很多家长都纠结于某一时期孩子的怪异的行为。而这些古怪的孩子的行为经常呈现波浪型的变化形式。那么，造成孩子急躁的原因是什么呢？一起来了解下吧！ 孩子容易急躁是什么原因 1.过敏 对于鼻子的刺痛感或者鼻窦所承受的压力，孩子的身体可能对此没有意识或者，也没有语言表达能力来说明这种情况。但是这种头晕以及“目光呆滞”的表情经常是伴随有过敏症状的，这会导致孩子注意力不集中或者辨不清方向。如果在家中孩子出现眼睛发痒、鼻塞或头痛，同时伴随一些愚蠢或者古怪的行为的话，那么你需要请儿科医生对孩子进行过敏可能性诊断。 2.天气 每到春天来临之处，天气的剧烈波动，通常是孩子对于日常变化最为敏感的时期。气候变化会带来空气压力的变化，这会让孩子在没有理由的情况下感觉不太高兴。长时间下雨和缺乏户外玩耍，可以让孩子们坐立不安。此外在一个美丽的

美国父母对待儿童的不仅仅是爱和宽容，也有着非常严肃的时候。可是，在中国大多数家庭中，妈妈扮演着帮助孩子解决生活中的困难的主要角色，那么美国与中国教育孩子方式的区别呢？一起来看看吧！ 美国与中国教育孩子方式的区别 美国育儿方法：妈妈是孩子的CEO 一、宝宝做错事是要道歉的 就餐的时候，客人一屁股坐在主人家的孩子想坐的位置上。小家伙就开始闹：“那是我的地方，我要坐那里。”女主人赶紧过来劝，小家伙还是闹，男主人变得严肃起来：“不听话，就回到自己的房间里去!”小家伙还真倔，流着泪冲上了楼。 客人连忙说：“没关系，换一下位置吧!”女主人却说：“不行，这样会宠坏孩子的。”过了十几分钟，小家伙下了楼，男主人问：“准备好了吗?”小家伙重重地点了点头，低着头向客人道歉。这时候，男主人和女主人先后放下餐具走过去深情地吻了吻小家伙。

怎么培养孩子的责任感 方法1、从小制定家规 在孩子2岁之后就可以制定规则，到了3岁的时候自我意识已经开始觉醒。父母可以同他们一起制定家规，规则意识的渗透就可以提升责任感。注意制定的时候要一视同仁，家长先带头遵守，孩子才能变得和你一样。 方法2、学会自己做事情 从小老师就教育我们说“自己的事情自己做”，是最容易建立责任感的。年龄不同发展的能力也不同，能做的事情有不同。 通过自己做事情的方式，提升自己内心的责任感，知道人需要自己的事情自己做。不断去做，自己的自信和动手能力都会提升。 方法3、适当的做一些家务 家里每个人都应该做一些机务，适当做家务，对其动手能力和思维力，及条理性都有很大的提供。它的好处很多，让孩子去做，责任心自然就能建立起来。家长不要忽略做家务的问题，可适当的让他们参与其中，更有利的提升责

宝宝受欺负不会反击怎么办 1. 了解事情的经过，家长做正确引导，让孩子自己解决 当孩子受到欺负时，家长第一件要做的事情是了解事件的前因后果，到底是对方的错还是自己的孩子的错，还是只是小孩子之间的小摩擦。如果孩子真的是受到了欺负，家长要先询问孩子想要怎么处理，对于孩子自己能解决的事情，一定要让孩子自己解决，因为家长不可能随时随地的陪伴和帮助。 2.主动帮孩子“讨回公道” 对于情节比较恶劣，孩子无法自己解决的霸凌，家长也决不能“吃哑巴亏”就此算了，要主动过去帮孩子“讨回公道”，让对方道歉，无论他是孩子还是大人，都要对自己的孩子进行道歉。只有这样做，孩子才会清楚知道，无论自己受到什么样的欺负吃多大的亏，父母都不会坐视不理，父母是自己的坚强后盾，今后再遇到这样的情况，也没什么可怕的。 3. 倾听孩子的想法，举例类似情况该如何做

挑食属于孩子的不良行为习惯，特指在饮食上过于挑剔，主要体现在食材的种类、加工方式、颜色等等几个方面。那么，孩子挑食有什么影响呢危害呢？一起来了解下吧！ 孩子挑食有什么影响 （1）不利于消化吸收 挑食的孩子往往花在吃饭上的时间要比一般孩子多得多，饭菜凉了还在吃，容易造成胃肠紊乱。还有挑食的孩子会影响消化吸收，比如光爱喝汤的孩子，容易造成胃酸稀释从而影响消化功能。 （2）营养不均衡 食材的种类不够丰富极易造成孩子生长发育过程中缺乏一些营养，体重和身高发育不良严重的还可能引发一些健康问题。研究表明，挑食最容易引起微量元素中的钙和钾的缺乏，从而影响孩子大脑的发育。 （3）亲子关系紧张 挑食的孩子遇到严厉的家长，大多数吃饭就变成了一场战斗。家长若长期用威胁、责骂口气和孩子沟通，会使孩子更加叛逆

宝宝大概在一周岁左右就陆续地会走路了，但有很多孩子几步路没走，就非要爸爸妈妈抱着，不愿意自己走路。那么，孩子不爱学走路该怎么办呢？一起来了解下吧！ 宝宝不爱学走路怎么办 1、跟孩子玩赛跑的游戏 如果宝宝不愿意自己走路，我们可以在一些安全的草坪上跟孩子玩看谁跑得快的游戏，孩子都喜欢玩游戏，在玩的过程中让孩子感受到跑步的乐趣，玩得多了孩子就愿意自己走路了，还会觉得非常开心，说不准你想抱他，他还不愿意呢。 2、给孩子找个榜样 孩子肯定有喜欢的玩伴，或者喜欢的动画片人物，我们可以跟孩子说，你看大哥哥都不要妈妈抱，就喜欢自己走，看自己走的多神气呢？想去哪都可以自己决定，多棒呢，宝宝现在都长大了，走路走得也特别好了，我们也应该像大哥哥那样自己走了，这样妈妈也不累了，宝宝自己走的也舒服，这时候孩子肯定就愿意自己

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“孩子顶嘴家长怎么做与孩子爱顶嘴如何教育”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 　　随着孩子年龄的增长，他们接触社会的范围随之扩大，同时也增长了他们的知识面，丰富了他们的内心世界，对事物也有了自己独立的见解，极易对父母产生“逆反心理”，他们认为自己已经长大了，很多事情有自己不同的看法，于是会出现与父母顶嘴的现象。这种情况家长大可不必担心，这是孩子心智发展过程中的一个阶段，说明他的自我意识正在得到正常的发展，但家长面临孩子顶嘴的时候，要注意教育方式，化解之道先要从家长自身做起。 　　第一，不要随便责备孩子或用抱怨的语气交谈。常常不讲方式、场合地批评孩子，是不少父母的通病。有些批评十分尖锐，却不完全正确，伤孩子年幼的自尊心，渐渐引起了孩子内心的埋怨、愤恨，甚至记仇。所以批评孩子首先要弄清缘由，不要乱批评，场合宜单独相处，方式是和颜

孩子爱发脾气易怒是什么原因 原因之一：受父母影响。 如果父母的脾气本来就不好，宝宝也不会好到哪里去。此外，父母教育态度不一，一个管教，一个袒护，这会使觉得宝宝有了“靠山”，也会出现无所顾忌、动辄哭闹的现象。对于这种情况，就只能要求父母首先从自身做起了。 原因之二：逃避责任。 宝宝犯了错，怕受到父母的责罚，就以哭闹来转移其注意力。对这种情况要区别对待：若是宝宝无意中犯的错，父母就不必责怪他，告诉他下次注意即可，若是有意犯的错误，则还是要进行批评，让他认识到哭闹并不能逃避责任。 原因之三：吸引父母的注意。 有时父母正在忙于别的事时，宝宝感到自己受到冷落，也会借故哭闹。这时如果有可能的话，父母可以暂时放下手中的工作，陪宝宝玩一会儿。 原因之四：为了达到目的。 如果得不到某种玩具、食

宝宝突然口吃怎么回事 1、性格急躁口吃的小儿往往性情急躁、易兴奋、情绪不稳定，好冲动、说话不加思索、随口而出，难免出现语言不连贯、重复、结巴。 2、缺乏表达能力小儿对词语理解不深，对事物的陈述不能有条理地进行，于是边说边支支吾吾、重复、结巴。 3、心理压力重家长或老师让回答问题，由于不会或不敢说致使讲起来结结巴巴。 4、语言训练不当有的家长觉得小孩子说话支支吾吾好玩，于是就逗孩子似的教连续发“呵……”音，反复重复可形成结巴。 5、模仿他人孩子看电视有些动漫节目、或电视剧演员人物塑造为结巴，便好奇地模仿，养成了不良习惯。 6、家教过严有的家长与孩子说话板着脸、做错了事就责打，平时缺乏交流，使孩子见到家长就害怕，与家长说话时往往支支吾吾、结巴。 如何预防宝宝口吃呢？ 1、扩大幼儿

父母是孩子的第一任老师，是孩子模仿和学习的对象。因此，父母的言行举止，甚至脾气秉性都会潜移默化地影响孩子。那么父母的哪些言行举止容易影响孩子呢？一起来了解下吧！ 父母的言行对孩子的影响大吗 1.自己勤俭，对孩子却大手大脚 【害处】有的家长省吃俭用，对孩子却出手大方，以为这样是爱孩子，可除了让孩子学会奢侈、不懂回报和付出、没有良好的理财意识，反倒不能让孩子明白一些他该学会的品质，如节约、有计划的支出等。 【改变方法】爱孩子不是给他昂贵的东西，而是给他合适的。从小教会孩子理财，懂得感恩和回报、明白节俭的道理，才是给孩子最好的。 2.没有礼貌 【害处】家长平时“出口成脏”，或者总做些没有礼貌的事情，孩子自然会有样学样，在长期的模仿中逐渐把这些举止变成自身行为的一部分，成为一个没有礼貌的人。以后无论是在

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“当孩子和别人发生矛盾怎么办与孩子和别人闹矛盾怎么处理”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 　　孩子上幼儿园和小朋友闹意见是常有的事，不管是欺负别人或者被别人欺负，都是我们父母不喜欢见到或听到的事情，但是父母也不用过分着急，而是要妥善分析、处理。　 　　当孩子欺负别人，被老师或其他父母投诉时，有很多父母都会觉得很不好意思，只能一个劲的道歉，并当着大家的面责骂孩子，这样子虽然能息事宁人，但并不能够真正的帮助孩子。　 　　1、找出原因。用温和的谈话，让孩子告诉你，他为什么要欺负别人。孩子欺负别人常常是因为他心中有不痛快或不安全感，　　　2、帮助孩子寻找解决问题、发泄情绪的最佳办法，学会思考，提高其正确分析、独立解决问题的能力。　　　3、引导孩子正确面对自己犯的错误，学习体会别人的情绪，并承担后果。道歉、弥补等。　　　4、当孩子学着

如何帮助孩子提高动手能力 1 提高宝宝手指的灵活度 虽然很多宝宝可能没有接受过早期培养动手能力的课程，但是只要宝宝后期进行学习，动手能力也不会比上过早教的孩子差的。而且宝宝动手能力的强弱，是取决于宝宝手指的灵活度，在宝宝伸出手去探索的时候，最先传递给宝宝大脑的信息，就是宝宝所接触到的，所以宝宝认知能力的发展和手指灵活度是很密切的。 通俗的来讲，宝宝的手指灵活度如果很高，那宝宝的认知能力就会很强，大脑也会比较聪明。因此宝妈如果想要提高宝宝的动手能力，就需要先提高宝宝手指的灵活度。比如宝妈可以为宝宝买一些提高手指速度的玩具，像魔方一类的就可以很好的锻炼宝宝的手指。这样随着宝宝积累的经验越来越多，就能让宝宝的动手能力更强，表现得更聪明。 2 让宝宝通过多方面认知 以上我们说了如何去培养宝宝手指的灵活度，但是这对于提高

如何纠正孩子爱哭 1. 倾听理由。 对于特别爱哭的孩子，作为家长要鼓励孩子说明哭的理由，不要训斥。通过沟通的方式，能够较好的解决问题，同时也能增加亲子关系更为融洽，所以要听孩子诉说理由，这也能够培养孩子的独立思考能力，同时也会减少孩子哭闹。 2. 正确引导。 当孩子为了达到某种需求，或意见不同时出现哭闹，家长正确的做法是做好引导。应告诉孩子只是哭并不能解决问题，要将事情摆在桌面上探讨解决，才是处理事情的较好方式。并且绝不能养成，只要哭就能达到需求这种不良习惯。 3. 理解为本。 同时作为家长还需要理解孩子，毕竟孩子还小，所以使用哭的方式对于孩子来说，达到目的较为直接。所以家长一定不要忽略孩子的感受，要及时了解孩子想法，当孩子诉求或需求无法表达时，家长也要以孩子角度出发，考虑问题，则更能理解孩子，从而也能更好的做出

现在的家庭大多是独生子女，孩子“受不了丁点委屈、吃不得一点苦”在这里，要使孩子坚强家长必须做到爱而不露，那么如何培养孩子坚强的性格呢？一起来看看吧！ 如何培养孩子坚强的性格 第一、不要给孩子轻易打标签 不要说“这孩子一到外面就打蔫儿”。正确地看到孩子处于这样一个试探的阶段，是可以变化的，而不要简单归为孩子有问题。这是父母首先应有的态度。 第二、多为孩子创造社交机会 “窝里横”的孩子缺乏与外界打交道的经验，所以家长要积极配合，给孩子创造机会，多带孩子到户外玩，多接触同龄小朋友，让孩子在与小朋友交往中学会合作。 当孩子在交往中发生争吵时，只要没有危险，爸妈最好不要干涉。遇事让孩子自己试试去解决，以培养他的责任心和自信心，减少依赖性。 孩子的勇气与能力不是天生的，必须是通过自身在与社会的交互作

宝宝说话有早有晚，这都是正常现象。但是，生活中很多的家长都想提前开始对宝宝进行语言方面的引导。那么平常应该怎么开发宝宝的语言能力呢？一起来看看吧！ 怎么开发宝宝语言能力 1、把宝宝当做游客 宝宝对外面的一切都感到新奇，因此妈妈们要把宝宝当做游客来照顾。比如当宝宝看着奶奶时，你可以告诉宝宝：“宝宝，你看到的是奶奶”。当宝宝摸着爸爸的手时，你可以告诉宝宝：“宝宝，这是爸爸的手。”宝宝会逐渐明白你的意思，感受语言赋予物体的奥妙所在，增加宝宝的语感。 2、早点开始对话 聪明的父母从来不会等着宝宝开口说话，而是会很早就开始和宝宝对话。只要宝宝一出生，你就大可以和他对话，并用心去理解宝宝身体语言的意义。这样一来，当你试图用眼神，身体，语言与宝宝交流时，他才会给予相应的反应，即使是咿咿呀呀地说话，这也是宝宝和你初步的沟通模式

怎样培养孩子独立玩耍 1. 为宝宝创造一个独自玩耍的空间 宝宝的独自玩耍首先需要一个适宜的场所，包括安全卫生的场地和适合宝宝的玩具。如果宝宝喜欢坐在地板上玩，父母就要先清洗一下地板，检查地板上和角落里是否遗留小硬物或有尖锐角的小物件。需要特别注意的是，墙上的电源插座孔要遮盖好。场地不宜离开父母的可视范围，确保宝宝独自玩耍的安全。 根据1—2岁宝宝的年龄特点，父母可以为宝宝选择一些色泽鲜艳，带有声音的玩具或益智类的玩具，比如大颗粒的积木、发条玩具、可爱的洋娃娃、仿真厨房用具、彩泥、串珠、简单拼图等。也可以为宝宝准备一些容易揉搓和撕扯的纸张、包装纸盒、空塑料瓶之类的物品。在宝宝眼里，它们也是可以带来无限乐趣的玩具。如果条件允许，可定时更换宝宝独自玩耍的场地和玩具，让宝宝保持新鲜感。 2. 选择适合宝宝独自玩耍的最佳时机 独自玩耍

宝宝在成长的过程中会养成很多的习惯，有好的，也有坏的。这些都是宝宝成长过程中不可避免和缺少的。那么，家长应该如何改掉孩子的坏习惯呢？一起来了解下吧！ 如何改掉孩子的坏毛病 1、 不要打骂孩子。 当家长发现孩子的坏习惯出现的时候，很多人都会对着孩子大喊大叫，以示问题的严重性，更严重的会对孩子大打出手，想以此来告诫孩子下不为例。其实这样是不对的，因为越是这样，孩子的心理对这个问题的重视度越高，越感兴趣，而且还会对家长产生厌烦的心理，越出现叛逆的心理。 2、 家长可以采用温和的态度来面对孩子的不良习惯。 对于孩子的坏习惯，通常情况下，家长都会十分重视，严加观察，一旦发现立即警告。其实很多时候，家长可以忽视孩子的这些坏习惯，而当孩子表现好习惯的时候家长给予鼓励和奖励，这样慢慢的孩子就会知道他在做什么的时候会得到什么，让

语言是人类特有的生理现象，幼儿在1岁半以后，随着幼儿发音器官的逐渐成熟，幼儿说话的积极性也越来越高，那么，家长应该如何培养幼儿的语言能力呢？一起来看看吧！ 家长如何培养幼儿的语言能力 1、家长多多说 一位资深的早教老师说，如果家长们想培养孩子的语言表达能力，那么，在带孩子的时候，家长就要多多说，并且让自己成为一个话痨。只有当家长们不断地说的时候，孩子听到的也就越多，孩子也会逐渐去学习这些语言了。 2、家长柔和说 对于和孩子说话来说，家长们要说的柔和，这个柔和指的就是家长们要以孩子的语气去说，说很温柔的话，说一些孩子爱听的话。 3、一边玩一边说 我们都知道，孩子是需要游戏的，家长在与孩子一起做游戏的时候，家长可以一边玩，一边和孩子说。在游戏中，孩子可以学习到更多的语言。家长则要在玩的时候注

在日常生活中，我们经常看到，同样大的小孩，有人表达辞不达意，学习能力不尽人意，有人心灵嘴巧，学习表现优秀。那么如何训练婴幼儿的言语呢？一起来了解下吧！ 如何训练婴幼儿的言语 一、新生儿时期语言训练 新生儿时期，宝宝大部分时间都在睡觉，在宝宝清醒时，要多与宝宝交流。 1、听音乐 无论是母乳喂养还是配方奶粉喂养，在喂宝宝时，可播放旋律优美、舒缓的乐曲，注意音量要适中，也可声音很小。一般宝宝出生几天就可进行。不要给宝宝听很多不同的曲子，一段音乐一天可以反复听，几周后再换另一段曲子。 2、与宝宝说话 一至三个月会发“a、o、e”等元音。 在宝宝清醒时，可与宝宝亲切、舒缓地交谈。如：“宝宝，我是妈妈（阿姨、爸爸、奶奶、姥姥等），妈妈喜欢你。”也可给宝宝哼唱旋律优美的歌曲。一般宝宝出生2

俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，那么如何在家庭教育中有效惩罚孩子呢？一起来看看吧！ 惩罚孩子的有效手段 1、规劝 案例：与同伴吵架、抢夺玩具…… 方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。 2、打手心 案例：打架、乱丢东西…… 方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸;赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。 建议：在心情