随着孩子慢慢长大,宝爸宝妈们就需要开始注意宝宝的一些不良行为了。比如发现孩子有打人的行为,那么该怎么办?一起来看看吧。 记得在阳阳三周岁生日的时候,他邀请了好朋友瀚瀚来家里玩,和他一起庆祝生日。一开始,整个生日宴会充满了欢声笑语,但在接近尾声的时候,两个人因为吃一个苹果还是半个苹果而起争执。 突然,在没有任何预兆的情况下,阳阳一个迅速地跑过去,抓了一下瀚瀚的脸,抓出了一道两厘米左右长的血口子。看到他这样的行为,在场所有人都感到震惊,而我却被吓得愣住了。 在这之前,阳阳从来没有主动打过人,只有当他的玩具被熟悉的朋友抢走以后,他才会出手打人。每次因为抢玩具而打人时,他也会被我轻轻拍打一下,以示惩戒,并让他感觉一下被打的疼痛。 所以,等我缓过神来后,我拉起大宝的小手,准备打他的手心,但就在要打的那一瞬间,我突然意识自己大错特错,
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 三岁半的小好个性越来越明显了,虽然这个小姑娘偶尔矫情,但人谁没个坏毛病呢。不过她拖拖拉拉的样子,米蓝就受不了了。我不算是急性子的人,都常被她磨得没耐心。 拖拖拉拉是大毛病吗?米蓝觉得:是!很容易就惯成拖延症的坏毛病。小好爹就是,好多次因为拖拉错过了比赛和考试的报名。还有我以前宿舍同学,因为拖延症,最后一天才去找辅导员报名留学奖学金名额,结果早就被人拿走了…… 未经允许,乱翻别人东西 被亲戚家小孩子乱翻抽屉、床头柜,这种既尴尬又气愤的事情,估计很多人都经历过。虽然很想上去抽两巴掌,但是碍于情面,还要违心地笑笑:“没事嘛,小孩子都这样!” 其实,小孩子的很多行为表现就跟小猫小狗一样,特别好奇,特别喜欢探索那些隐秘的犄角旮旯,比如翻翻柜子
孩子出现行为倒退怎么办 人的心理发展到某个阶段时,可能因为恐惧而倒退到早期阶段。倒退是不能应对现实的挑战,是对现实的逃避。那么孩子出现行为倒退怎么办呢?一起来看看吧! ——西格蒙特·弗洛伊德 玲玲是个聪明可爱的小姑娘,早早地就学会了自己上厕所、穿脱衣服、用小勺吃饭,让爸爸妈妈省心不少。幼儿园老师也夸奖玲玲很聪明,学什么都快。可最近不知为什么,玲玲突然变笨了,吃饭要爸爸喂,衣服要妈妈帮忙穿,有时还尿裤子了。爸爸妈妈很担心,玲玲不会是生病了吧? 孩子一天天长大,爸爸妈妈会惊喜地发现,孩子的生活自理能力增强了,也日益变得更加独立了。可有一天,自立的大孩子突然又变成了依赖父母的小宝宝,能力突然退步了,行为举止又回到了以前那个离不开父母的小孩子了。这时爸爸妈妈不禁纳闷,孩子这是怎么了呢? 进入倒退期 其实,孩
世界卫生组织有报告称,全球每年因车祸、溺水和其他事故致死的儿童达83万人,平均每天2200多人。这项惊人的数字陈述了一个事实:一个婴儿从呱呱坠地直到长大成人,看似简单,实则不易。在日常生活中,安全隐患无处不在。孩子的天性是探索世界,将孩子探索的手牢牢抓住显然不是好办法,安全生活重要的是让孩子正确认识所处的环境,并自己作出选择及判断。 束缚不能解决安全问题 在教育中,不少父母有个误区,认为不该玩的东西就毫无商量余地一律不准玩。事实上,这是父母惰性的表现,“不准做什么”是一根无形的绳索,将孩子的手牢牢地捆住的同时,也扼杀了孩子更多的创造力以及解决问题的能力。世界上,再找不到比“捆”住孩子的手更简单、更粗暴的教育方法了。 此外,在有关人士看来,在安全教育方面,即便
春节假期已经结束,相信很多人还没有从春节的气氛中回过神来。那么问题来了,春节期间孩子的情商高的表现有哪些?一起来看看吧。 相信父母们都知道,在现代社会如果想要靠自己打拼出一片天地,除了需要专业知识,还需要高情商。往往情商高的人能够更好的融入社会,处理好人际关系,因此父母们现在都把培养孩子的情商看作头等大事。其实有的孩子天生情商就不低,正逢过年时期,家长们带孩子串门的时候可以仔细观察一下孩子们的表现。 小林家的儿子名叫涛涛,涛涛今年刚刚三岁,大年三十小林夫妻俩带着儿子去父母家过年,长辈们坐在一起唠嗑,小孩子们自己玩自己的。大家唠的正开心的时候突然听到孩子们那边传来哭声,大人们赶过去的时候发现原来是小林大哥家的双胞胎因为争抢玩具吵了起来。 结果大儿子打了小儿子一下,大人们正想哄两个孩子,结果看到涛涛将自己的玩具火车递给了其中一个孩子并说“哥哥别哭了,我
节约是中华民族的传统美德,现在不少孩子都养成铺张浪费的习惯,节约意识要从小培养。如何培养宝宝节约的意识,养成节约的习惯呢? 步骤一:强化孩子的节约意识 节约教育应该是教育内容中一个永恒的主题。但是,在对孩子进行节约教育时,大人往往是采取反复讲道理和提要求的方法。然而,孩子们在没有亲身体验和感受时,节约教育常常是流于形式的。现在的孩子多是独生子女,家庭物质生活较优越。帮助她们养成节约的好习惯,首先是要为他们创设一定的情景,让孩子对节约有一定的亲身体验和感受,从而调动起孩子们节约的内在需求。在孩子有了深刻体验的基础上,再来强化幼儿的节约意识才会有效。 步骤二:帮助孩子积累节约经验 有了节约的体验,也产生了强烈的节约意识,并不必然出现节约行为。因为孩子的年龄小,生活经验和知识较少,出现了节约的内在需求,有时他们却不知道怎样去节约,缺乏必要的节约经验、节约手段和节约方法
周末去表姐家,5岁大的小外甥一直拉着表姐说话,嘴巴几乎一刻也停不下来。听表姐说小外甥自从上了幼儿园就变成个小话痨了。每天放学都会拉着表姐说很长时间,有时候一旁的姐夫还会“吃醋”呢。 当时我打趣表姐说,小外甥这绝对是爱妈妈才有的表现。确实,孩子如果有这3种表现,说明他很爱你呢。当父母的别再傻傻忽略了。 有委屈回家第一时间告诉父母 有的孩子在外遇到了委屈,不管是什么事情,孩子回到家都会第一时间告诉父母。如果孩子有这个表现,无疑是他爱爸妈的体现。 要知道,不管是孩子还是大人,受了委屈都只会在自己最亲近的人面前示弱,并寻求帮助。 孩子正是因为信任并依赖父母,所以才会第一时间和父母分享自己的委屈。或是想在父母那里求安慰,或是想让父母帮助自己,不管是何种原因,父母在孩子伤心委屈的说伤心事时,都要表现出足够的重视,认真的倾听
时间:2005年7月27日 14:43-15:00 提问:guest 回答:陈福国(上海第二医科大学医学心理学教研室主任,教授) guest:我的宝宝快3岁了,一次她向我要了一块硬币去做摇椅,奶奶让她自己把硬币投进去,可是她说:放进去就没有了。结果,因为舍不得,最终没有乘摇椅。已经不止一次。请问,是不是我太过分说教爸爸妈妈上班很辛苦,不上班就没有钱等观念了?宝宝的这种舍不得自己花钱的行为值得表扬吗?【14:43:52】 陈福国:孩子的行为和父母的观念有一定的关系,估计这个孩子在你们的影响下已经比较“节约”,当然我们也不主张让孩子随心所欲,但他们对自己的过分多的压抑,对心理的成长也是有负面效应的。【14:47:56】 guest说:但是,我们和她一起去超市的时候,她很会拿很多自己喜欢的东西,然后我们给她钱,让她自己付。她也没表现出&l
有“恋物”情结的孩子长大会有恋物癖?很多孩子都会有轻度或者重度的恋物情结,这些东西能够带给孩子安全感,但是一旦严重父母还是得干预。 有一天朋友圈刷到一条消息: “跪求大家替我转发!前天晚上6点,我和儿子在玩具城玩,临走把一条毛毯落下了,再回去找已经找不见了!每天晚上儿子必须抱着毛毯才能入睡,现在丢了,他连续两天不睡觉,每天哭着喊着要那条毛毯!我买了条一模一样的给他,可他说味道不对!真心要崩溃了!跪求大家帮忙转发,寻找,特别重要!真的特别重要!找到必有重谢!联系电话……” 二话没说,我立刻帮忙转发了! 不为什么,就是,我家也有一个如此“恋物”的儿子! 怀孕后期,老公给我买了一只毛绒玩具大狗,每天我都抱着它睡觉。现在想想,也许,这就奠定了儿子和这只毛绒大狗的感情基础? 儿子出生以后,毛绒
为什么孩子不知道打断别人说话是很不礼貌的?这是因为,孩子刚刚开始意识到这个世界并不是围绕着他转的。不仅如此,他的短期记忆能力还没有发育完全,也就是说,他要赶着在忘记一件事之前,赶紧把它说出来,实际上是有生理方面的原因的。另外,你的孩子要慢慢才能领会:有时候你必须要在不受他干扰的情况下,才能把事情做完或者跟别人说话。 孩子打断别人说话的原因 一、获得关注 大人说话的时候,往往会忽略孩子。孩子受自我中心主义的影响,往往会为了得到大人的关注,或是引起大人的注意,而采取插嘴或打断大人说话的方式。 二、表现自己 大人在谈话的时候,也许孩子对谈话的部分内容感到好奇,于是迫不及待地想解决心中的“疑问”。或者孩子曾经听说过这方面的内容,产生了“共鸣”,急于想表现自己,讲一讲自己的看法,于是就出现了打断大人讲话的情况。
小孩子不爱刷牙怎么办 1、利用宝宝喜欢模仿的特点 建议您可以让宝宝看一些教育性的卡通书、动画片或者学唱刷牙歌,或者让朋友家的同龄宝宝做榜样示范,或者干脆让宝宝观察您每天刷牙时的愉悦表情,这都将激起宝宝的好奇心进而仿效。 2、让宝宝在刷牙时看到自己的牙齿 这点很重要,因此建议在浴室放置一面与宝宝眼睛等高的儿童镜子,让宝宝看到自己刷牙带来的“效果”。 3、告诉宝宝不刷牙的危害 找出一些身边的反面例子,或者卡通书中蛀牙的反面形象,激发宝宝要好好保护牙齿的进取心。 4、带宝宝选购喜欢的牙具 家长可以带宝宝一起选购牙刷、牙杯等工具,也许是她/他喜欢的颜色,或者由她/他最爱的卡通形象,这样可以引起宝宝对刷牙的兴趣。 5、适当的鼓励机制 比如在浴室墙上贴一张“宝宝刷牙光荣榜”,宝
优秀家庭教育经验:德育 一个良好的品德是每个人需要拥有的最基础的东西。个人品德是一切道德行为的基础。 作法: 1、教育孩子讲道德要从自身、身边做起,使她从小尊敬长辈,友爱他人,不欺负弱小。 2、孩子做对了要赞赏,做错了要恰当批评,让她树立起一个正确的判别事物对错的观念。 3、内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考,这一切应该从小就抓起。 例如: 有一位家长跟我说了她孩子的一个小故事: 她孩子很小的时候攻击性就很强,喜欢打人,常常把其他小朋友弄哭。 她想在她上幼儿园前一定要想办法治好她。有一天下班回家有妈妈过来告状说她女儿昨天又打了她的孩子,抓破她孩子的脸。 回到家她非常耐心地蹲下来问她:“每个孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝,是不是?”
长期以往,孩子就会认为家长的付出和对自己的千依百顺是应该的,不但不知道感谢,反而在稍微不如意时就大吵大闹,更有甚者撕扯家长的头发和身体。这种极度不亮的破坏性行为不但让父母伤心,还会让给孩子心理的正常发育蒙上阴影,埋下骄横跋扈、自私自利的种子。 第一、不要对孩子付出太多,干预太多,不要为孩子打理一切事务 如果父母对孩子的保护过多,那么孩子就会渐渐习惯父母的包办代替,就会认为这一切都是理所当然。久而久之,孩子就很难再感谢父母对他们所做的一切了。 第二、不要让孩子吃“独食” 从小让孩子吃“独食”,会让他觉得他吃好东西、拥有好东西是理所应当的,如果孩子习惯了被给予,只知道索取,便很难在以后的生活中考虑别人的感受。一个不懂得关爱别人、关爱父母的人将来很难成为一个有爱心的人。 第三、不要“有求必应&rdquo
父母6大行为 破坏宝宝注意力 注意力是人需要具备的一项品质,注意力集中的人才能在学习工作和生活中取得成就。宝宝自然就具有注意力这项品质,但如果他们成长的环境里充满了各种干扰,这种专注力就很容易被破坏。 父母哪些行为容易破坏宝宝的注意力呢? 提供给宝宝太多玩具 你若是以为玩具多、书籍多,宝宝就会很开心,就会增长很多知识,那就大错特错。当然,如果有你在旁边陪伴和指导,宝宝会有一定的收获;如果你只是把玩具和书扔给宝宝自己玩自己看,宝宝很容易形成浮躁和注意力涣散的毛病。因为宝宝一般很快就会厌倦,并不断地换其他玩具。久而久之,注意力不集中的习惯就形成了。 有目的的活动更容易集中宝宝的专注力。游戏开始时,你可以帮助宝宝选择,不要所有的玩具都堆在地上,宝宝一会儿玩一样,什么都玩不长,这样的游戏是没有意义的。游
现在的“小皇帝”是捧在手里怕摔着,含在口里怕化了。不是万不得已的情况,那位家长又狠得下心。但是你狠下心来打了孩子,就能起到教育的效果吗? 由于小孩与家长获得的信息不同,人生阅历成长背景不同。非常容易有代沟。不容易产生好的交流,为了帮助宝宝认知的问题的重要性,改掉宝宝存在的问题以获得一个美好的未来。打孩子成了家长教育孩子不可或缺的一个选择。这也是中国家教历史流传已久的传统。像“棍棒底下出孝子”“不打不成器”这些经典的话,就连小孩子也早已耳熟能详了。“打在孩子身,痛在父母心”孩子可以打,但是不能白打。 一定要打出效果来。为了保证打能起到真正的效果,必须遵循一些原则: 1.不能过度依赖打来教育。常骂不惊,常打不拍。这就好像病毒会对药品有免疫力一样的。不能因为开始的效果不错就打上瘾
如何培养幼儿交往能力 1、营造一个和谐健康的家庭氛围 首先孩子最开始接触的社会关系网就是自己的原生家庭。家庭成员之间应尽量避免当着孩子的面发生争执,因为这种争执的局面,不仅会让孩子感到紧张、恐慌,还会使孩子在不知不觉中学到一些负面的交往方式,如,恶语攻击对方、动手攻击对方等。 2、家长为孩子树立良好的交往榜样 父母是孩子在成长初期接触到的最多的人,父母在子女心中具有较高的权威,所以父母对孩子的影响的时间是最长也最深刻,所以父母的言行举止往往是孩子学习交往的最好榜样。因此,父母要注意以身作则,做到言传身教.有关专家指出:孩子是在模仿成人的过程中习得交往的。孩子从出生起,就一直感受着父母对己对人的态度,并从中模仿家长待人接物的态度与方式。因此,父母应在孩子面前以身作则,要求孩子做到的自己一定也要做到,否则就无法使孩子信服。 3、
看到标题,可能有不少有疑惑,婴儿也有情绪吗?答案是肯定的。那么问题来了,关于婴儿的情绪我们要了解的有哪些?一起来看看吧。 小婴儿有心理情绪活动吗?许多人对此提出疑问,“这么小的孩子什么都不知道,怎么会有心理活动呢?”他们认为这就像“鸡生蛋还是蛋生鸡”一样不可测定。 研究证实,问题的答案是肯定的,不论任何年龄均有心理活动。婴儿的心理是在生活环境中,不断接受外界刺激和大脑皮质机能逐渐完善的基础上发展起来的。 宝宝一出生就有了情绪体验。喜怒哀惧是人的四个基本情绪,后来会衍生出很多种类的复杂情绪。几个月的宝宝的情绪表现是毫无掩饰的,他们把体验到的情绪用最直接的方式表达出来。这样的自然流露并不是一件坏事,更不是可耻的事,家长们无需在这时候教育孩子隐忍,而是给他们以足够的爱,让他们的情绪得以正确的处理。 婴儿最大的特点是心理现象的发
首先想说一下关于网络上经常看到的“德国禁止学前教育”这种说法。德国的孩子并不是在上学前天天傻不啦叽的就是玩,而德国人对“学”前教育有自己的理解,孩子们也会学一些东西。他们的书包不比我们的小。 好的习惯源自于从小的教育 比如幼儿园时,老师会教孩子们如何乘坐公共交通回家,如果遵守交通规则,在公共场合不可大声说话,甚至是如何进行垃圾分类等遵守社会秩序的教育。 而如果孩子对某类学科,比如音乐、艺术或体育感兴趣,他们是有权利在一些学校或机构进行学习的,甚至有些是免费的。 孩子可以学习感兴趣的学科 在德国有一本有关儿童教育的书,十分流行,叫Struwwelpeter(蓬头peter):以很多荒诞诙谐的故事,来告诉孩子们什么是对的,什么是错的。他们最注重孩子的性格、品德培养,很多好习惯也是因为从小家庭教育的结果。 比如自理能
如何对宝宝进行环保教育呢?可以先从以下几个方面开始入手: 一、亲身体验,树立宝宝环保意识 由于宝宝的年龄较小,环保意识比较模糊,如果爸妈在对宝宝进行环保教育时,只讲道理,就无法激起宝宝情感的共鸣。只有带宝宝亲身参与到环保行动中来,让宝宝在真实的环境中去参与,感受环保行动给人们带来的快乐,知道自己环保就在自己身边。如“熄灯一小时”活动,父母可以亲自带宝宝参与到活动中来,给宝宝讲解“熄灯一小时”活动对保护我们地球家园的意义,让宝宝亲自关灯,感受这一活动带给自己的心灵冲击,使其树立起保护环境,人人有责的环保意识。同时,父母还可以给宝宝讲解人类浪费地球资源,不重视环保所带来的后果,使宝宝通过对比,明白了环境问题的重要性,环保意识逐步增强,变被动为主动。此外,父母在日常的环保教育中,注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动,如在&ldqu
很多父母都希望孩子能够接受锻炼,多运动,练就一个强壮的身体。但是有些运动要与孩子的年龄相符,否则容易对孩子健康成长造成伤害。 爸爸妈妈想宝宝快高长大,因而鼓励宝宝多跑跑跳跳参加各种运动。但原来不是每种运动都符合宝宝的生长发育,一些运动孩子太早玩,还有可能会伤害到身体。不同年龄段的孩子生长发育水平存在较大差异,因此在制定锻炼计划时,一定要充分考虑孩子身体条件对锻炼内容的承受能力。盲目求快求早,可能适得其反哦! 一、8运动孩子不宜太早玩: 1、拔河 建议起始年龄:7周岁 拔河是一项对抗性较强的运动,往往会使孩子的手掌皮肤被绳索磨破,甚至由于双方拉扯时间过长,用力过猛,在强烈的外力作用下,容易引发脱臼或软组织受伤,严重的还会引起变形,影响孩子体型健康。 2、长跑 建议起始年龄:6周岁 长跑属于典型的撞击运动,对人体各关节的冲击力度很高。孩子经常