宝宝多大可以看动画片 回答：宝宝不看最好，尽量晚一点看，最适合看电视动画片的时间是孩子3岁以后。 一般四五个月的宝宝对声音和图像产生兴趣，但是宝宝不宜看电视的。一周岁以上孩子可以远距离适当看电视，每天不超过一个小时，长期看电视，电磁辐射会影响孩子的视神经完善，会使孩子眼部过度疲劳，造成眼部不适，可能会诱发眼部疾病，所以尽量少看。另外，电视的声音对成人可能正好，但是对婴儿来说就偏大了，会极大影响听力，另外，电视发出的是一种机械的声音，如果听的多了，孩子对平常人的声音就不敏感了，会影响今后和父母的交流。所以，还是不看为好。可以让宝宝听音乐或故事，最好家长给和宝宝多多沟通，多和宝宝说说话，虽然几个月的宝宝可能听不懂大人说的话，但也会开发宝宝的智力，能让宝宝尽早学会说话，对宝宝非常有好处. 小宝宝适合看什么动画片

教案一：《金色的房子》 活动目标： 1、复述故事的主要情节。 2、用语言、表情、动作来表现故事中人物、动物的形象特征。 3、体验与同伴共同表演的乐趣。 活动准备： 1、表演道具：房子、动物头饰等。 2、桌面教具：故事场景、动物桌面教具等。 3、快乐、舒缓的音乐。 活动重难点： 活动重点：理解故事内容。 活动难点：教育幼儿同伴之间要友好相处，团结友爱。 活动过程： （一）导入 1、一起来听一听故事《金色的房子》 （二）欣赏，理解故事内容 1、欣赏第一部分，学习对话 房子里住着谁？来了哪些小动物，他们是怎么说的？ 表述小姑娘与小

活动方案一 一、活动目的： 春天，是万物生长的季节。到处花红柳绿，吸引着孩子们去欣赏。春天，是成长的季节。碧绿的秧苗在农田里迎风招展，等着秋天的成熟与收割。春天，是多彩的季节。树叶们不约而同地穿上了绿色的装束，装点着春天的大地。在这美好的季节里，我们中三班家委会将组织班级“亲子野餐活动”，让孩子们感受野餐的趣味，让家长回味儿时的记忆！ 二、活动主题：“走进自然，拥抱秋天”亲子野餐活动 三、活动时间：2018年3月9日上午9：00-----14:00 四、活动地点：下管东里溪边 五、活动策划：家委会成员 六、活动形式：以3—4户家庭为小组，进行野餐（现场进行烧菜烧饭）或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。（小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定）各组准备一个特色菜参加评

幼儿园乒乓球教案：蹦蹦跳跳的乒乓球 游戏目标： 通过弹、接乒乓球的练习和比赛，感知用力度与乒乓球弹起高低之间的关系，锻炼手、眼、脚、躯体的协调能力，产生玩用篓子接乒乓球游戏的兴趣。 游戏准备： 人手一个篓子，塑料筐5只，4只筐里各放10个乒乓球，另一个筐里放备用乒乓球若干个，律动音乐。 游戏过程： 一、律动导入，引发兴趣 1、幼儿随音乐进行律动。 2、师：今天老师带来一个你们非常熟悉的朋友，我们来看一看它是谁。（教师出示乒乓球）乒乓球可以怎么玩呢？（打、拍、滚、吹等）我们把乒乓球拍到地上去了之后它会怎么样啊？（弹/跳起来）那我们今天来和乒乓球玩一玩用篓子接球的游戏。 二、熟悉动作，掌握技巧 1、移步练习 （1）师：小朋友玩游戏

教案一：我从哪里来 活动目标： 1、通过活动，让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程。 2、激发幼儿爱妈妈的情感。 活动准备： 关于小宝宝孕育生长过程的课件，娃娃4个，靠垫若干。 活动过程： （一）开始部分 1、我今天请来一位客人看看是谁？（孕妇） 她是一为即将成为妈妈的孕妇，她的肚子怎么这么大呀！我们来听听她讲讲肚子里的宝宝。 2、原来宝宝在肚子里这么不听话呀，那你们在妈妈肚子里肯定一样是个小捣蛋，想不想知道你们在妈妈肚子里到底是什么样子呢？ （二）基本部分 1、通过摸、听等方式感受小宝宝在妈妈肚子里会动？我这有四个娃娃每个组一个你们认为小宝宝哪里会动就给这个部位做个标记，然后我们一起来动一动。

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教案一：三只熊的早餐 活动目标： 1、在故事情境中，通过观察与比较感受物体的大小、粗细、数量多少与三只熊的对应关系。 2、乐意为三只熊摆放早餐并能清楚地表达自己的想法。 活动准备： 课件、幼儿操作材料等 活动过程： 一、认识小熊一家 1、播放PPT，出现小熊一家。 2、（故事导入）小熊一家来做客啦！熊爸爸最高最大，熊宝宝最小最矮，熊妈 妈不大也不小！ 3、小熊一家都喜欢吃哪些东西？ 4、播放PPT，出示熊爱吃的食物。 二、为小熊一家分早餐 1、播放PPT，出示三套餐具。 2、小熊一家要吃早餐啦， 给熊爸爸最大的餐具，因为熊爸爸最高大胃口也最大，给熊宝宝最小的餐具，因为熊宝

幼儿园预防流感教案：预防感冒 活动目标 1、了解一些感冒的病症以及传播途径。 2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。 活动准备 在课前让幼儿知道一些基本的感冒症状。 活动过程 1、引出话题： 教师：点名 “这些天，王萌萌小朋友为什么没来呀？” 幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。 孩子：“你得过感冒吗？感冒的时候人会有什么感觉？” 教师小结：感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。 2、了解感冒的传播途径： 教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。 “人们一般是由于什么患上感冒的？”“除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢

教案一：我就是喜欢我 活动目标: 1、乐意围绕“我就是喜欢我”这一话题参与谈话，学习用简短的语句谈论自己。 2、能看到自己的长处，对自己有信心。 活动过程： 1、小朋友，你喜欢自己吗？为什么啊？有这么一只青蛙，它先是对自己充满了自信，然后在与小动物相处过程中又失去了自信，最后在同伴的鼓励下又找回了自信，现在我们就来听一听，看看青蛙是一个什么样的青蛙。 2、听故事：“我就是喜欢我”。 提问：你喜欢小青蛙吗，为什么？小青蛙有什么本领？ 过渡语：小青蛙有自己的颜色，会游泳、会跳跃、还会捉虫，所以它感到非常愉快，它喜欢自己是一只青蛙。那你喜欢你自己吗？ 3、说说“我的爱好” 提问：你喜欢什么？（我喜欢笑，我喜欢白色，……）

此时我们早已忘记白天答应儿子的事情，于是准备如同往常一样接水给儿子洗澡。不料儿子在客厅里喊道：“你们不是说要带我去玩碰碰车么？”，我和老公才猛然记起早上的承诺。我看看时间较晚了，对儿子说：“今天太晚了，爸爸妈妈明天陪你去，可以吗？”儿子带着哭腔说：“你们说了今天带我去的。”我没想过三岁多的儿子竟然对于我们早上的承诺如此不依不饶，就在我打算继续说服儿子晚上不出去时，老公却已牵起儿子的小手对我说一起出门带孩子去坐碰碰车。 去的路上，我小声对老公说：“都这么晚了，等我们做完碰碰车回来估计都要快十点了，干嘛不改到明天再带他出来？”老公无比严肃地说：“要么不要轻易给孩子许诺，要么答应的事就一定要做到，这个理我早就跟你说过，难道你又忘了？” 我记起了老公曾经给我讲的一件他小时候的事：在他小学四年级的时候，我公公在期末考试前跟他说只要他期末考试能够考到双百，就

幼儿园暑假活动方案：会咬人的电(暑假幼儿园活动教案) 活动前言： 最近家中的小淘气似乎对插座很感兴趣，自己一不留神就看到小宝宝拿起了插座，看着小眼睛似乎对那插孔很感兴趣，为了孩子们的安全，家中平时的插座都是不开电的，给他们讲一些小道理又因为年龄小很难理解。而通过以上的小活动就可以合理的帮助孩子认识到触摸插座的危险性! 活动目标： 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备： 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程： 1、欣赏故事，并根据故事进行简

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活动目标： 1、探索用平衡木来锻炼身体的方法，在上面平衡走、跑、跳、爬等。 2、发展动作的协调性、灵敏性、培养运动中的合作能力。 活动准备： 平衡木4根、小动物图片4张：小鸟、乌龟等。 活动过程： 一、热身运动《奶牛舞》： 师：天气不错，我们来跳跳舞吧！（一次） 二、游戏：自由探索玩平衡木的方法。 师：你们跳得真好！现在我们一起看看我给你们带来了什么好玩的东西？（平衡木） 平衡木可以怎么玩呢？你们一起来试试吧！（幼儿自由在平衡木上玩各种各样的方法。） 三、用平衡木来锻炼。 1、师：小朋友们，现在我们就在平衡木上锻炼身体，看谁的锻炼方法好而且多呢？ 2、幼儿分散在物体中独自或结伴尝试各种运动，如：跳、走、跑、爬等等。

幼儿园跳房子游戏教案中班：体育游戏跳房子 活动目标： 1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。 2、培养幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备： 沙包一个、用粉笔在地上画图形。 活动过程： 1、幼儿把沙包扔进数字“1”里面，再单脚跳进“1”，然后单脚包沙包踢进“2”，依次进行。最后把沙包踢进“9”后，幼儿单脚站在数字“8”里面，弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。 2、跳的过程中如果第一名幼儿没有失误，就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进“2”，如果还是没有失误，就可以再直接把沙包扔进“3”。第二名、第三名幼儿进行时也同样。 3、分两组进行比赛，每组3人，最先把沙包扔进“9”的一组为胜。 活动规则： 1、不能跨字跳，必须按顺序1—2—3?—

幼儿园小班国学教案：小班国学经典教案 教学目的 1、培养学生热爱自己的国家、自己的民族，初步了解民族的特征以及生活习俗等。 2、培养学生的礼貌习惯和训练学生的表达能力 教学内容 1）向学生介绍我们的国家是中国，我们是中国人。中国人的外貌特征——黄皮肤、黑眼睛、黑头发。也可请学生自己来回答外国人的体貌特征，以便区别。 中国中国人的内在特征——我们都有一颗中国心。中国心包括中国的文化、传统，各地的生活习俗。 举例说明：汉字是我们的文字;语言——中国话;礼貌方面——古代是鞠躬，现代是行礼和握手。(外国人则是亲吻、或是拥抱。)还有过春年、端午节、中秋节、以及清明节等等，都是不同于其它国家的地方……(教师自己举例) 热爱自己的国家 举例——当奥运会我国运动员获

幼儿园重阳节环境布置图片大全 重阳节体由来： 九九重阳，还有历史渊源。早在春秋战国时，屈原在《远游》中写道：“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都”。三国时曹丕在《九日与钟繇书》中说：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”他已明确写出重阳饮宴了。晋代陶渊明在《九日闲居》诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒，说明在魏晋时期，重阳日已有了饮酒、赏菊的习俗。到了唐代，重阳被正式定为民间的节日。至明代，九月重阳，皇宫上下要一起吃花糕以庆贺，皇帝要亲自到万岁山登高，以畅秋志，此风俗一直流传到清代。 幼儿园大班重阳节主题墙图片大全 重

幼儿园建构区怎么布置图片 幼儿园建构游戏区作用：游戏能满足幼儿的心理需要，让幼儿获得自由和快乐。发展幼儿想象力、动手能力、创造力。了解各种建构材料的性质，学习空间关系的知识，理解整体与部分的概念，增强对数量和图形的认识，这些促进了幼儿感知觉、思维的发展。提高建构造型的审美能力。培养耐心、协作、互助、坚持等良好的学习品质和行为品质。 幼儿园建构区环境创设 幼儿园大班建构区角投放哪些材料：成品材料：各种形状的大型积木、中型积木和小型积木若干。辅助材料：木板、大小不等的箱子、易拉罐、绳子、塑料管、小车模型、线、石头、建筑模型、建筑图片、测量工具、插塑玩具、雪花片、张贴画、自制纸盒积木、交通标志、花、草、楼房、小人和动物的立体摆件、小木桥、幼儿积木

　　教育孩子，首先应该做一个有教养的家长。在家里要孝敬孩子的爷爷奶奶，让孩子知道敬老爱老是中华民族的传统美德;在社会上要遵守公共道德，养成勤俭节约的好习惯，教育孩子不要在同学中去比阔;要让孩子有羞耻感，同时，要知错必改;要养成团结协作的好习惯，在社会上乐于助人。 　　教育孩子，就应该做一个有进取心的家长。要教育孩子“勤”字当先，从力所能及的事情做起，不断进步;要教育孩子用正确的心态面对失败和挫折，不要逃避责任;要鼓励孩子大胆创新，勇于探索;要培养孩子的自信心，遇事不人云亦云，而是拿出自己解决问题的办法。 　　教育孩子，就应该创造一个良好的家庭氛围。要建立平等互助的人际关系，不要动不动就以家长自居发号施令;在发现孩子的长处时要及时表扬，相反，在发现他的行为规范出现偏差时，要及时批评;要杜绝言行不一致的事情，如自己邀人在家里打麻将，却叫孩子关起门来做家庭作业，效果

幼儿园做灯笼教案：做灯笼 活动背景 灯笼这种中国所独有的物品在我国的传统节日中占据着重要的地位，在春节，人们会在大门口挂上两个红红的大灯笼，元宵节，也是离不开灯笼，还有就是马上就要来临的中秋节，人们也是要提着灯笼赏月，让我们与小朋友们一起来自己动手制作灯笼吧。 活动目标： 1、幼儿按图示将灯笼卡片取下，并做好灯笼。 2、引导将灯笼在活动室，调动幼儿参与环境创设的积极性。 活动准备： 浆糊，灯笼图卡。 活动过程： 一、导入活动，引起幼儿的兴趣。 1、谈话引入： 小朋友们，你们还记的过年的时候，在我们的家门口会挂什么吗？（引导幼儿说出有灯笼）。 2、引导幼儿观察欣赏老师准备的范例灯笼。 师：今天我们就来学做

教案一：小蝌蚪找妈妈 活动目标： 1、初步理解故事内容，知道故事名称、角色和主要情节。 2、了解蝌蚪变成青蛙的成长过程。 3、感受动画中的意境美。 活动准备： 1、《小蝌蚪找妈妈》动画片。 2、蝌蚪变成青蛙的示意图。 活动过程： 一、图片导入。 1、、提问 （1）小朋友们，你们知道图片上是谁吗？ （2）小蝌蚪长得怎么样？ （3）它的妈妈是谁？ 2、过渡：你们都知道它的妈妈是青蛙，可是小蝌蚪却不知道它的妈妈到底是谁，他们你问我，我问你，最后小蝌蚪找到自己的妈妈了吗？他们在找妈妈的过程中会发生什么有趣的事情呢？我们一起来听一听故事《小蝌蚪找妈妈》吧！ 三、分段欣赏