝探索精神。 推进人类不断进步的，一定是好奇

　　很多大人喜欢用自己的眼光去看宝宝的一些“坏习惯”，并试图去阻止和改掉。专家指出，宝宝的一些举动其实是在用自己的方式感知世界呢! 　　让宝宝尽情地咬 　　1岁以内的宝宝都喜欢把能够抓到的东西放到嘴里“尝尝”，大人觉得很不卫生，通常都要把东西从宝宝嘴边拿掉，甚至还会喝斥“不许吃，脏”!其实错的是大人，而不是宝宝。12个月以前，宝宝感知世界的开始就是他们的小嘴，大人千万不要强行阻止。 　　正确做法： 　　找一些干净、柔软、安全的东西让宝宝尽情地咬，适当给点磨牙饼，宝宝会很开心的! 　　宝宝怕生很正常 　　很多家长发现宝宝6个月以前谁抱都高兴，可是六个月以后却越来越怕生。家里来了客人或换个环境就不开心，甚至大哭大闹，这让爸爸妈妈很是尴尬：“怎么宝宝越大越没出息了呢?”事实上，&ldquo

巴金说， 孩子成功教育从好习惯培养开始。原因很简单，好习惯是会让孩子受益终生的。比如说一个孩子从小就能养成自己动手、善于思考、与人交流吸取意见、独立自主等一些好的习惯，这些好习惯伴随他成长会对其人生起到推动作用，这样他长大成人后一定是能够稳步立足于社会的英才。 好习惯不怕多，多多益善。但是这俩习惯却养不得， 一种是“不养成什么习惯”的习惯，又一种是妨害他人的习惯。这是两个非常严重会影响孩子成长成才的坏习惯。 莎士比亚就曾说过：“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去 。一个从小就没有礼貌自私自利、妨碍别人、懒惰不自律的孩子是不会有出息的，坏习惯会毁掉一切。如果孩子有这俩不良习惯，家长再不督促孩子改正而是放任的话，将对他们的人生造成不可抑制的不良影响。 看到这儿家长们先别急，因为习惯一般是在孩子成

　　家有小孩少不了吵闹，呐喊、尖叫乃家常便饭。那么家长应该如何正确看待孩子呐喊与尖叫呢？有没有什么方法解决这个问题？ 　　吵闹 　　关键词：对他人的暴力行为 吶喊与尖叫。 　　情境 　　我的孩子习惯大声说话，而且通常伴随着固定的行为模式。他似乎总是这样，我一天到晚都在跟他说：“安静点!”每天听这么多次，说不定他以为自己的名字真的叫做“安静点”。 　　思考 　　有些孩子拥有自然、充沛的能力和洪亮的声音。这一点通常是因为孩子的人格特质，而不是他选择要表现出这样的行为。这也有好处：他将不会成为被同伴摆布的墙头草。 　　解决方法 　　1、对于这种孩子而言，如果给他的热情与能量一个出口，他将会表现得更好。可以找一个让他喧闹却不会吵到别人的地方，你可以考虑选择游戏室或者 是卧室。在这个房间的门边加装一些隔音或密封的材料，以降低他的噪音干扰

　　2岁左右的孩子，会抢夺别的孩子的玩具，或不肯把玩具给别的小朋友玩，这并非“强盗”行为，也不能简单地归结为自私。作为父母，不能采取简单粗暴的教育方式，在孩子处于“自我中心期”时，可以给宝宝一些必要的指导，让宝宝早日建立所有权观念。以下这些方法，对正确引导宝宝的“占有欲”，非常有效。 　　承认孩子的“所有权” 　　案例 　　三岁的小璐在家里大哭，妈妈也一脸怒色，狠狠地盯着小璐。原来，小璐的表妹黎黎刚好比小璐小一岁，妈妈就想收拾一些小璐穿不了的衣服和玩具送给黎黎，可小璐看到妈妈往包里装这些东西时，就上来拼命抢夺，妈妈讲了半天道理也不管用，所以就出现了最开始的那一幕。妈妈特别不明白，这么多衣服和玩具，小璐根本用不了，为什么不愿意分点给妹妹，自己的女儿这么大了怎么这么不懂事? 　　妈妈正确引导

　　孩子粗心并不是太大的问题，大多数孩子都有，这是孩子爱动的天性，可是这一特性一旦体现在学习和生活上，父母往往就很着急了。那么造成孩子粗心的原因是什么呢? 　　如何帮助孩子克服粗心的毛病 　　一、培养孩子的责任心 　　责任心是任何人要做好一件事情的前提，培养儿童的责任心要靠平日里的习惯培养。家长应该从小让孩子做一些他力所能及的事，小的时候让他收拾好自己玩的玩具，大一点时帮着洗碗。让他负责扫地或者洗碗，这就是他的责任，干好了要给予鼓励或奖励，干不好家长不能客气，应该要求他重来一遍，直至干好为止。家长要让孩子正视粗心的坏处，让孩子在生活中体会细心的好处，必要时可以让孩子承担因为“粗心”所导致的后果。家长还可以让孩子多做一些“细活儿”，如写毛笔字，缝纽扣等，这些都能锻炼孩子的细心程度。总之，就是让他对自己的事情负起责任来。这样，就能逐渐地培养

十几年前，家长们在乎的是孩子的学习成绩，他能上什么大学；而现在除了成绩，大家对于孩子的素质教育也越发重视起来，因为这个社会不仅需要高智商，还要优秀的情商。而在这里，我要提醒各位家长，如果你家孩子有下面这些行为，那么就表示他情商不怎么高，需要马上想办法纠正和引导孩子。 1、过分依赖父母 孩子缺乏必要的独立性，做什么事情都要询问爸爸妈妈；即便是鼓起勇气做一件事情，也都是缩手缩脚。所以说在孩子的成长过程中，家长都要“懒”一些，不要万事包办，这样他们才能拥有独立生活能力及思考意识。 2、总是非常顽固 生活中总会有一些非常顽固的孩子，哪怕知道这么做很困难，但是也要固执的做下去，不选择其它简单的方法。其实这种情况是因为孩子自尊心过于软弱，所以不愿随意改变自己的意见。这类孩子往往缺少弹性，缺乏自制力，所以经常因为自己的执拗而遭受重创。 3、总爱大倒苦水

　　有时，可爱顺从的小宝宝逐渐变得执拗起来,不太听话了;有时你让他向东,他偏向西,带有一种故意性。基于此,家长们采取了打、罚、哄、物质引诱等方法,但效果也只体现在一时一事,而且在一定程度上还出现了副作用。 　　孩子从婴儿到幼儿,孩子已经开始用自己思维的独立性和创造性去看待世界,这就是人们常说的童心、童趣。成人认为孩子执拗,相反,在孩子眼中家长倒有可能是执拗的,这关键是个理解、沟通、引导的问题。家长和孩子需以平等的地位相处,用孩子能接受的方式,循序渐进地使其明是非、知曲直。 　　举例来说,让一个4岁的孩子写字一定要非常漂亮,他一定担心写不好,因为他不具备这种能力,因此会拒绝,继而遭到家长的打骂,甚至惩罚,他就会以他的执拗来表示反抗。通过这个例子,应该了解,孩子的热拗、违抗,只是一种表面现象,在它的后面藏着担心、害羞、缺乏自信、害怕挫折等等。因此,当孩子执拗不听话时,你应认清原因,注意沟通

探讨一下儿童习惯的养成问题。没有好的习惯，什么都白搭，三岁看大，七岁看老。著名教育家叶圣陶曾说过：教育的目的就是培养习惯。 处于成长过程中的孩子，因为生理和心理发育还不成熟，总会表现出一些不恰当的行为。如果我们父母听之任之，一旦这些不良行为习惯成自然，它们必将成为孩子成长的致命弱点！ 3-6岁是培养好习惯的最佳时期，也最容易养成坏习惯！孩子自私、叛逆、磨蹭、暴躁、嫉妒、不合群等负面人格的滋长，就是家长在这一时期对不良行为习惯没有及时纠正造成的。特别是平时的坏习惯，如果不注意，迟早有一天会酿成无法挽回的大祸。毫不夸张的说，坏习惯毁人一生！ 孩子最容易养成的坏习惯主要有下面几个，看看你的孩子有没有：  >>>> 乱发脾气 孩子一不如意就哭闹，一不开心就发脾气，乱扔东西……如果爸妈对孩子的坏脾气

　　　　          由于幼儿自我意识的发展，他们有越来越大的主观能动性，对成人的指挥和安排表现出更大的选择性。因此常常表现出任性，不听话，你叫他这样，他非不这样，开始“闹独立”。这种现象在心理学上称为逆反心理，是一种心理特点，不必奇怪。如果父母对待孩子的教育方式上不恰当，可能加剧逆反心理的现象，诸如： 　　1、家长式的教育方式：有的父母不尊重孩子，管教孩子时往往是不许这样不许那样;有的父母望子成龙心切，要孩子学这学那，如果孩子不感兴趣，不想学，父母就摆出一副长辈的架势，于是容易产生与孩子情绪上的对立。 　　2、 唠叨式的教育方式：有的父母喜欢整天对孩子唠唠叨叨，这个要这么做，那个要那么做;这也不对那也不是，总是没完没了地嘀咕，这种“敲木鱼”

今天想说的是，当孩子有以下4个行为时，宝爸宝妈们千万不要迁就或者妥协。 1 撒谎 孩子总是会害怕父母的指责，所以当他们做错事的时候，第一时间会想要逃避责任、逃避惩罚。比如，不小心打碎了杯子，ta会说是汪汪（家里的狗）打碎的；弄脏了沙发，ta会说是其他人弄脏的，反正不会主动说“这是我做的”。 ★ 怎么做：当你发现他们撒谎时，要循循善诱，让他们主动承认错误。 比如“告诉妈妈，这是谁打碎的？打碎了没有关系，我们把它清理干净就可以了，但是妈妈喜欢诚实、敢于对自己行为负责任的孩子。”对于宝宝说谎，妈妈们一定要耐心纠正，不要置之不理或者不予追究，这样容易让他们习惯撒谎。 2 哭闹着要买玩具 有一次，我跟婆婆带着两个孩子一起逛超市。在超市里，两个孩子被玩具吸引了，拿着一直不肯放下，许久都不肯走。后来我有点生气了，

　　澳大利亚政府向小学生派发了超过4万本“大自然游乐通行证”，目的是让孩子通过亲近大自然、多运动来变聪明，以及提高孩子应对挑战的能力。该活动提倡“孩子12岁前必须做15件事情”，具体包括： 　　1.爬树。 　　2.自建小型杂物房。 　　3.在满天星星的天空下睡觉(露营)。 　　4.自创一种游戏且能玩游戏超过3天。 　　5.学习游泳。 　　6.追逐波浪。 　　7.远足。 　　8.在小溪边玩耍。 　　9.游览一个国家公园。 　　10.在雨中嬉戏。 　　11.捕捉蝌蚪。 　　12.在沙滩上堆城堡。 　　13.做一个泥馅饼。 　　14.种植物并观察植物生长。 　　15.学骑自行车。

　　有些时候，不正确的方法来纠正孩子的不良习惯，可能会适得其反。那么，如何纠正孩子的错误习惯？找对方法，秒杀孩子的错误习惯，只需60秒。 　　0-10秒：迅速行动 　　如果孩子正拿着口红或吃着饼干，首先应该将口红、饼干立即拿走，而不是呵斥。自己也要暂时离开孩子制造的狼藉环境，以免忍不住心烦气躁，做出不当的举动。 　　10-20秒：保持冷静 　　保持冷静才能处理好问题。如果大发雷霆，甚至说他“你这个不懂事的孩子”等，只能影响他的健康成长。而且这会让孩子只专注于你的激动情绪，却不知道你要表达什么。 　　20-30秒：了解状况 　　孩子乱发脾气可能因为饥饿;看似不堪的涂鸦可能源于某个神话故事的启发……发现原因后，你就会更加理解孩子的行为，从而帮助他们改善。亲子游戏 　　30-40秒：简短对话 　　用简短的语言告诉孩子为什么做错及

宝宝慢慢长大了，但是一些“坏习惯”也渐渐显现出来，让家长们头疼不已。不过有些“坏习惯”其实是宝宝成长路上必经的过程哦，它们代表着宝宝的发育非常正常。今天我们一起来重新认识这些“坏习惯”。 刚出生~1岁：吃手指 许多婴儿、刚学走路的宝宝，甚至是幼儿都喜欢吸吮手指。很多妈妈会经常阻止宝宝这样做，认为是一种坏习惯。 宝宝吃手指是发育一大进步。 大约一半或以上的宝宝在小的时候会吮吸手指。手是宝宝探索外界的一个工具，宝宝在疲劳、沮丧、烦躁的时候吮手指能够进行自我安慰。宝宝的手已经可以准确地放进嘴里，说明宝宝的大脑开始控制手的动作了，这是宝宝发育的一大进步。 对大多数宝宝来说，通常到五岁时这个习惯就会逐渐消退。所以现在强硬地制止宝宝吮手，会给宝宝心理上造成阴影，长大后容易焦虑、发脾气。

▼ 妈妈发现巧克力甜甜圈不见了。于是，问嘴角还留着巧克力渍的姐姐：“你有吃甜甜圈吗？” ▼ 妈妈再三询问： ▼ 姐姐的回答一如既往，但小眼神不坚定了。 ▼ 妈妈忍不住揭穿谜底： ▼ But，姐姐的回答是这样滴： 哈哈，这样的场景，你熟悉不？反正我是不陌生。 类似的戏码在我家几乎天天上演:“妈妈，我肚子疼，今天可能没法去学校。” “妈妈抱，我走不动了。今天户外课我跑了好长时间，腿好痛。” …… 不知从什么时候开始，我眼里那纯洁的小天使开始满嘴跑火车。你问我担心不？NO，我一点也不担心……才怪！不担心是骗鬼！和大多数家长一样，我被那双看似无辜的大眼睛搞得哭笑不得：你怎么有那么多鬼扯的

从前，有一个富翁，他有豪华的房子、漂亮的车子，但是他依然不高兴，绝望地想要自杀。正当他走向河边的时候，一个小女孩踉踉跄跄地迎面跑来，富翁扶住了小女孩，小女孩看到富翁后给了他一个甜美的微笑，这个微笑令富翁如沐春风，之后就忘记了自杀的念头。 以上虽然只是一个故事，但它想告诉我们的是：微笑是世界上最美的表情，能够给予别人神奇的力量，无论贫富，都要让孩子养成微笑的习惯，一生受用。 1、把微笑教给孩子 有一次电梯里，一对年轻的母子正在吵闹，我冲她们笑了笑，母亲立刻停止了争吵，回我以微笑，儿子则害羞地躲到了母亲身后；有一回在食堂，盛菜的大妈跟前面的人发生了一点口角，我报以一个理解的微笑，大妈一高兴，就给了我满满一勺。微笑总是能带给我们快乐和美好，把微笑教给孩子，一定错不了。 晨晨前几天跟他的好朋友小峰吵架了，其实也没有什么大不了的事情，就是越

孩子不听话，聪明的妈妈这么做。不听话的孩子真的能把爸妈逼上绝路，殴打孩子的也不占少数，甚至造成严重后果，我们应该怎么面对呢？ 很多妈妈看很多育儿书、上很多育儿课堂，都曾立志做一个有耐心、温柔的好妈妈，但是孩子一不听话，就只能心里默念▼ 每个妈妈都会面对孩子不听话的问题，那么孩子不听话时到底该怎么办?其实孩子不听话是可以从其原因出发，好好地了解孩子，才能更好地解决问题。 首先，要知道孩子不听话的原因 不管多大的孩子，当他们总是一言不合就撒野时，原因不外乎以下2个： ①孩子想要表达情绪 孩子哭闹说明在表达他们的负面情绪，可能是伤心、愤怒、不舍...具体的说，要么是孩子得不到想要的，要么是认为被欺负了! 也许在我们成年人眼中的小事，在孩子

期末考试成绩出来后，不少家长抱怨说，孩子挺聪明的，也挺努力的，可是怎么就是考不好呢？关于这点，优妈想说，其实真正学习好的学生不一定是有多聪明，而是他们拥有良好的学习习惯。 正如教育家叶圣陶所说：“教育就是习惯的培养。”可见，养成良好的学习习惯，有利于激发孩子的学习创造性，而不好的学习习惯则会随时阻碍孩子学习取得进步。 如果你家孩子学习时有这6个坏习惯，一定要当心了，再不改就晚了！ 学习不主动 老师不检查，课文就不背；家长不问，作业就不写。课堂上不主动回答问题，课后也不积极与同学讨论。很多孩子在学习时就是处于这样一种学习完全不主动的状态，不管学什么都需要别人的监督和催促。 无疑，学习不主动就会处于被动。时间久了，孩子对学习会形成敷衍、拖延的态度，最后导致成绩直线下降。 学习本来就是孩子自己的事，想要让孩子主动学习，

　　哭的行为是一种结果,既然有哭的行为表现出来,内心里一定有某种“感情”在活动。把着眼点放在这一方面,才是解决问题的关键。比如,有时是悲伤的感情在起作用,或者感觉到痛或热而哭泣。特别是爱哭的孩子,哭,基本上是由于想让父母安慰自己、同情自己等依赖心理所致。 　　此外,爱哭的孩子都是胆怯的孩子,当受到小朋友的欺负,不和他玩,不适应朋友关系或集体生活时,就会哭起来。 　　总之,不管在什么情况下,不要忘记爱哭的孩子,多半是为了希望父母理解自己的心情才哭的。因此,仅仅劝他停止哭泣的行为,而不解决他内心的感情问题,是止不住哭的。 　　当孩子哭的时候,不要只说:“别哭了。”而首先应该关心的是了解他为什么哭,哭的原因和心情。然后,对孩子的悲伤心情或气愤心情,总之是对孩子当时的感情,表示同情、理解,并把这个信息传达给孩子。切记莫用大道理去批评,而无视孩子