照顾宝宝的时候，不少宝爸宝妈们反映孩子年纪不大脾气倒不小。那么问题来了，当两岁的孩子向你耍脾气时该怎么办？一起来看看吧。 前两天，我和老公逛超市看到一个小孩在零食区号啕大哭，引起很多人的围观。我跟老公也过去瞧了瞧，原来一个宝妈带着一个2岁的男孩在超市买东西，小家伙特意领着妈妈来到零食区想要买零食，妈妈不肯他就开始哭闹。看到儿子在哭，妈妈也气不打一出来，开始对孩子发脾气，并且冲他讲了一大堆道理，但是小孩却哭得越来越厉害，无奈之下，宝妈还是应了小孩的需求，买了零食回家了。 经常看到这样的小孩，喜欢用哭闹来向大人讨要东西，很多大人最常采取的办法要么是讲道理，要么是发脾气，但是这对一个2岁的小孩是毫无用处的，碰到这种情况，不如采取下面三个步骤。 1、淡定，别被孩子的情绪带着走 当小孩子一哭，很多家长就会变得莫名其妙的紧张起来，一

本期话题：孩子到处乱画，管不管？ Q：我孩子现在喜欢在家里到处画画，今天画在沙发上，明天又画在墙面上。这种情况一直持续着，教育也没有用，可是我也不能放任他不管啊，弄得家里乱七八糟的。您说，我这该怎么引导他呢？ A：所以您纠结的应该不是孩子喜欢画画，而是孩子喜欢到处画画吧？ 如果您突然发现这段时间，孩子变得特别喜欢画画，每天都要画好长时间，那有可能，您的孩子是进入到了绘画敏感期。 敏感期的一个明显的表现就是，孩子在这个阶段会把所有的注意力都集中在这一个点上，其他的一概看不见。 比方说，处在绘画敏感期的孩子就特别喜欢画，每天都想，我要画画，我要用画画去表达我各种各样的想法，但是至于“能在哪画？不能在哪画？”，这个事情，他是注意不到的。 但是我们家长又明明很抓狂、很纠结。 当他在不应该画画的地

嘉嘉是个不到三岁的小男孩，一直是个很听话的孩子，而近日让宝妈颇为头疼，原来宝妈这些天发现儿子有一个坏习惯，就是有事没事时常常爱摸下小鸡鸡。本来这么小的男孩子做这种事很正常，但是嘉嘉的一些行为，却让宝妈感觉很无语，比如早上起来看到小鸡鸡竖起来，就很开心的让妈妈看，在公共场合，还老去摸，有时候会很过分的亮出来，让宝妈感觉丢人丢到家了。 面对这样的儿子，宝妈每次都是不管三七二十一直接勒令喝止，有次甚至打了孩子。而不到3岁的孩子，根本不懂妈妈的火在哪里，越是反对越是好奇，玩的越发厉害了。 肛欲期 孩子到了一定年龄，大约在18—36月的时候进入肛欲期，就开始对自己的身体感兴趣，尤其是一些私处的器官，因为不懂，更加好奇，而触摸私密器官，对孩子来说跟摸眼睛鼻子一样，没差别。这个阶段的孩子在触摸私处器官时获得别样的感受

文|秘籍君 孩子3岁就已经开始逐渐形成自我意识和性别认同，这时就应该考虑和孩子分床睡，不然就有可能会影响孩子的独立性，男孩可能会对妈妈产生依恋，仇视父亲。对于女孩来说，母亲外放的雌性激素会影响到她们，长期可能导致孩子性早熟。而且宝宝的体质比较弱，抵抗力差，爸爸妈妈经常在外面奔波接触各种细菌，和宝宝一起入睡，很容易将病菌传到宝宝身上，导致宝宝生病。 所以说和孩子分床睡是很有必要的，但是也有很多妈妈为此头疼，因为宝宝不愿意自己睡，之前看到一个新闻，11岁的男孩不愿意自己的睡，就用绝食抗议，即使被父亲打了一顿，他也绝不肯就范。最终，他父亲被赶到儿童房睡觉，这分床闹的笑话，让人啼笑皆非，但也让家长头疼，如何分床才可以让宝宝接受、妈妈放心？ 首先是分床不分房 一蹴而就可能孩子无法适应，决定和孩子开始分床后，先将孩子的床

自从老大上了一年级，我已经变身咆哮帝。特别是每次她做作业我都得抱着老二陪着写（该方法不提倡，但是忍不住），所以，经常动不动就把自己惹怒了…… 姑姑昨天打了个电话给她女儿，说做了个噩梦吓个半死，梦到孩子被偷了，吓的她哭了一夜，第二天打电话的时候都还哆哆嗦嗦的，生怕梦境成真。是的，这就是一个母亲，一个外婆。 萌萌狐也是这样一个人啊，看到孩子生病，恨不得替孩子生病，看到孩子受伤，恨不得替孩子受伤，见不得孩子受一点点伤害。 所以，下次，如果想吼孩子，不如在心里倒数，如果默念三分钟还不能解决问题，那么，默念六分钟，好吗？

有不少妈妈都会经历过这样的苦恼事： “我的孩子年龄很小，但他特别喜欢捡地上的小东西。东西越小捡的越起劲，什么米饭粒、头发丝、碎纸片、线头等……一捡就捡半天，非得捡起来才肯罢休，特别有耐心“ “我该怎么制止他，我也很好奇，好像很多孩子都会这样，是为什么呢？” “有时候，宝宝捡东西还好，就怕有些宝宝捡了，不管什么都塞进嘴里，才是让妈妈们最最担心的。” 那么，宝宝为什么就爱捡地上的破烂儿呢？ <1> 其实是宝宝进入了“细节敏感期” >>>细节敏感期 1岁半—3岁的儿童处在细节敏感期，他们的注意力往往集中在微小物体上，对细微的事物表现出浓厚的兴趣 >>>为什么 孩子本身个子就小小的，且离地面比较近，

很多宝爸宝妈吐槽，自己家的宝宝就是个牛皮糖，一直粘着自己，到了两三岁了还是这样。那么宝宝年龄不小可还是粘人怎么办？一起来看看吧。 案例 朋友家的小宝宝已经快两岁了，一般处在这个年纪的孩子都是对事物充满好奇心的，走路还有点左右摇晃，喜欢东摸摸西瞅瞅，可是她家的宝宝却对新事物充满了恐惧感，见到陌生的小朋友也怕，见到除了爸爸妈妈以外的人都会被吓哭，一刻也不让妈妈离开身边。 导致孩子出现这种现象的原因，具体可以归结为以下几点： 1、孩子天生依赖妈妈 孩子天生最依赖的人就是妈妈，要知道女人怀胎十月并不是白辛苦的。当宝贝还是个婴儿，在妈妈的肚子里时，就和妈妈建立了最初的亲密联系。 这种亲密联系给了孩子安全感和依赖感，直到孩子出生，这种安全感和依赖感依然存在。 2、孩子过于敏感 过于依赖

从一岁以内开始，从孩子学习拿勺吃饭 还记得孩子六、七个月吃辅食时和大人抢勺子吧？还记得孩子九、十个月非要自己拿勺子喂自己吧？如果孩子抢勺子你非不给他，孩子要喂自己吃饭你非不让，那么你就已经开始培养未来事事等爸爸妈妈伺候的宝儿了。 拜很早开始读经典育儿书所赐，我们家一直对孩子此类参与行动持欢迎态度。喂胡萝卜泥时孩子抢勺子，就给他一把安全的小勺子让他胡乱挥舞，孩子十个月左右时对自己喂自己表现出强烈兴趣，就把喂饭权力交给他，让他坐儿童座椅，把吸盘碗固定到座椅小桌面上，围好围嘴，开吃吧！想吃多少吃多少，想吃多久吃多久，想怎么吃就怎么吃！ 大儿第一次自己吃面条的“惨烈”情景，现在想起来还能笑死人。孩子吃完，小脸上，小手上、桌面、碗边、座椅腿、座椅方圆一米半，到处都是长长短短的面条，俩大人分工，一人收拾宝儿，一人收拾桌椅地面，足足弄了半小时，才算恢复秩序。哈哈，没关系，下次继续。 孩

孩子之间发生摩擦避免不了动手的行为，尤其是幼儿园的小朋友，那么，作为老师当孩子之间有打架的行为该怎么处理呢？一起来看看吧！ 孩子打架老师应该怎么处理 首先在故意殴打的情况下，老师通常会教孩子告诉老师。事实上，告诉老师不是最好的解决办法。首先，老师有很多事情要处理。如果你总是用这样的事情来打扰老师，老师会感到厌烦的。此外，孩子不能很好地掌握程度，容易形成抱怨一切的坏习惯，这将被他的同龄人嘲笑为“抱怨专家”，不利于孩子形成自己处理问题的习惯。 同时，教室是一个小社会。除了班级和学校的规则，还有它自己的一套潜规则。老师教育孩子不要软弱，面对傲慢时不要屈服于羞辱。因为就像家庭暴力一样，第一次也会有第二次。迟早有一天，你将不得不独自面对这个蛮横无理的对手，你必须第一次让他知道“我不容易对付”。 其次老师对于蛮横的学生，请务必立即返回

估计提起安全感这个词，很多人都不陌生。所谓安全感，其实也就是一个人感觉自己永远不会被抛弃，遇到危险和委屈的时候，有人愿意出来为你出气和撑腰，做任何事情都充满底气，不怕人不怕事不自卑。 放置于生活中，也就是结婚以后，老公对你的疼爱和在乎，会让你充满安全感;出国在外，祖国的强大会让你不害怕四面楚歌。 作为成人，我们会去追求自己内心的安全感。但却总是忽视了小孩子也是同样需要的。尤其是为人父母，有些人不仅无法给孩子足够的安全感，反而经常做出各种行为来破坏孩子刚刚积攒起来的安全感。让孩子从小缺乏，整日惶惶不安，根本就无法体会到何为幸福和心安。 夫妻俩忙着工作，直接将孩子丢给老人 现在双职工家庭越来越多，在大多数家庭，可能需要老人来帮忙带孩子。这本来是无可厚非的，每天下班或者周末节假日，多陪陪孩子也是能给孩子足够的爱。

随着孩子长大，接触的事情多了后，有不少宝爸宝妈发现宝宝居然学会了撒谎。那么孩子爱撒谎我们该怎么办？一起来看看吧。 孩子慢慢长大，很多家长都会发现他们竟然学会了撒谎。 有些父母可能会将孩子撒谎上升到品德败坏的高度，对孩子严加斥责和惩罚。 但是其实，有时候孩子撒谎并不一定是道德问题，撒谎的孩子不见得就是“坏孩子”，那么发现孩子撒谎，家长应该如何来引导呢？ 孩子撒谎的原因 如果想要孩子改掉撒谎的毛病，那么首先要了解孩子撒谎的原因。一般来说，孩子撒谎分为无意识和有意识两种。 1、无意识的撒谎 3岁以前孩子的一些“谎言”往往是无心的。 有些谎言可能是由于他们对于时间还没有形成准确的概念，比如分不清昨天、今天和明天。 一年前，我带丑丑在小区的游乐区域玩时，他跟我说“妈妈，昨天小姑姑也陪我在

其核心为自控能力差，主要表现有以下四个方面。 活动过多 这类孩子不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，如上课不断做小动作，敲桌子，摇椅子，啼铅笔，切橡皮，撕纸头，拉同学的头发、衣服等。平时走路急促，爱奔跑，轮流活动时迫不及待，经常无目的地乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。 由于自控力差，这类孩子常说一些使人恼怒的话，好插嘴和干扰大人的活动，常引起大人的厌烦。这类孩子胆大不避危险，不计后果，尤其在情绪激动时，可出现不良行为，如说慌、偷窃、斗殴、逃学、玩火等。敢翻墙爬高，喜争吵打骂，常称王称霸。 注意力不易集中 这类孩子的注意力很难集中，或注意力集中时间短暂，不符合实际年龄特点，如上课时，常东张西望，心不在焉，或貌似安静，实则“走神”、“溜号”，听而不闻。做作业时，边做边玩，随便涂改，马马虎虎，潦潦草草，错误不少。不能集中注意力做一件事，做事常有始无终，虎头蛇尾。 冲动任性 &

孩子模仿亲热，大人该怎么办? 　　现在的电视剧节目，甚至是动画片里，有不乏男女亲热的镜头，虽说对于性的话题，对待孩子不该遮遮掩掩，也行孩子看到这些镜头只是单纯的模仿，但是难免会尴尬，孩子模仿亲热，大人该怎么办?在对待这类问题时，家长应注意以下几点。 　　1、大多数孩子与异性伙伴拥抱亲吻，往往是一种纯模仿性的行为，他们用从大人那里学来的动作语言来表达这种天真的喜爱之情，实际上并不理解这种动作的真实含义，所以家长对此不必过于担忧。 　　2、切不可把孩子之间的这种现象当作笑料宣传或采取无所谓的态度，这样会促使孩子模仿，以为这是成人赞同的，久而久之，这种行为得到强化，给孩子以后的心理发育带来不良的影响。 　　3、如果家长发现孩子这种行为后大打出手，大骂孩子“下流”，会在孩子在心灵中留下阴影：有的孩子由于逆反心理促使他更繁地模仿这种动作;有的孩子产生自卑感，从此不

作为父母的我们总是希望孩子在各方面都能优秀。那么问题来了，培养高情商孩子的方法有哪些？带着疑问，一起来看看吧。 情商（EQ）通常是指情绪商数，主要是人的情绪、意志、耐受挫折方面。有心理学家提出，高情商的孩子能把不能控制情绪的部分变为可以控制情绪，从而增强理解他人以与他人相处的能力。 有的妈妈应该有发现自己的宝宝稍不如意就会大哭、发脾气，怎么哄也哄不好，有时还会打人，抢别人的东西，不会分享，容易被欺负或者欺负别人。这些情况在低年龄段的孩子是很常见的，我们可以在宝宝进入幼儿期后可以开始培养宝宝的行为、情绪和人际交往的能力，也就是我们说的情商培养。 怎样有效的培养宝宝的情商呢？ 1.让孩子学会冷静，让孩子深吸一口气，再慢慢吐出。 2.引导孩子学会妥善管理情绪的方法，在孩子有情绪的时候，让孩子发泄几分钟，在过程中不要压抑孩子的情绪

　　争辩是争论、辩论的意思，是各执己见、相互辩论说理。这样做有利于思想沟通，通过争辩达到形成共识、解决问题，这有什么不好呢? 　　1、有助于找到界限 　　当妈妈想让孩子吃完饭再去做一件事时，孩子却不愿意，甚至是理由一大堆。心理专家分析说，孩子的这种挑衅是在试验他的能力的极限在何处。和父母拌嘴能使孩子有机会学会估量自己。争辩是摆脱孩子无方向状态的一个途径，可以使他们知道自己的能力和界限在何处。 　　2、形成自己的意志 　　心理学家认为，争执能帮助孩子变得自信和独立。在争辩中，孩子会感觉到自己受到重视，知道应该怎样表达才能实现自己的意志。争执也表明孩子自我意识的觉悟，正在尝试着走自己的路。孩子在与父母争辩后发现，父母并非总是正确的。辩论的胜利，无疑使孩子获得一种快感和成就感，既让孩子有了估量自己能力的机会，也锻炼了他们的意志力。 　　3、应付冲突的训练 　　争论有学习的效果，孩子通

强迫症的症表现 强迫症的症状在一段时间内表现内容可相对的固定，随着时间的推移，内容可不断改变。 一、强迫观念 即某种联想、观念、回忆或疑虑等顽固地反复出现，难以控制。 1.强迫联想： 反复回忆一系列不幸事件会发生，虽明知不可能，却不能克制，并激起情绪紧张和恐惧。 2.强迫回忆： 反复回忆曾经做过的无关紧要的事，虽明知无任何意义，却不能克制，非反复回忆不可。 3.强迫疑虑： 对自己的行动是否正确，产生不必要的疑虑，要反复核实。如出门后疑虑门窗是否确实关好，反复数次回去检查。不然则感焦虑不安。 4.强迫性穷思竭虑： 对自然现象或日常生活中的事件进行反复思考，明知毫无意义，却不能克制，如反复思考：“房子为什么朝南而不朝北。” 5.强迫对立思维：

　　生活中的很多现象证明，孩子的一些不良心理动机的形成往往与他们所受的"诱惑"有关。孩子一旦不堪物质的诱惑，就可能伸手索要、设法谋取，还可能有会走上犯罪的道路。那么，如何培养孩子的抗诱惑能力呢？   　　首先，要让孩子懂得，人的要求应受客观条件的制约，在丰富的物质世界面前，应考虑家庭经济条件，遇到孩子津津乐道别人家孩子穿什么、用什么、玩什么时，家长应坦诚地向孩子承认"我们买不起"，并让其养成勤俭节约的好习惯，教育孩子不要与人攀比。   　　其次，应加强孩子心理素质方面的培养。一般说，抗诱惑能力差的孩子，自主意识缺乏，自抗能力不足，大都具有"见异思迁"等不良心理倾向，因此，家长要帮助孩子提高分辨能力，认识到贪欲的危害性，同时，家长要设法控制孩子的占有欲、占有量，提高其克制能力，做到不为外物所动，并采用转移

宝宝打人4种以及应对招数 模仿行为 我们都知道宝宝有很强的模仿力，天生的表演家，当宝宝看到有其他的宝宝打人或电视里面打人，那自己就很有可能对其他的宝宝“下手”。以前遇到过一个上幼稚园小宝宝，特别喜欢打其他的宝宝，就是因为在家看奥特曼的原因，就连打人的手势都是奥特曼的专用手势。 应对招数：爸爸妈妈不要让宝宝看太过激烈的动画片，此外爸爸妈妈多注意教给宝宝友善的对待其他的小朋友。 自我中心行为 很多宝宝有较强的以自我为中心的心理，当他们感觉有其他的宝宝侵犯到自己的时候，就很容易跟其他宝宝发生争执，甚至是出手打人。例如当其他宝宝玩自己的玩具的时候，想玩其他宝宝的玩具的时候，就会打其他的宝宝。 应对招数：爸爸妈妈可以教会宝宝学会分享，自己可以把自己的玩具给其他的宝宝玩，如果想要玩其他宝宝的玩具时，应该学会跟其

　　宝宝吃手让很多家长十分烦恼，虽然“吃手”是一个能力认知的发展过程，但是幼儿阶段依然吃手的宝宝，是个坏习惯，容易影响身体健康喔。 　　吸吮手指最好的预防方法，当然是在婴儿时期，吃奶的时候开始注意： 　　一、母亲在喂哺时，要留意不单只给孩子营养，还要提供足够的爱和温暖。母乳喂哺更是最佳的选择。 　　二、奶嘴洞口的大小要适中，不可太大，要让婴儿有足够的时间，满足吸吮的需要。 　　三、母亲在喂哺时，心境要保持平和，不急不躁，以免给婴儿造成压力。 　　四、当婴儿睡醒后，不要让他单独留在床上太久，以免孩子感到无聊而把手放进嘴里，因而养成吸吮手指的习惯。 　　五、当婴儿有吸吮手指的倾向时，尽量把他(她)的手指轻轻拿开，并用玩具或其他东西吸引他(她)的注意力。 　　六、为幼儿着想，父母应利用空闲时间和他谈话、唱儿歌、玩积木或看图书等，让幼儿在游戏活动中忘记吮手指。

仿佛爸爸妈妈跟孩子存在一个永恒的困扰，有时候甚至影响了孩子与父母日后的关系，那是什么呢？以下是一位妈妈给小编吐槽的案例。 家长：孩子把家里的纱窗，用手一直戳，戳的一个洞一个洞，蚊子都飞进来了，然后我先生就骂她，我也跟她说：“你看，纱窗被你戳的一个洞一个洞，蚊子就飞进来咬你了”，可是，接下来的几天，我女儿就乱大便。 孩子主观世界里是怎么经验这过程的 根据描述，孩子很可能非常享受在「戳纱窗游戏」中（所以她会一直重复），结果，好玩的戳纱窗游戏不但没有被爸妈认可，反而还被处罚了，然后妈妈说蚊子会咬她; （三岁的孩子还未能有抽象的逻辑思考能力，比较难理解「戳纱窗游戏」?「被蚊子咬」之间的关联性。尤其是当下若是处于被处罚的不舒服状态。） 于是孩子的情绪经验过程是：「好玩的满足」?「不被认同的挫折」?「不理解的困惑」?「被处罚的生气」?「不能表达或不知如何表达的生气」。于是三岁孩子所知道