带宝宝接触游泳 宝宝之所以怕水,是因为他平时接触的太少,所以遇到水的时候难免会有一些紧张,而如果他总能接触到水,久而久之自然也就不会怕了,所以要经常带宝宝去游泳。 在家里陪宝宝玩水 在家的时候,也可以多陪宝宝玩耍,买一个大点的盆,经常陪宝宝玩耍,这样也会减少宝宝对于水的恐惧。 看一些游泳比赛 在家里看看体育节目,尤其是有游泳比赛的时候,解说的激情澎湃,还有现场观众的热情,会给宝宝一些传染。 亲身示范 有的时候,孩子怕水是因为家长怕水,而且说自己害怕,不敢如何如何的。这样就会诱导你的孩子的想法,而且家长有的时候会把自己的想法加到孩子身上,告诉孩子自己害怕,那孩子自然会有些怕水。 给宝宝沟通 和宝宝进行沟通,可以尝试着
自私是损害他人的利益获得自己的利益 自私者同他人、社会发生利益关系时,他首先考虑的、更看重的是自身的利益。当他认为自己同他人、社会的利益不矛盾时,这种为自己利益考虑的动机即可指导客观上“利人利己”的行为;当他认为自己的利益同他人、社会的利益构成矛盾时,这种为自己利益打算的动机,就表现为牺牲他人、社会的利益,以满足自身利益要求的行为。 自私容易导致心理不平衡 自私者同他人、社会发生利益关系时,他首先考虑的、更看重的是自身的利益。当他认为自己同他人、社会的利益不矛盾时,这种为自己利益考虑的动机即可指导客观上“利人利己”的行为;当他认为自己的利益同他人、社会的利益构成矛盾时,这种为自己利益打算的动机,就表现为牺牲他人、社会的利益,以满足自身利益要求的行为。 喜欢计较个人得失 不懂如何去爱或学习尊重别人;为鸡毛蒜皮小事
约束多让孩子失去自我 儿童心理专家指出,母亲在家庭教育中的重要地位作用是任何人都无法取代的, 母亲的言行,对孩子形成自己的思维和行为方式,起着相当重要和直接的作用。但如何正确地引领孩子健康成长,却是现实生活中很多母亲所欠缺的一种技能。 很多母亲把培养子女当成了自我实现的途径,如果能成功地把子女培养成一名优秀的人才, 她们常把自己的价值依附于其子女身上,子女成功是她们的成功,子女失败是她们的失败。 所以,很多妈妈不得
(一) 倔强的原因:孩子想解释,父母总是不听,不当回事,导致孩子只能倔强的表示抗争; 处理办法:给孩子解释的机会 家长要学会尊重孩子的意见,对于孩子的倔强任性行为,我们不能够只表达对孩子的不满情绪,要孩子有表达和解释的机会,让他说清楚坚持这件事的理由,这样可以防止家长冤枉孩子。 (二) 倔强的原因:孩子由于长期得不到鼓励,心里就有一股气,久而久之就会导致他倔强固执的心里; 处理办法:多夸赞鼓励宝宝。 对孩子要多鼓励,好孩子是夸出来的!尽量多给孩子以鼓励,尽量多夸他,越是夸她好,她就越能够自己约束自己,这样她的倔脾气就会好起来。 (三) 倔强的原因:父母口径不一定,导致孩子更有理由相信自己,从而导致倔强固执己见; 处理办法:家长言语要一致。 对于脾气大的孩子,父母教育的口径必须一致,切忌南辕北辙,孩子
心理学者认为害羞是一种人格特质,有些是与生俱来的,有些是后天影响所致。遗传因素起的作用不可忽略,但是父母的教育方式,家庭环境因素也都有一定的关系。我们都知道内向的孩子大多数都比较容易焦虑,缺乏安全感,不自信。这就需要家长们反省一下,我们平时对孩子的态度是什么样的?有没有过多的否定及拒绝?有没有过多的批评、指责、甚至打骂?或者有没有过度的保护?父母关系如何,是不是经常存在争执?家庭氛围是不是紧张?这些对孩子的性格都会产生影响。此外,也有些观点认为孩子外出活动较少,经常被关在家里也会使孩子形成内向的性格。 自宝宝6个月左右认生开始,就出现了害羞,直到两岁左右都会有害羞表现,这是心理发展中的正常过程。但是如果过了这个时期还是“畏畏缩缩、瞻前顾后、腼腆害羞”这就需要引起家长注意了。 但是,我们应该怎么办呢? 注重孩子语言能力的培养
招数一:足够的耐心和执著 当他们遇到困难、经历失败而情绪不稳定、焦躁、退缩、放弃等现象时,父母要耐心营造和睦的家庭氛围,以讲故事的方式帮孩子稳定情绪、建立自信心、克服眼前的障碍。 招数二:让孩子尝到“甜头” 成就感是孩子在兴趣学习中得以坚持下去的关键因素之一。如果学围棋的孩子总是输棋,积极性就会被挫伤,但是,假如让他有输有赢,情况就大不一样了。因此,父母最初和孩子下棋,索性先让他几步,等他棋艺提高后再“公平竞争”;
宝宝肛欲期一般是什么时候到? 宝宝肛欲期,也叫肛门期(anal stage)。肛欲期是从1岁到3岁,这一阶段宝宝的性敏感区转到肛门。 弗洛伊德提出的人格的发展经历了五个阶段,即口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。如果你的孩子在一岁左右,那么可能此时宝宝已经进入了肛欲期,这个时候宝宝会通过排泄获得快感。在这个时间开始宝宝大小便的训练是非常必要的。如果你家宝宝到三岁了还是不能大小便自理,那么可能是在肛欲期因为没有受到良好的训练,导致宝宝的肛欲期延长。这个时候家长也不要心急,逐步对孩子进行排便的训练,特别是要了解到孩子心理是什么原因导致对排便的不良情绪。孩子就算是故意尿湿,都没有恶意,他可能是在练习控制排便。 什么是宝宝的肛欲期 弗洛伊德认为,宝宝的肛欲期时,宝宝会开始关心与肛门有关的活动,大便是他们最大的一种乐趣。大小
80后的一代人开始,每个家庭里基本上都是独生子女,由于家族的溺爱,导致了孩子从小依赖性强,遇事胆小是比较普遍的现象。亲亲宝贝网专家指出在孩子很小的时候及时解决这一问题,对他的成长将大有好处。专家指出,家长主要从正面鼓励着手,不要吝惜赞扬语言。当然,在您的一次次的鼓励下,孩子的信念慢慢增强了。在正面鼓励的基础上,您还可以同时使用激将法和积极的心理暗示法,这样会得到更好的效果。 在帮助孩子解决胆小不自信具体的措施方面,可以用一下几点入手: 1. 帮助孩子解决胆小不自信,不要大惊小怪进行强化 一个害羞的宝宝可能在面对陌生人时会显得有些笨拙。作为父母,你首先要做的是不要认为这是个严重的问题。 2 帮助孩子解决胆小不自信,让孩子感受生活中的美好 经常带你的宝宝走出家门,让他多和其他人接触,告诉宝宝和他人一起玩耍是很愉快的事情。 3. 帮助孩子解决胆小不自信
有些宝宝,从小就喜欢哭。很多家长似乎都不太喜欢爱哭的孩子,认为不哭不闹才是乖宝宝。但是你知道吗?宝宝爱哭也是一件好事情哦! 日本教育专业网站“育儿指导”近日撰文指出,有时候,孩子爱哭也是件好事,家长不要粗鲁压制他们的情感。 会哭的孩子善于表达感情。哭属于“喜怒哀乐”感情之一。有的孩子很少哭,表情严肃,显得老成懂事,家长会加以夸奖。其实这样的孩子内心容易压抑,对感情的宣泄顾虑过多,可能会形成交际障碍,严重时会因心理压力过大导致感情爆发(如暴力行为)。专家指出,孩子哭的时候,其实是在宣泄负面情绪,事后会心里轻松。会哭的孩子说明其敢于面对自己的真实感情,家长不宜横加干涉。 会哭的孩子更容易快乐。有的孩子“会哭”,而有的孩子“不会哭”。会哭的孩子哭得痛快,负面心情宣泄也快,事后很快
1、婴儿期:信赖-不信赖 此阶段,婴儿的生理需要完全依赖成人及时给予满足。如果婴儿与亲人之间没有建立依赖关系,就会产生不安全的心理状态,出现情绪问题。 2、幼儿期:自主感-羞愧 及怀疑自我意识萌芽,但饮食和大小便等还要依赖成人,所以
容易感受到外部世界的变化 如果幼儿园有新的老师,敏感的孩子会更不舒服。除了课堂上缺乏注意力外,一些人还会吃不进饭。如果换张床,就睡不着;不愿意接受不熟悉的东西。 更情绪化 在与一个小伙伴的关系中,常常感到委屈、焦虑,甚至一言不合就哭了。严重的孩子甚至会一言不合就动手打起来。 心思更细腻,懂得察言观色 如果父母大声说话,他们就会以为父母生气了或在争吵。做事情还会非常小心,不敢做点冒险的事情。 更害怕陌生人 在陌生人面前,会更加敏感,不敢在陌生人面前大声说话,甚至躲在角落里,或者房间都不肯出来等。
解读宝宝的“物权意识” 许多宝宝到了两岁左右,随着自我意识逐渐增强,他们开始进入物权意识的敏感期。在这一阶段,宝宝最常说的是“这是我的”、“那是我的”,什么东西都不肯和别人分享,甚至连妈妈也要不到他手里的东西。有些宝宝还会非常喜欢把一些东西据为已有,甚至去抢其他小朋友手中的玩具等。 不过,不同宝宝对物权意识也有不同的呈现,同一个宝宝在不同的发展阶段对物权意识的表现也有可能会不同。比如,有些2岁左右的宝宝会在其他小朋友强自己玩具时,不敢反抗,眼睁睁地看着自己的玩具被抢走;而有些宝宝不愿意与其他人分享玩具,但是对某一特定的人会愿意分享自己的玩具……这些截然不同的情况都是宝宝们在“物权意识”方面的表现。 培养宝宝物权意识的意义 曾经遇到有些爸妈担心宝宝在2岁左右时的这些表现是不好的,宝宝会变得自私,非要想办法把这个“毛病”改掉。殊不知,这样才是真正地对宝宝成长不利
没有责任意识 过度自私的孩子,他们在问题发生以后都会极力将自己排除在责任之外,甚至还会把这些错误全都归咎在他人身上,这类孩子不仅没有责任意识,而且还极度自私,因为这时他们推卸的对象很可能是父母或是平时玩得较好的同伴,这就类似于宁可牺牲掉别人的利益,也不能使得自己的利益受到损害,可能部分父母会觉得说得太过严重,但要知道,如果在很小的年纪就有这一行为的苗头,且不加以改正的话,以后很可能演变为严重状况! 不懂得分享 如果孩子的性格比较自私,一定会发现孩子是不愿意跟别人分享的。如果平时买回一些孩子比较喜欢吃的东西,自私的孩子会不舍得让宝妈吃,甚至是自己直接全部霸占下来。有时候家里去了客人,如果有小朋友,那孩子肯定是不愿意让小朋友玩自己的玩具的。 不懂得为别人考虑 自私的孩子是不懂得为别人考虑的,任何事情都
失去好奇心的孩子,一定有一对自以为是的父母,自己的太“强”,也就剥夺了孩子的“强”,这是一件非常得不偿失的事情! 1、创设满足孩子好奇心的环境 对孩子来说,在他们的日常生活环境中,到处蕴含着可供探索的资源,随便哪个情境,都可能成为引发孩子好奇心、诱导孩子提出各种问题的学习场所。妈妈要做的首先是消除环境中的不安全因素,然后就可以依据孩子的兴趣提供各种实践材料和工具,放手让孩子去探索。 2、不要以成人的思维约束孩子 由于年幼宝宝的认知有限,可能会有很奇怪、超出成人逻辑的设想,这个时候妈妈切忌以成人的思维方式来束缚孩子的想象力。比如孩子观察到绝大多数落叶掉在地上都是“掌心向下”,他会认为那是“落叶宝宝”在亲吻大地妈妈,妈妈可以鼓励这个想法,而不必强调说“落叶不是
童言无忌,最真实的是孩子。尤其是没有受过学校教育的、7岁以下的孩子,心里怎么想的就怎么说,没有成年人的圆滑、世故。可是世界上很多事情,真实地说出来就是非常没有礼貌的表现。 那么,如何教育孩子说真话而又有礼貌呢? 让他感同身受 家长有自己的“圈子”:亲人、同学、同事、朋友,可是大人们的“圈子”对孩子来说,几乎是陌生的,我们大人之间的友情、亲情孩子是无法领会的。要求孩子像我们对客人发自内心地热情洋溢很难。谁都对自己的东西感兴趣。反过来说,你对幼儿
在生活当中孩子出现没自信的表现时,一般都是由于一些4个方面造成的,下面就让我们来了解一下吧! 原因一:单亲家庭中成长。 父母的离异,最大的伤害人就是年幼的孩子,在孩子成长的过程中,孩子会看到他人的家庭都是3口之家,而自己的家庭确实那么的孤单,此时孩子就会对别人的家庭产生羡慕之情,而对自己产生自卑、不自信的心理。有时候父母情绪不佳的时候,就会对孩子说一些带刺激性的语言,例如:我一个人养活你容易吗?这样的话父母可能是没有经过思考就说出来的,但是对于孩子的心灵来说都是一种伤害。 原因二:相貌不自信。 一般来说孩子到了3岁以后,就开始对自我及环境有一定的审美要求。部分孩子可能在这方面早就有了自己的看法。大部分的女孩子对于自己的外表都不是很满意的,甚至觉得自己的外表存在缺陷,因此会说到:“我太胖了”、“我的鼻子要是再高一点就好了&rdq
圆圆妈问:我的孩子已经2岁了。前些日子患疱疹性咽炎,高热4~5天,痊愈后脾气却变大了:动不动就大叫,凡是不能满足要求的时候,就哭闹不停,而且时时要求我“抱抱”,寸步不能离开我。请问孩子怎么这样?孩子疾病痊愈后为什么不听话,反而表现娇气了?我该怎么办?专家解答如下。 专家解答如下:孩子生病时,尤其是高热阶段,口腔的疼痛、不能进食给孩子带来很大的痛苦,孩子也会产生烦躁不安和焦虑恐惧的心情。因此,父母会比平时更加关心孩子,对于孩子的种种要求往往百依百顺,只要孩子高兴,家长会想尽办法从物质上、精神上去满足孩子。 为了满足治疗需要,往往就一味地迁就孩子的不合理的要求,常常因为一点小事大吵大闹,表现蛮横、任性、固执。如果家长没能及时地矫正自己的做法,时间一长,孩子就养成了娇气、任性的毛病。疾病虽然痊愈,但是不良习气却产生了。有的孩子出现行为倒退的现象,如:让你&
多注意孩子的需求 对于这种意志力坚强的孩子,对他提出的每个要求都要仔细分析一下,这样就能避免许多孩子因要求得不到满足而与父母发生的冲突。因此,父母要定期与孩子花时间呆在一起,保持理解的态度,经常做一些表示对他们的感情的动作,例如点点头,拍拍肩膀,摸摸他们的头,俯下身问他刚才说了什么等。 给孩子多种选择 对于那些向父母示威的孩子,要和孩子共同商量解决方法,给孩子多一些选择,父母要适时地做出一些让步,慢慢培养孩子理解道理的能力。 避免和孩子发生正面冲突 家长最好在冲突发生时及时撤离战场。要采用润物细无声的办法,避免对他的行为做出强烈的反应,以致卷入与孩子的抗衡,失去主导的控制,这样就会有足够的时间和余地让孩子反省。同时,孩子在试探自己的势力范围的时候突然会发现原来自己的战场空空如也,远不如合作好玩得多
很多父母觉得四岁的宝宝最烦人,难以教育。其实专家认为,幼儿4岁是最吸引人的阶段。但是对一般的大人而言,这个年龄的孩子却最令他们头痛。与3岁或5岁时相比,4岁幼儿最不温顺。这是因为他们正处于所谓的“精力旺盛期”,身体的一切机能都开始生气勃勃地向各方面发展。 家中有4岁幼儿的父母,有时被孩子烦得几乎手足无措,甚至失望得不想理他们,这时做父母的能深切体会到育儿的艰难。但从另一个角度来看,父母亲也必须经历这个阶段才能自我成长。 4岁幼儿的确是精力充沛,但并不像大人认为的那样不合群、爱顶撞,反而十分喜欢与人接触、融入社交。只不过是富有傲慢、自信和独立的反抗意识而让人误认为不合群、爱顶撞。 此外,4岁幼儿非常多才多艺,任何事都想尝试,不论是锯子、剪刀、秋千或三轮车,他都可以自在地玩耍或使用,例如常看见他披着花衣服模仿电视荧光屏上的明星唱歌,或是和同伴玩过家
孩子的第一个心理发展期是2岁以前,是依恋期。2岁以前,孩子与母亲的关系非常重要,要形成一种亲密依恋,不仅孩子需要依恋你,你也要依恋孩子。这种依