说谎原因：逃避责备，害怕挨打受罚 案例：孩子说作业做完了 张女士有一个刚上小学五年级的儿子，儿子学习成绩不算优秀但也能排在全班中等以上的位置。可上了五年级后，张女士发现儿子越来越贪玩，每天放学回家就盯住电视不放，让他去写作业，儿子说老师布置的作业少，他已经在学校做完了。对此张女士虽半信半疑，由于自己工作太忙也没有找老师核实。直到儿子的班主任打来电话后，他们夫妻俩才知道真相：儿子学习成绩下降得很快，经常不交作业，老师曾通知他们去学校，儿子却对此避而不谈。张女士最后无奈地说：“儿子屡次说谎，我们很着急，除了担心他的学习成绩下降，更担心他说谎变坏了。” 分析： 张女士对儿子说谎一筹莫展的现象是很多家长都曾有过的，孩子撒谎是一种比较常见普遍的现象，又是一个应该引起家长警惕的问题。孩子出于某种原因，如怕责备、挨打，为博得家长的

　　宝宝到了2,3岁的时候，牙齿基本长齐，父母应该培养宝宝主动自己刷牙的习惯。但是不少宝宝不爱刷牙，父母应该怎样教育宝宝呢? 　　刷牙的习惯应该从小开始养成，宝宝长到2、3岁的时候，动作比较灵活了，就可以让他学着自己刷牙。对于不爱刷牙的宝宝，聪明的妈妈们自然有妙招： 　　挑选装备—— 　　珍珍很早就对我们大人刷牙的行为感到好奇，常常把小手放里嘴里，当作牙刷一样上下地刷着。因此，我特地带她去逛了趟商场，让她挑选自己喜欢的牙刷，从此以后，刷牙就成了珍珍每天都要做的一个游戏。 　　爸妈示范—— 　　小美学会刷牙后，经常都会偷懒，于是，每天晚上睡觉之前，我都会和她一起刷。当她看到我一副很认真的样子时，也就跟着乖乖地刷牙了。 　　互动刷牙—— 　　2岁的东东一开始也很不喜欢刷牙，我的对策是，每次我给他刷牙的时候，允

随着孩子慢慢长大，孩子身上的毛病也就越来越多。像什么爱发脾气，喜欢大喊大叫等等。那么这是怎么回事呢？一起来看看吧。 相信不少家长都头疼过，自己孩子爱发脾气、大喊大叫的问题。但是孩子为什么会变成这样呢？温和的家长培养出的孩子也大多温和，脾气暴躁的家长培养的孩子也大多暴躁。家长们想一想，是不是因为自己平时对待孩子的方式出错了？ 1、家长学会控制情绪。孩子很容易被大人的情绪感染，也会模仿大人和大人学习。所以，如果家长们情绪很大，爱发脾气，那么孩子也会被影响。当孩子遇到不顺心、讨厌的事情时，也会采取发脾气的方法来宣泄自己的情绪。因此，如果孩子做错了，家长们一定要先控制好自己的情绪，冷静下来，不要在孩子面前发脾气。 2、给孩子尊严。孩子也需要尊严，希望得到尊重，就算孩子犯错了，家长也应给予孩子尊重。当孩子犯错误时，不要逼迫孩子承认，不要喋喋

拼图类玩具 玩拼图是一项很有益的游戏或者说活动。它能够锻炼人的耐心、细心、专心、恒心以及观察力、智力等，每当完成一件作品，你都会有一种成就感，会发现那副图很美，会觉得这么难的拼图都能完成，没有什么是你做不到的。 有趣的拼图玩具： 1、喜羊羊拼图 2、米奇50片拼图大挑战 3、芭比娃娃拼图 4、迪迦奥特曼拼图 积木类玩具 孩子在拼搭积木中，锻炼了孩子的耐心、手的灵活性、眼手协调性，手脑并用使他们感觉灵敏，为今后学习打下良好的基础。积木的拼搭是件细致工作，一幢楼房需要几十块积木才能搭成，因而要求孩子认真、细心、坚定地去实现。孩子们在共同建造活动中，还能形成良好的集体品德，增进有关立体造型方面的艺术知识、技能。 排名前十大的积木品牌： 1、乐高 2、木玩世家 3、巧之木 4、斯尔福 5、铭塔 6、Hape 7、乐木 8、邦

　　不少妈妈看见孩子习惯用左手写字，都会想去纠正孩子。那么左撇子好不好呢?妈妈是不是真的要纠正宝宝的左撇子呢?下面来看看关于左撇子的45个冷知识! 　　1.地球上约10—12%的人是左撇子，女性比男性的左撇子少4%。 　　2.为了安慰左撇子们在右撇子为主的社会中遇到的困难。8月13日被定为左撇子日，该节日最早于1992年成立。 　　3.在历史上，左撇子被视为是不好的东西，如龌搓的习惯，邪恶的象征，神经症，叛逆，犯罪和同性恋的表现。但同时也被当作创造力和音乐能力的特征。 　　4.一些学者将左撇子们当作一个非组织团体，因为他们没有集体力量，没有真正意义上的共同身份。此外，左撇子往往受到社会，教育和宗教机构的歧视，社会习俗甚至是语言将左撇子定义为异类，甚至是不好的。 　　5.左撇子平均寿命比右撇子少9年。 　　6.左撇子这个词最早来自盎格鲁—撒克逊单词lyf

　　技巧一：延迟从一分钟开始 　　培养孩子的自我控制能力，要遵循小步递进的原则。也就是说，不要期望孩子一开始就能等待20分钟。只要孩子能等上一小段时间，而且在等待的时间里不哭不闹，就是在自我控制了。最初的延迟时间不要过长，否则会让孩子灰心丧气，放弃追求的目标和信心。 　　 技巧二：等待时不要过分关注 　　延迟满足是一种自律行为，可是孩子还小，往往需要通过他律才能做到延迟满足。随着年龄的增长，也可以让孩子尝试自我监督。孩子在等待时，爸爸妈妈可以做自己的事，不要让孩子感觉正在看着他。 　　技巧三：采用代币法来延迟满足 　　代币法也是延迟满足的好方法之一。等孩子年龄稍大一点时，爸爸妈妈可以和孩子约定，如果买新玩具，要用平时积累起来的“五角星”来进行交换。“五角星&

孩子依赖性太强怎么办 1、多鼓励孩子 给孩子一些积极的心理暗示，比如说“你真棒”、“真不错，加油”等等。适当给孩子一些激励，孩子失败了要及时给予正确疏导，安慰孩子，并且鼓励他不要气馁，培养孩子的自信心。 2、平时对孩子不要过于溺爱 孩子自己能做的事情就让他自己去做，不要不忍心孩子吃苦或是心疼孩子就去替代他，也不要纵容孩子对父母的依赖。 3、培养孩子独立生活的能力 事情再难，也要鼓励他自己亲自去面对，让他意识到父母不可能永远陪着他，他也不可能一直依靠父母在这个世界上生活。孩子要想以后在社会上获得好的发展，就必须学会自己处理自己的事。万事开头难，要培养孩子勇敢地迈出第一步。 4、父母要经常与孩子进行沟通 了解孩子内心的真实想法，消除负面经验给孩子心灵留下的阴影，一步步引导孩子去独立解决问题。家

小孩子偷钱怎么教育 1、偷拿家里的钱，或者偷拿亲人的钱，与偷拿非亲友关系的钱的性质是不一样，这并不是实质意义上的偷窃。只要孩子没有偷拿非亲友关系的人的钱，就不必担心孩子产生盗窃心理。这是一种简单的“唯我”心理，一种单纯的“利己主义”。这是孩子在没有建立成熟的道德观前的一种自发行为。 2、孩子因为拿钱而撒谎，也不是严格意义上的欺骗，而是一种临时的“应变”，这种应变无论对于儿童还是成年人都是不能完全避免的，甚至是不可或缺的。当然我们要培养孩子面对现实和承担后果的勇气和责任心，但是只要孩子不形成习惯，不以此为乐就不用过于担心。 3、让孩子参与家庭的经济活动乃至预算,这是家教中对孩子进行金钱教育的最好方式,可以让孩子从中了解金钱的意义、金钱在生活中的地位和使用方法。孩子“私拿”家里的钱是发现家长对自己的钱没有清楚概念,以为自己拿了家长也不知道,让孩子钻了空

有关养成良好行为习惯的儿歌 如何让宝宝养成良好的行为习惯呢?好的行为习惯的养成，应从小开始，从点滴小事做起。宝宝对行为习惯的概念并不是很清楚，家长们，可以通过有关行为习惯的儿歌下手，让宝宝从儿歌中，潜移默化的养成好的行为习惯。现在就为你推荐有关养成良好行为习惯的儿歌。 儿歌(一) 上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。 书本文具放整齐，静等老师把课上。 用心听，仔细想，身子坐正向前方。 上课发言先举手，遵守纪律不要忘。 儿歌(二) 清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐; 衣着洁净又大方，学习用品细查看; 告别父母上学去，遵守交规讲安全; 遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。 到校园，不慌张，走进教室先开窗; 洒水扫地擦桌椅，

让宝宝执行家长指令 1-1岁半的宝宝可以独自行走了，探索世界的自由度无形中增加了不少，同时他们也有了很多自己的想法和主意，那么这个阶段家长的育儿重点是家长要试着让宝宝执行自己的指令。这个时期宝宝的活动能量进一步增强，对周围事物充满好奇心，但对身边的危险或什么是不该做的事还懵懂不知。家长要让宝宝懂得父母的语意和情绪变化，要让宝宝快乐地执行家长的指令。 以身作则，帮孩子养成良好习惯 1-2岁是孩子行为建构非常敏感的一个时期，我们会看到孩子开始模仿父母说话的方式或做事的行为。此时家长要做的是：帮助孩子养成一个良好的行为习惯。例如，你在要求孩子不要玩手机、不要玩平板的同时，首先要做的是以身作则。如果你想要让孩子多读书，就应该给孩子一个阅读环境，定时陪孩子阅读。而不是随便扔给孩子一本书，想看就看，不想看就不看，而当孩子长大后再回头去质问孩子：你为什么不喜欢读书？要知道，孩子的行为可

第一步：弄清孩子吃手指头的原因，对症下药 4岁之前的吮指行为是正常的，在宝宝恒齿长出来之前，吸手指的行为是可以被接受的，并不需要刻意戒掉。强迫戒掉效果可能适得其反。对于年龄较小的孩子来说，几乎八九成都有这种现象，有些宝宝甚至在妈妈子宫内，就会吸手指了。大约到1岁左右，大多数宝宝的吸手指习惯就会消失，4岁之后，大约只剩5%～10%的宝宝会保持这个动作。所以，当孩子满6岁之后，还有吸手指的习惯，家长就可以采取措施，帮助孩子戒掉 小孩吃手指头的原因如下： 1、吃手指，能给宝宝带来舒服感，降低焦虑情绪； 2，宝宝出生后，本来就有吸吮的反射和需求，而吸手指所带来的满足感和吃母乳带来的感觉是不一样的，是两种不同的现象和需要，所以即使是吃饱了，宝宝还是会有吸手指的行为。 3，有一些孩子啃咬指甲，是因为体内缺乏微量元素锌。 4，吃手指是孩子表现无聊的一种方式。

为什么男孩要穷养：让男孩过点“苦日子”。 优裕的物质生活和给孩子大量的金钱，是葬送孩子的第一杀手。有人戏称，孩子拥有大量的钱财，除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外，还买回了囚车和监牢。 经济腾飞了，腰包鼓起来的家长们将钱用在培养子女上，这本无可厚非，可以给他们创造良好的学习条件、环境，但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。要不然，就把钱存起来，等儿子长大，有了正常的金钱观后再给他也不迟。 为了儿子的积极奋进，为了儿子养成勤俭节约的美德，为了儿子不饱暖思坏，还是让他过点“穷日子”为好。 为什么男孩要穷养：让男孩体验挫折感。 温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。含在嘴里怕化，捧在手里怕疼的爱子观，会促使男孩意志不坚强，心理承受力差，稍遇不顺心或挫折就走极端。 挫折会激发男孩勇敢无

早期阅读能够帮助孩子们的大脑的发育 早期阅读甚至能够有效的帮助孩子们的大脑发育。根据健康生活所说，耶鲁大学的一项研究表明，阅读能够激活孩子们的神经系统，神经网络以及它的连接。因此，孩子们的大脑在学习的过程中会变的更加容易接受新的学习内容。 早期阅读让孩子的学习更加容易 根据儿童中心网站所说，孩子们在四个月大到三岁大的时候进行阅读的学习速度比他们在四岁或者是四岁以上的时候的速度要更快。在此期间，孩子们也可以选择自己想要看的语言和以什么速度阅读。因此，教孩子们在这个阶段阅读能够让孩子的学习过程变得更加的简单。 早期阅读让孩子增加知识 阅读使孩子涉猎多方面的知识，文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学习大有裨益。 早期阅读提升孩子的写作能力 喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的

颜之推家庭教育思想：提倡早教 颜之推提倡家庭教育应该从胎教开始，他说：“教妇初来，教儿婴孩。” 他认为如果普通家庭不能从胎教开始，那么也应该从婴幼儿就开始进行教育，因为教育的越早越好，他说：“当及婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加以教诲，使为则为，使止则止。”在孩子刚刚懂得看人的脸色，识别喜怒的时候，就加以教诲，那么让他做他就做，不让他做他就不做。 颜之推还认为：婴幼儿时期是接受教育的最佳时期，不要错过这个机会。他说：“人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固需早教，勿失机也。”因为婴幼儿时期比较容易受到影响，而且可塑性大，所以早期教育的效果是最好的。 而且颜之推以自己的学习为例进行了说明。他说：“勿七岁时，诵《灵光颠覆》，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。”年龄越小受到的

左撇子一般智商为多少 左撇子一般智商为多少没有定论。左撇子的智商并不比其他人高。 关于左利手和右利手的智商有很多研究。一些神经科大夫为了缓解癫痫病人的症状，试着割断了他们两个大脑半球之间的联系。这些做了手术的病人有个通俗形象的称呼——裂脑人。 加州理工学院的神经生物学家Roger Sperry对裂脑人很感兴趣，并且做了一系列实验。他发现，两个大脑半球有各自的独立性，也存在不同的分工。如果让一个右利手裂脑人的左手握住一个物体，他会否认自己握着东西。因为绝大多数人的语言中枢位于左半球，而大脑右半球感知的信息不能传达到大脑左半球。这个发现让科学家开始更加关注左右利手影响大脑的各种可能。 此后的数十年里，科学家做了大量的研究，不过，到目前为止，科学界也没有形成统一的结论。有时候，一项研究发现左利手

孩子玩平板电脑好吗 长期玩平板电脑对宝宝的视力和脊椎造成很大的影响。 平板电脑的显示器色彩艳丽，看时间长了很容易造成视疲劳，出现干眼症或者假性近视，再加上小孩子觉得眼睛不舒服，就会去揉眼睛，还可能出现结膜炎等现象。 平板电脑被捧在手里，常常需要弯着腰、低着头才可以玩，小孩子经常是这样的姿势，不仅很容易引起头部和肩部的肌肉疲劳，造成孩子学习的时候注意力不集中，严重的还会会影响头颈和脊椎的骨骼发育。 儿童玩平板多少时间合适 建议18个月以下的孩子不要接触电子产品，2岁到5岁的孩子，每天不超过一个小时。 对于18个月以下的孩子，电子产品的噪音和屏幕画面不利于他们大脑发育，也无益于家长与孩子建立亲密关系。对于2岁至5岁的孩子，美国儿科学会建议每天使用电子产品不应超过一小时。至于6岁以上的孩子，使用电子产品时

孩子特别粘人的原因 1、粘人是渴望的表现 粘人是一种情感表达的语言。说明宝宝此时心理上有着强烈、急切的心理需要，就好象是在告诉你“我饿了”，喂养正当时，如果妈妈能给予宝宝一切的话，物质重要，爱更重要;如果妈妈没有条件给予宝宝一切，你可以省去其它物质，但在精神上一定要和宝宝沟通、交流，在感情上喂足他，他的未来就是富足的，就会充满希望。 2、越向往独立越粘人 当宝宝初次尝试独立自主的时候，他反而会更加害怕和更需要你的关注，但这种现象是正常的，而且不会持续很久的时间。伴随着孩子成长，他已经能够自己走路、说话，当他遇到自己还不能独立完成事情的时候，他就会粘着父母，寻找安全和保护。这个时候，父母正确的做法就是让孩子感受到你的爱和关注，并且让他感觉到有安全感，但是不要总抱着他。要尽可能鼓励他自己完成，并表扬孩子的努力和成功。对于孩子的失败，你绝不要

孩子容易过度兴奋到底是怎么回事？是什么心理呢？如何帮助学龄前儿童管理过度兴奋？帮助学龄儿童管理过度兴奋有什么方法？ 很多有学习和注意力问题的孩子家长发现他们的孩子总是精力充沛、热情高涨和乐观至极。这些都是很好的特质，但同时这也会有不良影响：这些孩子可能总是不知如何限制他们过度的兴奋和精力。 说得极端点，这些特质有可能会惹恼其他成人或孩子。通过理解为何你的孩子会变成这样，你就可以帮助他学习如何更好地控制自己的反应。 下面三种行为提示你孩子可能需要你的帮助来学习怎样自控： 过度兴奋：在课堂上，如果他知道老师提出的问题答案他可能就迫不及待地说出来了，在一个规则游戏中，某个时刻他可能会大吵大闹。过度兴奋的标志包括有过分热情、完全主导谈话、打断他人、说话轻率和肢体动作多等。 不切实际地乐观：你的孩子可能对他的天赋和才能有着不真实的观点

　　注意力是智力结构中的一个重要组成部分，即此人专心于某事物的能力。如果孩子的注意力不集中，将对他的成长产生不好的影响。下面看看哪些因素会影响孩子的注意力。 　　有些孩子活泼好动，坐不住，而且注意力分散，对学习缺乏兴趣，不善于支配自己的行动；也有些孩子做事三心二意，常常半途而废。如果不采取措施纠正，久而久之就会养成一种坏习惯，对任何事物都难以进行深入的思考，头脑简单，行为幼稚。这对于孩子的学习、成才都会带来极大的不利影响。要解决孩子注意力不集中的问题，首先要清楚影响孩子注意力的因素有哪些。 　　影响孩子注意力的因素主要有以下几个方面： 　　(1)生理方面 　　由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。这是正常的，只要教养得法，随着年龄的增长，绝大多数孩子能做到注意力集中。

德国家庭怎么教育孩子：能力大于成绩 让孩子成为独立、完整的个体。孩子不是父母的附属品，更不是父母未完成梦想的接力者。想要教育好孩子，首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。 ① 孩子像花也像大树，需要呵护更要历练！死知识和活能力，都是学习。 ② 既要学业好，更要能力强，宠物是最好的老师──教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处，就是一种学习。 ③ 从小能和动物相处，长大就能和他人相处，拥有柔软的心，关怀弱势，善良比金子更可贵！照顾比自己弱小的生命。 ④ 为故事设计不同的结局，训练逻辑思辨能力，动脑筋，就能克服困难，解决难题。 ⑤ 从餐桌上学礼貌，随时随地机会教育，培养孩子的礼仪。 ⑥ 放手，是学习独立的第一堂课！自己能够完成，就不接受他人帮助。 ⑦