不听话 很多生二胎的家里都有这样的情况,有时候老觉得大宝不听话,甚至还和自己作对,越是叫他做什么事情的时候就更严重。很多的爸爸妈妈都觉得这是自己出现的错觉,其实不然。如果以前大宝性格乖张、听话有善于做事的话,那么出现这样的情况可就要注意了,这可能并不是你自己的错觉,而是大宝对你生二胎之后的叛逆表现,在跟你对着干呢。 发脾气 很多爸爸妈妈还会发现,在生完二胎之后大宝还会时常的乱发脾气,大多数的时候都是无理取闹、没事找事的。有的脾气大点的大宝还会乱扔东西,特别是年龄不大的大宝,还会动不动就对家里的长辈说“哼、再也不喜欢你了!”、“再也不和你玩了”、“我讨厌你”等等,这些话相信每个家长听了都会很难受。但是没办法,这也是生二胎之后大宝叛逆的一大表现。 爱哭闹 细心的父母就会发现,也前的大宝是一个明事理、讲
爱顶嘴的孩子更聪敏 反驳父母的话,并且回得有理有据,是需要通过思考加工的。这对孩子来说,是一个逻辑性培养的过程,一般爱顶嘴的孩子逻辑性都不错,显得更聪敏一些。 爱顶嘴的孩子更勇敢 顶嘴,惹父母不高兴,往往意味着会受到惩罚。但是,孩子还是选择顶嘴,说明他已经做好最坏的打算,十分具有勇气。这样的孩子往往都不惧权威,显得更具勇气和担当。 爱顶嘴的孩子更独立 有相关研究表明,反抗性较强的孩子中,有80%长大以后独立判断能力较强;反抗性较弱的孩子中,只有24%长大以后能够自我行事。会顶嘴的孩子往往更具独立潜质。 会顶嘴的孩子身心更健康 只要是情绪,就需要一个宣泄口。一个压抑自己情绪的孩子,往往容易积压成疾。比如抑郁症、狂躁症等。相反,顶嘴,把内心感受表达出来,这样的孩子
孩子难免淘气,和父母耍耍脾气,唱个反调,这让已经忙碌的爸爸妈妈头痛不已。怎么我的孩子就不能是个乖宝宝?父母常会这样想。那就让我们动动脑筋,学学如何巧妙应对这些淘气孩。 智力一:显示出你们的弱势与不完美之处 A:假装“健忘” 如果你的孩子不愿意自己收拾玩具,你不妨帮他来收拾,但是要故意当着他的面将玩具放到不该放的地方。当孩子看到自己喜欢的玩具没能正确地“回家”,他就会过来帮你的忙。 B:装得“无知” 反穿衣服,用手来穿鞋子,孩子一定会对你的错误行为哈哈大笑,并且直接指出你的“愚蠢”,而后很骄傲地自己穿好衣服和鞋子,让你见识见识他的本领。 家长们不用担心,这些行为不会让你们的孩子认为你们是真正的“弱智”或者“愚蠢”。这只是一种非常有趣又有效的策略。 智力二:选择正确的方式与态度 A:沉默是“金” 很多情况下,淘气的孩子
给孩子找个替代物 如果孩子需要,可以找个替代物,例如喜欢的娃娃等,但孩子适应独睡需适时撤掉替代物,但最好不要在孩子房间安装电视电脑等,否则会养成需要看电视、玩电脑睡着的坏习惯。 言语鼓励 家长可以通过小故事、儿歌等向宝宝宣传独自睡觉对身心发育的种种好处,还可以平静委婉地告诉孩子,自己以前也是如此害怕,后来习惯了就不怕了。要有意识地培养孩子的独立精神,从而减少对父母的依恋。 布置一个孩子喜欢的环境 父母可以发挥孩子的主动性和想象力,和孩子一起布置他的房间等,尽可能地满足孩子的愿望。并暗示孩子,房间就是属于他自己的,可以做很多事情而不被爸爸妈妈打扰。这样,孩子会感到他长大了,有了自己的一片小天地。从心理上满足了孩子独立的需要,同时为孩子创造了单独睡眠的环境。 在睡觉前保持安静
安抚孩子的情绪,并不是件容易的事,究竟我们应采取哪些步骤来安抚宝宝的情绪呢?以下是几个建议: 1.了解婴幼儿的情绪发展 婴幼儿的情绪与成人间有着极大的差异,对于他们的情绪,我们不能以我们现有的经验与感受来加以推测。在婴儿出生时,他所具有的情绪反应包括自发的微笑(非社会性的,没有原因的微笑)、惊吓、苦恼(对痛或不适的感觉)、以及嫌恶。到了三到六周,他开始具有社会性微笑、生气、惊讶以及悲痛的情绪。到了五至六个月,他开始觉得害怕,十二个月到十八个月之间,宝宝则会开始具备同理心,也会开始觉得羞怯、屈辱、骄傲,以及内疚,同时也会开始忌妒,并具备自我意识,开始区辨自己与他人的不同。也就是说,随着年龄的不同,他们会出现越来越复杂的情绪反应。 另外,对婴儿情绪发展的知识,也可以帮助妈妈们检视自己宝宝的情绪状况,因着年龄的不同,找出宝宝情绪
孩子开始了解自己的性本能的时间通常比我们想象的要早得多。任何年龄的孩子手淫都是正常的,只有在他们手淫次数太多或当众手淫时,你才应重视这个问题。 ●不要过度反应。不要大惊小怪,一定要注意不能羞辱孩子。手淫不是不道德的行为,它是正常的。 ●及早开始性教育。孩子一旦注意到自己的身体就会对它发生兴趣。你要根据孩子的理解水平同他讨论性问题。你必须很好地理解孩子究竟在问什么问题,然后给他可靠的知识。 ●用正确的词汇称呼身体的部位。为什么不能告诉孩子阴道、阴茎、乳房这些词汇呢?如果我们自然地使用这些词,孩子也不会觉得有什么特别。 ●把公开的行为转为私下。如果你发现孩子
按照儿童神经精神发育的规律,孩子长到6—7岁时就有了独立自主,形成性格的要求,所以从这个年龄段开始,孩子就会变得不听话,和父母顶嘴的情况也时有发生。到了11—12岁的时候,随着孩子接受外界信息的增多,这种反叛精神更加突出,顶撞父母的时候更多,因此有些父母会感到委屈,甚至以为孩子和自己不亲了。 殊不知,孩子和大人顶嘴多数情况下是父母所逼!说白了,就是父母的教育方式出现了偏差。大凡孩子与家长顶嘴主要有以下几种情况: (1)孩子虽做错了事,但是对父母漫无边际、长篇累牍的说教感到厌烦; (2)孩子犯错后有了悔改的表现,但是父母的处理不冷静,让他们感到家长有些小题大作; (3)孩子没
好奇心对儿童的日常生活学习起着关键作用 在日常生活中儿童容易对新鲜事物或事件产生好奇心,从而激发儿童学习新鲜事物的兴趣。在好奇心的督促下儿童产生探索欲望,致使儿童学习时注意力集中。集中注意力的时间比较长。对新知识得接受能力也会随着好奇心的强弱而改变,好奇心越强接受新知识的速度就会越快。在儿童的日常生活学习中激发儿童好奇心是让儿童轻松接受新鲜事物和学习新知识的一种不可缺少的方法手段! 儿童刚刚来到世界的时候对所有的事物都是陌生的。他们对这些陌生事物感觉神秘稀奇,这些神秘稀奇的感觉就是他们内心潜在的好奇心。儿童在这种感觉下慢慢伸出自己的小手摸索着让他产生神秘感的事物,使自己明白理解这些神秘的东西。在他的摸索中逐渐得到学习和发展。儿童这种潜在的好奇心使他们对世界充满了探索欲望同时也让儿童在探索中得到学习和提高。好奇心成为儿童探索世界的潜在力量。
不要过多理会 当发现熊孩子在恶搞的时候,家长们较好的方法,就是当做没看到,如果家长们过于在意的话,熊孩子的恶搞目的就达到了,这就增强了他们进一步恶搞的欲望,面对家长的不理会,孩子就会感觉到恶搞没有意义。 让孩子自己收拾残局 当孩子们的恶搞结束之后,家长们一定要给以孩子严厉的表情,并且,坚决让孩子们自己收拾残局,这个过程,会让孩子感觉到自己恶搞的严重后果。 多和孩子做有意义的事情 喜欢恶搞的孩子,多是因为在生活中,家长给以的关注过少,他们想用这样的方法引起家长们的注意,所以,家长们要多拿出一些时间,和孩子一起做做有意义的事情,让孩子的注意力转移开恶搞。
妈妈复职 在妈妈最初上班的一段时间内,孩子会表现出焦虑、脾气大、爱哭等状况是正常的,妈妈需要陪孩子一起度过这个分离焦虑期。建议妈妈要多陪伴孩子。 断奶 对于处于断奶阶段或者刚刚断奶不久的孩子,妈妈应该给予孩子更多的陪伴和关爱。断奶对于孩子来说不仅仅意味着生理上不再有母乳喝,与妈妈关系的疏离是对孩子更大的心理挑战。 入园初初期 宝宝与刚刚入园对于新环境、新作息、新朋友的不适应有关系。妈妈要多关注孩子的情绪,支持和鼓励孩子在幼儿园内的好表现,一定要按照约定及时接孩子下学,多和孩子谈论一些幼儿园中有趣的事情。
一、孩子爱拆东西不是破坏狂 刚给孩子买了个电动小汽车,可没两天却发现已经被孩子拆成一堆零件了。洋娃娃本来穿着漂亮的裙子,宝宝却把她的裙子给脱了,胳膊也扭了。甚至你会看见孩子把镜子打破了,却努力地用胶水粘,想“破镜重圆”…… 面对孩子的“破坏”你会怎样呢?生气、呵斥孩子再也不许拆东西,还是帮孩子一起完成他的“杰作”?著名的幼教专家提醒家长,千万不要粗暴地干涉孩子的探索欲。 这样的“破坏性”其实是值得鼓励的。幼教专家说,把自己感兴趣的东西拆开,是孩子学习探索的一种表现,他们不是故意去破坏一个东西,而是因为他对这个东西感兴趣,想看看究竟是怎么回事。比如很多男孩喜欢把玩具拆开,去看车子里面到底是什么,车子为什么会动等,他是沉浸在了自己喜欢的事物里面,并努力通过自己的双手去寻找答案。 幼教专家认为,对于孩子这样的“破坏”
宝宝不会爬直接走好吗?一般来说,宝宝都是从爬开始了,不会爬的宝宝对以后也会带来一定的影响。宝宝必须要学会爬才能学走。爬行对于宝宝来说,到底有怎么样的好处呢? 许多父母会遇到以下情况。在孩子从一个地方搬到另一个地方的前一天,他仍然需要帮助。今天,他发现自己能用自己的小臂和小脚四处爬行。攀爬是儿童成长过程中的一个重要节点,在西方育儿书籍中被称为“里程碑”。但是一些婴儿跳过这个里程碑,可以直接走路。 这到底是什么意思?孩子们是运动天才,他们应该按照运动员的方向来训练吗?作为运动员有什么天赋吗? 这个判断还为时过早! 事实上,有些孩子在学会走路之前,可能已经有了“冲刺”或其他适应走路的方法,并且会不爬就走。孩子的发展过程并不像育儿书上写的那样,会走路和爬的孩子并不比会爬的孩子更特别。 许多为人父母的知识和父母认为,攀爬
忌讳打骂 不少家长面对这样的情况,就很心急,想要宝宝学会招呼人,看上去懂事大方,但是不好意思啊,心急吃不了热豆腐,对孩子来说,这都是无法接受的,尤其是家长的打骂行为,会对孩子造成心理阴影,想要开心开口说话,更是难上加难。 适当引导非强制 这种引导不是强制,而是循序善诱的告诉宝宝,见面打招呼的话会让更多的人喜欢他,如果他选择闭口不言,会让别人觉得他不喜欢人家,会伤害别人的小心脏。宝宝的不招呼的初衷大多只是不好意思开口。 帮助孩子树立自信心 成人应试着去发掘孩子的独立天赋,在陌生的环境, 陌生的人面前,让孩子自己判断该怎么招呼陌生的人。当孩子获得成功的经验时, 自信心自然会增强。 多增加社交机会 不能因为孩子不愿招呼人而不带孩子外出。成人外出时应尽量携孩子,让孩子
适当惩罚,让孩子体验后果 如果孩子的攻击行为带来的影响或者后果比较严重,那么就需要采取适当的惩罚措施,比如当场向对方道歉、暂时剥夺某项权利等。既让孩子认识到错误,又让他体验犯错的后果。 营造良好的家庭氛围 经常处于父母冲突中的孩子更容易出现攻击行为。越来越多的研究显示,当父母打架时,孩子往往感到极度悲伤,家庭内部持续的冲突可能使孩子与兄弟姐妹、同伴形成敌意、攻击的互动模式。那些经常目睹父母之间争斗的孩子,更有可能变成主动型攻击者;而那些自己也是家庭斗争受害者的孩子,会变得对人不信任,容易变成反应型攻击者。因此,父母之间需要避免暴力行为,尽可能减少冲突,营造一个温馨、幸福的家庭氛围。 还需要注意的是,当孩子出现攻击行为时,部分家长首先想到的惩罚措施就是对他进行一顿毒打或者一通臭骂。国外很多心理学研究结果都表明,父母的暴力惩罚
认知与语言同步发展 幼儿口吃受语言思维认知和语言发展不同步影响,那么学习语言的方法和环境一定不要呆板,滞后。不要把孩子丢在一边,让学习机和玩具教孩子学说话,这种呆板的重复式模仿发音,很快就会让孩子失去兴趣,也不能让语言形象化,生动化,比如学习机叫孩子爷爷奶奶,可是孩子眼里没有参照物,会把学习机当成爷爷奶奶吗?同理,其他语言阶段也是如此,认知是一个视觉、听觉、触觉、嗅觉等感官运动与大脑交互的活动,绝不能省事儿,偷懒。 构音功能与语言同步发育 很多孩子都是父母心中的宝,捧在手里怕碰着,含在嘴里怕化了,很多父母哺育孩子时,不但要注意营养,还要注意锻炼口舌的咀嚼力量,和灵活度,这些都会影响孩子的正确发音。 语言环境与语言发育 幼儿的好奇心理决定了,他们模仿性,更容易受暗示。父母或幼儿的直系亲属,每天的交流
学会如厕是宝宝成长中的一个里程碑,而且这一里程碑对家长来说也同样意味深长。那宝宝什么时候开始训练排便最合适呢? 父母是孩子的第一任老师,也是和孩子接触最多的人,父母的言传身教对孩子的影响是深远的。孩子生下来本是一张白纸,他们本能地模仿和他们接触时间最长、与他们最为亲近的人一一父母,孩子表现出来的一些个性品质总能在父母身上找到根源。实际上,随着孩子的成长,父母的形象往往成为子女“自我形象”设计的参照 家庭教育中,父母一定要为孩子树立良好的形象,孩子在童年时期个性、品德逐渐开始形成。此时他的主要学习方式就是模仿,而这种模仿又是没有选择性的因此父母的行为方式会直接影响孩子,甚至被孩子全盘接受。我国有句古话:“养不教,父之过”,也充分说明了家庭教育在孩子成长过程中所起到的重要作用。 可爱的小鹿马桶——可以开始排便训练喽 2岁的宝宝不再像从前那样
3岁以上儿童在睡眠中不能醒来自控排尿称为遗尿症(俗称尿床)。随着天气的逐渐转冷,更多的孩子已经出现了尿床的现象,这种现象如果一直持续下去,不但会影响到孩子的成长,同时,还会抑制孩子智力的发育。 10月31日上午9时30分,儿科专家陈淑君主任来本报接听读者热线电话,为家长们进行讲解及提供相关的治疗方法。具体内容整理如下: 铁西区廖女士问:我女儿4岁了,每次尿床的时候总是尿出一点儿后就能醒过来。而且她还总说自己梦见上厕所了。请问孩子为什么总是在尿床的时候做这种梦,这是不是需要治疗啊? &
如果我承认了,父母一定会大发雷霆 很多时候我们低估了孩子,以为这些小家伙只是因为畏惧“皮肉之苦”而不惜撒谎耍赖。事实上,真正让他们感觉受伤或内疚的,是爸爸妈妈愤怒中隐藏的沮丧和难过。 我不想说‘对不起’ “对不起”不是人人天生就会说。道歉也需要一边成长一边学习。四五岁的孩子已经有了很强的自我意识,只是他们还不能够正确地分辨在什么情况下它叫做“自尊心”,什么场合它就变成了“固执”和“无礼”。教会孩子那些不伤害别人,也不会有损自己的做人之道。 我不承认,因为我也不知道自己该怎么办 孩子看来,推卸责任,很多时候是躲避麻烦最简单的方法!勇于承担和“善后处理”,孩子还需要父母的帮助和用心。他知道自己做错了,给他修正、挽回或补救的机会,同时还能保留一些面子。
初生婴儿在饥饿疼痛、尿裤子或其他不适时,会张嘴啼哭。对于这种啼哭,多数父母会采用抚慰方式让小儿止哭。但是,随着年龄增长,小孩啼哭往往掺杂了更为复杂的因素,如需求不能得到满足或遇到不高兴的事情时,小孩就用哭来表达自己的不满。对于这种情绪上的宣泄,一些缺乏耐心的父母常以“恐吓”方式让小孩止哭。 对此,第三军医大学新桥医院儿科主任赵聪敏提醒,有些小孩在“恐吓”下停止啼哭,一些父母以为此法奏效,殊不知,这样做对孩子的心理发育将带来不良影响,因为小儿的语言发育尚未成熟,不会使用合适的语言来表达,而将不满、忧郁积压在心中,并以异常的心理或行为表现出来。例如,有的小孩因害怕产生畏缩、焦虑情绪;有些小孩脾气变得暴怒,甚至出现打人、骂人等进攻性行为;有的小孩将心中不满发泄于同伴,
在家里总是会听到大人说这个孩子看起来就是很聪明,长大一定会有出息的,在小孩子身上究竟是从哪些特征能看出来孩子聪明哟出息呢? 每位父母都希望自己孩子学业有成,今后有好的发展,现今孩子学习至关重要,孩子今年十岁,很调皮和贪玩,成绩很让人揪心,看看能否上好的初中,以及之后的学业,和运势。 男孩,生在庚寅年、丁亥月、丁亥日、乙巳时;1岁零四个月上运,今年10岁。丁火生在亥月,虽得时柱干支木火和年支寅木生扶,但月柱和日柱中的两亥水冲克一巳火太过,让命局火力大减,火偏弱身也弱,喜木火生扶,忌水金、湿土。 来看看他的学业,从1岁零4个月开始上大运,初运为(2012年开始)进入戊子大运,戊土透出泄耗丁火,又子水加重亥水冲克巳火的力量,火气皆受制,干支发挥坏作用,2012年以2021年这十年中总体运势不佳。 大运天干为伤官,主贪玩,好动,