一个人的情商高不高在三岁以前就可以从一些行为表现来判断，对于孩子情商高不高通过哪些行为来判断呢？ 对家长来说，自己家的宝宝是世界上独一无二的，也是最聪明可爱的小宝贝。但是孩子终究会长大，在未来的生活中会成长为一个独立的人。有一句话说得好：三岁看老。 宝宝小时候的一些行为习惯已经能够反映他的性格，如果家长们希望孩子以后在学校或者进入社会之后能够更好的融入环境，有些坏习惯就不能听之任之，否则等孩子渐渐长大，坏习惯就真的难以纠正了。 一、总是一个人捧着手机玩或者坐着看电视 很多家长都发现，自己家孩子喜欢用手机或者电脑看电视，没人制止的话，可以整天都坐在电视面前，沉浸在动画片的剧情里。然而对孩子来说，长时期看电视会严重损害孩子的视力，而总是独处的孩子慢慢的也会变得沉默寡言，长此以往性格会受到影响，变得沉默内向。 所以

孩子说谎话要戳穿吗 不要过于直接地戳穿孩子的谎言，这样可能会伤小孩子自尊，对于孩子的心理成长会产生负面效应。家长要学会用旁敲侧击的方式告诉你孩子，让他明白你知道他在说谎，拆穿不是目的，让他知道他说话造成的后果负责，具体负责要做什么比如在家打扫房间 洗衣服什么来抵消说谎，一个目标让孩子明白说谎是要付出代价的。 孩子说谎话家长怎么引导 1、站在孩子的角度看问题 如果孩子的叙述和事实不吻合，不要急于认为他是在“撒谎”，而是站在孩子的角度想一想，这样做是不是有他的理由?比如，如果孩子在小朋友面前“吹牛”自己可以展翅高飞，是不是希望自己是超人?是不是希望老师会表扬他? 2、试图给孩子一点时间和空间 发现孩子为了逃避责任而“编瞎话”，不要急于揭穿他，不要“刑讯逼供”，而是尝试给孩子一点时间和空间，引导他把注

对于每个父母来说在迎接宝宝的出生就很异常激动，随着宝宝的不断发育成长，在语言表达上也会有所变化，父母都是非常期待孩子开口的第一句话，但与此同时也有宝宝会出现语言发育迟缓的情况。 第一次听到宝宝说出“爸爸”或“妈妈”，是一件很令人激动的事情。宝宝说出第一句话之后，你又该如何鼓励宝宝继续发展自己的语言能力？看到别的宝宝都开始咿咿呀呀学语，而自家宝宝依然走“高冷范”，你是不是也开始着急了？ 宝宝语言发展规律 从宝宝出生开始，他就在和你交流了。宝宝出生后的几个礼拜，你就能弄懂宝宝哭声的含义，知道宝宝是饿了还是累了，或是只是想要一个拥抱。 等到宝宝3个月时，宝宝就开始使用一些比较直接的方式和你进行交流了，当你说话时宝宝会集中注意力，并发出咿咿呀呀的声音作为回应。再过几个月后，宝宝会持续练习如何能够说话，并尽可能地发出各种不同声音，因为那时宝宝已经

新生儿不会说话,但不代表人家就不会表达。很多时候,宝宝是在用他的身体语言再跟你交流,家长该如何读懂新生儿的身体语言呢？ 宝宝出生后，面对一些新生儿的表现，新手的父母都很着急。如果我们能提前了解一些新生儿的表现，就不要太困惑了。在照顾孩子的过程中，他们会变得越来越熟练。 1。孩子们在哭 新生婴儿不能说话，很长一段时间只能通过哭来表达他们的需要。对于一个婴儿来说，有足够的食物和饮料是非常安静的。只要宝宝哭肯定是一个问题，新手家长需要找出是什么导致宝宝哭。 （1）为生理需要哭泣 宝宝饿、尿、拉、热、冷等等。 （2）病理性哭闹 当新生儿大约2周大时，会有可怕的绞痛。父母应该学会判断，孩子每天会在同一时间段内有规律地哭，而不是吃喝，就是哭。在那段时间之后，突然停下来让我母亲很不安。

3岁的天天一个人玩的时候总是嘴里唧唧咕咕地说个不停，有时候是对着书本或玩具说。旁人也都听不清她说什么，也弄不明白她在想些什么。妈妈很担心，她究竟在跟谁说话？难道是得了自闭症？  　　 　　其实，这样的担心是多余的。自言自语是3岁孩子中很普遍的正常现象。  　　 　　3岁，正是幼儿语言发展从外部语言过渡到内部语言的关键阶段，自言自语其实正是她将外部语言转为内部语言的一种表现，这其实是她们把内心思考的内容用语言表达了出来。3岁孩子的思维能力正在飞快地发展，但并未成熟，所以他们无法像成人那样只用大脑思考就可以了，她需要具体地语言来帮助自己思考，慢慢地理顺思路。所以你就会发现她经常地“自言自语”。  　　 　　孩子自言自语的内容往往包括很多不同的形式：  　　 　　问题语言。这是孩子日常遇到新奇事物或者不知道该怎么办时

    孩子不会交朋友比考试不及格更糟糕。市教科院青少年心理辅导中心专职辅导教师陈敏丽告诉家长，与同伴交往，对孩子的个性、情绪情感、智力能力的发展都有重要作用。      昨日下午2时至4时，晨报与市教科院联办的“家长热线”第5 8期开通，多名家长来电就“如何教孩子广交良友”这一话题进行了交流。一位父亲焦急地说，孩子整个国庆长假都在家看电视，不愿出去跟伙伴们玩；一位母亲则对孩子交友不加选择感到担忧。      本期值守专家陈敏丽认为，家长培养孩子与人交往有三大原则：首先，孩子要善于和不同人交往，尊重他人，站在对方的角度考虑问题；其次，善于发现别人的优点，能欣赏他人，交往中互相学习是人

　　儿子5岁时不喜欢吃菠菜，偶然情况下终于说出来不喜欢吃的原因：“吃起来涩涩的，有时候吃完舌头还会有点刺刺痛痛的感觉。”因为菠菜很有营养，也因为希望孩子养成不挑食的习惯，我还是要求儿子把盘子里的菠菜吃光，并严格规定，如果没有吃光的话，不可以看动画片。  　　后来近半年的时间，只要餐盘上出现菠菜，儿子还是坚持一口也不吃，宁愿不看动画片，饭后主动拿故事书静静地看。 　　“胁迫”无法奏效，双方陷入僵局，我很后悔，便思忖着用别的方式达到目的。 　　于是，我做饭时就准备两种深绿色的蔬菜让儿子选择，菠菜当然不会是儿子的首选，就试着鼓励儿子多吃另一种深绿色蔬菜。后来又鼓励他，要不要先吃点菠菜，再吃其它的菜，这样就不会感觉涩涩的了。 　　就这样，儿子的态度慢慢有了变化。对菠菜不那么嫌弃了，开始少量地吃一些。 　　后来我想，教育孩子，只是换个做法和

  任性的孩子，在家长眼里都是相似的：为达到目的，哭闹不止，把家长搞得精疲力尽。有的家长打骂，不起作用；有的家长听之任之，孩子仍不罢休。家长唯有长叹：都是独生子女，太过于娇惯了，以前哪听说过这样的事。 其实，事实上并非如此。 苏苏5岁，平时蛮听话。可是，用她妈妈的话来说，就是那天不知发了什么疯，直闹到了午夜，才在极度疲倦中睡了过去。 事情的起因是这样的。 那天，苏苏约了一个幼儿园的小朋友到家里玩。苏苏拿出自己所有的玩具来招待小朋友。两个孩子玩得挺愉快。本来，如果事情一直这样下去，也就没什么了。可是，即将结束游戏时，那个小朋友忽然从包里取出一辆遥控小汽车。 小汽车顶上，亮着个红灯，闪啊闪的。 “给我玩，给我玩。”苏苏开心得不得了，“我玩一下。” “好，就玩一下，”小朋友倒也大方，“玩一

原标题：不午休的孩子，和坚持午休的孩子，1-3年内，这些方面的差距会很大 中午休息半小时，会让孩子下午有更多的精力，这正是午休带来的好处。在孩子上幼儿园时，老师会通过寓教于乐的方式，教会孩子们在中午小睡一会儿，但是在还没有上幼儿园的时候，父母就应该教会他们午休的好习惯，现实却很少人会这么去做。 洋洋已经六岁了，但是父母忙于生计，所以不太注意孩子的生活习惯养成，导致洋洋一直不午休。洋洋幼儿园的老师多次和家长交谈，因为其他的孩子都会午休，只有洋洋不去休息，这很大程度上对其他孩子造成了影响，也影响了洋洋自己下午的精神状态，导致上课无法集中，让老师特别为难。 洋洋父母经常会因为午休的问题被老师责怪，与有午睡习惯的孩子相比，洋洋身材显得比较矮小，而且学业也落后他人一大截。爸爸妈妈看到洋洋和其他孩子的差距越拉越大，也明白了中午小睡是多么的重要。但

年轻的父母常常有这样的苦恼：自己的小孩有不良的生活习惯，每天归家时常将衣服乱扔乱甩，还常常把脏衣服与干净衣服混在一起。对此，说教、打骂效果似乎都不大好。 其实，解决这种问题是需要策略的。你不妨去超市买一个颜色漂亮的洗衣服篮子，因为小朋友都喜欢漂亮新奇的东西。然后你就可以训练孩子将自己脏的衣服放在篮中了。你可告诉孩子，当一件衣服脱下来后，要么放在衣橱里，要么放入洗衣篮里。在孩子初步养成按秩序放衣服习惯后，要及时予以表扬。 另外，还可让孩子帮你折叠毛巾，把干净衣服放到衣柜里或抽斗里，使整理衣服成为你和孩子共同的一种活动，这可以培养孩子的纪律性和秩序感。

在给小朋友确定他是否是多动症儿童前,我们需要了解多动症儿童与顽皮儿童之间的区别。对于多动症的孩子来说有哪些表现呢？ 相信大家看了这些新闻都会联想到自己的孩子或者身边的一些孩子，他们似乎特别“活泼好动”、“兴趣广泛”、“坐不住”，可能也忍不住会在心里嘀咕：“是不是也是多动症呢？” 其实，虽然注意力缺陷障碍（俗称多动症，有注意力缺陷型、多动型以及混合型三种亚型）是儿童期常见的精神卫生问题之一，以注意缺陷、活动过度和冲动行为为主要临床特征，但并不是所有“爱动”或者“注意力集中时间短”的孩子都是多动症。 多动症的10大迹象： 1、不喜欢或回避那些需要持续保持注意超过1或2分钟的活动； 2、开始一项活动片刻后即失去兴趣，并开始做其他事情； 3、与其他同龄儿童相比，说话过多，制造多得多的噪音； 4

而身材好不好,腿也是很关键的,很多女孩子都希望能拥有一双笔直的长腿,但有时自己的腿型却很难看。那么,o型腿是怎么造成的? W 坐到底行不行呢？会对孩子的腿部发育有影响吗？会影响孩子大运动和手活动的发育吗？需要处理还是不用管呢？今天咱们说说。 W 坐对健康孩子，目前主流观点认为不会导致髋关节脱位、下肢骨骼旋转等问题。 但长时间的 W 坐，可能会影响到孩子核心肌肉的发育，影响精细运动，不利于形成优势手，导致肌肉紧张。 健康孩子，在玩的时候，偶尔采用这个姿势是没有问题的，但不建议频繁或长时间使用，可以使用交叉腿坐、直腿坐等。 如果孩子以上坐姿不舒服，可以用小椅子或者小凳子，真香。 什么是W坐？ W 坐（W sitting position），就是孩子坐下时，小腿向后放到屁股两侧，屁股着地

孩子被保护的太好 祖父母/外祖父母参与孩子的抚养，宠爱，无条件满足，经常顺着孩子的意思来，有的父母也会过于溺爱孩子。 家庭成员相对内向 孩子最擅长的是观察学习与模仿学习，如果她发现爸爸妈妈在这样的情境下比她"站得还靠后"，孩子自然不敢上前去跟小伙伴自然交流。 孩子缺乏人际交往的方法 在这种情境下，孩子感到迷茫，为什么他们都能在一起玩儿?我要怎样去跟大家一起玩儿?我怎样才能被接纳? 家长对孩子的消极评价 孩子对自己的消极认识：您会不会无意之中有这样的表达--这么害羞，太内向了，真是不大方，好胆小啊!诸如此类等等。不要认为孩子不明白您在说什么，其实发展中的孩子非常敏感于大人的评价。

早晨帮助孩子穿戴整齐是父母必做的一件事，但他们常被孩子的磨磨蹭蹭气得要命。　　    我们可以想一些办法，使孩子觉得穿衣服很好玩。2至4岁的孩子可以独立完成穿衣服的大部分程序。2岁的孩子可以自己脱下衣服，3岁时他们可以自己穿上衣服了。孩子在3岁半左右开始学习扣纽扣。5岁时，大多数的孩子可以自己穿衣服，只是还不会系鞋带。如果孩子第一次试着自己穿衣服时，你使他感到很愉快，那么以后你给孩子穿衣服就不会太费劲，他还会同你配合。一旦孩子自己学会穿衣服，你就要想办法加快他穿衣服的速度。切合实际的要求加上奖励手段可以使你达到这个目的。　　    以下是为纠正孩子把衣服穿错或者用的时间太长而提供的解决办法。　　    让孩子感到穿衣服很好玩：你应该

疲劳和饥饿 身体最知道需要什么，无论多成熟的孩子，疲劳和饥饿都会使他们的行为准则倒退到你不喜欢的程度。 希望引起注意 有时候发脾气是因为孩子感到困惑或者被忽视，对他来说，引起你负面的注意总比不受注意要好。 要求被拒绝 随着孩子开始形成自我，他们也在形成自己的想法他们会以为自我为中心，所以是否公平对他们来说是没有意义的。要是你能听见他们的小脑袋瓜儿里对一些日常事物的想法，就知道小东西快要发脾气了! 不能自立的沮丧 一岁左右的孩子有很多东西要学，最紧迫的是从你那里学到自立。他们已经认识到自己是独立的个体，也知道一些长大的好处(和兄弟姐妹们一起玩，能独立地做自己的事情，在游戏场上玩喜欢的玩意儿。)可问题是要扣衬衫纽扣真是太难了，穿鞋也是个不可能的任务，连爱抚小狗也得

很多宝宝都喜欢晚上闹也夜，哭啊,闹啊的，那么怎么样才能让宝宝不再闹夜？ 什么叫“吵夜郎”呀？简单解释一下：“‘吵夜郎’就是宝宝睡觉黑白颠倒，白天睡觉晚上哭闹不睡，有的地方又叫‘夜哭郎’”。 清明回老家给父母上坟，走到村口看见路旁的大树上贴有一张红纸条，上面写着：“天荒荒（天皇皇），地荒荒（地皇皇），我家有个吵夜郎。过路君子念三遍，一觉睡到大天亮。”一看纸条就知道，这又是谁家父母被宝宝吵闹得夜不能寐而想出的急招。 一次，在群里跟妈妈、奶奶们聊天，有一位年轻的妈妈听到我家宝宝白天开开心心地玩，晚上安安静静地睡，吃喝玩睡都不用大人太劳神时，就急忙私语我说：“阿姨，你家宝宝怎么那么乖呀？我女儿睡觉黑白颠倒，天天晩上闹夜白天睡觉，白天睡觉也睡不踏实，她睡觉旁边还要有人守着，只要她一动就得赶紧拍拍肚子她才能接着睡，拍慢了就会哭着醒来，一哭起来便没

        爸爸妈妈听见宝宝说第一句脏话时，多半会感到震惊：“从哪儿学来的？”在宝宝说第二句、第三句……之后，或是动辄教训，或是无可奈何。        找到宝宝说脏话的原因并对症下药，这才是解决问题的关键。非理解性习得原因        奇奇两岁半。奇奇妈说，他奶奶骂爷爷的时候，不仅自己骂，还教奇奇说：“奇奇，说爷爷戆度（懒鬼、乡下人、老头子）”。所以奇奇现在对着爷爷一套一套的，爷爷也不生气，高兴着呢。我真反感他们这样做。        分析：宝宝往往没有分辨是非善恶美

老高： 我孩子最近老是喜欢挤眉弄眼，上课时还对着别人做怪相，老师都告状好几次了，他还是屡教不改。 小郭： 男孩子比较皮嘛！没事的。 小金： 话可不能这么说。我在电视上看到过，这好象是一种病呢。 小郭： 有那么严重吗？ 老高： 要真是病的话，可得带他去看看。有这种毛病的孩子，大多是学龄前儿童或低年级孩子，如果对这样的孩子仔细观察分析，就会发现这些孩子的毛病虽然相同，但原因却不同，这就需要我们对症下药。 1、有些孩子的“挤眉弄眼”是一种病理现象，医学上称为“抽动症”。对这样的幼儿，一经确诊后要及时治疗。 有的家长看到治疗有效，就自作主张停药，结果出现了停药加重；症状反倒比以前加重，这时再用药就需加大剂量。一般说来，抽动症治疗时间是较长的，有的需要一两年。专家认为此症与精神因素有明显关系。在精神紧张、心理压力或生病时，症状加重；而在

良好的阅读习惯是能让孩子受用一生的财富，习惯的养成不时一蹴而就的。培养孩子阅读习惯的技巧有哪些？ 毕淑敏曾说，让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育。 古人云：读万卷书，行万里路。对于孩子来说，阅读是一种丰富知识以及巩固学习成果的有效手段。 培养孩子的阅读习惯务必要掌握下面5个技巧，早看早受益。 1 创造阅读环境 有很多孩子阅读仅限于课堂书本的阅读，即使想在家中看书，但是也不一定有阅读条件，比如想看的书没有，更没有安静的读书氛围。 这就需要家长为孩子制造阅读条件，创造阅读氛围。 周六日在图书馆我们也会遇到很多家长带着孩子看书，图书馆安静而和谐的氛围，不计其数的书籍，更能让孩子徜徉在知识的海洋中。 阅读环境的重要性不言而喻，在家为孩子创造阅读环境更加重要。可以为孩子置办一个

大多数宝宝都会先后进入认生期,也叫“陌生恐惧症”。 认生期是宝宝成长里程中的重要标志之一,认生期的宝宝总是会害羞还爱哭，那么家长要如何帮助宝宝度过认生期呢？ 很多宝爸宝妈会发现这样一个问题，家里的小宝宝以前见谁都亲、看谁都笑，谁抱都可以，可是到了6个月到一岁左右（部分宝宝3-4个月就会出现）的时候就完全反过来了，除了父母或者常带自己的爷爷奶奶外，亲戚朋友或者是周围邻居只要一走近，或者是稍微有点亲近的动作，我们的宝宝就会害羞、躲在大人怀里，严重的还会哇哇大哭，有时候感觉到特别的惊恐和害怕。 这时候有的父母会觉得这孩子一点不乖一点也招人喜欢，做父母的也会觉得特别没面子，有时候还会用孩子以前不这样，今天没睡好或者是这两天有点感冒不舒服等等理由来解释。 其实孩子见到生人害羞、哭和害怕，不是什么问题，也不是孩子性格上的一种倒退，是因为孩子到一