宝宝喜欢打人,家长很担心.这么小就喜欢打架,以后长大了还得了.那么家长要做什么来帮助宝宝改掉打架的行为呢?要解决宝宝打人的问题,首先要了解宝宝打人的原因.然后才可以找到解决宝宝打人这一问题的方法. 　　宝宝喜欢打人的原因之一是：不懂如何通过语言来表达自己的感受，当他心情不好时，他就会选择咬人或是打人，来发泄自己的不满情绪。比如说，他饿了、累了、尿布湿了，又没有人去处理，当他和其他小朋友一起玩时，就容易打其他的小朋友。还有就是，当小宝宝被挤到小的空间里，他也会推开或者是攻击他前面的宝宝，并不是他有打人的欲望而是他需要足够的活动空间。所以当宝宝语言还不通时，家长要更多的去照顾小宝宝，看看小宝宝有哪些需求。 　　小宝宝喜欢打人的原因之二是：小宝宝口腔发育时会给他带来不适，东西放在嘴里咬可以缓解这种痛苦，另外咬东西也是宝宝感知事物的一种方式，他想要对东西有更多的了解时，就会

很多孩子放学回来，第一时间都不是写作业，而是打开电视看昨天没有看完的动画片，打开玩具箱玩昨天没有玩够的玩具。 相信这一幕在很多家庭都会上演，因为全世界的孩子都认为玩是最重要的。面对这样的孩子，大部分的妈妈都是耳提面命、大声呵斥：“去把作业写完再玩!”甚至有些不上心的妈妈会听之任之，随他吧。 但是最近一位美国妈妈的处理方法让广大网友称赞，她既没有大声吼，也没有听之任之，而是这么做的。 她准备了两张大的白纸，一张贴在电视屏幕上，上面写：“宝贝，在打开电视之前，想一想，你做完作业了吗?”一张贴在孩子的玩具箱上，上面写：“宝贝，在打开玩具箱之前，想一想，你做完练习了吗?”纸条上的署名都是“爱你的妈妈”，上面还画了一个大大的笑脸。纸张很大，字也很大，孩子想不注意到都难。 美国妈妈称这种方法为便签法，有时候孩子对妈妈说的

　　孩子在成长的过程中，难免会粘上一些不好的坏习惯，父母不要抱着侥幸的心理，以为孩子是一时兴起，长此以往孩子习惯成自然，这些坏习惯想改掉都难了，因此面对孩子的坏习惯问题，父母必须严厉制止! 　　1、危险当头 　　孩子应该被制止的行为中，第一个就是危险当头时。眼看孩子将遇到危险或是做了危险的事，父母必须毫不犹豫地制止他们。对孩子来说，为了他们自身的安全，也需要知道行为禁区在哪里。 　　2、咬人 　　宝宝4月龄左右即将出牙时，会因牙龈肿胀等不适而啃咬玩具或最亲近的人，此时他还不明白咬人是对还是错。 　　而等孩子1岁左右时，有时也会出现一兴奋就咬人的行为，不但咬身边的大人和一起玩耍的伙伴，也会咬自己。这其实是他表达情绪的一种方式，只是用错了地方。父母这时应该及时制止，明确而严肃地告诉他这是“不允许”的行为。这个年龄的孩子已经可以理解大人的意思了。 　　3、乱扔

　　国际儿童游戏权力协会(IPA)近日推荐了孩子在10岁前应该做的7件事，并提醒家长，玩沙子、打水仗、爬树等“古老”的游戏，是孩子成长不可或缺的。 　　如今的孩子，很多已经成了“电子宝宝”、“遥控专家”，与自然和人接触的机会越来越少。国际儿童游戏权力协会(IPA)近日推荐了孩子在10岁前应该做的7件事，并提醒家长，玩沙子、打水仗、爬树等“古老”的游戏，是孩子成长不可或缺的。北京大学精神卫生研究所儿童研究室王玉凤教授同样表示，一些看似“原始”的活动，是孩子认识世界、学习社会生活技能的重要媒介，也是儿童成长过程中必须经历的“重要任务”。 　　自娱自乐。包括用手和脚作画、用花瓣制作香水、捏泥团、用面粉捏小玩意，在院子挖个洞穴。自娱自乐是一种重要的人生

其实对于对于2－6岁的孩子来说，说谎是一个很平常的现象。从实话实说，到说谎，其实是他们开始了更复杂的思考方式，也是探索世界的一个过程。 撒谎是一种高级的认知活动，也是孩子“小聪明”的表现。有研究指出，越早撒谎的孩子越聪明。发现孩子撒谎后，家长不要急着斥责孩子，而是要用正确的方式，引导他们顺利度过这一阶段。 孩子为什么会说谎，家长应该如何应对？ 一、为了逃避惩罚 当孩子做错了事情，如弄坏玩具、打小朋友等，为了避免被家长惩罚，他会编造谎言试图掩饰过去。家长一旦发现这种情况，第一次就应该制止，向他讲明利害关系，这样才能防止他养成说谎的习惯。 二、模仿大人 在责备孩子说谎的时候，有没有想过自己也在一些谎话呢？比如明明在家，却偏偏让孩子告诉别人自己不在。孩子都喜欢模仿，尤其是自己朝

　　如果孩子打架，爸妈应该如何对付呢?不如一起来看一下美国父母是怎么处理的吧，或许对你会有点启发哦! 　　Raven 在前面的文章里提到过多次，宝贝最近一直和邻居家的小姑娘赛妮儿玩的很好，两家的这三个小家伙天天你来我往，玩得不亦乐乎。不过三个不到十岁的孩子，想也知道玩在一起，肯定也打在一起，今天好了，明天恼了，再加上小男孩宝儿粗心大意，经常在两个女孩之间不讨好，于是时不时的，俺就会接到赛妮儿的投诉：你家宝儿不礼貌，抢我的东西，弄坏了我的发夹，更不用说贝贝这小丫头也跟着起哄，合着伙的收拾宝儿。宝儿虽说憨厚，可也是个脾气倔的，老是被两个小丫头欺负告状，也是一肚子的火，终于有一天，小男子汉宝儿忍不住了，对着赛妮儿挥着拳头威胁：再这样揍你!偏偏赛妮儿站得离宝儿近了点儿，被宝儿的拳头误伤。这还了得，美国小姑娘是好惹的?于是赛妮儿放话：我要跟我妈妈说，不让宝儿进我家门! 　　美国妈妈的怪招 　

　　“宝宝的第一次”成长系列里指出，当宝宝第一次学会独立把玩时，不少家长总是按照自己的想法“教”孩子，最终影响了孩子专注力的培养。文章刊出后，不少家长来电反映，家里的孩子太好动实在操心，应如何培养专注力?本期听专家来支招。 　　两三岁的宝宝正是好动的年龄，出现坐不住的情况是正常现象。而孩子如果专注力不够，安静不下来，大多数是因为教育方式和成长环境所造成的。 　　         武汉大学“0岁方案”福建教育基地负责人许威威指出，专心其实是一种可以训练、学习和培养的行为习惯。因此在埋怨孩子不专心的同时，我们要首先反省自己有无不对之处。例如，孩子玩一种玩具时全身心投入，正是在培养聚精会神的习惯，此时家长切不可打扰、干涉。 　　家长不妨在家里布置一

　　孩子出生后接触最早的是父母，模仿的对象也往往是父母。从这个意义上说，孩子的问题就是父母的问题——  ●文/王艳菲 图/刘丹莹 妈妈的压力导致他多动 【个案】 浩浩5岁，是个漂亮的男孩。妈妈带他去朋友家串门时，一进门他就像飞舞的蝴蝶，伸开双臂绕房间飞跑几圈，口里还发出各种叫声；别人问他话，他爱理不理的，眼睛也不看对方，注意力很不集中；他的自控力也差，肢体动作不协调，比如做事情总是拖拖拉拉，情绪也紧张、急躁，心智年龄低于同年龄的孩子。 浩浩注意力的集中性和持久性都达不到要求；口语表达能力、理解能力均较差；握笔姿势不正确，常发生笔顺错误等严重的学习障碍；而且不会与人交往，在幼儿园没有要好的朋友。 【分析】 在与浩浩妈的交流、沟通中，可以看出，浩浩妈情绪也极为紧张、急躁，且心理敏感，内心压力很大。由于浩浩爸在外地，家里只

宝宝成长过程中，宝爸宝妈们总是会去猜测宝宝的性格。那么问题来了，宝宝醒来后的表现与宝宝的性格有什么关系？一起来看看吧。 宝宝的吃喝拉撒睡，是每个母亲最为关注的问题。可能很多宝妈都会发现这样一个现象，孩子醒来后，会呈现出不同的状态：有的孩子会有“起床气”，哭闹不止；有的孩子则很安静，甚至还会手舞足蹈。因此一些母亲就会犯疑了，难道是宝宝身体出现问题了吗？ 其实，宝宝起床后的不同表现，都是很正常的生理现象，而且还能反映出他们的一些小需求，进而体现他们各自不同的性格。 第一种表现：宝宝一睁眼，就无休止的哭闹。对于这种现象，有经验的父母应该比较了解，是宝宝在向自己传达饿了或者想便便的信号。 除此之外，还有另外一种可能，就是宝宝感到不安全了，希望有大人赶紧来抱抱自己，所以才会哇哇大哭。 研究表明，这类宝宝的性格比较柔弱，

有一种育儿法主张，宝宝每次哭时，就表示他有需求。我称这为「一哭就抱」或「一哭就给」理论，它指出宝宝哭时若无人理会，宝宝的需求就无法满足，而且宝宝会变得没有安全感。 从很多方面来说，这种主张并不合逻辑。 很明显地，宝宝每次哭，就表示有「要求」，不过，真的所有的「要求」都是「需求」吗? 这种「一哭就给」的理论，无法让父母分辨宝宝不同的哭闹，也不能帮助父母认清孩子真正的需求。事实上，父母若听从这种教导，后果反而是让孩子更没有安全感。 前面提到的读者问题，宝宝很明显是在「要求」妈妈时时刻刻都得关注他，但是这种「要求」已经变成强求了。除非妈妈一直和他玩，不然他就抱怨哭闹，直到妈妈顺他的意为止。用哭闹来要求和操纵别人，与用哭闹来表达痛苦或害怕，两者有极大的不同。把所有的哭闹都混为一谈，是毫无道理的。孩子害怕或痛苦时，真正的需求是被人安

我们都知道，大脑是掌管意识、思想、情绪、运动等的器官，又是我们身体的统一管理中心。 那么，大脑一旦受到损害，就将直接影响到身体的其他系统正常运行，尤其是孩子，大脑正在快速发育时期，所以，切不要让孩子经常做损害大脑的习惯。 那么，孩子的大脑怕什么呢？让我们来看下这5个令大脑害怕的坏习惯吧： 1、懒散懈怠 话说，大脑是越用越灵活的，所以合理地利用大脑，不仅会使大脑很好发展，还可以推迟神经系统的衰老。而且，通过神经系统对全身的调节作用，还达到养生延寿的目的。只有让孩子多动脑筋，勤于思考，孩子才会变得聪明起来。所以，如果孩子不愿动脑，就会加速大脑的退化，聪明的孩子也会变得越来越愚蠢。 2、胡思乱想 大脑越用越灵，是建立在合理使用大脑的基础上，如果孩子成天胡思乱想，近于“杞人忧天”，那么，过于紧张的情况，从而超过自己能力，

父母是孩子在这世上最亲密的人， 成长过程中的他们，需要得到来自父母的安全感。那么怎么给孩子建立安全感？一起来看看吧。 家长要为孩子建立安全感 今天和大家一起共读的教育专著是美国著名心理学家苏拉.哈特和维多利亚.霍德森共同著述的《非暴力沟通亲子篇》，内容主题是：家长要为孩子建立安全感。 安全感和食物、水一样，是人类最基本的需求。我们会给刚出生的婴儿定时喂奶、喂水，他们哭了我们会抱着他们哄，这就是在帮助孩子建立安全感，让他知道饿了可以有饭吃，渴了有水喝，他自己是安全的。但是为大一些的孩子建立情感上的安全感要远比满足他们这些身体上的需要复杂得多。 关于大脑的研究证实，任何年龄的孩子在安全感受到威胁时，都会变得焦躁不安和充满恐惧。在这种情况下，人体自动分泌的一些荷尔蒙会中断大脑的思考、学习和分析等区域的活动，让孩子准备自我防卫或

坏处一：出现胆怯心理。吓唬只能使孩子变得胆小，对什么都怕。 坏处二：可能留下后遗症。孩子的神经系统很脆弱，恐吓对他们来说是一种很强的刺激，长此以往，就会使孩子的情感受到压抑，损害神经系统，在大脑皮层留下恶性刺激的痕迹，压制脑细胞的生长发育，造成孩子胆小、孤僻、忧郁、懦弱、神经质等性格上的缺陷。 坏处三：吓唬只能使孩子暂时听话，是出于怕而屈从，并不是出于对自己行为的认识。这样，反而造成孩子是非不分、真假不明，对事物产生错误的概念。如对打雷、刮风、闪电、下雨等正常的自然现象感到恐惧，甚至害怕民警叔叔和医生，这是多么遗憾的事! 坏处四：吓唬孩子，可能会给孩子留下心理阴影，在以后的成长中出现自闭的现象。 坏处五：无所畏惧，对吓唬和警告毫不在乎 坏处六：吓唬孩子让孩子变得迟钝。恐吓使得孩子不敢想，不敢说，不敢问，不敢做，思维停滞僵化，行为呆板木讷，时

对于幼儿来说，不想分享、自私并不是一件多么严重的事情，最重要的是家长需明白如何适当的引导，只要引导正确，孩子会随着年龄的增长，社会阅历的增多而懂得分享。如果家长一味不以为然，甚至觉得我孩子牛，我孩子霸气，这真的很不利于孩子的成长。希望每个家长都能以身作则，多多学习为人父母的方法，做一个合格的父母。 三岁孩子自私小气怎么办 1.尊重孩子 如果是孩子特别喜欢的一件玩具，或者孩子刚得到一件新玩具，自己还没玩够呢，此时是很不愿意分享出去的，父母不应该强迫孩子分享出去。可以问问孩子：“那这件不能给他玩，我把另一件玩具给他玩行吗？”还有一些孩子因为不喜欢某个孩子，或者曾经给过别人玩具而别人没有归还，或者是自身玩具很少，所以不愿意分享，这时父母也不应强迫孩子分享出去。总之，玩具是孩子的，决定权应该交给他，父母不应擅做主张。 2.进行一些

只要谈到孩子，大多数家长都认为自己的孩子任性。但是与孩子们聊这个话题，却常常得到相反的回答，孩子们认为爸爸妈妈才任性呢。一些专家也认为，孩子的任性往往是父母任性造成的。 　　一位心理专家告诉记者，某地一高中毕业生因为父母私下改了他的高考志愿而跳楼自杀了。这位心理专家分析，之所以会产生这样的悲剧，正是因为父母的任性培养了孩子的任性。在孩子还只有3岁时，他的母亲一定要他在蹦蹦床上玩，在她看来，这是在培养孩子的勇敢精神。当她看到儿子按照自己的意愿终于变得“勇敢”，并因此奖励他玩具汽车时，儿子却把玩具汽车摔在了她的身上。 　　孩子幼小时的举动是一个信号，是孩子仇恨的反映。如果那时母亲能敏感地认识到儿子的怨恨，如果她在日后能多和孩子沟通，多关注孩子的感受，遇事多听听孩子的见解，或者在某些时候不妨向孩子妥协，后来的悲剧也许就不会发生了。然而，当孩子长大后，她还是按照自己的意愿去约束孩子的行为。

问=淘淘妈 答=尹建莉 淘淘妈 尹老师： 您好。 我是您的忠实读者，您的书籍和教育理念对我影响很大，教我学会了正确地理解和看待孩子们一些“小毛病”。 但是最近有一件事让我觉得很苦恼，就是我发现孩子在偷偷从我的钱包里拿钱出去花，我很担心孩子这样会不会养成小偷小摸的坏习惯，将来“学坏”了，您说，我的担心是多余的吗？ 非常感谢您。 尹建莉 淘淘妈： 您好。 很多孩子小时候都有过偷偷拿家长钱的经历，这和他偷偷多吃一块糖或打碎一个东西而不告诉家长一样，是一种偶然的现象，是幼稚年龄阶段的正常现象。如果家长给孩子的教育是正常的，孩子的心理发育是正常的，即使这些“坏行为”没有被家长发现，也会自愈。 当然，如果家长发现孩子偷偷拿钱，不要假装不知道，除了要心平气和地和

孩子成长过程中，可能会养成一些坏毛病，这时候就需要父母们去制止了。那么孩子身上的行为需要制止的有哪些？一起来看看吧。 这个世界上的人各种各样 不是每个人都会无条件的忍受熊孩子 自己的孩子还是自己教育好 你不舍得教训孩子 这个世界会替你好好教训他 如果孩子出现以下4种行为 该打就打，别不忍心 脾气不好，爱骂人 如果一个孩子只是发脾气，还尚可理解。只要弄清原因，加以引导，孩子的情绪也会慢慢变好。 如果孩子在发脾气的时候乱骂人，就要引起重视了。 一个人的言语，代表了这个人的教养和素质。 孩子在骂人的时候，家长要及时制止，如果孩子不听，还和大人顶嘴，这时候就有必要给孩子一些小小的惩戒了。 偷窃 前段时间，一段父

　　“孩子的事大如天”，构成孩子教育的平台有哪些?哪个平台对孩子成长影响最大?2月23日上午，由南京市教育局、教育工委举办的“名师公益大讲堂”春节后再次开讲。南京市教育局局长、江苏省著名中学语文特级教师、资深教育专家吴晓茅登台亮相，以家长身份和700多名家长一起探讨了大家关心的教育话题“今天，我们如何做家长”。 　　家教经典语录 　　挑剔中成长的孩子学会苛责，羞辱中成长的孩子学会自卑; 　　宽容中成长的孩子学会忍让，鼓励中成长的孩子学会自信。 　　讥笑中成长的孩子学会怯懦，敌意中成长的孩子学会争斗; 　　支持中成长的孩子学会信任，友爱中成长的孩子学会关怀。 　　包庇中成长的孩子学会放纵，溺爱中成长的孩子学会漠视; 　　公平中成长的孩子学会正义，和谐中成长的孩子学会诚实。 　　谈家教 　　不讲孝顺大道

　　当孩子做错事的时候，许多家长的第一个反应就是责骂孩子。在此奉劝各位年轻的爸爸妈妈，当孩子告诉你他把饭打翻了的时候，你如果责怪他“不乖”、“不听话”，对他大喊大叫，他就会认为说实话不好，会被爸妈骂的。因此，这时爸妈倒不如夸他“宝宝告诉妈妈了，真乖。”这样，也就等于在告诉宝宝，说实话的孩子才是好孩子。 　　切忌责难 　　我们在与朋友相处的时候，都会很留意自己的表达方式，如语调和用词等。因为我们知道，不同的表达方式会传递不同的信息，从而也会导致不同的反馈。然而在对待孩子的时候，许多人往往会忽略这一点。如果我们要引导孩子说真话，而不是对自己所做的错事矢口否认，那么就必须注意我们说话的方式。例如，“这饭怎么会弄得满桌子都是呢，要是有人帮我把它们拣起来就好了”就比说“你怎么把饭弄得到处都

　　宝宝不愿午睡怎么办?适当的午睡对学龄前儿童的健康成长是很有帮助的，可是很多孩子并不愿午睡，这可怎么办呢?别着急，今天，小编就来帮你分析原因，出出招。 　　宝宝不愿午睡是怎么回事？宝宝不愿午睡的原因 　　有的是从小没有养成良好的睡眠习惯。良好的睡眠习惯是按照规定的睡眠时间、睡眠环境以及成长的正常态度和方法，经过多次反复形成条件反射的结果。如果这些条件经常变化，宝宝的午睡习惯就难以形成。所以，一定让宝宝形成固定的睡眠习惯。 　　用不正确的方法强制宝宝很快入睡。比如，用“狼来了，虎来了”等违反教育原则的恐吓方法，把宝宝吓得不敢动，最后带着一种可怕的形象和感觉进入梦乡。这样使宝宝产生怕睡眠、怕孤独的感觉。还有用惩罚的办法，宝宝午睡没睡着，就罚他不许起床，造成他睡眠时精神紧张，越紧张越睡不着。同时更加强化了他对睡眠的反感，宝宝也就越发不肯午睡了。 　　睡前听了使宝