目前世界上没有任何药物能完全根治自闭症的，有研究表明，患有自闭症的儿童都有非常大的压力，当孩子被诊断为自闭症时候，家长应该给自闭症儿童更多的关爱! 　　近日，一个专为自闭症儿童提供服务的组织进行了一项调查，发现有九成自闭症儿童的家长都感到有压力或非常大压力。每个家长都希望孩子能健康快乐地成长，但当孩子被诊断为自闭症后，家长容易手足无措，不知怎样面对;而一般人难以接受和体谅这群孩子，有些更会反过来责怪家长管教无方。这不仅令家长徒添压力，还反映出社会对自闭症儿童的认知不足。 　　自闭症是因为脑部功能异常而引致的一种发展障碍，一般于三岁前出现。自闭症有机会伴随智障、癫痫、过度活跃或闹情绪等问题。患上自闭症的儿童在日常生活中会出现三大障碍，分别是人际关系障碍、语言表达障碍及行为障碍。 　　人际关系障碍：患童不敢与别人有目光接触，更不会主动跟人交往、分享或参与活动;他们不懂得人际关系技巧，

如何提高孩子情绪管理：让孩子认同自己，有情绪空间 要让孩子喜欢自己，家庭要给孩子认同感。父母是孩子的模范，父母首先要学会管理自己的情绪，不让不良情绪带给家庭、带给孩子，要塑造出一种安全、温馨、平和的心理情境，用欣赏的眼光鼓励自己的孩子，让身处其中的孩子产生积极的自我认同，获得安全感，让其能自由、开放地感受和表达自己的情绪，使某些原本正常的情绪感受不因压抑而变质。 如何提高孩子情绪管理：让孩子认识情绪，表达情绪 通过亲子之间的对话让孩子正确认识各种情绪，说出自己心里此时此刻真实的感受。只有知所想，才能知何解。平时，父母可以在自己或他人有情绪的时候，趁机引导孩子知道“妈妈好高兴哦”“恩，我很伤心”等让孩子知道原来人是有那么多情绪的，我们还可以通过句式“妈妈很生气，因为……”“我感到有点难过，是因为……”来告诉孩子自己的情绪来源，同时你也可

　　宝宝由于嫉妒而引发了生气的情绪，就是告诉你他需要安慰和更多的爱。宝宝会为了满足个人需要而改变情绪表达，并夸大真实的感受，如果父母没有理解宝宝的感受，往往会对宝宝的愤怒感到困惑，甚至严厉地教训宝宝，或对他置之不理，这将更加剧宝宝的焦虑和不安。 　　宝宝的嫉妒有特点 　　外露、攻击加破坏 　　幼儿嫉妒情绪发作时，不会像大人那样控制和掩饰，会直接表露自己不高兴的情感，并不考虑场合及后果。比如：当爸爸夸邻居的小朋友聪明漂亮时，宝宝会裂开嘴哭，表示不满。大一些的幼儿嫉妒时，有的还具有攻击性和玻坏性。例如：老师表扬明明上课守纪律，淘气的大宝就在后面捅明明一拳，把他招哭了。又如：妈妈不给小敏买她喜欢的画书，小敏看到甜甜在看那样的画书就去要，甜甜不给，她趁甜甜不注意时把书撕了个大口子。这不都说明了幼儿嫉妒时的攻击性和破坏性吗? 　　三种情况下宝宝会嫉妒 　　一、只表扬宝宝的好 　　表扬当然

睡姿一：蜷缩睡 侧卧，小手小腿蜷成一个团，类似胎儿在母亲身体中的姿势。采取此睡姿的宝宝外表强悍但内心敏感，初识陌生人时可能会害羞，但很快就会恢复自在。一般来说，这种睡姿的宝宝多是缺乏安全感，比较软弱，他们独立意识不强，对某一熟悉的人物或环境总是有着极强的依赖心理，比较感性，逻辑思维稍差，困难面前大多习惯逃避。 睡姿二：趴着睡 面朝下趴着睡，脸转向一侧，两手放在枕头旁边。采取这类睡姿的宝宝多半喜欢热闹，胆子大，实际脸皮很薄，自尊心很强。他们不喜欢被人批评，自我保护意识强，在和人交往时会保持一定的距离，性格比较内向，甚至是特别内向。 睡姿三：摆“大”字状 脸朝上仰着睡，手脚伸开呈大字形。采用这种睡姿的宝宝未来可能会呈现出两种性格，一类是对自己的状况非常乐观和自信，他们待人接物热情、开放。心理藏的东西不多，有什么说什么

　     　性格一、害羞 　　很多害羞孩子的父母都有这样的经历，在家的时候，孩子声音洪亮、手舞足蹈、能唱能跳，可一旦来了生人，孩子就好像变了个人。最尴尬的情形莫过于，死活不肯跟长辈打招呼，或者如果好心的叔叔阿姨想逗一下，更是立即成为蜷缩的刺猬了。事实上，害羞的孩子并不是时时刻刻都害羞，他们的害羞大都只表现在陌生环境中或者陌生人面前。我们现在已经知道，无论什么气质的孩子都可以成材。 　　害羞的孩子通常气质安静，并遵守规则。但不可否认的是，害羞的孩子对陌生环境和事物感到紧张和恐惧，他们的“安全区域”小，因此适应慢，花费时间长;由于缺乏公众表现的机会，因此较少得到学校和同伴的关注;由于不爱争取，常常会失去很多机会;更重要的是，在这个快速、激烈的竞争年代，害羞的孩子也可能产生自卑心理，从而对自我形象产生怀疑……这些都是

1.不给予肯定 家长在孩子的心目中的形象是高大的，他们总希望能够得到家长的肯定。当孩子取得一定成就时，他们常常会想要跟家长分享，以此得到家长的肯定。然而，很多家长对于孩子的小成就却不大感兴趣，这对孩子的打击十分的大。久而久之，家长的敷衍会使孩子变得逐渐自卑。因此，尽管孩子的成就非常的小，甚至只是一朵小红花，家长也应该适当的给予鼓励。 2.八卦孩子的日常 很多家长会时常聚在一起八卦孩子的日常，甚至孩子一些尴尬的小事也会被提起。这样的做法事实上会使得孩子十分的反感，严重时候还会伤及孩子的自尊心。另一方面，家长时常在孩子的面前八卦评价他人，孩子久而久之耳濡目染会受到影响，以至于日后也爱八卦闲事，搬弄是非。 3.拿孩子与他人做比较 俗话说：“天生我材必有用”，每个孩子都有自己的优势强项，家长切勿经常拿孩子与他人做比较。

　　宝宝是个急性子，一不合心意瞬间“爆炸”，这种性格，在以后的社会交往中，是十分不利的，家长要培养孩子良好的性格。如何教育急性子的宝宝呢?一起来看看。 　　孩子长到3、4岁时，就开始显现其个性特征了。有的孩子做事麻利，聪明伶俐，却缺乏耐心，像小兔子一样;有的孩子慢慢吞吞、坚持性强，像按部就班的小乌龟，针对不同个性的孩子展开不同的教育。 　　急脾气——宝宝的教育法则 　　这类孩子一般有着聪明的头脑，和同龄的孩子在一起时，能明显表现出敏捷和灵活的特点，并能从众多的小伙伴中脱颖而出。但他们有一个致命的缺点，那就是缺乏耐力。 　　兔宝宝做事一般不能持久，比如玩玩具总是玩一个丢一个，注意力也很容易分散，一旦有什么声响，便能很快将他们吸引过去。在和小伙伴们相处时，他们也大多表现出不合群或好斗等不良倾向。 　　对于这类急性子的孩子，如果不用心调教

小学儿童情感的教育与培养，在教育中如何培养小学儿童的情感，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 小学儿童情感的教育与培养 如何对小学儿童的情感进行教育与培养？ 1．加强正面教育，树立优良作风。人的情感是伴随着对事物的认识过程发生发展的。分清是非，是辨别美丑的前提。经常的、耐心的正面教育，会使儿童逐渐学会正确认识客观世界，从而发展积极的情感，抑制消极的情感。例如，儿童只有认识到劳动的光荣伟大，明白了劳动创造世界的道理，才能激发对劳动的热爱，克服因体力消耗造成怕苦、怕累，好逸恶劳的情感。 在一个班、一个学校的集体里，教师要特别注意儿童情感生活中的积极因素，多表扬、多鼓励，培养优良的作风，形成良好的风气。这种良好的作风与风气，对大多数儿童能造成潜移默化

　　 孩子性格软弱家长要注意引导 　　性格是一种个性心理特点，畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母应引起重视并及时进行帮助、引导。 　　一、让孩子学会生活，把握自己。 　　家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情。这等于剥夺了孩子自我表现的机会，导致了孩子独立生活能力的萎缩。 　　二、让孩子接触同伴，锻炼自己。 　　心理学家指出，孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显，这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特点，父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起，跟着做出一些平时不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到锻炼。 　　三、尊重孩子，不当众揭孩子的短。 　　相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意

这个问题也在困扰我，因为父母们总是希望孩子性格开朗，觉得外向的孩子未来才会在社会上吃得开。 还有一个原因是，提出这个问题的父母自己十之八九就是性格内向者，人的本性就是认为自己得到的本该更多，所以，事业上的不如意，人际关系的不畅，家庭的不和谐，等等，常常被归结为自身性格上的不完美，自己欠缺的，就想在孩子身上补回来。 我自己就是一个性格内向者，我过去的习惯就是对老师、领导敬而远之，习惯站在后面，我知道这不是一个好习惯，所以当我看到我家喵小悠从不在课堂上主动回答问题时，我就心里着急，期望能够改变她。讲道理、鼓励甚至物质奖励，尝试了很多办法，收效甚微。 在读了一些心理学书籍以及《内向孩子的潜在优势》后，我逐渐意识到：内向没有什么不好，每个人的性格和气质从出生的那天起就不尽相同，内向是孩子性格的一部分，是她的特质，没有必要强行改变她。 不仅如此，

家长们过于小心翼翼 大部分的孩子属于独生子女，有很多家长在教育孩子方面非常的小心翼翼，不让孩子去尝试做任何事情，时间久了孩子的好奇心以及喜欢冒险的天性就被泯灭了，慢慢的形成懦弱和胆小的性格。 优越的家庭环境 现在人们的生活水平质量提高了，一部分孩子长期处于养尊处优的生活环境中，做什么事情都是以自我为中心，在家庭生活中容易得到满足，但是如果在某些事上出现了委屈或者拒绝，会有失落的心情且做出异常的举动。 家人的娇惯和纵容 家长的娇生惯养把孩子的坚强意志磨灭了，不能让孩子尝试生活中的酸甜苦辣以及挫折，当孩子遇到挫折时不知所措，慢慢的意志会消沉。 与人沟通的能力不足 孩子心里的话不愿对人说，不会对别人说，憋在心里，心里的矛盾越积越深，疙瘩越攒越大，得不到及时有效排解，

每一位妈妈都对身边的小天使充满了期待。当我们为孩子的教育、交友和特长勾勒出未来期许的时候，那些孤独症孩子的妈妈仅仅是期待听到孩子叫一声“妈妈”，她们对孩子未来生活的所有期待只是能够自食其力。 如果不是近距离的了解，我无法想象这个特殊群体的家庭背负的沉重压力。所以，关爱他们，先从减少偏见开始吧。 1、“孤独症”离你我很近，并不罕见 孤独症被称作孤独症谱系障碍（ASD，Autism Spectrum Disorder ），是广泛性发育障碍（pervasivedevelopmental disorder，PDD）的代表性疾病，包括典型孤独症、不典型孤独症，及阿斯伯格综合症、孤独症边缘、孤独症疑似等五类。该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。 许多人会觉得“孤独症”很罕

相信没有哪个爸妈愿意看到自己的孩子在别人面前扭扭捏捏不自信的，小编也经常在后台收到一些家长们的留言，反映自己的孩子胆小，比如害怕一个人睡觉、不敢与人交往、被老师提问也会紧张的说不出话来等等。 说到这里，问题就来了，到底是什么让我们的孩子不自信呢？小编总结了一些在日常生活中父母经常会做的且伤害孩子自信的事，看看你是否中枪了？ 1、父母对孩子的要求太高 对待已有自卑心理的孩子，父母应适当降低对孩子的要求。假如孩子画了一匹马，那么你最好不要过多地挑剔这里不好、那里不像，而应对孩子的每一成功之处予以发现并做出由衷的赞赏：“你为马涂的颜色真漂亮！我敢说这可是世界上跑得最快的马儿！”同时，你对孩子的赞赏完全是诚恳的，而不是应付的，更不应该是虚伪的。 2、父母为孩子包办一切 有的家长，对孩子的饮食起居照顾得无微不至，为孩子的

　　男孩女孩的性格心理不同，行为习惯有差异，家长对他们的教养上也应区别对待。下面小编为大家讲解，男孩女孩在教养上的五大差异。 　　男孩女孩在教养上有五大差异 　　既然性别差异先天就有，那么男孩女孩教育的方式肯定不一样哦。爸妈的养育和引导决定了宝宝的特质发展方向，后天的耳濡目染让男宝宝越来越有阳刚气、女宝宝越来越有女人味。 　　教育男宝宝需注意的： 　　1.应该穷养，培养能力 　　自古纨绔少伟男，所以从小就要培养男宝宝艰苦朴素、吃苦耐劳的作风，还要有仁义孝道的思想。要在物质上对他有所限制，以使将来能够不畏恶劣的生存环境和残酷的社会竞争，依然能够傲然挺立，打创出一片属于自己的天空。 　　2.应该在风雨磨炼中成长 　　对于男宝宝来说，应多给一些挫折教育，男儿当自强，而没有经历过失败挫折是长不大的。 　　3.要培养男宝宝坚强、乐观、有责任心的特质 　　男宝宝更需要独立的空间。当

孩子性格受妈妈影响还是爸爸 人格的要素是：除了气质和遗传外，大多数都是在成长过程中形成的，一般情况下，孩子平时是由谁来带的，孩子以后的性格就会更像谁。 因此，幼儿教育对于培养孩子的性格是非常重要的。不过孩子将来的性格更像谁，虽然和孩子平时由谁来带有很大关系。但是，和孩子更喜欢谁、更加崇拜谁有关系。孩子性格的发展是很难一眼看到头的，孩子更喜欢谁，就会模仿谁，今后的性格也会和谁更像。 孩子的性格一般像谁 孩子的性格更像谁，是不能简单直接地判断的，不过只要是家长平时和孩子交流得很多，和孩子非常亲密，也受到孩子的崇拜，在孩子看来家长就是自己的人生导师，那么孩子就有可能像自己的家长。不过，不管孩子现在更像谁，只要孩子的性格有利于他将来的发展，对孩子来说都是好的，孩子的性格是什么样，都是值得高兴的。 孩子胆小

狗狗是许多家庭的核心成员：逗趣顽皮、喜欢制造麻烦。然而，它们的存在有更重要的作用——比如预防儿童焦虑症。纽约巴西特医学中心(New York’s Bassett Medical Center )的研究人员对此问题进行探索，他们评估了634名一岁半以上的儿童(平均年龄为6.7岁)，查看有狗和没狗的孩子的焦虑水平。 这项研究孩子们在参与研究之前要先进行一系列监测，以掌握他们的总体心理健康和宠物相关问题。结果发现，家里有狗的儿童占比58%，这群人中只有12%在测试中显示出焦虑;而在没有狗陪伴的儿童中，则有21%的人显示出焦虑。 尽管研究无法表明两者之间存在因果关系，但研究人员表示应当对该主题进行更多的研究。有叁十年经验的资深儿科专家Anne Gadomski说，她经常看到宝宝学会说的第一个单词是他们家狗狗的名字，这种依恋关系或许对儿童有益

增加视觉沟通 当孩子患上自闭症后，父母可以通过照片、实物或是手势动作等和孩子沟通，自闭症的孩子比较善于视觉沟通，这种沟通方式要比直接和孩子说话效果好。 交流时要注意眼神接触 父母和孩子沟通的时候，视线尽量要和孩子保持平行，这样可以通过眼神接触让孩子知道父母在和他们沟通。父母也不可以强行扭正孩子的头，应该随着孩子的视线移动自己的身体。 各种方式吸引孩子注意力 父母和孩子沟通的时候，视线尽量要和孩子保持平行，这样可以通过眼神接触让孩子知道父母在和他们沟通。父母也不可以强行扭正孩子的头，应该随着孩子的视线移动自己的身体。 放缓语速，保持耐心 沟通时父母需要有耐力，自闭症孩子转换主题比较慢，父母要跟着孩子的节奏改变说话的声音、语速，说话的语速也要适当放慢，给孩子一个理

有些人的性格从小就已经定格，长大后很难改变。所以一个好的性格特点需要从小培养。那么宝宝身上有哪些好的性格特点？一起来看看吧。 乐观自信的孩子 这种性格的宝宝，相信自己，喜欢表现自己，也爱分享。 对事物充满正向的预测，也就是希望。 然后会充满干劲的沉浸在事物中，即使遇到困难，也会积极的想办法克服。 这样的宝宝比较阳光，也会吸引别人的关注和好感。 缺点就是： 因为过于自信，所以预测事物风险的能力较弱。 能吃苦忍耐的孩子 很多人的成功，是来自于坚持。 而能吃苦肯忍耐的孩子，性格中有一种坚毅，不会轻易向困难低头。 尤其是在玩游戏的时候，会一次又一次的重来，直到成功。 这种性格的孩子，只要认准的事情，就能承受更多的挫折，坚持自己的目标。

当父母听到孩子说： “小明有了一套新乐高，我也要。” “佳佳去日本玩了，我也要去” “壮壮爸爸开着奔驰来接他，你怎么就坐公车来？” 内心应该是百感交集的。 小朋友在进入幼儿园之后，开始有了自己的社交圈子和小伙伴。像大人们一样，孩子们除了在一起玩耍，也喜欢互相攀比。 看到别的小朋友穿漂亮衣服、办生日party、买各种玩具、坐宽敞的轿车。。。他们会觉得别的小朋友有的东西，自己一定要买上。如果是你家孩子，该怎么去教育呢？ 孩子为什么喜欢攀比呢？ 1、孩子也有优越感，喜欢被关注 孩子总需要别人的关注，受到关注后便会产生一定优越感。当周围的人关注到了别人身上，孩子就会产生自卑，期望从其他地方寻找优越感，就会产生攀比心理。 2、家长的虚荣心和溺爱 家长本身

　　这是一个好胜的年代，什么都要比出一个第一。但是成年人之间的利益竞争模式若传送出宝宝那里，会让宝宝变得自私、狭隘，容易因为失败伤了宝宝的自信。 　　第一永远只有一个，这种排他性的竞争，会让输不起的宝宝经受那些痛苦呢? 　　一、生气。如果别的宝宝画画画得很漂亮，自己的却怎么也画不起，就不想再画了。 　　二、说谎。如果宝宝的画没有得到老师的表扬，就会记恨在心，在妈妈那里说老师对他不好。 　　三、攻击。朋朋总喜欢把佳佳的作品抢走，原因是佳佳的作品常得到老师的表扬，朋朋觉得自己的也不比佳佳的差呀，于是对佳佳的作品搞起破坏。 　　四、退缩：明明本来很喜欢上幼儿园，在那里有喜欢她的老师，和一群玩得好的小朋友，但是突然现在又不想上幼儿园了，原来，她的小红花数没有保持第一，这让她压力很大。 　　输不起的宝宝在遭遇失败后，情绪会非常低落，脾气也会暴跌，具有攻击性，若失败的压力过大，还会让宝宝失