教案一:《昨天,今天和明天》 活动目标: 1、建立正确的时间次序。 2、提高语言讲述的流畅性。 3、懂得合作力量大的道理。 活动重难点: 活动重点:通过故事,帮助幼儿学会合作,体验“合作力量大”的道理。 活动难点:懂得昨天、今天和明天在时间上的先后次序。 活动准备: 1、教具学具准备:结满果子的立体果树一棵(自制),代表昨天、今天和明天的卡通人物图卡各一张,录音机、磁带,字卡等。 2、知识经验准备:已经知道昨天、今天和明天,懂得它们彼此间的时间关系。 活动过程: 1、语言游戏“时间接龙”。幼儿依次说出昨天、今天和明天发生的事。如:刚过去的昨天,昨天我做了值日生,正在进行的是今天,今天在上语言课…
教案一:《美丽的烟花》 活动目标: 1、运用不同的色彩、形状,用绘画的方法大胆表现自己对美的感受,逐步培养幼儿对美好事物的热爱之情。 2、初步尝试放射型短线的画法。 活动准备: 1、观察过放烟花的场景。 2、烟花图片或幻灯片、范画一张、水彩笔、画纸 活动过程: 一、谈话,引起幼儿兴趣。 教师:小朋友看过放烟花吗?你们看过的烟花是什么样子的?有哪些颜色?(引导幼儿自由讲述、讨论后,教师小结烟花的颜色、形状) 二、欣赏与示范 1、出示图片或放幻灯片让幼儿欣赏,教师以描述性的语言引导幼儿观察,激发幼儿的兴趣和加深幼儿印象:这些烟花是随着一丝丝线、一点点光爆出来的,五颜六色,千姿百态,真是好看极了,就好像春天的花园
幼儿园中途可以转学吗 幼儿园可以中途转学,只要其它地方没有幼儿入园难的情况,什么费用也不会多增加,别人交多少你就交多少。另外要考虑孩子的“学业”问题,孩子上小学准备在哪里上,有没有学区房的限制。 幼儿园转学对孩子有影响吗 幼儿园转学对孩子肯定是有影响的。转学就是从一个熟悉的环境到一个陌生的环境,一开始孩子肯定是会不适应的,因为这里没有他喜欢的老师和小伙伴,转学后一切都是自己不熟悉的,心情在一段时间内会不太好,但一段时间后就会渐渐好起来。 选择转学幼儿园注意哪些问题 1、看老师素质 你要观察老师是否脾气温和、有耐心、有爱心,这些可以通过你与老师对话的感觉、以及幼儿园里小朋友们对老师的态度看出来。 2、看教学方式 你要选择教学方式比较接地气的幼儿园,不
教案一:《小青蛙跳跳跳》 活动目标: 1、在学青蛙跳的活动中,体验参与体育活动的乐趣。 2、练习从高处往下跳,锻炼腿部肌肉的力量,发展平衡能力。 3、增强自信心及勇敢精神,学会关心他人。 活动准备: 1、知识准备:小蝌蚪、小青蛙的基本常识。 2、物质准备:磁带,录音机,青蛙妈妈胸饰一个,小青蛙胸饰每人一个,装饰成池塘的长凳子若干(不同高度),小蝌蚪及荷叶若干。 3、场地布置 活动过程: 一、 准备过程 (1)师:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?那请你猜猜谁来了?“白白肚皮,绿绿衣服,专捉害虫,保护庄稼。”你们猜对了!我是青蛙妈妈,你们愿意做我的宝宝吗? (2)春天到了,天气渐渐变暖了。青蛙妈妈生了许多小蝌蚪。(幼儿
教案:小绵羊生气了 活动目标: 1、仔细观察画面,引导幼儿能理解故事内容,感受故事中主人公的情绪变化。 2、教育孩子不乱发脾气,愿意帮助别人。 活动准备: PPT 活动过程: 1、引出课题 出示PPT1:今天,老师给小朋友们请来了两位小客人,会是谁呢? 这两只小绵羊长得样吗?哪里不样。 出示PPT2:这是谁呀?皱紧眉头怎么了呀? 2、理解故事内容 出示PPT3~11:莫莫在干什么? (1) 师:是的,个美丽的早晨,莫莫和莫莉在草原上发现了棵苹果树,树上长满了苹果,可是莫莫就是想吃这么个苹果,于是它使劲的往上跳,但怎么也吃不到,只好眼睁睁的在那里等,希望能够等到它往下掉,可是它等着等着就睡着了。
教案一:纸箱玩色乐 教学目标 1、能用颜色绘画各种图案对大纸箱进行装饰 2、体验在大纸箱上玩颜色的乐趣 教学准备 经验准备 幼儿已过色彩装饰活动。 材料准备 大纸箱、报纸、浆糊、大刷子、颜料、画笔等。 活动过程: 一、谈话引题 1、今天,我们班来了很多客人,它们想请小朋友帮忙想个办法,让它们变漂亮。 2、怎么让这些大纸箱穿上漂亮的花衣服呢? 二、学习装饰过程 1、先要给大纸箱穿上报纸的贴身衣服,防止它们着凉。 2、加水将浆糊稀释,用大刷子在纸箱上刷上大量的稀释浆糊,再将报纸贴在纸箱表面。 3、小心将大纸箱的贴身衣服晾干。 三、设计并进行
教案一:测量远近 活动目标 1、感受并体验远近的含义,激发幼儿的求知欲望和探究精神。 2、学习用目测、工具等方法测量远近,并用表格的形式进行记录。 3、初步感知同样的距离,使用的测相对量工具不同,测得数量也不同,训练思维性。 活动重难点 1、重点:探究测量远近的多重方法。 2、难点:理解测量的数量越多路线越远,测量的数量越少路线越近。 活动准备 水彩笔,表格每人一份。测量工具:硬纸条、绳子。线路图。 活动过程 一、故事导入,学习用目测的方法感知物体的远近。 1、师:动物王国里即将举行一场盛大的运动会,小动物们都在加紧练习比赛项目,准备在比赛的时候大显身手。小兔、小猴、小猫、小狗将要参加的比赛项目是立定跳远。立
幼儿园防寒保暖教案:防寒防冻常识教育 教学目标 1、对幼儿进行防寒防冻教育,提高幼儿的安全意识。 2、让幼儿在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。 教学准备 视频课件、口罩、冻疮药 教学内容 一、导入 师: 冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢? 二、观看视频 冬季防寒误区 1、门窗紧闭 冬季门窗紧闭,减少了空气对流,使室内温度上升;但也导致丌洁的空气增多, 空气中细菌、病毒、二氧化碳和尘粒大量增加,对呼吸道有丌良影响,使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。 2、皮肤发痒用手抓 冬天因干燥感到皮肤发痒时,切丌可用手抓搔,否则易抓破皮肤引起继发性感 染。防治方法是多饮水,多
2021年幼升小入学年龄是什么要求 2021年幼升小入学年龄不变的话,明年入学年龄或将为:2014年9月1日——2015年8月31日期间出生的儿童。 提示: 虽然近年来入学年龄调整的消息一直都有流传,但是目前并没有正式的文件和要求明确入学年龄要求会发生变化。 提醒2021年幼升小家长可以参考近年来的入学要求进行提前准备。 幼儿园升小学怎么报名 1、先提供户口本和复印件。 2、入学时每个小朋友都要提供出生证明以及父母结婚证和复印件。 3、还要提供监护人的身份证,部分地区需要幼儿的身份证。 4、还要提供房产证或购房合同,用来证明幼儿家庭确实在学区附近居住。 幼升小需要幼儿园毕业证吗 上小学不需要幼儿园毕业证。 根据
教案一:有趣的沙包 【活动目标】 1、从大小、颜色等方面认识沙包。 2、发展幼儿想象力,尝试沙包的多种玩法。 【活动准备】 和幼儿人数相同的沙包数个 音乐 【活动过程】 一、导入: 音乐声中师带领幼儿走进活动室,“今天天气真好,我们一起来活动一下吧!伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳”。动一动好舒服呀,好了,孩子们,快到老师身边来。 二、基本部分: 1、今天,老师给小朋友带来了一个好朋友,不过它很害羞,现在请大家闭上小眼睛,我请它出来好不好?1、2、3睁开眼睛,咦,这是什么啊? 2、今天老师还带来了不同的沙包宝宝,我们一起来看一看,它们都有哪些不同?让孩子从大小、颜色认识沙包,知道沙包里面可以填什么东西。小结:小朋友说的真
幼儿园安全教案防雷电:防雷电安全教案 活动目标 1、让幼儿了解下雨打雷的危险性。 2、让幼儿学会避雷的方法,及注意事项。 活动准备 西游记里师徒四人的“头饰”。 打雷的儿歌。 活动过程 一、活动导入: 首先老师播放西游记的音乐,然后引出孙悟空,猪八戒和沙和尚,还有唐僧,老师模仿猪八戒的声音说:师傅,您瞧咱们走的这么远的路了,一滴水都没有,这天气越来越热了,可怎么办啊,热死我了,渴死我了,我不走了,唐僧说:悟空,你看这?悟空说:师傅您别着急,老孙去去就来,于是孙悟空一个筋斗云就翻上了天空,对着雷公,电母和雨神就说:快快打雷,快快下闪电,快快下雨,一会儿:天空中
幼儿园英语问候语教案:活动目标 1、学习单词、短句。 Hello!(你好!) How are you?(你好吗?) thank you (谢谢) fine(好) How do you do ?(你好吗?) I,m glad to meet you. 我高兴认识你。 2、养成遇见人会主动问候的好习惯。 3、激发幼儿对英语学习的兴趣。 幼儿园英语问候语教案:活动准备 1、英文字卡,小礼物(星星、苹果等) 2、一只小熊、一只小白兔、花、草、树等板面设计教具。 3、教学用PPT课件准备。 幼儿园英语问候语教案:活动过程 1、板面设计,导入。 A、板面设计:在一个有花、草、树的公园里一只小熊出来散步,碰见一只小白
幼儿园防煤气中毒教案:注意煤气开关 活动目标: 1、初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气。 2、知道正确使用煤气的方法,进一步树立自我保护意识。 活动准备:自备图片各种煤气燃具小图片一套 活动过程: 1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。 提问: (1)我们每天都要吃饭,爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢? (2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢? 根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。小结:在我们的生活中有很多地方要用到煤气。 2、了解煤气的基本特性。 提问: (1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢? (2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见
教案一:我的名字 活动目标 1、发现名字中隐藏的秘密,初步了解自己名字的含义。 2、了解中国人名字中的姓,感受传统姓氏文化的特点,为自己是中国人而骄傲。 活动准备 1、认识自己及同伴的名字。 2、知道自己的姓和爸爸(妈妈)、爷爷(外公)一样。 3、有单、双数的经验。 4、了解自己名字的故事(即爸爸妈妈为什么给我起这个名字)。 5、名字打印纸、展示板等。 活动过程 一、看名字 今天老师想考考你们,所有的名字放在一起你能找到自己的名字吗?【出示全班幼儿的名字打印纸】 我们试一试,我指到谁的名字,谁就起立并且大声说出自己的名字,看谁的反应快。 为什么一下子就能从这么多的名字中找到自己的名字?
幼儿园拼音e教案:汉语拼音e 活动背景 汉语拼音对于幼儿来说并没有太大的吸引力,想要让幼儿好好的学习拼音就只能做一些有趣一点的教案,如学习韵母e,就可以从它的写法和读音都可以联系到鹅这种有趣的动物身上,引起幼儿的兴趣。 学习目标: 1、知识与技能目标 (1)、阅读《白鹅》,认识“白、鹅、河、乐、热”五个字。 (2)、学习韵母e,掌握其字形,读音及写法,会读带四声的O。 (3)、继续学习四声 2、过程与方法目标 (1)充分利用书中图画、挂图、卡片、、游戏等手段服务教学。 (2)在反复诵读的过程中认识生字,记忆字母。 3、情感、态度、价值观目标 激发学生学习汉语拼音的兴趣,让学生在快乐自主的学习活动中领悟、体会。培养良好的写字习惯
幼儿园交往礼仪教案:介绍他人 教学方法 行为辨析法情景表演法。 活动目标 1、让幼儿学会介绍别人并懂得介绍礼仪。 2、培养幼儿的人际交往能力。 核心要素 客人到先问好进门后做介绍 先家人后来客按顺序不要错 活动准备 1、贴纸、水彩笔,小道具(娃娃家) 2、幼儿在生活中有过客人到来访的经验 3、两幅图:第一幅图里的小朋友把来作客的老师先介绍给妈妈;第 二幅图里的小朋友把妈妈先介绍给来作客的老师 基本过程 一、导入过程 通过提问引出活动主题 a、教师:“如果老师今天要去你家作客,但是她却跟你的爸爸妈妈不认识,你应该怎么做?” b、“你应该如何介绍老
幼儿园稻草人教案:活动背景 孩子在参观农村的过程中,发现了稻田中的稻草人,都很好奇,用手去摸摸,并问这是谁做的?有什么用?给孩子讲了有关稻草人的故事,给孩子看了有关稻草人的flash。并想通过这样的活动让孩子对稻草人的作用有更多的了解,从中提高孩子的想象能力和创新表现能力。 幼儿园稻草人教案:活动目标 1、会跳双圈扇子舞,能用肢体语言表现稻草人的动作。 2、练习在音乐的间奏处交换舞伴,尝试在间奏终止处做不同的稻草人造型。 3、感受音乐活泼的情趣,体会帮助别人的快乐。 幼儿园稻草人教案:活动准备 1、人手2把扇子、人手一朵手花准备 2、准备《稻草人》的音乐、《秋天多么美》的音乐 3、《稻草人》课件准备
幼儿园认识星期教案:认识星期 活动目标 1、在看看、玩玩的过程中了解一星期的排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。 2、理解星期的循环性和周期性。 3、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。 活动准备 1、依次标有“星期一”至“星期日”的转盘一个。 2、“星期”头饰七个,游戏音乐。 3、幼儿用书《数学》第13页。 活动过程 一、了解星期的名称及排列的顺序 1、教师讲述故事《星期娃娃》:星期妈妈有七个孩子,老大叫星期日、老二叫星期一、老三叫星期二……他们七兄弟相亲相爱地生活在一起。 2、根据故事提问,引导幼儿了解一个星期有七天,知道星期的排列顺序。 二、游戏:转转盘 教师出示转盘。游戏开始时,教
幼儿园主题班会教案:活动目的 1、 进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。 2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 3、让幼儿理解节约的意义,知道节约的价值。 幼儿园主题班会教案:活动准备 1、课前为孩子们说一些关于节约的事迹,和关于节约的好处。 2、准备好讲课的课件及教室。 3、沉重一点的音乐CD及播放器。 幼儿园主题班会教案:活动过程 一、谈话 1、结合自己家的实际,谈一谈现在我们的物质生活情况。 2、出示“浪费”一词,说说自己从这个词中想到的画面。 3、
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