现在有的家长缺乏耐心，很少和孩子一起谈心聊天，了解孩子的内心世界，所以很多孩子迷恋上了玩手机。那么，孩子经常玩手机有什么危害呢？一起来看看吧！ 小孩子玩手机的危害有哪些 1.影响生长发育 大剂量的电磁不仅对儿童的生长发育不利，还会带来诸如哮喘、白血病之类的疾病。儿童正处于生长发育阶段，身体组织中的含水量比成人丰富，而手机微波具有对水分越多的 器官伤害越大的特点，因而，微波对人体眼睛的伤害最大。此外，长期发短信还可能导致孩子手指发育畸形;低头玩游戏等，会对孩子的颈椎带来很大伤害。 2.破坏神经系统 儿童颅骨厚度显著低于成人，对辐射的吸收率明显高于成人。孩子的神经系统正处于发育阶段，受到的潜在威胁更大。儿童使用手机时，大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%。儿童用手机会造成记忆力衰退、睡眠紊乱等健康问题。手机

有些家长很不解：孩子玩的时候精力十分充沛，可是一到学习就没了精神，直喊累，这是怎么回事，孩子心里疲劳的症状有哪些？该怎么消除呢？一起来看看吧！ 孩子过度疲劳的症状有哪些 1、孩子变得不爱上学，不愿见老师，甚至每到上学前，孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等。 2、有的孩子不愿做作业，一看书就犯困。 3、即使在没有外界干扰的情况下，注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书，却“看不进去”。 4、不愿大人过问学习上的事情，对父母的询问常保持沉默，或者表现烦躁，或者转移话题。 5、上课时常打不起精神，课后却十分活跃，表现为“玩不够”。 如何消除孩子的心理疲劳 1、减轻精神压力，全面评价孩子。做父母的首先要减轻精神压力，对孩子要有个全面的了解和正确的估计，对孩子的学习不能单纯地从分数上的

其实运动是孩子的天性，没有天生不爱运动的孩子。那么，家长在面对宝宝很宅不爱运动该怎么办呢？一起来看看吧！ 宝宝很宅不爱运动怎么办 1、父母与孩子一同运动。 孩子其实非常渴望，父母参与到她的生活中来，咱们同孩子，一同集体锻炼，进行家庭互动，构建父母与孩子的情感纽带。咱们父母通过与孩子一起运动，给孩子情感上的支持，孩子就很容易在运动中获得成就感，感到愉悦，那么就更有力量爱上运动。 2、给孩子选择适合的运动项目。 让孩子从阅读中找到乐趣。首先这里有不同年龄段的孩子可以做的运动表，需要注意的是年幼的孩子不适宜某些高强度的运动，建议运动还是要按照年龄段进行会更好： 1-3岁：练习走路、爬滚、奔跑、跳跃、投掷、游泳。 4-5岁：踢球、抛球、弹跳、短程跑步、乒乓球、飞奔、舞蹈、行走、游泳、爬山、健身操

日常生活中，我们经常会听到孩子讨价还价的场面，她总是提出各种交换条件，那么，家长在面对孩子“讨价还价”时该如何应对呢？一起来看看吧！ 孩子喜欢讨价还价怎么办 1.孩子提出条件时，父母不要妥协。 对于孩子提出的条件，父母不要立刻给予满足。大王经常跟我说，每次他带小温馨出去玩的时候小温馨就很安分，从来不会哭闹。因为在孩子心里她知道，爸爸是绝对不会妥协的人。和妈妈出来的时候，我也会没有原则性的答应她的要求。想吃棒棒糖，好，妈妈买一根，就吃一根哦。想吃冰淇淋，好，吃一个就好。时间一长，小温馨一出来就会缠着我要棒棒糖，要冰淇淋。如果我不答应，她就会又哭又闹。早上她要看电视，看我和大王都没同意，又跑到姥姥那边去做功夫。姥姥很聪明，直接拒绝道：“爸爸妈妈是为你好，小孩子要少看电视，哪有大早上就要看电视的小孩子啊!”小温馨看姥姥那边也没戏，自己就

很多坏习惯的孩子，他们得到的评价从来就不是好的，尤其是这些细节上的习惯，所以要及时纠正，哪些孩子的哪些坏习惯需要就是纠正呢？一起来看看吧！ 孩子这些表现不能惯早纠正才正确 打断别人说话 有时候家长在和被人说话，而这时孩子却一直在旁边打断你说话，任性地哭闹，一定要你陪他说话才罢休。有时候孩子遇到一些事情，非常想要和父母交流，而不管父母此刻在做什么。这种习惯非常不好，这是对他人的不尊重。家长不能因为爱孩子就纵容他的坏习惯。如果太过纵容孩子，他会觉得全世界都以他为中心，会任性地想要得到别人的注意。 家长在遇到这种情况的时候，一定不要停下自己的事情去搭理他，让他自己一个人待会儿，等结束了之后再去教育他不能在大人说话的时候随意打乱，要让他知道这是不礼貌的行为。 无视父母说的话 有时候你在忙着，孩子一个人在玩，

许多孩子和成人都有咬指甲和抠指甲的习惯。在所有神经性习惯中，咬指甲是最常见的习惯。那么孩子喜欢咬指甲有什么办法呢？一起来看看吧！ 孩子咬指甲有什么好办法 1、转移注意力 当孩子出现咬指甲时，家长要分散孩子的注意力，讲故事等。养成良好卫生习惯，经常修剪指甲。用苦味或辣味剂涂搽指甲等强制方法效果差。 2、心理治疗 是一种相对与精神分析来说治疗目标更为局限的治疗方法，它的目标是帮助自可学会应对症状发作，以防止更为严重的心理疾病的出现。 3、行为治疗 是以减轻或改善患者的症状或不良行为为目标的一类心理治疗技术的总称。它的发展已有上百年的历史，具有针对性强、易操作、疗程短、见效快等特点。 4、培养孩子良好的行为习惯 很多家长在孩子的小时候都是采用放养的形式，孩子做什么家长一

宝宝刚出生除了会吃奶别的还什么都不会，所以在后面的一段时间里，宝宝会通过观察、倾听来慢慢学习所有事情，那么婴儿期宝宝的语言发展是什么样的呢？一起来看看吧！ 婴儿期语言发展的特点 阶段1：0～2个月 宝宝会用不同的哭声表达感觉，可能是饿了、尿尿了，或是要人抱他;而当宝宝感到开心、舒服时，也会发出愉悦的声音。在语言发展历程中，哭声和愉悦声是很重要的第一步。 阶段2：2～3个月 宝宝进入「gooing」时期，所谓「gooing」是指当宝宝吃饱、睡足，呈现满足状态时，出现探索声音，发出「呵呵」声响的情形。到了3个月大左右，宝宝开始会发出一些元音，像是a、ya之类的声音。 阶段3：4～6个月 宝宝进入「babbling」时期，就是俗称的牙牙学语期，此时宝宝会发出ba-ba、ma-ma的声音。爸妈可

孩子拥有一个比较好的记忆力，在学习的时候就能减少很多痛苦和不必要的麻烦。那么，家长应该如何提升孩子的记忆力呢？一起来看看吧！ 如何提高孩子的记忆力 1、幼年进行诊断，改善记忆力 医疗条件可以解决导致孩子记忆力丧失的遗传性疾病或损伤。短期记忆丧失、头部受伤、抽搐、大脑感染、甚至是中风，这些都是导致孩子记忆丧失的一些医学问题。这样的医学问题如果在早期得到诊断的话，能够更好地帮助改善孩子的记忆。 2、音乐辅助，增强记忆力 音乐不仅可以增强识记内容的趣味性，还能减轻孩子大脑的负担，让孩子记得牢固。在音乐中反复听或诵读，有意识地进行一番强化练习，是一种简便易行、行之有效的记忆方法。 对于一些难记的内容，可以辅助音乐反复播放。在强烈的音乐节奏感中，孩子的语言模仿潜能可以得到激发。孩子的语言和记忆力就会有质的

每个父母都有望子成龙的心，这都是可以理解的，可是爸爸妈妈知道孩子到底适合学什么吗？孩子的兴趣培养的最佳时间是什么时候吗？一起来了解下吧！ 宝宝兴趣培养最佳时间 1.学数学：4岁开始最佳 2岁孩子已经可以掌握初级的数量概念，可以口头数数1、2、3,有些孩子可以学会10以上的数数。 3～4岁，具有明确的计数能力，能指物数数，并说出总量；有明显的对应、分类能力，有较明显的度量衡概念，例如能区分高矮、胖瘦、长短、轻重、粗细。 4～5岁，此阶段是幼儿发展运算与综合数学能力的时期；能认识数字，了解数与量的实际涵义；有排列组合的能力；具有半抽象的概念。是孩子系统学习，开始数学思维的最佳开始期。 2.学习英语：越早接触越有优势 海蒂麦考夫是全球最畅销的孕产育儿书专家，被《时代》周刊评选为2011年度“世

0-6岁的孩子是正处于迅速成长的过程中，所以在教育的方法上，要特别的注意，那么对于0-6岁的孩子该怎么教育呢？有哪些最基本的原则呢？一起来看看吧！ 0~6岁的孩子怎么教育 0~6岁的孩子需要建立的6大基本规则： 1. 粗野、粗俗的行为不能有。 2. 别人的东西不可以拿，自己的东西由自己支配。 3. 从哪里拿的东西放回哪里。 4. 谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。 5. 不可以打扰别人。 6. 做错事要道歉，并且有权利要求他人道歉。 在实际执行中，父母们遇到了一些困扰：如何实现这些规则?怎样理解这些规则背后的意义?下面，孙老师将作进一步阐释。 困扰1：基本规则中有一条“粗野、粗俗的行为不能有”。粗野、粗俗，是指随意打人、骂人吗?孩子违背了这一条，该如何

惯用左手，在生活中其它地方是不太明显的，唯独在写字方面，用左手写汉字会带来一些困扰，那么孩子有左撇子的习惯要不要纠正呢？一起来了解下吧！ 孩子左撇子要不要纠正 1，鼓励孩子，培养孩子自信 孩子在小时候可能对用手习惯还没有那么在意，但是随着年龄的增长，他可能就会慢慢发现自己和别人的不同，如果心里脆弱一些的孩子可能会因此而感到自卑。此时，就需要父母及时告诉孩子这不是一件奇怪的事情，每个人左右手的灵活程度不同，所以用手习惯也不一样，他并非是异类。 父母的认可和鼓励对于孩子来说非常重要，如果父母视若无睹或者敷衍地一概而过，则会忽视孩子的感受，影响孩子的心理发展。 2，顺应自然，不要强行改变孩子用手的习惯 据美国的一项研究表明，迫使孩子左右手使用习惯转换成功的几率仅为5％左右，而这5％的孩子还有一些心理创伤。

所有的家长、老师和学校，乃至整个社会，都在谈养育孩子、教育儿童、培养学生的问题。那么，养育孩子到底有什么讲究和方法，一起来看看吧！ 养育孩子有什么好的方法 一、儿童成长要讲究“慢养” “慢养”不是故意“慢”，而是在育人上尊重生命，有耐心，不盲从，不急于求成，更不能够急功近利，应该让生命按着自身的规律一点儿一点儿地成长。生命的成长是需要日积月累的，不能够“催化”成长。现在困扰许许多多家长的，是社会上教育的功利主义倾向日益严重，导致我们许多家长盲从了不正确的教育做法，都去催化孩子的成长，如同“揠苗助长”，过度“施肥”。 和“慢养”相对的，自然就是“快养”。现在“快养”的现象非常严重。幼儿教育小学化，小学教育中学化，学生学习奥数化，人生成长分数化。这样的问题越来越严重。过度“施肥”就使得学生“营养失衡”。我这里说的“营养失衡

让孩子爱上读书很重要，但是家长的因材施教更重要。在孩子感兴趣的部分进行培养，挖掘其潜能。那么，作为家长应该如何培养孩子读书的兴趣呢？一起来了解下吧！ 如何培养孩子对读书的兴趣 1、阅读要尽早开始 在孩子几个月大的时候，家长可以选择一些颜色鲜艳的翻翻书，或者是给他多念一些故事，灌灌耳音。 等到一岁左右，就可以选择一些构图和内容相对简单的绘本，内容尽量贴合实际生活。这样在家长给孩子描绘故事时，孩子能够对具体的事物展开想想。 这款绘本正适用于0-3岁左右的宝宝，此时他们正处于语言发育关键期，多听妈妈讲故事，可以让宝宝充分的发挥自己的想象空间，也有利于宝宝语言启蒙，且绘本内容简单，更容易让宝宝理解。 对于三岁以上的孩子，家长可以买一些带有故事内容的绘本，或者是有教育意义的寓言故事。总之就是从小就要让孩子

多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。那么，我们应该如何预防多动症呢？一起来看看吧！ 如何预防儿童多动症 1、培养孩子形成良好的生活习惯，并从有规律的生活中培养他们形成专心的好习惯。不迁就孩子的某些兴趣，例如，不能无限制地让他们长时间看电视等。 2、让孩子参加丰富多彩的活动，使他们能有机会宣泄过剩的精力。鼓励孩子的安静行为，用口头表扬、鼓励等强化方法逐步培养他们养成能静坐、能集中注 意力学习和 做事的习惯。 3、对患上多动症的孩子，家长应当帮助孩子配合医院的药物治疗，应认识到多动症是一种疾病，不应采取粗暴、歧视、冷淡、责骂、惩罚等措施，这样做不 仅会加重病症，而且会加重患儿的自卑、忧虑、孤僻或反抗心理。同时应逐步减少孩子的多动行为，而不应订立过高的目标，马上要求他

人非圣贤，父母在教育孩子的过程中，难免会一些失误却可能，这样可能会成为阻碍孩子成长的障碍，那么，大家知道家长的哪些行为会影响孩子的成长吗？一起来看看吧！ 家长行为对孩子的影响有哪些 场景1 妈妈下班了，打开家门，就看到：多多正边吃晚饭边看电视，手里还把玩着不少的玩具。奶奶则端着饭碗跟在多多身后。 放下背包，妈妈说开了：“多多呀，刚才妈妈在楼下看到警察叔叔了。他告诉妈妈，正在找不认真吃饭的小宝宝，要把不乖的宝宝抓到警察局里去。你怕不怕警察叔叔?再不听话，就把你送到警察局关起来! ” 晚饭后，妈妈看到多多玩得太兴奋了，在小区里跑来跑去的，出了不少汗。妈妈又说道：“多多，医生阿姨要来抓你了!快过来，穿衣服。不然，让你到医院，打针!” 点评：家长的权威不是靠“吓”的 生活中，有的家长会借用“警察

按照孩子的发展阶段来看，一岁之后是学习语言的关键时期，三岁之前会逐渐形成自己的语言观，那么这个阶段家长应该怎么引导孩子学说话呢？一起来看看吧！ 引导孩子学说话的技巧 一、 说话要直接 要知道说话是为了与别人交流，交换意见。所以与其一味地跟孩子讲来讲去，更重要的是让孩子明白其中的意思。很多家长对孩子的语言教育存在一种误区，只会跟孩子说却不考虑孩子是否能理解，做无用功，这样下去可能半年孩子都没有什么起色。 所以我们要让孩子去理解，不是每个孩子都“聪明”，孩子还小发育尚未完全，许多家长也都会选择购买一些词汇卡片，通过卡片上的图片去让孩子理解。这样虽然比单纯的去讲强，但是这并不完全。 这样做的结果，很有可能到时候见到了实物，孩子也不一定说得出来。这是因为孩子当时看的只是图片，而孩子在发育的时候，由于大脑不完全，思维都很

当我们在告诉孩子什么可以做，什么不能做时，是否注意到孩子也在向我们说“YES”和“NO”呢？那么，宝宝在不同情况下的的摇头是什么意思呢？一起来了解下吧！ 宝宝摇头是什么意思 (1)请不要听见我哭泣而不理睬我。 在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦，但如果只是拿个玩具或食物给他，并不能满足孩子的真正需要，年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩，和他说话。成人了解孩子，就得付出观察的时间，您不妨在喝斥孩子“不许哭”“老实点”之前，也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。 (2)请不要只在我做你不喜欢的事情时，才注意到我的存在。 当孩子处在安静的状态中，成人经常不闻不问;而孩子表现出顽皮或多动时，却会马上引起父母的注意。由此孩子发现：“只有在我调皮的尝试中，父母亲才注意到自己。”这会引起孩子层出不穷的负面行为，令成人觉得如今的孩子更

许多家长抱怨孩子越来越不听话了，整天不想回家，不愿与家长说心里话，交换想法，做事比较任性。那么，家长应该如何对待叛逆期的孩子呢？一起俩了解下吧！ 如何对待叛逆的孩子 孩子的逆反心理由何产生 许多家长抱怨孩子越来越不听话了，整天不想回家，不愿与家长说心里话，交换想法，做事比较任性。而许多孩子却说，父母一天到晚唠唠叨叨，烦死人了，规定这不许，那不准，真讨厌。显然，家长和子女在“对着干”。 专家介绍，从小学进入中学，对孩子来说是一个飞跃。他们认为自己已不是小孩了，独立活动的愿望变得越来越强烈，一方面他们想摆脱父母，自作主张;另一方面又必须依赖家庭。这个时期的孩子，既缺乏生活经验，又极其要求自尊，强烈要求别人把他们看作是成人。如果这时家长还把他们当小孩来看待，无微不至地“关怀”，不厌其烦地叮咛，他就会厌烦，就会觉得伤害了自尊心，从

现在是网络的时代，孩子接触电脑越来越早，家长们担心万一孩子上网成瘾怎么办?下面给大家分享几个避免孩子上网成瘾的方法，一起来了解下吧！ 如何解决孩子网络成瘾 一、让孩子正确地看待网络的作用。 网络世界是多姿多彩，神奇绚丽的，但网络世界再怎么五光十色也不能取代现实的生活，大部分孩子迷恋网络的重要原因是因为在网络世界中他们可以得到现实世界中无法得到的东西，使得他们的内心得到了极大地满足。作为孩子的第一负责人，父母应该教导孩子，让孩子分清楚现实世界和网络世界的区别，这样孩子就会控制好自己了。 二、有些孩子自控能力较差，即便懂得了网络不能取代现实的道理，也无法控制住自己上网的冲动。这时，家长可以请求老师或者同学来一起帮忙管理，以多角度，全方位的监督和控制，逐渐让孩子“网瘾”消除。 三、帮助孩子培养一个新的兴趣爱好，扩

不管是大人还是孩子，都要养成良好的行为习惯，那么，家长在教育孩子时，应该如何培养孩子的良好习惯呢？一起来看看吧！ 如何培养孩子的良好习惯 简单六大步骤 第一：引导孩子对养成某个习惯产生兴趣 研究结果发现：儿童时期最好的教育莫过于养成良好的习惯。 我先给大家讲一个故事： 2003年，全国研究生入学考试外语听力成绩首次计入总分，教育主管部门明确规定：“考生必须在13：45前进入考场，13：45后禁止考生入内。”该规定在考场纪律和考生准考证上均明确写明，各大媒体也都在考前一再提醒。 考试当天下午，上海市某大学考点一连来了4名迟到考生，而这时13：55都已过了。当老师告诉他们不得入内时，这几名同学当场傻眼，这才想起看准考证。据说，全国很多考点都有类似情况发生，可以说，任何对自己负责的同学都不应该有这样低级的