大班美术方格子老虎教案 活动目标： 1、欣赏绘本故事，感受故事中小老虎的聪明和懂事。 2、学习从左到右、从上到下画横竖线，并使之交叉成方格子的技能。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备： 1、每人一张画有老虎外形的操作纸 2、PPT。 活动过程： 一、绘本导入(播放ppt) 1、这是只怎样的小老虎?小老虎身上没有花纹，怎么办呀? 2、瞧，这两位是谁呀?爸爸想画什么样的花纹呢?妈妈呢? 3、说着说着发生了什么事?爸爸说什么?妈妈说什么? 4、小老虎心里怎么样?我们来帮小老虎想个好办法，好吗? 5、第二天，爸爸妈妈看到小老虎时都惊讶的瞪大了眼睛!"来;自.屈;老师;教.案;为什么呀?小老虎变成了什么样子了?(特写镜头) 6、现在爸爸妈妈还吵架吗?为什么? 7、小结：原来小老虎在自己的身上、

小班美术教案画线团带反思 教学目的： 1 学习绘图的技巧。 2 培养幼儿正确的坐姿，注意手眼距离。 3 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 4 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 教学重点： 教幼儿会有里向外顺着一个方向均匀的画。 教学难点： 幼儿画线团时能用红、黄、绿比例适当地画线团。 教学准备： 示范画一张、实物线团一个。 教学过程： 一、老师出示示范画引导幼儿观察，说一说图中有谁，她在干什么? 小结：妈妈在给孩子织毛衣，可是毛线没有了，我们帮妈妈绕线团好吗?。那、线团怎么绕呢? 二、老师出示小线团演示绕线团变大的过程。由里向外，逐渐增大。 三、演示画线团。老师在黑板前演示画法 由里向外，逐渐增大。 四、幼儿操作活动“请小朋友帮妈妈画上线团。”老师巡回指导。 五、请幼儿把自己的作品展示给大家看。 教学反思： 孩子

小班美术和太阳宝宝一起玩的教案与反思 设计思路： 撕纸片是小班孩子比较初级的手工活动。让较随意轻松的撕纸活动在一个有设定故事情节的游戏情景中进行，是本活动的设计意图。或者在想象的情景中开始，在玩耍中撕纸，利用已有的环境积累有关色彩和数的经验，是一个体现整合意识的活动。 一、活动目标 1、试均匀撕纸的手工方法，并能准确的贴在固定的范围内。 2、加强对红、黄、蓝三种颜色的感官认知，并学会按对应的方法粘贴画。 3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 二、活动准备： 1、红、黄、蓝等彩色纸条若干;塑料小筐人手一个。 2、画好光芒的红、黄、蓝太阳各一个，胶棒若干。 三、活动过程： 1、故事导入引出主题 出示图片 ①教师：“今天，老师把太阳宝宝请来了，你们看太阳宝宝怎么啦?” ②教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里

水中倒影大班科学教案 活动目标： 1、在观察和探究过程中发现物体在水中产生倒影的现象和变化。 2、感受生活中水中倒影的美，对倒影产生兴趣。 活动重点： 观察感知物体在水中产生倒影的现象和变化。 活动难点： 理解倒影的特点，知道倒影是倒过来的(既图像的翻转) 活动准备： 经验准备：增强幼儿对水的兴趣和感知;了解幼儿对猴子捞月亮故事的熟知程度; 环境准备：小猴图片一张、《猴子捞月》图片两张、倒影字卡一张;黑色大型垃圾袋覆盖在水箱上，扎住边口，然后倒入3cm左右深度的水(按照幼儿人数准备水箱，建议大水箱4-5人一组，小水箱2-3人一组);篮子、毛绒玩具、泡沫积木、图书、蜡笔盒、水彩笔(按照人手一份准备);倒影风景照PPT五张、倒影对与错图片三张;毛巾、托盘(拖把备用)

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“学剪纸方法大全简单的视频与学剪纸窗花”等才艺培养相关的幼儿教育内容。 　　在剪纸过程中，孩子往往出现以下几种现象： 1、有的孩子把纸团成一堆，用剪刀乱剪乱戳。 2、有的孩子则的把纸剪成一片一片，弄得到处是纸。 3、有的孩子干脆撕纸或折纸玩。 这些现象都说明孩子还没有掌握剪纸技能。 1、培养孩子的剪纸兴趣。在日常生活中，成人应做有心人，经常让孩子有目的地欣赏店里各种漂亮的纸花，使孩子产生好奇心，激发他们剪纸的欲望。 2、根据自己孩子的实际水平，采取循序渐进的原则。开始时可先练习剪短直线，然后学剪曲线。例如用一张正方形纸，先教孩子用剪短直线的方法去掉四角，再逐渐将角修改成椭圆形。要提醒孩子沿纸的边沿剪，不要剪长直线。这种方法掌握了，就可剪苹果等东西。 3、孩子学会剪简单的圆形后，可教他剪较复杂的图形。如教孩子沿轮廓线剪，提醒

小班体育游戏小蚂蚁搬家教案 设计意图： 一次户外活动时，幼儿关注在地上爬行的蚂蚁，在一次大雨之前，幼儿惊喜的发现成群结队的蚂蚁，一个个都十分惊奇的观注着忙忙碌碌的蚂蚁，甚至有的幼儿看到很多只蚂蚁合作搬运一块食物困难前行时，主动帮忙蚂蚁将食物送到蚂蚁的洞口，看到孩子们的热情，激发了我设计本节活动，经过此次活动，培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。并让幼儿初步了解“蚂蚁搬家要下雨”的自然现象。 活动目标： 1、学习爬行动作，提高身体的协调本事。 2、培养幼儿的合作意识. 3、培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。 活动准备： 蚂蚁头饰若干、呼啦圈若干、垫子两个、大小沙包若干、纸箱两个。 活动过程： 开始部分：小朋友们，天快要下雨了，我们快来搬家吧。

厨房不是危险的地方！安全感 ★★★★ “有了自己的操作台，奶奶姥姥再也不用担心我在厨房遇到各种危险了！” “这里油烟重，出去玩吧”；“小心刀，危险”……多少奶奶姥姥会这样要求宝宝？然而所有的教育专家都会说，不要扼杀好奇宝宝的探索天性。有份《中国都市人居家生活报告》显示，34%的受访家庭会担心孩子在烹饪过程中伤到自己。事实上，伤害是因为不了解，何不从如此仿真的厨房开始，让孩子彻底明白一下我们究竟在厨房里做什么呢？ 我们都在厨房里做过什么？专注力&观察力 ★★★★★ “你真的无法想象一个孩子对做饭这件事能有多关注、有多专注。” 我看到女儿学着我的样子炒菜、掂勺、关小火、焖一焖、打开再闻一闻……每个细小的过程都没有落下。有一天我看她在小水池洗菜，甚至模仿我不小心把水溅到眼睛里用袖子擦一擦的动作，那一刻我秒懂了一个道

　　父母要注重利用自己的表情正确地引导宝宝，使宝宝在成长的第一年，不仅健康、聪明，而且能根据父母对其表达的感情和态度，修正自己的行为，不断提高辨别是非的能力。 　　用表情引导周岁内的宝宝 　　1、宝宝做对的事情父母应以满足的微笑给予鼓励和赞扬。 　　如4～5个月的宝宝，父母开始练习他把尿。假如宝宝服从父母把尿的动作，顺利地解完小便，父母就应该兴奋地对宝宝说：“宝宝真乖”并亲亲他的小脸蛋，宝宝看到父母愉快的表情，听到亲切的赞扬，享受到一个甜甜的亲吻，知道父母喜欢他这样做，以后反复的把尿动作，就会使他形成条件反射，养成把尿的习惯。又如宝宝把掉在地上的东西捡起来，父母以愉快的表情说声：“谢谢”看到父母的笑脸，宝宝会明白父母喜欢自己这样做。 　　以后再次出现这样的行为，父母仍然是这样的态度，就会使宝宝的正确行为得到强化

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“指导孩子合理利用时间的书藕与引导孩子合理安排时间”等入学准备相关的幼儿教育内容。 时间是把事情做好的一个重要的保证，但是，如果不会使用时间，它就会被白白地浪费掉。时间对于孩子的学习来说，用得不好，不仅仅是白白地浪费掉，孩子还会感到疲惫。学习不同于做事，比如说刨一块地，在一段时间内只要你挥动着锄头，即使人很累，事后总会有效果的。学习则不同，它是～个人对知识领悟的过程，也就是说，如果时间使用不当，就是人给累垮了，也可能对要学的东西一无所获。因此，孩子能学得好，这与职场妈妈指导孩子安排学习时间、让孩子充分利用时间是分不开的。 职场妈妈可以从下面几个方面来引导孩子合理地利用时间： 1．和孩子一起执行时间表。 对于孩子合理利用时间的能力培养，妈妈不能简单地对孩子定一些制度性的要求，妈妈也要成为合理利用时间的参与者。这样，可以使整个

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“该不该给孩子补课与孩子到底该不该补课”等入学准备相关的幼儿教育内容。 关于补课，需要注意的问题是： a．确实有需要才补，不要把补课作为自我安慰。有的家长也认为补课肯定比不补要好，至少能温习巩固，这实际上是错误的认识。复习的主要方式应该是学生自我总结反思。还要意识到补课绝对不能代替课堂，千万不要把希望完全寄托在上面。 b．恰当选择辅导老师。请孩子的代课老师补课的好处是老师对孩子了解得比较全面透彻，可以有针对性地进行辅导，也可以避免补课与课堂讲授的无效重复，但代课老师可能工作繁忙，时间上未必能保证。专职辅导老师的情况恰好相反，而且与代课老师的风格与思路总是有所不同的，也许会更适合孩子。老师的授课风格很重要，看看孩子是需要耐心细致的风格还是需要大刀阔斧的风格。 c．一起补课的学生不宜太多。学生越多效果越差。因为补习主要就是为了

一、 活动目标： 1、 通过活动，让幼儿感知“1”和“许多”，并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。 2、 培养幼儿对数活动的兴趣，并学习用语言来进行表达。 二、 重点和难点： 重点：通过操作游戏活动，让幼儿感知“1”和“许多”。 难点：初步学习区别“1”和“许多”两个不同的量。 三、 材料及环境设计： 小鸡人手一只，套蛋人手一只（红、黄、绿三种颜色） 四、 设计思路： 根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此，设计了这一教学活动。让幼儿通过老师所提供的特定的材料来感知“1”和“许多”这两个不同的量，使幼儿在愉快的气氛中感知数概念。 五、 流程设计： 提出问题——>尝试活动——>反馈讨论——>提高尝试 教学手段：师讲——>个别游戏——>师生讨论——>集体游戏 （一）、提出问题——>尝试活动： 师

最近美国这边的总统大选进行得很热闹，先是特朗普几位儿女在共和党大会上的出色助选演讲，狂吸了一批粉丝；接着是希拉里女儿举重若轻地在民主党大会上介绍老妈出场，又是好评一阵；再是身经百讲的奥巴马夫人米歇尔支持希拉里的演讲，激昂慷慨、气场十足，估计她那句“When they go low, we go high”要流行一阵子了。接连几周的好戏，就连我这种对政治从不感冒的同学，也惹不住“追剧”。与其说是总统竞选，不如说是一场演讲秀。 上次与大家分享特朗普子女演讲的文章中，我说要把美国这边培养孩子演讲能力的实践方法好好挖一挖。这周挖着挖着发现这里面的水很深、内容很丰盛、系统很庞杂、担心面面俱到反而会弄成面面俱不到，所以我打算把美国对孩子演讲能力的培养分成几次来写，针对不同年龄层次的孩子，分享一些这边学校课堂上常用的培养演讲能力的实践。今天咱们主要看看对于学龄前的孩子，哪

曾经有一位教师妈妈向我们讲述了他和儿子的故事，很值得各位妈妈们反思： 周女士是一名人民教师，经常在课上批评那些不听话的孩子。而回到家里，每每看到自己5岁的儿子有什么做的不对的地方，也会习惯性的先批评一顿再说。虽然事后周女士也会反省自己，不要总是把工作上的脾气带到生活中来，但往往脾气上来以后，就怎么也控制不住。有时候儿子不好好吃饭，用手抓时，周女士就会打孩子的手，疼得孩子直哭。 周女士本以为她这样的管教是为了孩子好，却没有想到，周女士的儿子上学后十分孤僻，没有一个孩子愿意跟他玩。因为他总是对着别的小朋友指手画脚，有时候别人不听他的意见时，他还会动手打人。 妈妈经常发脾气对孩子的影响： 1、做事没主见 孩子不听话的时候，妈妈们情绪一上来就会对着孩子大吼大叫。而孩子的理解能力通常是很直观的，他们感受

诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯 大班数学《认识整点半点》教案 活动目标： 1、幼儿在回忆已有经验的基础上，通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。 2、认识整点、半点及的读法及记录方法。 3、在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。 活动准备： 1、教具：有关各种时钟的幻灯片；时钟一面，可活动钟面一只；表示7、8、9、10点钟的钟面各一只，时间记录卡各一张。 2、学具：幼儿观察记录表每人一份，活动钟面每人一份；实物时钟4只。 活动过程： 一、调动已有经验，回忆相关知识。 1、前段时间我们小朋友和老师一起做了有关时钟的调查，知道时钟有好多好多种。现在请你看看老师从网上下载的钟，看看你认识它吗？ 2、依次出示幻灯片，幼儿讲名称。 3、刚才我们所见到的只是时钟家族的一部分，它可能还有其他的种类，我们以后再来探讨。

漂亮的帽子大班美术教案 、一、活动目标： 二、活动准备： 三、活动过程： 1、 提问小朋友们：你的帽子是用什么做成？你喜欢什么样的帽子？今天老师教你用纸折一个帽子好吗？导入课题《漂亮的帽子》。 2、 师出示范作。 3、 师范折一个，并讲解。 4、 师教幼儿折，边教幼儿折边讲解。 5、 幼儿练习折，师巡视指导，发现较困难的重点指导。 6、 展示幼儿作品并讲评。及时表扬折的较好的小朋友，鼓励较差的。 7、 让折的较好的小朋友教较差的。 8、 小朋友们折好后，各自戴着自己的帽子到教室外边去展示一下。

小班数学排排队做游戏教案 活动目标： 幼儿主动发现物体的排列规律，并根据发现的规律进行排序。 活动准备： 多媒体课件——小动物去郊游。内容：1、狮子大王组织小动物去郊游，小动物们按照大王的要求（矮高矮高矮高，走的、蹦的、走的、蹦的，）已经排好两队，小兔子、小松鼠、狗、猫、刺猬、小猪、大象、熊迟到了，它们该怎么样站队呢？2、队伍走着走着，中间的几只小动物因为去追路边的蝴蝶掉队了，它们很着急，请大家帮忙找找它们应该站在哪？怎么排？ 活动过程： 一、帮助小动物排队 1、 幼儿观看多媒体课件内容1，寻找规律接下去向后排。 2、 观看多媒体课件内容2，找出哪个地方缺了，缺了什么。 二、站队游戏 1、幼儿站成四竖排，进行游戏。 游戏方法：教师悄声告诉每组前几名幼儿做出两组规律，请后面的幼儿接着把规律做完。（如：坐下、起立、坐下、起立） 2、 教师请中间几名幼儿停止动作

幼儿园认识年月日教案 一.情况分析 数学是抽象性、思维性很强的一门学科。指导幼儿粗浅的数学基础知识，培养初步的逻辑思维能力，创造精神和各种能力，促进其智力发展。通过指导幼儿初步感知时间这个概念，发展幼儿的“时间感”。建立幼儿的时间观念，是在丰富的感性经验基础之上逐步形成。 根据大一班幼儿的实际情况：幼儿识字较多，知道了昨天、今天、明天的时间概念，知道了一星期的形成。为此，我在活动设计中，将“年月日”融入故事中，使数字和故事巧妙结合，使原本抽象、复杂的概念变得具体、简明、易于理解，为幼儿主动探究学习留下余地。 二.活动目标 1.初步理解年月日的概念，感知年月日之间的关系；运用不同的数数法探究：一年有12月个月，一个月30（28、31）天，一年有365天。 2.引导幼儿知道有记录时间“年月日”的叫做日历。日历有年类之

幼儿园中班美术冰淇淋教案反思 设计意图 《冰淇淋》是一节典型的手工制作活动。纸杯可以做成冰淇淋，对于中班孩子年龄较小，动手能力差，不能完美表现一件作品，为了能让中班孩子在美工活动中体会到成功与快乐。因此，我选择了本次美观漂亮、而且简单易学的《冰淇淋》手工活动。用纸杯制作的冰淇淋不仅美观，而且低碳环保，废物利用。 活动目标： 1.欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状，了解冰淇淋的基本特征。 2.能利用纸杯选择自己喜欢的方式制作冰淇淋，体验成功的喜悦。 3.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。 活动准备： 1、ppt课件 2、布置一个冷饮店的场景，架子上放上一些做好的冰

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“帮助宝宝应对入园问题全攻略与宝宝刚入园容易出现的问题”等托幼相关的幼儿早教知识。 　　“初入园问题宝宝”之大哭大闹型 　　相关文章：岁月源头的温馨　我快乐于是你快乐　让孩子学会接受批评　如何对付任性的小孩 　　症状： 　　小明是一个体弱多病的男孩，初入园三天以来，他一直大哭大闹，还闹绝食，不停地喊着从小领养他的保姆的名字。老师上前抚慰他时，他就用踢、推等攻击性行为发泄不满。妈妈来接他时，他紧紧地抱着妈妈不放，边哭边喊：“妈妈不要走，我不要上幼儿园！” 　　老师的对策： 　　1、做游戏。教师都采用“做游戏”的方式来转换他的注意点，在游戏过程中，孩子会和教师亲近起来了，这有助于消除孩子对教师的恐惧和陌生感。 　　2、扮演妈妈。对特别依赖妈妈的孩子，教师不妨有意识地扮演妈妈的角色，让孩子感觉一切如常，好像在妈妈身边一样，消除孩

小班美术小猫的线团教案及反思 活动目标： 1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线，表现一团一团的毛线团。 2、借助儿歌语言和动作，感知用曲线的轨迹表现毛线团。 3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备： 猫头饰一个、毛线团一团，黑板，彩色粉笔若干。 幼儿用书、油画棒、纸。 活动过程; 1、歌曲《咪咪小花猫》导入，并出示毛线团，探讨毛线团的样子。 师生表演唱歌曲《咪咪小花猫》。教师：小花猫捉完老鼠想玩一玩，你知道他想玩什么吗?"出示毛线团：这是什么?它是什么样子的?请幼儿仔细观察，并说一说。幼儿进行讨论。 2、 绕