亲亲宝贝网早教栏目为您提供“宝宝不爱睡午觉咋办?教你几个小妙招与幼儿不爱午睡的解决方法”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 刚出生的婴儿每天睡很久，相对来说比较安静，就像是天使一样。可是随着宝宝的长大，孩子每天白天睡觉的时间越来越短，次数也越来越少，直到最后就变成了每天中午睡一小会。可是对于有些精力旺盛的孩子来说，中午也不想睡觉，午睡特别困难。 有些孩子到了幼儿园一直保留着不午睡的习惯，中午不午睡，捣乱别的小朋友，惹得老师生气，结果到了下午需要精力旺盛的时候又感到疲惫。所以家长要培养孩子睡午觉的习惯，这不仅有助于孩子的生长发育，而且对于下午的学习很有帮助。 家长首先要了解孩子不午睡的原因，才能够对症下药。 1.没有养成良好的午睡习惯，如果孩子从小就没有一个相对适合的午睡环境，中午也不能够保证在固定的时间睡一觉，自然无法养成良好的生理习惯。 2.有些家长

语言的发生和发展是人脑的高级功能。除了正常的语言环境，还须有正常发育的脑来发挥其语言智能的功能。那么，大家知道孩子语言发展的关键期是怎样的吗？一起来看看吧！ 孩子语言发展的关键期 语言是社会现象，它是随着人类社会的产生、发展而产生、发展的，是人类社会历史发展的产物。对于孩子来说，2到3岁是语言发展的关键期。语言关键期就是指在特定的时期，孩子不断学习语言的过程。一旦错过了孩子发展的语言关键期，可能就会导致孩子出现某些问题行为，比如：语言发育迟缓、口吃等现象。这些都需要家长及时关注，尽快教育引导改正。 孩子的语言发展，并不是一蹴而就的。而是需要经历初级阶段到高级阶段的过渡，从而发生一个量变到质变的过程。孩子的语言发展需要一步一步的积累，从刚开始的词汇积累，慢慢过渡到灵活运用语言，这些都需要日积月累，才能够形成。 第一阶段、无意

很多的孩子睡觉醒来之后总要哭闹一阵子，发泄够了才能停止。那么，家长面对这种情况该怎么办呢？一起来看看吧！ 孩子每次睡觉醒来都哭怎么回事 睡眠被打扰，没睡够。 宝宝在睡觉时被突然唤醒或吵醒，突然间的转换会让宝宝感到不适应，睡眠时间不足，宝宝的大脑并未得到充分的休息，会让宝宝产生抵触情绪从而哭闹不止。 2.睡眠质量不好 孩子在睡觉时，尤其在白天午睡时，周围的环境不够安静，或是孩子在卧室睡觉，大人在客厅看电视还不注意调整音量，不能够给孩子提供一个良好的睡眠环境，孩子虽然看似睡着，其实只是出于浅睡眠状态。大脑皮层对于周围嘈杂的环境尚有感知，这时候孩子的睡眠并不能让大脑得到充分的休息。以至于在孩子醒来时，就像成年人睡“不解乏”一样的感受，另孩子感到不舒服，从而通过哭闹发泄情绪。 3.缺乏安全感

你家宝宝淘气吗？不听管教吗？如果宝宝淘气不听管教，伤妈妈心怎么办呢？看看下面这些宝妈的分享吧！ 你的宝宝有时候 是不是跟小魔鬼一样难搞？ 小淘气上线要怎么弄？孩子有的时候是一个行走的两面派，听话的时候超级可爱，让你想要把世界上所有最好的东西都搜罗过来，然后无条件的给宝宝；不听话淘气的时候那真的是……，用曾经一个在豆仙这边咨询的宝妈的话来说：我宁愿让我家的狗狗做我的孩子。 豆仙当时听到她这么说的时候真的差点笑岔气，不过笑归笑，宝宝到了一定的时候真的很磨人，你的眼睛一刻都不能离开孩子，因为下一秒，这个可爱的小宝宝可能就会刷新你的世界观。 淘气的宝宝都会做一些什么惊世骇俗的事情呢？看下这些宝妈的分享： 这是我家宝宝跟狗狗抢着给我拿拖鞋的事情，狗狗本来已经叼到了拖鞋，但是宝宝“啪叽”一巴掌就呼在狗狗脸上了，狗狗随即跳

幼儿时期的孩子正是学说话、喜欢说话的年龄。有的孩子不爱讲话，可能是由于性格较内向，不太敢于表达。那么，家长应该如何培养孩子爱说话呢？一起来看看吧！ 如何培养孩子爱说话 一、父母言传身教 父母是孩子的首任老师，而且是全维度无死角的老师，父母如何对待自己的父母、朋友、上司、邻居，孩子看着听着就潜移默化地跟着学了。我有一次听我家大姑娘教育弟弟，活脱脱就是我当年教育她的样子……从此以后我就不断提醒自己谨言慎行，时刻记得我们的言行可能影响孩子未来与其他人的沟通方式。 为了给孩子好的榜样，我们可以去思考，怎么才能达到更好的沟通效果。与孩子之间的交流也要注意语气、方式。 二、通过活动和游戏提高孩子的社会情感技能 我是学校老师，在带学生进行小组实验的过程中，经常会遇到孩子们因为一些小事情而争执甚至动手，其实一问原因

孩子在婴儿期内都会喜欢吃手，随着年龄的增长这个行为一般会逐渐消失，但是有的孩子这种行为并不会消失，有的甚至还会变本加厉变得很严重。那么，家长应该如何改掉孩子吃手的毛病呢？一起来看看吧！ 过度“吃手”是一种行为障碍 山东大学齐鲁医院小儿内科主任医师王玉玮教授在其博客中讲到，在婴儿时期，吸吮自己的手指是正常的现象，这有助于他对外界事物的认识，家长不用过于担心而急于阻止。在孩子到2-3岁后，这种现象一般会逐渐减少，但是有的孩子在饥饿、寂寞无聊、焦虑不安、身体有疼痛或其它不舒服表现时，仍然喜欢吸吮指头以减轻焦虑、转移注意力，如果偶然出现这些行为或持续时间不长，不应视为病态。随着儿童年岁的增长及与外界接触的增多，一般这一不良嗜好可以在不知不觉中小时。但是，如果诸如饥饿、疾病、孤独无伴、缺乏玩具等不良情境经常存在，吮手指或者咬指甲的行为就可能形成一种嗜好，以致难以革除。

孩子的情商培养得好，不仅能帮助孩子更好地完成学业，也有利于他长远的生存和发展。那么，我们应该如何培养高情商的孩子呢？一起来看看吧！ 培养高情商孩子的三个妙招 一、促进孩子自我意识的发展 Q：宝宝上幼儿园后，家长是不是要有意识地培养他的生活自理能力? A：的确是这样。自理能力的加强对自我意识的发展非常有好处。但大部分家长比较重视孩子自己穿脱衣服的能力，以及上厕所的能力，却忽视了睡觉这一项。其实，鼓励孩子以自己的方式安静入睡非常重要，家长不必每天都陪在宝宝边上哄他睡着。 Q：孩子已经5岁了，可吃饭还是不肯好好吃，把菜夹到他嘴边，他总是一个劲儿地闭嘴摇头，这该怎么办? A：吃饭是自理能力中相当重要的一项，但现在很多家长在对待孩子吃饭时，都干涉太多，你夹一筷我夹一筷，每个人都最好多塞一口，孩子得不到吃饭

家长溺爱孩子危害严重，久而久之就会影响到孩子的身心发育哦。今天小馨给大家总结家长十大溺爱孩子行为。被过度宠溺的孩子，由于长期被父母的溺爱所包围，根本不知道为人着想，不会将心比心，不会站在他人角度考虑问题，一切以自我为中心，自私又自利。 家长注意： 10大溺爱行为导致宝宝性格缺陷害 特殊待遇 孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用；做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物……这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。 过分注意 一家人时刻关照他，陪伴他。过年过节，亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完，有时候大人坐一圈把他围在中心，一再欢迎孩子表演节目，掌声不断。这样的孩子自认为自己是中心，确实变成“小太阳”

许多家长都知道电视看多了对孩子不好。可到底有什么坏处，却一下子说不上来。下面小编个大家总结了孩子少看电视的六大好处，一起来了解下吧！ 孩子少看电视的六大好处 有利于减肥。 研究表明，每天看2个小时的电视会增加孩子肥胖的几率，而少看电视，带着孩子外出散步、游玩等有助于帮助孩子将体重保持在标准水平。 睡得更香。 孩子看电视越多，尤其是晚上，他们更不愿意上床睡觉，入睡也更加困难。在睡前，和孩子做点放松的事情，如听听舒缓的音乐，读读小故事等不仅陶冶孩子情操，也有利于睡眠。 增加实践机会。 一味接受电视内的信息不如让孩子亲身实践，给孩子一个增加经验的机会：玩玩具、认卡片、学画画等，更能让孩子发挥自己的想象力和创造力。 提高学习成绩。 要想成绩好，电视时间要减少。研究显示，小

每个人都有自己的秘密，孩子也不例外。孩子们心中那五花八门的“秘密”，是一片童话般的自由王国，是一方“非请莫入”的心灵圣地。那么孩子应不应该有自己的秘密呢？一起来看看吧！ 孩子应不应该有自己的秘密 0~3岁：没有秘密。 3岁之前，孩子一直活在与父母等抚养者依赖、共生的世界里，总是把自己与别人的想法、体验混在一起。他们尚未建立“自我”，因而也没有秘密可言。 3~4岁：秘密萌芽。 在3岁左右，孩子开始明确意识到自我和客观世界的分离，逐渐学会用“我”来称呼自己。他能意识到有些事情自己很清楚，而其他人却并不知情，“这是只属于我的东西”，于是秘密出现了，这是一个全新的天地，是他的内心世界。当然，这时的孩子对于要保守秘密还是公开秘密毫无意识。 4~5岁：感受秘密。 这个时候，孩子开始隐约感觉到秘密的含

学习说话是一件重要的里程碑事件。每个阶段宝宝说话的特点不一样，父母的训练方法也不相同，那么，家长应该如何对宝宝进行语言训练呢？一起来了解下吧！ 如何对宝宝进行语言训练 步骤一：学听话 学听话是接受信息阶段，基本方法是：婴儿从出生开始，大量地听各种简单和复杂的语音和句子。 在这个阶段要为婴儿提供丰富的视觉和听觉刺激，尽管他还不能进行清晰、准确的语言沟通，但父母可以将看到的事情和正在做的事情不断地讲给宝宝听，让宝宝的头脑中将语言和日常生活的事情联系起来(而不要太在乎宝宝是否真的理解)，这是在进行语言的储备，对孩子将来的语言发展起到奠基的作用。 步骤二：学说话 学说话是表达信息阶段，基本方法是：伴随发音器官的逐渐成熟，让婴儿先后发出单音、双音，逐渐会说简单句、复杂句子。 在这一阶段，家庭成

孩子三岁以后已经渐渐的开始有了性别意识，所以要慢慢的给孩子灌输这个概念。那么如何教会小孩保护自己的隐私呢？一起来看看吧！ 如何教会小孩保护隐私 1.告诉宝宝哪些事不应当让别人知道 宝宝总是在不知不觉中将自己的隐私信息透露给别人，因为在他看来，自己具有的，别人同样会有，年龄越小的宝宝，这个特点越明显。因此，你应当直接向宝宝讲明哪些事可以让别人知道，哪些事只能是自己或爸爸妈妈知道。比如，两岁的宝宝不能在别人面前裸露自己的生殖器、3岁的宝宝保守自己身体缺陷、特征等秘密、4岁的宝宝保守家庭秘密等，并且讲明这些事一旦被别人知道可能出现的后果，从而培养宝宝的隐私意识。将宝宝的隐私具体化，是培养宝宝隐私意识的一个有效方式。 2.为宝宝创设良好的隐私氛围 爸爸妈妈首先应当具备良好的隐私意识，做到不在宝宝面前撒布别人的隐私，以身

在生活中，很多家长都会发现自己的孩子总是自言自语，这个时候家长们就会很担心，害怕是不是自己的孩子心理有问题导致的。那么，宝宝喜欢自言自语正常吗？一起来看看吧啊！ 宝宝喜欢自言自语正常吗 “自言自语”是幼儿的游戏言语，是幼儿与假想伙伴的游戏。 自言自语是一种语言的自我调节机能，能调节孩子的行为，帮助孩子驱除孤独；它是孩子一种正常的心理现象，是学习语言的必经过程。 独生子女更有可能有假想伙伴，这是排除孤独和寂寞的巧妙方法。 细心的父母可能会发现，孩子在独自游戏时，常常会扮演各种不同的角色，还常常自言自语，时而与这个角色对话，时而又与另一个角色对话，好像他正在和一些“伙伴”一起玩耍似的。有些父母便会担心起来，怀疑孩子是否患上了某种心理疾病。其实，这是儿童正常的行为表现，这里的“不同角色”是幼儿假想的游戏伙伴，“自言自

很多家长都会面临孩子“不听话”、“爱顶嘴”的烦恼，有的父母觉得，孩子顶嘴意味着性格叛逆、容易学坏，这是真的吗，孩子顶嘴到底是好事还是坏事呢？一起来了解下吧！ 孩子顶嘴是好事还是坏事 孩子从小过于听话并不一定就是好事。过于听话的孩子常有两种情况：一是父母过于专制，喜欢用命令压制孩子，不许孩子表达自己的真实想法;另一种情况，就是孩子常常过于依赖、顺从、压抑，没有自己的主见或不敢表达自己的看法，这样的孩子一般会比较懦弱、退缩、自卑，做事也缺乏创造性。 1.有助于找到界限 “等我们吃完了再去干”，妈妈劝儿子卢卡斯。9岁的卢卡斯生气地把椅子往后一推，顶了一句：“为什么?”我还有些事要做，比坐在这里要好。”法斯博士说，卢卡斯的这种挑衅是在试验他的能力的极限在何处。同这个倔头倔脑的阶段相似，同父母拌嘴能使孩子有机会学会估量自己。争辩是摆

每个孩子的叛逆期情况不尽相同，男生女生也不一样。每一个人家庭、经历也不同。所以，如果家长在教育你孩子的时候要合理的处理，那么小孩处于叛逆期家长应该怎么办呢？一起来看看吧！ 小孩处于叛逆期家长应该怎么办 1、首先，我们应该尊重孩子，不让孩子的自尊心受到伤害。 孩子渐渐长大，有了自己的见识的见识和注意，还是宣扬自己是自由的，不希望事事都由父母做主，孩子想要觉得自己的人生。孩子渐渐长大是一件好的事情，有了自己的个性，有了强烈的自尊心，我们应该尊重孩子，不能再拿对待小孩子的办法对待他了。 2、学会跟孩子沟通，交流，跟孩子做“朋友”。 好的父母不但是父母，还是孩子的朋友，这样孩子遇到问题的时候会主动跟父母沟通，征求父母的意见。如果家长不懂得跟孩子沟通，孩子会将所有的问题都憋在心里，在叛逆期这个敏感的时段，孩子可能会出

真正的爱孩子除了给他生活上的关怀，还要在各方面给予相应的尊重。父母尊重孩子，孩子才会更爱父母。那么。在家庭教育中父母应该如何尊重孩子呢？一起来看看吧！ 家庭教育中如何尊重孩子 1、从内心赏识孩子 当孩子从襁褓中脱离出来，开始牙牙学语或蹒跚学步时，没有父母会抱怨：“怎么这么慢才学会？人家谁谁谁早就学会了，真笨!”，大多数父母都会由衷地赞美和鼓励孩子：“加油，真棒!”可是，当孩子上学后，父母就会开始抱怨：“这孩子太笨了！”这些父母忽略了一个事实：同样的一个新鲜事物，对不同的个体而言，认知和接受的过程和期限不同。赏识孩子，就是要珍惜和赞美孩子在每一样知识上的收获与进步。如果孩子一天学习了10个字，我们应该表扬他今天学会了多少个字，而不是苛责他还有多少个字没学会。 2、尊重孩子的独立人格和自我意识 孩子在两三岁时，其自

家长怎么提高孩子的自信心 孩子的自信心很大的原因受家长的影响，所以家长从小就要注意培养孩子的自信心，那么作为父母应该怎么提高孩子的自信心呢？一起来看看吧！ 尊重和爱是孩子的基本心理需要，这个需要会体现在父母平时对孩子的表扬与鼓励之中。孩子想听表扬 ，想要上进，家长要肯定这一点。因此，专家指出，家长要想由衷地欣赏、赞美孩子，需要学会从多个角度发现孩子的闪光点，用发自内心的喜悦感染、打动孩子，使其保持健康积极的心理状态。 角度一 正面强化赞扬孩子积极性 今年 6岁的过过很有环保意识，常把小区里的果皮、纸屑捡起来放进垃圾箱，年前还被小区管理处评为“环保小卫士”。可是，最近过过保护环境没有以往积极了，因为爸爸妈妈觉得孩子环保方面的表现已经受到了肯定，便不再表扬他这种行为。因此孩子的积极性受到了打击，慢慢失去了保护环境的兴趣。

没有哪个孩子天性就爱说谎，每一句谎话背后肯定都有一个让孩子说谎的理由和原因，那么，作为家长应该怎么引导孩子不说谎话呢？一起来看看吧！ 小孩子说谎话的原因有哪些 (一)小孩子怕父母或教师的打骂：有些做父母的，每逢小孩子做错了一件事，便要骂小孩子或打小孩子。孩子怕骂怕打，便用说谎来掩饰自己的过错，这种掩饰得到父母或教师的宽恕，于是第二次第三次做错事时，便再说谎来求得宽恕了。 (二)逃避现实：有时小孩子为了不愿意做或不能做某事时，便叫头疼呀!肚子疼呀!用各种谎言去欺骗父母或教师这种谎言又往往得到父母或教师的同情，因此以后便也常说谎去推诿了。 (三)好虚名，要面子：一件事本来不是他做好的，但说是他做的，可以得到奖赏，面子光彩，于是他说谎了;事本来是他做的，但做得不好，怕丢脸，于是他说那件事不是他做的，也说谎了。 (

好的语感是孩子智力发育的基础，单纯的靠儿童日常学习语言是远远不够的;父母教几句话、几个词，是远远不够的。那么我们应该如何提高孩子的语感呢？一起来了解下吧！ 如何提高孩子的语感 一 从小注重培养 现在很多人胎教就给孩子念唐诗宋词，且不说有用没用，这种意识就是很好的。当孩子半岁左右，父母就可以偶尔给他念唐诗宋词，孩子不会说，但他在听在吸收。一旦牙牙学语，背诗就是比别人快。这就是潜移默化的作用，功夫在诗外。对孩子的语感训练任何时候都可以，唐诗宋词由于自身押韵，朗朗上口的特点，适合语感训练，其次儿歌绕口令等。拍手歌，拔萝卜，小星星都可以给孩子语感的启蒙。 二 一定让孩子大声朗读 朗读就是出于口，入于耳，了然于胸。大声朗读对于增强语文的语感作用无可替代，它会让孩子对语言有了整体的把握。可以朗读一些美文，散文，孩子的课

对孩子的良好行为给予适当称赞是教育孩子重要的方法。但是，称赞，像青霉素一样，绝不能随意用。需要有一定的标准，包括时间和剂量，以防引起过敏反应。那么，应该如何正确的夸孩子呢？一起来看看吧！ 如何正确的夸孩子 三大原则 1.夸具体不夸全部“宝宝真棒” 这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。 家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折…… 总是笼统地表扬孩子，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示