晚上在网上看到朋友发的一个视频，是他们班举办的活动，学生上去讲一些东西，有一个同学讲“睡姿看性格”，其中一样就是喜欢蜷着睡的人没有安全感。 从来没注意过安全感这个词，一直觉得自己够安全，够勇敢，毕竟女汉子也不是白叫的。可是一查度娘竟然全部都占了，也是挺吃惊的。 职业使然，看到一些事情就会想到宝宝，身为女汉子的我都可能没有安全感，那么孩子如果这样会不会更没有安全感？ 喜欢拿着点东西睡觉没有安全感 经过查询我发现孩子很少有这样的姿势，但孩子很容易缺乏安全感，而且他们也会通过睡姿表现出来。 如果你发现孩子睡觉的时候，总是喜欢拿点东西，例如喜欢的小枕头、毛巾或者毯子等等。 而且不管这东西有多脏多旧，他们都珍爱的不行，尤其睡觉的时候，不拿着就睡不好觉，这就说明孩子可能是缺乏安全感了。

　　孩子为什么总受欺?首先要搞清楚这一点。不然你换了个环境，他还是无法融入，那不是很麻烦?频繁的给孩子更换学校对孩子也是有不好的影响的，孩子对新环境要有很长的适应期。 　　要先搞清楚宝宝受欺负的原因，然后和老师去谈一谈。我们的孩子，在家长眼里是宝贝，但在老师眼里都是一样的，除非孩子有过人之处，才能得到老师的青睐。如果老师那里仍然无法解决，还可以帮孩子去交朋友。如果这些方法都无法解决，才考虑转学。但是他在新环境里，仍然可能被排斥。 　　朋友的儿子，从上小学就一直被欺负，比他小的小朋友抢他的东西他都不敢不给，而且小朋友都有从众心理，大家都欺负他。后来发展到有一个同学管他要钱，而且每天都要。这孩子就天天管家里要钱，还不敢说什么原因。虽然以前也每天给零用钱，但现在数目突然翻一倍，她妈妈就偷偷的跟到学校，在边面偷看，结果发现了这件事，告诉了老师。老师批评了那个学生一次，但是就好了不到一星期，又开

随着宝宝慢慢长大，宝宝们也会有自己的情绪。但是宝宝并不是控制自己的情绪，那么宝宝一生气就大闹想要阻止该怎么办？一起来看看吧。 孩子犯错时，你是大发雷霆或是温和的帮他解释？基本上，两个极端都算不上正确，还可能会让孩子的情绪发展受到限制—— 过度强烈的情绪表达，很容易让孩子学到错误的情绪传达，让孩子变得易怒； 过于顺着孩子的想法，容易使得孩子无法了解别人与自己的分别，让孩子变得固执。 带孩子就像放风筝一样，要一收一放，让孩子在过程中渐渐地学习如何顺应环境的变化。也绝不是不能处罚孩子，但是，必须要记得处罚孩子时，请不要和孩子“说气话”，不然孩子常常会模仿得很像而使大人更生气。 分三个阶段，帮助孩子处理情绪 第一阶段：“三步走”了解情绪 STEP1： 冷静 第一件要做的，不是和孩子

每次放假的时候，大家出去玩，等到上班的时候，都还没适应过来，孩子也一样，假期出去玩都玩疯了，都不想去上学了，那么让宝宝远离假日综合征，乖乖上学去有什么办法呢？ 刚过完2个月的暑假，孩子的心还没回到正轨，又来了中秋节3天小短假，家长总是很担心连假过后，孩子更难适应学校生活。到底该怎么做呢？ 每当开学或连续假期过后，会出现许多因无法适应假期结束，而不想上学的孩子。其实别说孩子，就连大人也可能在恢复上班时都有假日综合征。 假日综合征指的是人在经历连续多天以上的假期后，对于回到职场或学校会出现情绪或身体不适应的情形，像是容易焦虑、紧张、害怕、抱怨等；有些人也会出现头痛、肚子痛、睡眠不稳、肠胃不适等问题。因此孩子很容易会在课堂上打瞌睡，甚至严重到拒绝上学，不肯进学校学习，这都是很常见的状况。 远离假日综合征，5招让孩子乖乖上学去

　　如今的年轻男女几乎都是“手机控”，他们甚至上厕所都要拿着手机。这也造成了很多年轻家庭中的宝宝，对手机情有独钟。手机中各种各样的歌曲、视频、游戏都让宝宝非常感兴趣，尤其是两到六岁的宝宝，甚至会有如果不给他们玩IPAD或手机他们就大哭大闹的现象。但是称职的家长不能为了停止他们哭闹就把手机给他们玩，这很容易造成对他们身体和心理的坏影响。 　　宝宝玩手机的危害主要有以下三点： 　　第一，儿童经常玩手机时，手机中的电磁波会被儿童大脑吸收比成人多百分之六十。因此会引发各种脑瘤、不育症或是听觉神经癌等疾病。因此，宝宝哭着闹着要玩手机时，家长也最好不要给他们玩。 　　第二，经常玩手机会严重影响他们的视力。其实在各种电子产品中，例如手机、平板电脑、电视等，手机对宝宝的视力刺激最强。另外，眼睛也会因此得不到足够的休息而导致近视。经常用电子产品玩游戏，会造成严重的视觉疲劳，尤其

几天前，有位姐妹咨询萌萌狐，她一开头就是这样说的：萌萌狐，我很苦恼，我的孩子才两岁多，可是太不听话了……至于她苦恼的点，萌萌狐梳理了一下，基本上如下： 说真的，萌萌狐对这位姐妹的心情颇有共鸣，因为按照大众的观点来看，我自己的两个孩子也算不上是“听话”的孩子，尤其是大宝，表达能力强些，很多时候不仅不“听话”还会反过来“教育”我。 很无奈对不对？不过仔细想想，你有没有发现，其实大部分喜欢把“孩子不听话”挂在嘴边的家长，他们的孩子并不是那种不讲道理没有规矩的熊孩子，只不过这些孩子并没有完全按照家长的想法行动罢了。 从这个角度上来说，萌萌狐觉得：这些不听话的行为反而是好事，是值得家长高兴而不是郁闷的事。 实际上，只要父母引导和对待得当，这些不听话的孩子长大后往往都能成为有主见、有创新能力、

　　怎么让孩子变得讲卫生爱干净呢?四岁以前的孩子或许还没有形成秩序的概念，很难自觉整理收拾东西的习惯，那么对于四岁左右的孩子就只能放任自流吗，下面为你介绍一下方法。 　　一般说来，四岁以前的孩子是很难养成自觉整理收拾东西的习惯的。因为，这时孩子的脑子里还役形成“秩序”的概念。对于成年人来说，井井有条的环境能给生活带来舒适。但对四岁左右的孩子来讲，越是乱糟糟的环境，他们越是感到高兴和痛快。所以，对四岁以前的孩子，父母如不注意方式方法，简单地采用强制性的手段去要求孩子懂秩序，会“管理”，不仅与事无补，还会扭曲儿童的天性。按照心理学家的说法，这样会使儿童产生一种“强迫性神经质”，要么变得少年老成，丧失了儿童的天真活泼，要么变得犟头倔脑，对一切“指令”都表示抵触。 　　当然，这并不是说。对四岁左右的

宝妈们应该都知道，新生儿出生不久，无论是醒来还是睡着，他的面部表情都是丰富多彩的。那么宝宝表情丰富说明什么呢？一起来了解下吧！ 宝宝表情丰富说明什么 原来宝宝是个天生的表情艺术家，从出生就具备表达自己的喜好和感觉的能力。因为婴儿刚出生时，控制着各种感觉及动作的协调能力的丘脑，构造已基本完备，且具备完整的功能。而处理各种感觉信息的感觉运动皮质结构也已基本完备，且具备完整的功能。所以说婴儿从出生起，就能用自己的表情直接反应出自己的感觉，自己的需求，自己的爱好。 一、宝宝微笑的含义有哪些？ 首先，宝宝的微笑是一种本能，是最富有魅力的语言，是一种积极情绪的表达。笑不仅预示了宝宝快乐的心情，而且也是宝宝与成人交往的重要方式，代表着宝宝的智慧和情感在不断发展。 1、宝宝在不同阶段，微笑有不同表现： A、一个月的

多动症在少年期12～16岁多动症状有所好转，但学习不好，成绩下降，与同学相处欠佳，厌学，易被坏人利用引诱，染上恶习，破坏犯罪；有的性格压抑，加上家长和老师的压力过大出现学习上自卑，社交性自卑，家庭间情感不和，甚至发生出走、厌世、自尽等极端行为。多动症在成年期因心理自然成熟，轻症者多动症状有所好转，但较重者注意力不集中依然多少存在，情绪较不稳定，易冲动，甚至有攻击行为，性格倔强，与人相处不够协调，自制力差，陷入赌博、酗酒等，有的喜欢吹牛，工作马虎，易与人争执或打斗，缺乏理想，朝三暮四，事业上难有进展。

“我自己能穿！”早上你要帮你的宝宝穿衣服时，他这样嚷道。在刷牙的时候、摆桌子的时候、或是做其他事情的时候，你的宝宝都有可能会说：“我自己能做！”随着宝宝运动技能的提高，他开始不想要你的帮助，自己做事情了。每当这种时候，你可要耐下心来，不要急着上手帮忙，让宝宝自己学着自立吧。 以下是培养宝宝自立能力的一些方法： 自己穿衣服→为他准备好穿脱的 到了4岁，你的宝宝应该可以自己穿衣服了，不过，他可能还是不太会拉拉锁或按按扣。为了帮助宝宝学习自己穿衣服，你可以为他准备方便他自己穿脱的服装，比如松紧带的裤子，或尼龙搭扣的鞋子。  自己会刷牙→让他自己先刷，然后... 4岁宝宝的协调性还不是很好，还不能正确地刷牙。不过，你完全可以让他自己先刷一会儿，然后再插手完成“最后的步骤”。（定期带宝宝去检查牙齿，你会了解到他自己刷牙刷得怎么样。） 自

当身边朋友跟你分享他们孩子好习惯的时候，我不知道你是否跟我一样存在一个困惑。这个困惑就是为什么同样的培养方法自己家的孩子就不适用，难道是方法错了？不应该啊，一样的方法和步骤乃至策略。这个困惑其实也困扰我十几年，同样的方法为什么就得不到相同的结果。 我的困惑始于中学的经历，是关于学习习惯的问题。那时候我用了一学期从学渣逆袭到了学霸，周围同学在惊叹之余就时常跟我讨要“秘技”。我是乐于分享的人，但我发现自己分享的所谓的秘密方法同学们都会，于是我陷入了无法自拔的自我反思，我该怎样总结才能帮助到同学呢？那时候没有接触心理学，时至今日我已是在心理学界摸爬滚打十余年，对这个困惑也有些明了了，只不过身为人父的我那个困惑早已不是学习问题了，困惑的对象被家庭教育问题占据了多半，当回顾自己的心理学工作经历发现心理学最大的应用应该是在家庭教育吧。 因为在咨询中时常听家长

　　新妈妈常常搞不清宝宝究竟有些什么需求，而显得很无助，其实包包的肢体语言蕴含了很多信息，下面一起来解读一下。 　　描述1：宝宝皱起鼻子，嘴里发出咕噜咕噜的声音。 　　宝宝的悄悄话：妈咪，我烦着呢! 　　描述2：一向喜欢与妈咪对视的宝宝突然开始不耐烦地躲避妈咪的目光，打哈欠，或者干脆眯缝着双眼不理睬妈咪。 　　宝宝的悄悄话：哦，妈咪!你今天给予我的刺激太多了，我累了!拜托，请让我安安静静地待一会儿。 　　描述3：宝宝澄澈的眼底亮光闪闪，突然口角牵动，笑容骤现，与此同时，宝宝双手晃动，一副悠闲自在的模样。 　　宝宝的悄悄话：唔!我吃饱了，喝足了，尿布也很干爽，感觉很舒服，没有任何烦心的事情。除了笑还有什么能表达我此刻的心情? 　　描述4：宝宝瞪大双眼，将背部弓起，伸开的双手突然紧握成拳头，脚趾弯曲，全身悸动。 　　宝宝的悄悄话：哇，好可怕的声音!天啊，我要掉下去了!我感觉痛了

  　　昨日和前日，本报对爱黏人的“00后”孩子和爱焦虑的“80后”父母进行关注并连续报道后，许多“80后”的家长都开始反思所承担的角色扮演。成都市第十六幼儿园业务园长杨晓春在与今年新生家长交流后指出——虽然在“80后”的成长记忆里，父母经常都是一个唱“红脸”，一个唱“白脸”，但今年“80后”首次成为幼儿园新生家长的主流时，他们扮演的家长角色早已不像过去那么简单，而是要理性、感性相搭配，帮助孩子顺利进行心理断奶。   　　接送孩子要分工理性家长送感性家长接   　　现在家长的角色究竟是如何扮演？杨晓春告诉记者，从前父母经常都是一个唱“红脸&rdquo

　　每天，我躺在暖暖的被窝，枕着我的麦兜小枕头，睡觉对我来说真是一件舒服的事，可是当我睡得正香时，妈妈总是来打扰我的美梦，让人受不了!妈妈，你为什么不能让我多睡一会呢，我真的很困呀!可能你会说：既然困，那晚上为什么不早点睡觉?晚上不睡，早上不起，这是个坏习惯!妈妈，其实我赖床是有原因的，你愿意听一听吗? 　　1、睡眠不足 　　宝宝如果晚上睡得太晚，会造成睡眠的时间不足。通常1岁以上的宝宝每天所需要的睡眠时间为10-15个小时，所以，为了宝宝的健康和成长，爸爸妈妈请不要让宝宝养成晚睡的习惯。 　　2、午睡太久 　　爸爸妈妈可以试想一下：如果自己中午睡得太久了，到晚上是不是精神很好，熬夜能熬到很晚呢?那么，如果宝宝午睡的时间太长，或者睡午觉的时间太晚，已经接近傍晚了，这都会让宝宝在晚上时精力旺盛，到了睡觉的时间也睡不着，于是就会间接地造成晚睡、睡不足的状况。 　　3、睡不安稳 　　

1爱挑剔的小孩：“怎么又吃这个破玩意儿啊!” 爱挑剔小孩画像 爱挑剔的孩子喜欢刚刚坐在汽车座椅里就抱怨：“怎么还不到啊?”之后，他会每隔两分钟就重复一遍这句话。他还喜欢经常到厨房里面看一看，视察一下今天晚餐的食谱，然后感叹：“怎么又吃讨厌的菠菜啊?” >>>> 就事论事的处理办法 * 对他表现出你很愿意听他的意见。 * 引导你家的小完美主义者说出他的期望值是什么，这样你才能有做思想工作的机会。 * 对于这个头脑清楚的小人，你不能糊弄他，因为那是在侮辱他的智商，而且会加重他今后的猜疑。 所以你不能骗他说那不是菠菜而是西兰花，而是直接告诉他：“今天就是吃菠菜鸡蛋，不过饭后有好吃的冰淇淋。” 对于这个喜欢在汽车后座上“装领导”的小家伙，你也可以马上告诉他：“我们路上

　　你是不是发现宝宝经常有自己用手抓饭这样的“坏习惯”，其实妈妈大可不必为这些事情伤脑筋，宝宝们的“坏习惯”其实只是对这个世界探索的方式，妈妈只要正确引导，宝宝就能从“坏习惯”中受益匪浅。   　　“坏习惯”一：用手抓饭   　　一岁左右的宝宝经常用手抓饭吃，很多家长会立即制止这种“不规矩”的行为。其实宝宝用手抓饭不仅可以增加他们对食物的熟悉度，逐渐培养他们对食物的兴趣，还能避免宝宝长大后养成挑食的坏习惯。吃饭和读书都是需要慢慢培养兴趣的，让孩子自由自在地接触食物的颜色、形状和特质吧。   　　专家说：   　　妈妈们要做的就是把宝宝的手洗干净，让他们自由地发挥吧。   　　值得注意的是，像花生粒、爆米

　　孩子四五岁时就能通过比较完整的语言来表达自己的感受、描述个人的经历。此时，他们的表达欲望也越来越强，不管家长愿不愿听、是不是有时间听，总是像个小麻雀一样说个不停。一些没有耐心的家长便会使出各种花招试图让孩子闭上小嘴。但事实上，在孩子的只言片语中饱含了他们的各种情绪、感受和需求，父母要把孩子的话当回事。   　　耐心对待孩子的提问   　　场景1：爸爸和皓皓一起看电视，电视里在播放狗熊冬眠的节目。   　　“爸爸，狗熊为什么要冬眠？”“因为冬天没有吃的。”   　　“那为什么猴子不冬眠呢？”“因为猴子能找到吃的啊。”   　　“那为什么狗熊不去找吃的呢？”“怎么那么多问题，看电视吧！&rd

朋友老陈，当了十几年班主任。他所在的第一中学，是初、高中一体的，所以老陈对各个年级段的孩子会出现的问题，了如指掌。 我有次开玩笑问他：“老陈，你从初一教到高三，什么样的孩子大学能考什么样的大学，搭眼就能看出来吧？” 老陈推了推眼镜，笑着说：“你可别给我戴高帽子了。一个孩子要是想改变，半个学期就能看出效果；不想改变的话，6年都那样。所以呀，没人知道一个小学或者初一的孩子将来能考啥样的大学。不过我带过那么多届毕业班，那些已经考上好大学的孩子，身上有哪些好习惯，我确实非常了解的。” 下面是老陈同志十几年经验之谈，感觉还是蛮有用的，各位参考一下： 01 关于在学习上花费多少时间 天天“挑灯夜战”的孩子学习最好吗？不，恰恰相反，这类孩子往往付出与收获不成正比，虽然经常12点才睡，但是成绩却不会突飞猛进。而那些成绩优异的孩子

　　有些孩子特别调皮，会弄些恶作剧。虽然恶作剧给别人造成了不良影响，但是从另一方面就证明了孩子动脑筋了。父母应该如何对待孩子的恶作剧呢? 　　假如孩子在你的钢琴键上撒下糕点，或将一只毛毛虫放到你的枕头上，面对诸如此类的恶作剧行为，你会怎样呢? 　　德国儿童心理学家托马斯·卡尔松为此向你道喜，说明你的孩子智商较高。他的观察资料显示，爱搞点恶作剧的孩子富有创造性和想像力，日后成才的可能性较循规蹈矩的孩子更大。 　　他给出的解释是：恶作剧行为并非从天而降;要设计出一个有新奇感的方案来，需要动脑筋，而且动脑筋的强度相当高，决不逊于甚至超过做家庭作业，这对孩子的创造力发育无疑是一次催化。 　　同时，恶作剧可增强儿童的独立性。因为此种行为的特点就是孩子以此来超越父母为其所规范的界限，而独立性的形成恰恰需要这种超越。否则，依赖性难以随年龄增长而减少。 　　总之，搞点恶作剧对孩子有