亲亲宝贝网早教栏目为您提供“应该让孩子看电视吗与到底让不让孩子看电视”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 对于小孩子来说,书本上的知识学习是比较呆板无聊的,而电视上各种形形色色的节目却可以让孩子感到兴趣大增,可是,如果看电视的方法有错,那么对孩子的伤害性也是多方面的。那么,到底哪些看电视的做法是错误的呢?孩子看电视又要注意哪些事项呢? 一、孩子看电视的错误做法 1.躺着看电视 有些孩子特别懂得享受,总是喜欢躺在沙发上看电视,感觉特别的舒服,但是这么做对孩子的视力健康是不利的,容易引起孩子的视力疲劳,导致孩子患上近视、斜视等眼睛问题。 2.看电视的时间过长 孩子长时间看电视不仅仅会影响孩子的视力健康,而且,对孩子的身体健康也有伤害,因为孩子长时间待在电视前,缺乏了运动锻炼,因此使得孩子的免疫力较差,所以,不可以让孩子长时间看电视
你可能认为,当孩子犯了错,父母就应该严格管教,才能帮他养成好习惯。但是美国心理协会会长AlanE.Kazdin却仍然坚持,在纠正“坏行为”的过程中,一切惩罚手段都是无效的,只有让孩子不断重复“好行为”,同时得到父母有针对性的表扬才能让他越来越“合作”。 在学习温柔地纠正不良行为前,请先来看看何谓“不温柔”,不是说教,更不是体罚,但它们同样可以被归到“变相惩罚”一类,更值得我们警惕的是,下面两种方法都是经常使用并为父母所称道的。 变相惩罚,没伤害也没效果 面壁思过 让孩子做错事后冷静一下确实有好处,至少它不会像惩罚那样带来副作用,但在端正孩子的行为方面,收效甚微。父母应该在孩子情绪平
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“为什么会得孤独症儿童与儿童孤独症是怎样引起的”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 儿童孤独症常发生于2-5岁,尤其是3-4岁之间,这一阶段恰好是儿童语言、交往、获得生活技能的关键时期,发生孤独症会对他(她)的一生产生不良后果。 语言障碍:语言发展是人类区别于其它动物的唯一标志。孤独症患儿的语言与正常人的语言在逻辑、内容、形式上可以称为互不相容的两个系统,有人称孤独症的内在世界精彩纷呈,但与正常人的内心世界互不相通,形容孤独症儿童的思维活动是“关起门来唱大戏”,表面平静,内部活动很激烈。这种语言的不相容性导致孤独症儿童行为在我们看来是古怪、不可理解的。找出孤独症儿童与正常儿童语言的“切入点”是解决语言障碍的一个途径。 破坏性行为:孤独症儿童由于缺乏想象力和预测行为结果的能力,他们无法进行建设性游戏。但他们知道纸
孩子看电视好吗?孩子容易被电视机里面的精彩画面所吸引,有些妈妈也会尽量少让孩子看电视,但是只是觉得这会对孩子的眼睛不好,其实还会对孩子健康造成影响! 英国顶尖心理学家埃里克·西格曼在英国《每日邮报》上撰文呼吁,孩子3岁之前应该禁看电视,否则会给孩子健康造成不可逆转的危害。 心理学家和生物学家西格曼近10年收集的大量数据表明,3岁之前无论看何种内容的电视都会对孩子日后健康造成严重影响。因此,他建议,有必要像限制食盐和脂肪摄入量一样对儿童每天看电视时间实行量化限制。 研究表明,看电视对儿童健康造成危害,关键问题不是电视节目内容,而是开始看电视的年龄以及看电视时间的长短。从多方面看,《天线宝宝》等很多儿童教育电视节目对儿童生理上造成的伤害与暴力游戏几乎没有区别。 那么看电视、看光碟、玩电脑游戏或者上网等“屏幕时间”对健康产生的不良
药补不如食补,食补不如觉补。睡觉对于人的一生来说是极其重要的。而对于还未能很好控制自己日常生活的宝宝幼儿来说,睡觉更是一门重要的任务,让宝宝生活规律点,睡眠舒服点,也是家长们的必备功课。 一、睡眠是宝宝的重要任务,也是评价宝宝生活是否规律的指标 一般来讲,宝宝会按照自身的需要睡觉,当他自身需要休息时,他就会呼呼睡去;当他的体力恢复了,就会自然醒来。 宝宝的睡眠时间在很大程度上取决于他的体重和哺乳需要,宝宝体重越轻,就越频繁地需要哺乳,那么宝宝的睡眠时间相对也就减少。 如果按照大人的作息时间叫起宝宝或是叫宝宝入睡,这样宝宝会感觉不安和烦躁,而且会变得不爱吃奶,常常哭闹。所以,爸爸妈妈不要因为自己晚睡也想让宝宝晚睡,而应遵循宝宝的需求而睡而醒。这需要家长们仔细地观察和细心地照料。 二、赞同宝宝出生后即采用侧卧位睡姿 以前人们让婴儿采用的传统睡眠姿势是仰卧
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“喜欢玩角色扮演的孩子与喜欢角色扮演的孩子的性格”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 3到5岁的学龄前儿童正在慢慢地变得更加喜欢社交。以前当被吓到或欺负时,他可能会发脾气,而现在他则正在学习分享以及合作。下面将为您介绍关于孩子的社交发育您需要知道的事。 1.喜欢角色扮演 你可能已经发现了,孩子会花费大量的时间在虚拟的情景中玩耍。对于这个年龄阶段的孩子来说,玩耍更集中于角色扮演而不是玩具或游戏。学龄前的儿童喜欢创造复杂的场景,然后给每个人安排一定的角色。对于你来说,去百货商店或邮局是再平常不过的事了,而对于孩子来说,这些杂事儿可能是那样的迷人,或许还会在他们的角色扮演中出现呢。“角色扮演”是孩子们尝试他们观察到的大人们的角色和行为。这项活动可以有助于孩子们社交技巧比如轮流转换、合作以及注意力等的发育。 2.爱和
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“一定注意孩子用眼情况与儿童用眼的正确方法”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 年幼的小朋友会在不经意间用小手去揉他们的眼睛,小家伙们如果在没有洗干净手的情况之下揉眼睛,手上携带的细菌就会毫不客气地沾附到眼睛之上,从而导致孩子出现眼部不适,红肿、痒痛、流泪,让宝宝痛苦不堪,妈妈心痛不止。 1.病菌性眼部感染 常见的儿童眼部感染有结膜炎、角膜炎、沙眼等症状。这些症状由眼部受到细菌、病菌等的感染而所导致。当孩子患上这些眼部疾病时,会出现眼睛红肿,不适,眼屎增多,痒痛等症状,令孩子寝食难安。五官科医生提醒儿童父母,平时要对孩子加强卫生习惯教育,督促孩子养成勤洗手,不用手揉眼睛的好习惯。如果孩子经常性地出现眼部细菌感染,则要到医生进一步检查。 2.倒睫和眼睑内翻 有细
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“电视对孩子的伤害与电视对孩子的危害性”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 尽管我们知道了电视对幼小的宝贝有着千般危害,但是如果对你而言,与电视完全隔绝似乎是个不可能完成的任务,那么你能做的就只有让这些伤害降到最低点。因此,请你记住一些关键词吧: 1.食物。多吃含维生素A的食物,如:动物肝脏、蛋类、奶油和鱼肝油等。 2.距离。与电视保持距离。眼睛距离屏幕一般以屏幕对角线的4~6倍为宜;电视机荧光屏的中心位置,应略低于宝宝的视线或与视线等高,以免眼睛疲劳。 3.亮度。光线太亮会使瞳孔缩小,使调节神经紧张。但是也不能关灯看电视,荧光屏的亮度和周围的黑暗反差太大,更容易伤眼。最好安装一个8瓦左右的电灯,与电视屏幕相对应。 4.音量。控制电视的音量。婴幼儿的听觉器官十分娇嫩,长期听过大的声响,会麻痹孩子的听觉,降低
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“小孩打人的解决方式与儿童打人的心理”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 儿童无论在生理或心理上都是一个迅速发展的时期。该时期的孩子可塑性大,有其自身的特殊性。对孩子的一些行为,不能用成年人的眼光或就事论事的态度妄加断论。 有一个男孩,从出生至3岁半,一直由母亲带。上托儿所不合群,不爱说话。他看见托儿所里孩子们玩得很高兴,就常常出其不意地用手触一下,抓一下。孩子们认为他老是打人,老师也批评他。这孩子显得更加孤独,只能跟妈妈哭着说,不去托儿所了。还有的孩子高兴时咬人,喜欢谁就咬谁。 其实,他们并不是真的打人、咬人,而是他们缺少交流的方法。这类孩子在语言的表达上与他们的同龄孩子相比,还存在一定差异,还不会自如地用语言表达,一旦高兴或者紧张,就会用行为来表达自己的情感,由此会引起误解。父母和老师碰到这种情况,应该细心
家中有小孩,一定有这些类似毛毛的状况剧: 二岁半的妹妹睡前:「妈妈晚安、爸爸晚安」,「阿姨晚安」 哪来的阿姨…?妹妹,房间只有我们叁个人而已啊! 叁岁十个月的弟弟:「妈妈,窗户外面那有个弟弟在哈啰」 妈妈赶紧回头,才发现,家明明是在楼高13楼… 四岁半的妹妹半夜哭着开门对我说:「妈麻,厕所好黑,有人在裡面哭」 妈妈说开灯就好,妹妹说,那个人跑到你后面了!(天呀,妈妈快漏尿了) 六岁的哥哥:「床下有怪物,睡着牠会吃我」 爸爸说不会啦,故事看太多,哥哥说才怪,牠是之前那隻你说上天堂的小白… 七岁的姊姊去外婆家叁天,在电话裡头对着我说:「妈咪我好想妳哦,好想把你的脸割下来,带来外婆家跟我们一起玩哦。」 七岁前有幻想朋友很正常 孩子们小时候,总是有
一般情况孩子在3至12岁的时候是学习英语的最佳年龄段,那么小孩子学英语需要注意什么呢?下面跟着小编一起来了解下吧! 幼儿学英语需要注意什么 一、良好家庭环境教育 在小孩刚开始学说话的时候,父母就可以教26个英文字母,可以播放旋律简单的英文儿歌,播放英语故事录音带,一起看英语绘本等等。形式多样的方法,从听、说、做等多方面激发小孩的英语学习兴趣。 培训孩子对英语的兴趣是最重要的。在家中营造一个学习英语的小角落,选择合适的字卡、绘本、还有一些有声教材等等,在孩子进入专业的培训机构学习英语之前,让孩子在自然的日常情境中接触英语,尽量将英语融入真实的生活经验之中。比如,指着书桌说是desk,注意学习的内容尽量以小孩能理解的事物为例,慢慢地让他读英语单词读得顺口,让他觉得英语很有趣。 在孩子学习英语的过程中,家长多给予鼓励
如何拒绝孩子的不合理要求 面对不同年龄的孩子,有不同的教育方法,当然也有不同的拒绝招式。 1、0-2岁 直截了当 这个年龄段的宝宝语言功能还不完善,如果父母对他讲比较复杂的道理的话,孩子可能会听不明白。 所以对这个阶段的孩子应采取的拒绝方式是直截了当的体验式。如直接对孩子说“不可以”或是对他摇头。当孩子有危险举动,例如去拿打火机玩的时候,父母就要马上制止,甚至可以给宝宝一点小苦头吃,如取消孩子下午的甜点心等。 2、2-4岁 冷处理 2~4岁的孩子正处于人生第一个“反抗期”。这个时期,孩子不再像以前那样听话,经常和大人“闹独立”,叛逆性十足。 对这个时期孩子的不合理要求,父母要采用适当方式加以引导,尽量避免采用强硬的处理手段。 “冷处理”是对付这阶段孩子不错的办法。当孩子大吵大
怎样培养孩子的诚信美德 俗话说得好,训子千遍不如培养一个习惯,家庭是习惯的学校,家长就是习惯的老师。那么作为家长应该怎样培养孩子的诚信美德呢?一起来看看吧! 1、不要随意哄骗孩子 “泥鳅听捧,娃娃听哄”。许多家长都认为孩子还小,什么也不懂,哄过一时就行。其实,不负责任的哄骗也许起初还奏效,但久而久之,孩子便会识破这一伎俩,随着被大人欺骗次数的增多,家长的信任度也越来越低。家长的哄骗行为不但让孩子学会了向别人撒谎,更重要的是还会因此对家长失去信任。 2、言传身教以身作则 父母是孩子的第一任老师,一言一行都对孩子起着潜移默化的作用,古时候有“曾子杀猪,以信教子”的故事,曾子因为妻子随意给孩子许下的诺言而把猪给杀了,他对妻子解释道:“对孩子应该说到做到,否则不是明摆着让孩子学习撒谎吗?大人说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”曾
长镜头: 小娟为了培养儿子亮亮做家务的习惯和能力,总是把儿子带进厨房,让他帮着剥蒜、搅鸡蛋、递东西……5 岁的亮亮乐此不疲。可是,有一次奶奶和其他亲属来家里做客,奶奶看见孙子在厨房里转悠,就对他说:“哎呀,你在这里干什么呀!快出去吧,别碍手碍脚的!”亮亮自豪地对奶奶说:“奶奶,我会打鸡蛋呢!”说着,他踮着脚从冰箱里拿出一个鸡蛋,刚想表演给奶奶看,一不小心鸡蛋滑落在地上,摔了个稀里花啦。亮亮傻眼了,奶奶更有理了:“行了,行了,你快出去吧!别瞎搅和了!” 剧本一: 小娟看见地上的烂鸡蛋,生气地对亮亮说:“我这儿忙着呢,你就别给我添乱了!” 剧本二: 小娟对婆婆有些不满,心想要不是她跑到厨房里来管闲事,儿子也不会打烂鸡蛋。她脱口而出:“妈!您就别管了!” 剧本三: 小娟蹲下来抱住儿子的肩膀说:“亮亮,谢谢你愿意帮妈妈的忙!今天家里人多,你
孩子不爱洗头,其实是一个正常的现象,因为孩子感觉自己的头被"控制",会产生害怕等心理,也有可能是因为水或者洗发水让孩子不舒服。那么家长如何让孩子爱上洗头呢?一起来看看吧! 如何让宝宝爱上洗头发 1.防水眼罩 家长可以准备一个防水的眼罩,或者一个躺着洗头的道具。当孩子需要洗头的时候,家长就可以让孩子戴上眼罩或者躺在洗头的道具,然后,开始慢慢的轻柔地给孩子洗头,告诉孩子水不会进入眼睛里面,给孩子安全感和舒适感。 2. 洗发水的选择和使用 选择含氨基酸型表面活性剂为主要原料的洗发水。家长给宝宝选择洗发水的时候,不要选择香味很浓或者刺激性的,然后用洗发水给宝宝洗头时,家长要先用湿润的毛巾把宝宝头发弄湿,再将洗发水弄到头上,最后轻轻的揉搓宝宝的头发,清洗时不要弄到宝宝眼睛里面。 3. 转移注意力
如何引导幼儿主动与别人交流 1、要鼓励婴儿与他人交往让婴儿感到与人交往是很有趣的,不论是什么人。 特别要与同龄的儿童交往,因为一个人总是要在同龄人中才能找到自己的价值。 2、学会分享。 让自己的孩子学会与别的小朋友分享,让他逐步理解体会一个玩具是可以一起玩的或者轮着玩的。受欢迎的小孩经常主动要求用其他玩具与其他小孩交换玩具。 3、学会主动。 孩子不能加入别人的游戏中时心里会难过,如果父母示范给他一些交往技巧会更好些。两三岁的孩子更多是用动作而不是语言来进行沟通的。如教一些接近的技巧,走到其他小朋友的身边,带着有趣的玩具(吸引别人的注意);主动说好话,叫对方的名字,展开自己的手臂,或者做与其他小朋友一样的动作等友好举动。 4、尊重孩子的行动权,不要过于约束。 婴儿到处都爬或走,
为什么小孩爱告状 1、为渲泄紧张情绪而“告状”。有的孩子与伙伴发生了矛盾,或受了委屈,而向成人“告状”。这实际上是孩子渲泄紧张情绪,减少忧虑,以达到心理平衡的过程。 2、检举他人,希望成年人对他的是非判断作出肯定。“告状”说明孩子有了一定辨别是非的能力。但孩子总是先看到别人的缺点,而对自己的缺点,即使这些缺点与别人的一样也不容易发现。 3、孩子“告状”是为了寻求解决问题的方法。孩子遇到问题时常手足无措,他们便“告状”,以求成人帮助解决问题。 4、追求自我表现,想从成年人那里得到肯定的评价。 5、做错了事想逃避责任,免受批评和惩罚。 6、嫉妒他人,企图利用告状来贬低别人,抬高自己。 家长如何面对告状的孩子呢? 1、认真倾听 父母首先要以尊重、理解孩子的态度认真倾听。
怎么改掉宝宝打人的毛病 攻击性是一种稳定、持续的心理特性。研究证明,3岁时爱打架的宝贝,5岁时仍然爱打架;6—10岁攻击性的多少,将预示着10~14岁时打架、嘲笑、戏弄别人、与同伴争斗的倾向性,这种稳定性对男孩、女孩都适用。 无论宝贝是出于什么原因而出现,“打人”行为,都不能置之不理,因为宝贝需要慢慢懂得所有的行为都是有界限的。 1、给宝贝机会安静下来 如果在愤怒最激烈的时候进行责骂可能酿成失败——怨恨——攻击——反击的循环。当宝贝激烈地发脾气的时候,同他说理是无用的,转过身不理会这些持续的发脾气,或者走开不听。当宝贝冷静下来,应该告诉他为什么这种行为不可接受。 2、减少与攻击模式接触 如果宝贝与一个“小霸王”在一起,应尽快叫宝贝脱离这种关系。另外,自己也要避免表现出攻击行为,千万不要体罚宝贝。研究
怎么教育孩子认识危险 1、场景扫描 宝宝走向饮水机,他正在努力地压“红色”的水笼头;宝宝的球掉到了楼梯下面,他正拉着栏杆挪动脚步,想下楼梯;您把宝宝放在床上,刚转身去厨房给他弄吃的,他就爬到了床边;宝宝无意中拉开了抽屉,正一拉一抽玩得高兴…… 或许您的宝宝曾发生过比这些还要危险的动作,您除了要尽可能地改善生活环境的安全性,还能做什么呢?那就是教宝宝———认识危险! 2、认识“高” 您故意把孩子放在高约10~15厘米的平台上,看孩子的反应。大部分会爬的孩子会马上翻下来,没有特别害怕的表情;然后再把孩子放到90厘米高的桌子上,父母在一旁注意保护孩子,看孩子爬在桌子上的时候是什么表情,孩子是否会爬到桌子的边缘就停止动作。在游戏结束以后,告诉孩子这很“高”,很危险,宝宝不能爬到上面来玩,如果下不来就要喊妈妈。
经常看电视的孩子会有什么危害 1、影响眼睛的发育,带来不良后果 宝宝年龄较小的话,可能视网膜没发育完全,长时间玩手机、看电视,会导致宝宝在较小年纪就近视,那样对宝宝的视力会有极大的影响。近视的影响和危害,相信很多人都比较清楚,就不一一说明了。 2、主动思维能力减退 因为电子产品对人灌输的是被动思维方式,所以长期使用的话,主动思维能力就会大幅减退。而孩子在学习成长中最重要的就是需要主动思维。看电视玩手机时间过长,大脑记忆力减退,思维僵化,缺乏创造力,主动性,学习上也没有了动力。 3、让宝宝的集中注意力的能力降低 像手机、电视里面呈现的一些画面,都是比较绚丽、五彩斑斓且有动态感的。但是文字、书本等都是静态且色彩单调的,这样会让宝宝的注意很容易分散,导致宝宝注意力无法集中,从而影响宝宝的学习。 4、语言发育