中国的贵族学校有哪些? 中国的贵族学校主要分成2类。第一类是以中国本土学校中口碑、师资、硬件设施、学习环境全部超一流的学校，比如上海的宋庆龄幼儿园。第二类是历史悠久、文化传承优良的洋校，比如北京的德威英国国际学校。 接下来，就让小编就带大家一窥豪二代们的学校吧! 上海宋庆龄幼儿园——优美的城市花园 位于上海青浦区的宋庆龄幼儿园环境优美，绿化率达85%，是一所充满自然阳光，充分体现出“东方与西方交融，自然与科学和，历史传统与现代人文交汇”的特色幼儿园。幼儿园曾就读过不少星二代，比如：陆毅的女儿贝儿、以及姚明、王志文、张庭、马伊琍、马景涛的孩子。 北京艾毅国际幼儿园——超前的哈佛教育理念 艾毅幼儿园包括三种：国际幼儿园、双语幼儿园、多元智能幼儿园。由于教育成

教案一：美丽的鱼 活动目标： 1、欣赏并讲述鱼的外形、色彩和图案，体验丰富的造型和色彩所带来的美的享受。 2、大胆表现鱼的造型和色彩，在教师的提示下能较为熟练地进行转版、制版和拓印活动。 3、与同伴合作使用工具材料，注意保持共用材料的干净和整齐。 活动准备： 1、幼儿对各种海洋生物有一定的了解（特别是各种各样的鱼）。 2、课件：各种鱼的图片或欣赏资料。 3、白板纸两张，剪刀，复写纸，笔，油墨，胶滚，宣纸等。 活动过程： 第一步：创作并转版 1、回忆并讲述自己看过的鱼的造型、色彩和图案。 教师：你见过的鱼是什么样的？像什么？是什么颜色的？上面有什么？ 2、欣赏一些特殊的鱼。 (1)教师：

幼儿园春分活动策划方案 中班活动：蛋宝宝站起来 活动目标： 1. 通过游戏，探索让蛋立起来的方法。 2. 激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物的兴趣，发展幼儿想像力与动手能力。 3. 树立自信心，体验成功的乐趣。 活动准备： 熟蛋若干，沙子、瓶盖、玻璃瓶、积木、碎布等。 活动过程： 1. 出示鸡蛋宝宝的图片，激发幼儿兴趣。 教师：瞧!它是谁呀?蛋宝宝遇到一个难题，它也想跟小朋友一样站起来做游戏，你们有什么好的办法吗? 2. 自由探索，寻找蛋站立的方法。 请幼儿讨论思考。每位幼儿一个蛋，幼儿探索，寻找在桌面上让蛋站立的方法。教师观察、鼓励。 幼儿交流操作方法。教师根据幼儿操作、交流情况作简单小结。 提出问题：有没有不把蛋

教案一：水果变变变 活动目标： 1、幼儿通过商量，摆摆、讲讲运用水果进行组合想象。 2、用彩墨合作大胆表现。 活动准备： 1、水果操作材料若干。 2、幼儿人手一份作画工具。 活动重难点： 重点：运用彩墨表现水果。 难点：水果组合想象。 活动过程： 一、感受表述——体验各种水果的组合。 1、今天我带来了几幅画，你们看画里都有些什么？ 2、对了，画里都有水果。 2、那么，水果组合在一起像什么呀？ 3、你们说的真好，像火车、娃娃、自行车。它们分别用什么来表现娃娃的头、火车的身体呀？ 4、小结：原来水果组合在一起，能变成有趣的画面，有的像娃娃、火车、自行车

教案一：小动物的叫声 活动目标： 乐意学唱新的歌曲，尝试模仿各种小动物的叫声 活动准备： 磁带，小动物头饰 活动过程： 1“小朋友，今天胡老师带你们去动物园好吗？” 带孩子做小动物的模仿操2――3分钟 2、“今天老师还邀请了几个小动物到我们班上来玩，你们听，谁来了。” 请大班的小朋友躲在屏风后面“汪汪汪！” “小朋友，你们听，谁来了？” “我们一起把小动物请出来吧！” 小狗是怎么叫的？ 你们听老师是怎么学小狗叫的，老师按旋律模仿小狗羊叫。 再听听谁来了！依次学小猫、小鸡、小鸭叫的声音。 3“老师和小动物们一起准备了一个节目，名字叫做‘我爱我的小动物’，现在表演

睡前为孩子营造适宜的午睡氛围 幼儿午睡前，关掉强灯，放些催眠曲等，以帮助孩子迅速进入梦乡。午睡室的墙壁布置可以创设温馨的午睡环境，以蓝色为主，可以在墙壁上摆放一些星星、月亮等符合午睡环境的图案，可以衬托环境的安静，也可以创设文字、图片来提醒幼儿穿、脱衣服的正确方法。同时寝室的光线要柔和，光线可以直接影响幼儿入睡的速度，光线较强也会导致幼儿视力下降。因此，寝室窗帘的布置必须注意色彩。 睡前不要安排剧烈运动 睡前大量运动会造成孩子的神经系统高度兴奋、难以平定，此时应注意让孩子在睡觉之前处于一种安静、平和的精神状态之中。 老师耐心和孩子沟通 当孩子对幼儿园的环境感到陌生，没有安全感从而无法入睡时，此时，老师可以耐心地和孩子沟通，让孩子放松警惕性，慢慢入睡;或者坚定的告诉孩子，这是你必须适应的规则，就像任

教案一：躲猫猫 活动目标： 1、对民间游戏感兴趣，初步感知游戏中简单的规则。 2、尝试使用“下面、里面、后面”等词汇来描述空间位置。 活动准备： 材料准备：教具、大树、纸箱、蘑菇房、伞、有台布的桌子。 经验准备：能说出简单的空间方位。 活动重难点： 活动重点：乐意与同伴一起做游戏。 活动难点：使用“上下、里外、前后”等词汇来描述空间位置。 活动过程： 一、导入 师：今天刘老师请了动物朋友来做客，想知道是谁吗？我们来和它们打个招呼吧！ 二、小鸡躲猫猫 1、师：今天天气真好，小鸡跟着妈妈出来玩游戏了，玩什么游戏呢？你们和妈妈玩过什么游戏？你们玩过吗？躲猫猫是怎么玩的？ （

教案一：革命烈士博物馆 活动准备： 1、通过参观，引导幼儿了解革命烈士博物馆的名称、地理位置、革命意义。 2、激发幼儿爱家乡的自豪感。 活动准备： 革命烈士博物馆图片。 幼儿已经参观过革命烈士博物馆。 活动过程： 一谈话导入激发幼儿活动的兴趣。你们去参观过博物馆吗？你都在博物馆里看到了什么？听到了什么呢？请小朋友来说说。 教师小结：教师先根据孩子们的回答小结孩子们的所见所听，对了，这就是瑞金的革命烈士博物馆。博物馆的上面还立着许多的字宝宝，上面写着，人民共和国从这里走来。 我们一起来学学这句话吧！ 二、出示图片，引导幼儿观察，了解革命烈士博物馆的名称，地理位置。 （出示革命烈士博物馆的图片）你们看图上是什么地方，（革命烈士博物馆）博物馆在哪里

幼儿园小班刷牙教案：我会刷牙啦 教育目标： 一、教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。 二、发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。 三、通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。 重点：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。 难点：将练习学习到的正确刷牙方法内化为良好习惯的过程 教学准备： 牙齿模型、牙保护图片、正确刷牙图片、水盆两个、水杯、牙刷 教学过程： （一）相互亲切打招呼微笑，引导幼儿观察说笑间露出什么? 1、相互观察牙齿白吗？ 2、实验观察，和孩子漱口后，比较前后水盆离得水有什么变化。 3、启发孩子猜想有什么办法保护牙齿。 （二）

幼儿园手工教案章鱼：淘气的章鱼 活动目标 1、让孩子们了解鱿鱼和章鱼的特征及习性。 2、用撕贴的方式装饰出章鱼并学会运用墨汁作画。 活动准备 锡纸（铁砧），黑色的颜料，木工胶，杂志，胶水 活动过程 一、导入 1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍鱿鱼。 我戴着三角形的帽子。 我在大海里生活，我有十条腿，我是谁呢？ 二、展开 1、谈谈鱿鱼和章鱼。 你见过鱿鱼和章鱼吗？ 你在哪儿见过的鱿鱼和章鱼？ 见过鱿鱼和章鱼后你有什么感想？ 2、谈谈鱿鱼和章鱼的特征以及它们的习性。 鱿鱼和章鱼属于鱼类还是贝类呢？ (鱿鱼和章鱼很容易被误认为是鱼类动物，但是它们属于软体贝类动物。

幼儿园送老师什么礼物好教师节 1、贺卡 和孩子亲手制作一张贺卡或是认真挑选一张贺卡，在上面画上一幅画，画的内容由孩子来画，随便什么都可以，然后让孩子亲笔写上祝福语。幼儿园小朋友的字虽然有些歪歪斜斜，不是很好看，但那是幼儿园老师一笔一划教出来的成果啊，老师看到了肯定会超级感动的。 2、巧克力 和花一样，巧克力也是深受广大女生喜爱的礼物之一。不要以为只有亲密的情人才可以送巧克力表达爱意，小朋友们对老师也有满满的爱，小朋友们还可以在巧克力上写上对老师的心里话哟! 3、超市卡 超市卡也是一个好的选择，免去了家长选择礼物的烦恼，也不用顾虑老师喜不喜欢，直接让老师自己拿着卡去购物就好了，当然超市卡的面值不用很大，100-300之间就可以了。 幼儿园送老师什么礼物好 4、香皂花

幼儿园中班礼貌教案：神奇的“请”字 活动目标 1、让幼儿学会与人交谈的礼仪，礼貌待人的好处。 2、培养幼儿的语言表达能力。 3、能正确用“请”字。 活动准备 1、文明礼仪课件，文明用语图片。 2、课前预习一半故事。 活动过程 一、理解故事内容，体会“请”字的神奇。 提问：金花会找到李阿姨的家吗？（让孩子自由发挥，各抒己见）金花是怎样找到李阿姨的家的呢？引出故事： 提问：金花顺利地找到了李阿姨，是因为她用了一个神奇的字，小朋友知道是什么字吗？ 二、引导幼儿学习用“请”字 1、让幼儿用“请”字说一句话：小朋友在一起游戏时怎样用“请”字。 幼：我的车开到路边，我想倒车，我会说“倒车请注意”。

教案一：种子粘贴画 教学目标 1、初步学习用种子粘贴作话画的方法。 2、能够大胆的想象构图，敢于创作。 3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。 教学准备 1、收集各种种子。 2、教师制作一幅种子粘贴范画。 3、粘贴用具：双面胶、卡纸。 教学重点 幼儿有目的的粘贴出自己喜欢的画。 教学难点 幼儿具有创造性的粘贴出一定的图案。 教学过程 1、认识各种种子 老师说：刚才我们认识了许多水果的种子，除了水果里有种子还有很多植物也有种子，你还认识哪些种子？（随着幼儿的回答出示相应的种子） 小结：小朋友认识了这么多种子宝宝，我们可以用它来干什么呢？（粘贴画）

教案一：开心暑假回忆录 活动目标 积极参与讨论，能认真倾听和大胆表达自己的想法。 活动准备 师甲以愉快的声音和幼儿打招呼。 活动内容 学习领域： 1、老师和幼儿打招呼，表示欢迎幼儿回到幼儿园。 2、老师和幼儿分别出示暑假的生活照片，彼此分享参加过的活动。 3、向幼儿提问： “暑假你去哪里玩了？”“谁和你一起去的？”“那里有什么特点？” 在活动中你知道了哪些新知识？懂得了什么？ 你认识新朋友了吗？ 有什么高兴或难忘的事情发生吗？ 4、小结。 评价 能围绕暑假生活展开讨论，敢于大胆表达。 活动建议： 教师可事先准备一些各旅游风景

教案一：《小椅子》 活动目标： 1、让幼儿知道搬椅子的正确方法及正确坐椅子的姿式！ 2、如何爱护好小椅子！ 教学活动准备： 1、椅子若干 。 2 小红花 。 教学活动过程： 一、导入——故事 幼儿坐成3条弧线，今天有许多椅子朋友来到我们班和小朋友做游戏，但是有一个椅子宝宝很不开心，伤心的告诉老师：我不喜欢和小班的小朋友玩，因为小班的小朋友经常欺负我。让我找不到家，并且让我总是摔的满身脏死了，最可恶的是居然还有小朋友用脚去踢我，这时候椅子妈妈说：我相信小班的宝宝以后都不会这么做了，因为我们老师会教宝宝怎么样保护我的，小朋友听见了椅子宝宝说的话了吗？椅子宝宝可喜欢和老师玩，因为老师从来不欺负椅子宝宝，小朋友现在看看老师是怎么样和椅子宝宝做朋友的。

教案一：《护蛋行动》 活动目标： 1、通过实验,探索鸡蛋落在硬的材料上容易碎，落在软的材料上不容易碎。 2、尝试记录实验结果。 3、体验发现的乐趣。 活动重点： 探索鸡蛋落在硬的材料上容易碎，落在软的材料上不容易碎。 活动准备： 实验材料（砖头、积木、沙子、海绵、泡沫盒、稻草、桌子、棉花） 人手一张记录表（附后）、鸡蛋若干，一张统计表，ppt课件 活动过程： 一、出示蛋宝宝，引起幼儿兴趣。 1、（出示一个鸡蛋）看，老师给你们带来了什么？ 2、小朋友，想一想、猜一猜，鸡蛋落到桌子上会怎么样呢？为什么？（幼儿回答，教师实验） 二、通过猜一猜的游戏，学会在记录表上记录猜想结果。 1、是

幼儿园大班室内体育活动策划方案：乌龟搬家乐翻天 一、活动目标 1、在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。 2、积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。 二、教学重难点： 1、教学重点：掌握匍匐爬得动作要领，在爬行过程中不碰响小铃铛。 2、教学难点：尝试带物匍匐爬行，并在过程中勇于探索不轻言放弃。 三、活动准备 1、大积木若干 。 2、三根橡皮筋并穿有小铃铛。 3、椅子六把 4、红黄两色即时贴标记 四、活动过程 (一)情景导入 1、T：“立正，你们都是神气的小乌龟，快跟着妈妈一起跑一跑，锻炼一下身体吧!”(妈妈带着乌龟宝宝跑步进场) 2、队列练习

幼儿园托班和小班有什么区别 1、托班就是代父母带小孩的，幼稚园老师会教小朋友一些基本的东西，玩耍、协作和认识数字等，托班多数都是私立的，两岁、一岁半的都可以，幼儿园要满三周岁，当然私立的不会要求太严。 2、托班会根据1到3岁宝宝年龄特点，特征创设丰富多彩的的游戏课程，包括生活习惯类游戏课程、卫生习惯类游戏课程、社会行为习惯类游戏课程，从而帮助宝宝实现自身的自理自立能力。 3、教育理念不同。促进幼儿身心和谐发展是幼儿园教育的最终目标，老师围绕此目标开展德、智、体、美教学。所以，幼儿园老师需要关注幼儿身体、心理、行为各方面的表现，例如身体会不会不舒服、动作是否协调、有没有不良习惯等细微的问题。 孩子上托班好吗 孩子小还是适合去托班，托班里面对孩子的日常照顾的很周到，会让孩子选择自己有兴趣的进行学习。但是幼儿园就是

幼儿园按规律排序教案：按规律排序 教学目标： 1、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。 2、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣。 教学准备： 图片4套（大小不同的紫色三角形、大小相同，颜色不同的圆、颜色不同的半圆和正方形、颜色不同的苹果和茄子）、图形若干、幼儿用书《下面应该排什么》、水彩笔 教学过程： 一、直接引题 1、（出示第一套图片）上面有什么？它们有什么不同？（三角形，大小不同） 2、请你仔细看看上面的三角形，它们是怎么排队的？ 3、请你告诉我下面应该排什么？（幼儿说，师演示） 二、进一步学习排序 1、（出示第二套图片）请你看看这组图谱，它们有什么

幼儿园寒假安全教案：寒假安全教育 活动目标： 1、了解寒假安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。 2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识 活动重难点 重点：了解寒假安全防范意识，学习有关安全知识。 难点：在学习中了解安全知识点，提高安全意识 活动过程： 一、各类安全引导 1、防溺水教育 （1）、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？（老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点，教育幼儿周末、节假日、寒寒假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（教师伴随防溺水安全图片进行引导）（2）、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。 （3）、