亲亲宝贝网早教栏目为您提供“让孩子有安全感与给孩子足够的安全感”等托幼相关的幼儿早教知识。 　　也许，你给孩子3分钟的安慰，孩子就能得到完完全全地安全感—— 　　楼下的晓雨要上幼儿园，晓雨妈跑上来向我讨经验。其实经验也倒谈不上，与儿子一起经历入园的适应过程，倒使我大胆地放弃了一些“育儿知识”或所谓的“专家指导”，更多地让自己的自信心和责任感发挥作用。 　　琦儿满3岁才入园，一进去就是小班。虽然早已对可能发生的各种情形做好心理准备和抵御招式，场面仍是让人感叹不已。 　　琦儿是个很明白事理的孩子，能做不能做的，只要讲清楚他都会很遵守。他有什么不解、不快也乐于诉说。不过，如果你只是给他下命令，他便毫不理会，不得已迫于威严无奈屈从时，只会在心里委屈。所以，我从来不忍心强迫他，从小到大都是懂也讲不懂也讲，半懂不懂，只要觉得你尊重他，他必会依你。 　　

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“音乐智能上榜理由与音乐智能具有”等才艺培养相关的幼儿教育内容。 　　音乐智能是指察觉、辨别、改变和表达音乐的能力；这项智能包括对节奏、音调、旋律或音色的敏感性。 适合职业与代表人物 音乐智能强的人适合选择调音师、指挥家、作曲家、乐手、歌手、音乐评论家等职业。音乐大师贝多芬，男高音演唱家多明戈，中国著名指挥家曹鹏等都是具有较强音乐智能的代表人物。 重要性 音乐智能不像语言或逻辑数理智能那样对于人类发展不可或缺。但是，作为一个全面发展的人，需要以音乐为手段，培养心灵的美感（和谐、统一）。对儿童进行音乐智能的培养，能够锻炼其对音乐的兴趣和欣赏能力，陶冶情感，激发创造性，以达到身心健康和谐的发展。此外，音乐可以锻炼一个人的思维。我们经常可以在一些从小学习乐器的人身上发现，他们的头脑反应速度较快，悟性较高。这是因为，从小学习乐器的

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“提高学生作文水平的有效策略与提高小学生作文水平的方法”等入学准备相关的幼儿教育内容。 作文，是小学语文教学的一个极其重要的内容。《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》中明确规定了小学作文教学应达到的目标，那就是：作文要有具体内容，有真情实感，有中心，注意选词用语等等。可见，提高小学作文水平，使之作文真实、具体、生动，是实现大纲要求的必要前提。 然而，情况未可乐观。由于小学生认识、经历的相对狭窄，部分学生对作文无兴趣，写出的文章内容空洞，词汇枯燥，叙述不具体，更有甚者，文章大段抄写，雷同文多。这种状况显然不符合大纲要求，更不利于作文能力的培养。 为什么会出现上述情况？我认为，除了学生综合能力的欠缺之外，学生们缺乏对事物细致的观察能力，对作文兴趣不浓，不能不说是作文能力不高的一个重要原因。 在现实生活中有许多美好的新事物、新

帮忙做家务 比如孩子乱画，乱丢东西、乱扔玩具的时候，家长可以为孩子准备抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习自己清理，并养成整洁的习惯。整理的时候，家长要注意孩子的安全，较小的幼儿可由父母一起带领做家事，训练孩子养成物归原处的习惯，询问孩子在帮忙做家事时学到了什么。 捐物箱 如果孩子不停吵闹、乱扔东西，家长可用一个柜子或抽屉，写上“捐物箱”。如果犯了错误，就自动捐一件自己特别喜欢的玩具或衣服，并且在捐物箱里面扣留这个玩具48小时。如果做好了，那么可以提前“释放”这个玩具。 真话墙 如果孩子说谎、或偷拿别人东西时，在家里选择一面墙，称为“真话墙”，让孩子对着这面墙说出自己为什么说谎、为什么偷拿别人的东西等，让孩子有一个表达的出口。父母要以身作则，父母说谎也要来说，并大胆承认错误，并积极改正，让孩

如今在中国，要讨论教育，尤其是新教育、放养，释放孩子天性、素质教育、快乐教育……这些话题，很难绕过一本书和一个同名的学校——夏山学校。 在夏山学校，上午上课，下午自由活动，即便上午上课，学生们也是想上课就上课，想不上课就不上课；在夏山学校，异性之间可以自由交往，学生们可以随时谈论性，没有任何不可以说的话题；学校的一切管理靠学生自己召开的自治大会，虽然校规有180条之多，但全部都是孩子们自己制定下来的。 夏山的自治会议。 这个被主流教育视为另类的、激进的学校，已经有百年历史。在这一百年中，因为《夏山学校》图书的流行，先后出现了欧洲、美国、日本的孩子留学夏山的潮流，如今来自中国的孩子占据了外国留学生的很大一部分。 夏山学校的存在，仿佛在试探教育的底限：由兴趣和热爱驱动的学习究竟能否支持一个人的整个人生，难道真的不需要吃吃苦，做

小班数学小小建筑师教案 活动目标： 1、认识长方体，感知它的特点，能找到与它相似的物体，能区分长方形和长方体，正方体和长方体。 2、学习按形体的明显特征分类,发展分析、比较、概括的能力，培养幼儿动手操作的能力。 活动准备： 教具：用长方形、正方形、长方体和正方体搭建的立交桥。 学具：长方体、正方体若干（每组一大纸箱），两种作业纸和彩泥。 活动过程： 1、复习： （1）教师出示用长方形、正方形、长方体、正方体搭建的立交桥，问：小朋友，这座立交桥漂亮吗？我们来看看它是用什么搭建的。 （2）教师从立交桥上取下长方形、正方形、正方体，问：它是 什么形状的？ 2、 认识长方体： （1）师：搭建这个立交桥要用长方形、正方形、正方体，还要有另外

中班数学动脑筋教案 教学目标： 巩固幼儿对10以内加减法运算的掌握，并培养其学习的主动性、持续性、探索性、自律性及等待与轮流等。 材料准备： （1）小熊天平，数字砝码（2）白板，数字吸铁石，小狮子图片 教材分析： （1） 该教具看似像玩具，塑料质地，具有丰富的色彩，可爱的造型。包括一个天平和两套塑料数字砝码，且任意数字砝码相加的重量与其和的数字砝码的重量相等（即“2”和“3”相加正好与“5”的重量相等）。在使用过程中，一方面锻炼幼儿对加法的掌握，另一方面在感官上给予的是其对“平衡”概念的认知。 （2） （2）数字吸铁石扮演的是“路”的角色，小狮子被赋于生命后在“路”上走，感官刺激提升了幼儿学习的兴趣 教学过程： （1） 教师取出小熊天平教具，“我们现在和小熊做游戏”。在天平的一

成三梅｜广州中山三院治疗师 在和孩子展开社交互动初期，我们先跟随孩子的引导，接下来我们要进入：积极互动阶段。 这个阶段很重要，我们从旁观者变成积极参与者，从孩子的世界到了共享互动的世界，给大家展示几个范例： 范例一 ▼ 玩积木 玩积木属于玩玩具的游戏，可以使用以下技巧： 1、保持面对面的眼神。在孩子对人的关注还不是很好的时候，我们要保持面对面，想办法去抓孩子的眼神，让他把注意力放在你身上，让孩子多看你一次，再一次。 2、平行描述。用夸张的表情、声调开始，带入描述，比如告诉孩子：“红色”、“球”、“放”。 3、加入手势，不断指向需要拿的积木。 4、轮流，积木是很好的轮流道具，可以你搭一个，让孩子搭一个，或者把积木放远一些，让孩子捡回来，总之观察孩子的兴趣点，变换不同花

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“如何帮助孩子提高写作能力论文与怎么帮助孩子提高写作能力”等入学准备相关的幼儿教育内容。 很多学生写作文没有灵感，那是因为在写作的途中十分彷徨、犹豫，总是认为自己写的很乱，要重写。所以，写作的时候要大胆些，自己想到什么就写什么，不用顾虑什么，文章就是这样，展现你的思想。顾虑太多反而写不出来东西了。如何写好作文，可以从以下几个方面来努力： 一、作文材料的积累 写好作文的首要条件是积累丰富的作文材料。许多写文章的高手文思敏捷，其重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章可以顺手拈来，左右逢源。所以，同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。大作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料；另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写

幼儿园小班美术气球小人的新年晚会教案 目标： 1、尝试用简单的线条表现不同的动作。 2、体验气球印画的乐趣。 3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 准备： 气球、棉签和水粉颜料，舞台的大背景的纸，背景音乐等。 过程： 一、气球导入，教师示范 1、情景导入，引出气球。 教师出示气球。 师：小朋友们，新年快到啦，我们来邀请我们的好朋友一起参加新年的庆祝舞会吧，看看谁来了呀?哦，原来是气球宝宝呀，把我们的气球宝宝邀请到我们的大舞台上吧。 2、教师示范如何按气球。 师：我们气球宝宝长得什么样子呀?"文.章出自屈a老师教.案网"原来气球宝宝有个圆圆的大脑袋呀，这么可爱的大脑袋，请我们气球宝宝自己来帮忙，变到我们的大舞台上吧，在颜料盘里，按一按，扭一扭，让它吃饱颜料，然后拿起来，找到好朋友纸宝宝亲一亲。哇，

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“宝宝上幼儿园之前的准备与刚上幼儿园的孩子”等托幼相关的幼儿早教知识。 　　幼儿园是宝宝开始进行规律性群体生活的第一步，也是向正式入学过渡的重要时期。但是，宝宝能否适应幼儿园的生活？跟小伙伴能否相处愉快？是否已经掌握了基本的自理能力？这些问题让很多即将入园的家长们挠破了头。 　　实际上，育儿专家强调，宝宝上幼儿园需要从出生就开始准备，临阵磨枪已经为时已晚。想要宝宝更好、更快地适应幼儿园生活，要注意以下四大步骤。 　　从出生开始的准备：身体健康是基础 　　宝宝一入园，环境开始变得复杂，如若抵抗力差，很容易被病菌侵袭，而宝宝的免疫系统健康并非一朝一夕可以塑造，所以父母一定要在宝宝出生之初，就开始为他的健康筹建坚实的壁垒。 　　专家表示，宝宝抵抗力的提升，多进行户外运动是一方面，更重要的是每天补充适量的维生素AD。维生素A被称为

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“让孩子学会保护自己与在教孩子自我保护时,我们要做些什么?”等才艺培养相关的幼儿教育内容。 　　案例 　　欢欢这个名字叫得还真是欢实、活泼、好动。每天从幼儿园回到家的路上，他总与班上的几个男孩子一起追捉。可现在大街上正在修路，马路上车多人挤，父母整日提心吊胆，总怕出事故。而且，他还经常与邻居的孩子一起疯跑打闹。孩子之间不知深浅，有时磕了碰了经常带点小伤，埋怨谁都不好，可是跟他说他总当耳旁风。 　　这样孩子的该如何教育呢？ 　　专家：分析与建议 　　孩子喜欢疯跑打闹，在许多成人眼里，似乎是个缺点，经常被“令行禁止”，然而当您了解了孩子的特点后，就会对他们的行为给予理解。 　　3－6岁的孩子活泼、好动，喜欢与同伴玩耍，这是他自身运动、游戏、交往的一种正常的需要。这个年龄段的孩子，往往神经系统兴奋强于抑制，所以当他兴奋起来时，就

培养孩子的自制力 家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。 和老师沟通 孩子上课走神，请老师帮忙配合效果应该是最好的。家长要耐心和老师交流、沟通，请老师帮忙，课堂上如发现孩子走神能及时提醒，或有意识的安排孩子上黑板做题、回答老师的提问等具体任务，帮孩子尽快把心收回来。 培养兴趣 解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。其次是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中

　　手部游戏六大训练，智力大开发 　　第一步： 　　出生开始大多数的婴儿都有吸吮小手的兴趣。他们将整个小手放进口中吮吸，津津有味，感到极大满足，有时拉都拉不出来，当他小手可以握物后，也总是将手里的东西送进口中。 　　游戏：当宝宝把小手伸出来时，成人多抚摸它，把手指放在他的手心上练习抓握，这时他的手握得很紧。 　　第二步： 　　满3个月的婴儿就会看自己的小手，而且看得很认真，并会用小手抚摸他所接触到的小被子、小衣服、小床的边缘。 　　游戏：2个月以后要把玩具放在宝宝手里练习抓。要让他摸妈妈的脸，摸各种不同性质的物品，发展触觉。 　　第三步： 　　4个月的小婴儿会把手伸向奶瓶，扶在奶瓶上，也会将手放在小桌边上做弹琴动作，手指灵活但还抓不住玩具。 　　游戏：把东西放在宝宝的手旁，或碰他的手，引诱他抓。 　　第四步： 　　5个月就可以伸手抓住东西了。 　　游戏：让宝宝抓住玩

大班科学年轮的秘密教案 教学目标： 1、了解树龄和年轮的关系。 2、感受我们的生活离不开树，乐意和树木做朋友。教学重点：探究大树的年龄，对树木的年轮发生兴趣。 教学难点：让孩子们了解年轮和大树年龄的关系。 课前准备： 1、前期经验：观察过各种树，测量幼儿园里的树。 2、有年轮的大树桩模型，故事课件。 教学过程： 一、说一说：我们身边的树。 1、我们身边有各种各样的树，你都见过哪些树?它长得什么样? 小结：我们的周围有许多不同的树，我们的生活也离不开树。 2、树木给我们带来了哪些好处?小结：树能让我们乘凉，树能美化环境……树的作用真不少。 3、树是我们的好朋友，我们要怎样爱护、关心他们? 小结：我们要用自己的行动来保护身

不倒的房子科学教案 活动目标 1、了解房子不倒的秘密，激发幼儿的探索精神。 2、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 3、初步了解地震中自救的小常识，丰富幼儿的生活经验。 活动准备 1、让幼儿初步了解一些搭房子的技巧，以及房子的一些简单结构，并可让幼儿收集一些房子的构造图。 2、塑料杯、，塑料板，纸皮、纸筒、易拉罐、水管、水管接口、泡沫板做的实验演示台，水管、水管接口、细铁丝、小木棍。 3、双面胶、透明胶、小剪刀、塑料绳子、细铁丝、小型电风扇。 活动过程 一、激发兴趣，导入活动。 1、提问;小朋友因为地震很多房子都倒了，你们想帮助灾区的小朋友吗? 你们想盖一间怎样的房子呢?。 2、幼儿根据老师所提供的

变废为宝好处多大班教案 《变废为宝》这一活动是以培养幼儿创新精神，通过不同的废旧物品，启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。教材本身内容来源于生活，激发幼儿多留意、关注并观察自己身边的周围事物。本活动由废纸到吸水纸变废为宝的过程中，不断创新、大胆改良，使孩子感受到废旧物品的用途和组合创新。在此基础上注重了观察能力、推理能力和组合创新能力相互渗透和培养。 [幼儿分析] 大班的孩子已经有意识的关注自己身边的周围事物，而且，对于身边发生的问题有一定的主见，能够善于观察、创新。因此，注重他们自身已有的生活经验是很重要的。让孩子主动参与、积极探索，充分表现自己。通过观察、交流、操作、组合、尝试，鼓励他们从不同角度去思考、解决问题，大胆想象，勇于创新。 [活动目标] 1、引导幼儿多感官参与创新思维活动，知道废物利用所带来的社会价

0~6个月 不用专门买书本给小宝宝看，婴儿的视力还没有发育好，看不清。最好选择家里人喜欢的书读给小宝宝听。因为对于襁褓里的他们来说，阅读就是感受语言的氛围，听你抑扬顿挫的音调变化。桃子小时候，读给她听的就是家里书架上我小时候看的古诗、三字经、或者一些散文。 宝宝视力发育，对明亮颜色及实物的鉴别。 伦敦大学和加州大学圣克鲁兹分校研究人员联合发布 也可以选择一些科普内容读给宝宝听。 7~12个月 可以挑选一些书来阅读了。这里推荐的书，有两种，一种是几乎每家都有的孕婴童杂志，第二种是孕婴连锁店附赠的免费期刊。真的是超级吸引宝宝且不用专门投资去买。我家桃子特别喜欢，从6个月到一岁，一直未变，而且每次讲解都能复习旧知识学到新知识，温故知新。

如果把宝宝比作一张白纸，那么妈妈的一些行为就像在图画宝宝的人生。很多妈妈的无意识行为，会对宝宝有很深远的影响，甚至伤害到宝宝，这些你真的知道吗？ 1吓唬宝宝，导致宝宝产生不安心理 “你是从垃圾桶里捡来的！” “不听话，警察就来抓你了。” “你再闹，就打你了！” 这些话简直太熟悉了，很多时候爸爸妈妈脱口而出，全然对于自己说出的话有何种影响，完全没有任何意识。只是觉得这种吓唬的方法真的是很好用，宝宝不闹了，变乖了。 然而对于幼小的孩子来说，他们刚来到这个世界上，思维还没有发育成熟，分辨能力还不够好，对于一些事情难于分清楚哪些是真实的还是自己想象的。大人们只是乐于吓唬宝宝们，觉得有意思，对宝宝来说，却会在内心造成真实的恐惧和不安。 2提出过分的要求，却没顾及宝宝的能力 “看你把饭菜弄的哪

小班安全教育《危险的小圆珠》教案 活动目标： 1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。 2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。 3、加强幼儿的安全意识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》。 2、各种小圆珠实物。 活动过程： 一、 创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣。 (1) 游戏《指五官》。 教师说：鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。 请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。 (2) 教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一