性器期是什么 性器期（phallic stage）是指弗洛伊德所划分的人格发展的第三阶段，也叫前生殖器期，约发生在3～6岁。他认为此阶段儿童的兴趣在于生殖器，喜欢抚摸或显露生殖器并有性欲幻想。这个时期对人格的健康发展极为重要。顺利地解决这一时期的矛盾冲突可以使“超我”或良心得到发展并促进性别行为的形成。若矛盾不能解决，以后就会产生许多行为问题，包括攻击行为和各种性“偏离”，如裸露癖等。 儿童在3～5岁时，认识到了两性之间在解剖学上的差异和自己的性别，因此力比多集中投放在生殖器部分，性器官成了儿童获得性满足的重要部位，表现为喜欢抚摸和显露生殖器以及性幻想。 这一阶段，儿童表现出对性的好奇，由此产生一些复杂的心理状况。开始时，男孩认为男性和女性的生殖口是一样的，当偶然发现女性的这种器官不一样时，他先是试图否认自己这种感觉的真实性，继之，男孩对存在的

  　　性格，也会慢慢“长大” 　　心理遗传学认为，孩子的性格一半来自遗传，这包括直系亲属的DNA遗传以及血型遗传;一半则来自后天发展，包括孩子所处的生活环境、家庭氛围、教养方式，甚至包括居住条件和饮食习惯。并且随着孩子的慢慢长大，在社会生活中接触的范围扩大，他的性格趋向社会性，受环境的影响加深，成长道路中各种错综复杂的外要因素都会影响其性格的形成。事实上，在人的一生中，其性格都有变化和被重塑的可能。这也就是我们经常说的性格既有稳定性，又有可变性的特征。 　　性格，从婴儿开始 　　你是否也有同样的感受?似乎有些宝宝一出生就很乖巧，不哭不闹，家长带了就很省心;有的宝宝生下来后夜夜啼哭……差别为什么会如此之大呢?对此，儿童心理研究专家给出的结论是：这是由婴儿的先天气质决定的。气质是一个与遗传有关、属于先天的、新生儿自出生

不久前，朋友杰跳槽。应聘时，杰凭突出表现一路过关斩将，在最后一个月试用期考核中，却落选。人力资源经理告知她：你能力优秀，但缺乏团队合作精神，所以我们不能录用你。 说起来，杰是个优秀之人，可之前在单位多年考核中，却因为“不合群”屡屡未能晋升。论外表，杰相貌堂堂；论教育，好歹名校毕业；论见识，也算跟各色人打过交道……这么一个好青年，怎么走到哪都被嫌弃？ 熟悉杰的人都知道，她的外号叫“女魔头”。杰遇到挫折很少向人求助，总以为可以解决一切，所以她做事向来强势独断，咄咄逼人，人人都怕她，朋友自然也就寥寥无几。细想起，这跟她母亲待她的方式有着很大的关系。 自懂事以来，母亲对她就有别于弟弟。可能受传统观念影响，身为女孩子，母亲总觉得她碍眼，常打骂她。尽管如此，杰还是会去讨好母亲，希望母亲对自己好点，结果都受到嫌弃。“我从不敢向她提要求，因为提出后肯定得不到满足，有时我妈甚

文|文儿 父母绝对的爱 一个幸福完整的家庭，无疑是最有利于孩子成长的环境了，平时多多的向孩子表达你的爱，睡前给孩子讲一个故事和一个吻，平时有时间更要多和孩子玩玩，孩子要的不多，只想自己的父母多多的陪伴自己而已。 父母的鼓励和尊重 孩子的优秀有时候是父母鼓励出来的，孩子的自尊也是由父母的尊重培养出来的，孩子遇到事情后，别忙于责骂，鼓励可能更使其进步，平时多多的尊重孩子的个性和一个选择，孩子的自我意识才能慢慢的培养出来。 父母不干预小伙伴 孩子的成长是离不开小伙伴的，小伙伴在孩子的成长中有着举足轻重的地位，父母有责任帮孩子选一些小伙伴，或者不要干预他交朋友的权利，尤其是对于异性朋友，有所把持但也不过于干预。 父母的榜样 父母就是孩子的带路人，无论是想

孩子认生，被陌生人惹哭，爸妈该怎么处理比较妥当？孩子为什么会认生呢？孩子会认生是什么心理？ 周末得空儿，带着闺女去逛商场。一到童装区，小妞儿就兴奋地喊：「妈妈，小猪佩奇！」然后，拧着身子，拉我到一件小猪佩奇造型的裙子前。 导购见状，赶紧热情地招揽。就在我去选号码的当儿，她已经麻溜地取下一件，招呼也不跟孩子打，就硬生生地要往小妞儿身上套——好像那不是孩子，而是一个模特造型。正在兴头上的小妞儿有点猝不及防，使劲往她爸爸怀里钻，一边推托着，一边哇哇大哭。 我赶紧制止导购，并抱起闺女安慰：「你不认识这个阿姨，你想让妈妈帮你穿，对吗？」 闺女趴在我肩上，嗷嗷着，还不时惊恐地回头看那个「冒犯」了她的导购。 「这孩子看着挺活泼，原来这么认生……」，导购为自己的冒失打圆场，还赠送了小玩具想挽回小妞儿对她的「偏见」，但小妞儿说

  　　夜晚对孩子来讲是很难度过的。把婴儿或咿呀学语的孩子和他们的父母分开，他们会很自然地感到焦虑。如果你的孩子长期失眠，那一定是有什么事情在困扰着他。在睡觉前和你的孩子聊天，给他一个机会说出心里话，这有可能会改善他的睡眠。 　　拒绝吃饭 　　很多专家提醒父母注意孩子的饮食。如果出现厌食，往往是孩子们的情绪出了问题，父母应认真对待。如果对此忽视，就有可能发展成饮食节律紊乱。作为父母此时千万不要强迫你的孩子吃饭，而是应该经常改变饭菜的种类，鼓励孩子帮你做饭，帮你准备他们爱吃的饭菜。如果他在饮食方面的不良倾向持续很长时间或体重减轻很多，应及时看医生。 　　疾病反复 　　如果你的孩子叫嚷肚子痛或头痛，但又没有任何外在的症状，那么他可能就是精神紧张。曾经有一个父母正在闹离婚的孩子表现得非常焦虑，他不断去校医务室检查，说自己头痛，校医束手无策，于是请心理医生会诊。心理医生了解到孩

如何面对阳台上的大灰狼：    成长中的孩子，一定有害怕的时候，他们惊恐的眼神，哭泣的表情，真的让妈妈感觉很棘手。他们一会儿让妈妈陪他睡觉，一会儿钻进自己的小被窝，一会儿还睁着眼睛、探出头东张张西望望，找找那个吓唬自己的东西在哪呢。孩子为什么老是有害怕的东西，为什么天黑了就觉得不安全，为什么一打雷，孩子也跟着哭呢？ 其实孩子害怕一定有自己的理由。    如何面对阳台上的大灰狼　　高级销售主管程培，平日工作非常忙，一个星期也就周末陪陪孩子，平日里请了保姆帮忙。周末的晚上，朋友带着女儿来家做客，程培让儿子去阳台拿玩具给小朋友玩，儿子右右哭闹着不去拿，程培很尴尬，真不知怎么像小朋友的妈妈解释，最后还是她亲自去阳台给孩子拿玩具。等客人走了，程培蹲下来问右右：“为什么不给小朋友拿玩具？”右右哭着说：“阳台上有大

明明是一个3岁的男生，他的胆子特别小，晚上睡觉必须开灯，不然又哭又闹。 电视里放的动画片如果人物造型比较凶猛，他马上会说“我不要看这个”。如果有打闹或可怕阴森一点的场面，他更是会大声尖叫着跑开或者直接钻进茶几下面躲起来。 在外面看见小虫子，他会大叫“我怕”， 到了动物园，看到高大的骆驼他都不敢走过去，嚷着要回家。看到长颈鹿吃树上的树叶，他也害怕得一个劲地往妈妈怀里钻。 明明的胆小有时会让爸妈特别尴尬。有一次在游乐场，明明爬上了一个模拟的消防员通道，要顺着杆子滑下来。那个杆子其实很爱，只有1米5左右高。 轮到明明的时候，他两手抓住杆子，怎么也不敢放松往下滑，妈妈在上面扶着他，爸爸张开双手在下面接着，明明还是吓得尖叫。最后甚至害怕得大哭起来。 这让明明爸妈特别尴尬。后面比明明小的孩子都没有半点困难地滑了下去，明明的表现却这么担心

父母作为孩子的第一任老师，也是最能够影响孩子的人。想要让孩子变得优秀， 父母们在一些事情的处理上就需要注意了。比如孩子在发完脾气后该怎么办呢？一起来看看吧。 这些情景，你见过吗？ 文章的开始先让大家看一则案例： 一位小男孩在客厅津津有味地看动画片，没多久走进厨房找零食。出来的时候，他发现电视被“霸占”了—爷爷正在看节目！ 小男孩脸上吃零食的满足感瞬间消失，哭声随即从嘴巴内的零食碎末间夺齿而出，他不仅丢掉了手上的零食，还把身边的玩具踢到了墙角。因为爷爷“抢”了电视，孩子发脾气了！ 下面这种是最糟的，也是最常见的： 孩子哭闹、崩溃、倒地撒泼时，爸爸/妈妈：“你怎么总是乱发脾气？”，“你怎么总是大喊大叫？”，“你能不能消停一下？气死了！”，“你为什么又在发脾气？”……这些是常见的父母的第一反应，以“你”

                           　　一、不能放纵孩子的4件事 　　1、得不到就动手：孩子们在玩沙子，其中一个想抢小伙伴的玩具推土机，未果，一口就咬向对方的小手。结果，推土机如愿到手。 　　达标做法：对咬人的孩子，父母一定要严肃批评，让他知道，咬人是不对的，已经对小朋友造成了伤害，必须亲自道歉;同时，让他明白，小朋友如果不愿意把玩具借给自己玩，他应该学会接受这种不如意。 　　除了批评和讲道理，一定的惩罚必不可少，并将与惩罚相反的待遇呈现在他眼前：呵护和安抚被咬的孩子。从而令孩子懂得，攻击他人不但不可能得逞

周末超市里，一个小男孩吃力的踮着脚尖从货架上拿东西，妈妈在一边挑选商品，也没有注意到孩子。忽然听到“啪嚓”一声，货架上的碗被男孩碰落，在地上摔了个粉碎。周围所有顾客的目光都被吸引过来，妈妈这才注意到自己孩子闯祸了。可能是被人看的不好意思，这位妈妈开始大声责骂孩子：“不是说让你不要乱动么，这下好了，摔坏了你来赔么？” 孩子有些想哭，低下头解释说是自己不小心碰到的，没想到妈妈的声音更加响亮了“不是故意的也要赔啊，这样吧，把你抵到这里吧，一天到晚除了闯祸什么都不会！”这时孩子终于忍不住哭了起来。 许多家长都是这样，明明自己没有看好孩子，出错了又把责任全部推到孩子身上。可小孩子也有自尊心啊，只是中国很多家长都没有意识到这一点。 孩子都是敏感、脆弱的，并且喜欢依赖孩子。若在外人面前受到家长不友善的举动，他会觉得自己被背叛，对家长的

怎样培养孩子自制力 1、培养孩子的规则意识 孩子只有具备了规则意识，才能提高自控水平。家长可以现在生活常规方面着手，制定规则如按时起床、睡觉，不挑食等。家长要长期坚持一贯的要求，孩子就会逐步约束自己。除了生活常规，爸爸妈妈还可以给孩子订立一些规矩并坚决执行。如带孩子逛商场前，给孩子明确说不能乱买东西。尽管如此，孩子可能还会乱要，这时家长就要果断拒绝。孩子经过一次次失败的体验，自然不会胡乱要了。 2、通过游戏提高孩子的自控能力 游戏中常常蕴含着规则，孩子通过这种有趣的形式，更容易形成自控能力。如妈妈可以和孩子玩“木头人”的游戏，孩子通过扮演“木头人”，学会控制自己的动作，进而产生自我控制的意识。 3、家长要做出自我控制的好榜样 爸爸妈妈在自我控制方面表现好的话，孩子也会受到影响。如带孩子外出，遇到堵车的时候，可以和

孩子胆小怕生是怎么回事？昨天，鱼妈的女儿小鱼放学回来，一直嘟着嘴巴、皱着小眉头，满怀心事的样子...在睡觉之前，小鱼拉着鱼爸说：“粑粑，我不开心...”鱼爸：“为什么不开心呀？”家长了解之后知道孩子孩子胆小怕生，其实这些都是父母惯出来的。 小鱼：“老师说，我们感恩节那天要在学校表演节目，但是我今天下午排练的时候，一站在舞台上就好紧张，手也一直在抖，老师教的动作我一个也不记得，怎么办啊？” 鱼爸：“亲爱的，你这么棒呀能被老师选中去参加表演！不过，你紧张只是因为这是你第一次面对这多人的聚焦，有点怕生而已，多是几次就没事的了~” 是的，面对孩子的紧张、怯场，或者胆子小，粑粑麻麻最应该做的就是——鼓励！ 每个孩子都希望得到别人的肯定和表扬，尤其是当孩子感到紧张、害怕的时候。 在某个真人秀节目里，这些星妈们都是一些很好的示范呢：

　　家长们可能遇到过这种情况。孩子在家里的时候能唱能跳，可一旦在外面就表现出羞怯。害羞的孩子对陌生环境感到紧张或恐惧，他们的“安全区域”小，因此适应慢，花费时间长，由于缺乏公众表现的机会，因此较少得到学校和同伴的关注;由于不爱争取，常常会失去很多机会。更重要的是，在这个激烈的竞争年代，害羞的孩子会不可避免的产生不自信。 　　也有的家长会抱怨“我的孩子常常大发脾气。当他不愿意做某件事情时就会赖在地上，手舞足蹈。哄劝，呵斥，打骂等各种方法我都尝试过，尽管当时花力气和时间能把他‘安抚’或‘镇压’下去，可是这种事情一次次发生，弄得我筋疲力尽。” 　　以上都是情商较为低下的原因，当然还有许多因素，比如来自同伴的压力。孩子从上小学开始，同学对他们的影响越来越大。他们强化自信心所需要得到的认可，不仅仅来自

单亲家庭对孩子影响 1、日后智力发展 启蒙的好坏直接影响孩子今后的学习。而不完整的家庭往往就忽视对孩子早期的智力开发，导致孩子的心智不健全。 2、影响身体发育 因为单亲家庭的经济条件不及正常的家庭，牛奶、鸡蛋等这些食物有时会成为孩子的奢侈品。长期的营养不良势必会影响孩子身体的发育。 3、世界观的形成 缺乏必要的家庭教育，孩子对世界的认识自然会有所歪曲。没有良好的教育，就没有良好的习惯;没有良好的意识，也就会有一些不良的行为。 4、重视习惯养成 一个重视教育家庭一定会重视对孩子习惯的养成，如生活起居习惯、饮食习惯、学习习惯、读书习惯，有的单亲家庭在这方面有所忽视，使孩子没有良好习惯。势必会影响孩子学习。 父母离异对孩子影响 1、离婚带来伤害

    遇到的语言太多，反而不会说了? 　　冉冉的妈妈是广州人，爸爸是湖北人。冉冉从小就一直由爷爷奶奶和外公外婆轮流带，大约每过半年左右，家中的主流语言环境就要换一次。在外公外婆负责带的时候，冉冉就跟着学广东话，而爷爷奶奶带时，听到的则是湖北话。平时，冉冉的爸爸妈妈还会教他普通话，甚至英语单词。到冉冉2岁多的时候，爸爸妈妈发现他还不怎么会说话，而且发音也不像别的孩子那么清晰。他们怀疑：当初教宝宝学说话时，是不是家里的的语言环境太复杂了，从而影响了冉冉的语言能力发展? 　　复杂的语言环境会推迟宝宝学语 　　事实上曾有过这样的案例： 　　一个大家庭里，父母、爷爷奶奶、保姆各讲各的家乡话，语言环境复杂，多种方言并存，弄得一家人南腔北调，给正在模仿学习语言的小宝宝造成了很大的困惑，不知道学谁的说话好，今天学南腔，明天说北调，结果学习语言的阶段拉长了，学会说

如何教3岁宝宝树立责任感? 　　如何教3岁宝宝树立责任感?对于3岁的宝宝来说，并不明白责任的含义，但是父母可以潜移默化、旁敲侧击的让宝宝明白这一个道理。久而久之，宝宝一定是一个又有宽容心又有责任心的优秀宝宝。具体该怎么做呢? 　　1、 家长要引导宝宝学会换位思考 　　宝宝毕竟也有不小心主动碰到别人的时候，在宝宝被“误伤”时，家长应该让宝宝回想一下自己也曾不小心撞到了别人，当时小朋友也没有哭，也没有生气，原谅了他。换位思考以后，宝宝就能明白，原谅别人的错误，别人就不再内疚难过了事实上，只要宝宝学会了宽容，他就会赢得朋友，才会真正体会生活的快乐。 　　2、 让宝宝自己处理小矛盾 　　宝宝就是在各种成功和失败的体验中成长起来的，当宝宝被人欺负时，家长不妨在旁静静观望，让宝宝学会自己解决纠纷。如果小朋友不是故意，则告诉宝宝，宽容能获得大家的信任和友谊。在处理小

“亲，你的孩子才一岁多，他的眼里根本没有‘同伴’这个概念，这个阶段他们只关注自己感兴趣的东西。”见到陌生人，她的儿子从来不会躲起来或者很不自然，绝不是内向的娃，“是你不懂他的世界啦~” 两岁前不爱和其他小朋友玩太正常 宝宝会走路以后，活动范围广了，跟我们的互动明显多了，于是我们也会认为他一定会喜欢和其他小朋友玩耍。其实是我们想太多太早了。 儿子一岁多的时候去早教班，和很多小朋友在一起，大人们彼此时常会聊天，也希望孩子们能玩在一块儿，但永远都是白搭。孩子们总是各玩各的、毫不搭理。所以不是你的孩子内向、不是你的孩子不爱社交，这个阶段的孩子眼里没有“你”、“我”的概念，也就没有“朋友”的意识。 你可能会说，也没有啊，有些小朋友会到这个小朋友手里拿走玩具，到那个小朋友旁边去看看，明显要大胆、合群些。错啦，他们只是被小朋友手里的玩具所吸引，即便短期内有小朋

孩子性格孤僻怎么办？要知道孩子性格孤僻对未来的人生有一定的影响？面对性格孤僻的孩子该如何引导呢？ 现实生活中，孩子不喜欢搭理人，不应人的情况我们都有遇到过。家长叫ta的名字无感，让孩子叫人一点反应也没有，家里来客人总喜欢关在房间里不出来……这些反应，都在渐渐说明，孩子的性格内向，变得孤僻。 年龄尚小时就应该确认孩子是先天性格使然还是因为环境造成的原因，趁早介入，帮助孩子走出孤僻。若不能及时解决，还会造成孩子社交障碍以及青春期叛逆等严重的后果。 那么，孩子为什么不爱搭理人，性格变得孤僻呢？ 1.正常的心理状态 7岁的孩子已经由幼儿园学前班的孩子转变为一年级的小学生，无论从环境上还是学业上都需要重新适应。陌生的环境和渐难的学习都会给他们带来压力。由于这些心理压力，导致孩子少言寡语。 2.注意力发展限制 陌

学习了这么久的育儿，说起来似乎道理都很简单，但做起来又不禁感叹教育的复杂。比如，我经常听到妈妈们的疑惑： “为什么同样的教育方式，我家老大成长得很好，从不要我操心，老二却性格很差，让我苦恼不已？” “你看我家隔壁的那个妈妈，似乎从没有什么教育方法，自己也很普通，但他家孩子却非常优秀，读书好，性格好。为什么？” 又或者是，分享完一篇文章，有的读者觉得受益匪浅，有的读者只冷冷地反馈：“根本没有用。”没有用？有时候我也忍不住较真起来：我的方法你真的用对了吗？ 后来发现，这并不是方法本身的问题，而是每个孩子都是独一无二的存在，从出生开始，他们就不是一张白纸，他们有与人迥异的气质，这就好比，不同的植物，有些喜阴有些却必须向阳，有些耐旱有些却喜欢湿润的土壤。 我曾经看过这么一个故事： 米罗的父亲是一个酒鬼，他家