孩子恋物癖治疗方法:多和宝宝亲热 在日常生活中,妈妈经常性地拥抱、亲吻、抚摸宝宝,宝宝就会觉得:妈妈爱我,在我身边保护我,我没有什么可怕的,没有什么困难挡得住我……有妈妈的爱环绕,宝宝就会把精神依恋从物品上转移到妈妈身上。 孩子恋物癖治疗方法:替换下宝宝依恋之物 妈妈不要觉得恋物不正常,要理解宝宝恋物是正常的心理需求。要淡化宝宝对某件物品的依恋,可给宝宝重新购买相似的物品,有意识而又不露声色地增加新物品的使用频率,逐渐地就能替换下宝宝曾经依赖的物品。 孩子恋物癖治疗方法:平时多拥抱孩子,多拍抚孩子的背部和头顶 以解其“皮肤饥饿”。注意拥抱和拍抚 不是奖赏,不要等孩子画得一幅好画或弹出第一首钢琴曲时再去拥抱他。拥抱应该是日常的、 无条件的,就算孩子做错了事感到不安,也可以拥抱他,后者更多的是在两
很多父母都会给婴儿长期听音乐,那么让婴儿长期听音乐好吗?其实,让婴儿长期听音乐,可能会养成宝宝的性格孤僻之外,还会影响说话能力,妈妈们得注意! 一、婴儿常听音乐易孤僻 大多数父母以为让婴儿长期听音乐,一方面可以安抚婴儿,另一方面可以培养婴儿温和的个性。但婴儿如果常听音乐,却可能养成沉默孤僻的个性,还会丧失学习语言的能力。所以,在婴儿咿呀学语的时候,父母不能每天长时间给婴儿听音乐,否则,会丧失学习语言的环境,久之,就会失去学习语言及说话的兴趣,反而养成沉默孤僻的个性。 婴儿常听音乐除了会容易孤僻外,还会影响说话能力哦。 二、婴儿常听音乐影视说话能力 时不时让婴儿欣赏音乐,不仅可以安定情绪,而且可以陶冶性情。但世界上任何事情都不是绝对的。俄罗斯儿童心理学家的一项最新专题研究发现,1~2岁的婴儿如果每天听音乐过度,可能会影响正常学习语言的能力,还可能形成沉默、孤
【案例】 草草妈觉得奇怪,在幼儿园,女儿从未出现过这种情况,和幼儿园的小朋友也玩得很好,对年长或面善的男性也不是很排斥。而“草草”也提到,在此之前女儿从未接触过男老师,自己周围也是“女儿国”,丈夫在外地工作,长期不在家。丈夫不凶,对女儿是有求必应,回来一有时间就会带女儿玩,但这种时候比较少。 需让孩子多接触男性 首先这位妈妈不必对此过分敏感和紧张。妈妈主观上认为女儿害怕男老师,但实际上孩子并不是害怕,而是没有学会跟与爸爸年龄相仿的男性相处的方式方法。父亲在孩子的教育和培养中起着十分重要的作用,比如在培养孩子坚强勇敢、树立信念等
和孩子一起进行身体锻炼 适度或者有规律的身体锻炼,不仅能锻炼孩子的意志力,还能锻炼他们的学习能力。经常锻炼的孩子,遇到困难更有勇气,更有办法,喜欢迎难而上解决问题。反之,缺乏锻炼的孩子,就想着避重就轻,喜欢找更舒适的方式躲避困难。 给孩子树立榜样 父母是孩子的第一任老师,与孩子在一起的时间也是最亲密、最多的。父母的一言一行都会影响孩子。孩子在日常生活中总会遇到各种各样的问题,有心理上的,有精神上的,还有生活上的。比如不懂得分享,喜欢去攀比等,但如果父母在生活中,就以身作则教会了孩子这些,那么孩子遇到这些事时,就会以父母为榜样去应对。 不要打骂教育 很多父母教育孩子,非常不注意方式方法,经常是顺着心情来,不听话就教,教不会就骂,骂不听就打。其实这一系列动作下来,孩子依然“不听话”,而且打骂教育还很容
专家指导: 宝宝需要运动 有规律的运动对处于生长发育阶段的孩子尤为重要,不运动会使身体的免疫能力下降。而夏日,家长为怕孩子中暑或是晒伤,往往长时间将他们安置在密闭的空调房间,这样十分容易诱发各种疾病。还有一个重要原因,如果小朋友们不进行足够多的体育锻炼,将不利于大脑发育,影响到他们的智力发展。 那么,我们可否挖掘一下自己的周边场所?看看有没有适合孩子们玩耍的室内场所,让他们能在免受烈日熏烤的同时,不忘流流汗,舒展一下筋骨! 寻找商场内的运动场 有很多商场为了吸引顾客,纷纷在商场辟出专门场地建成一些室内运动场,室内攀岩、模拟骑马、篮球对抗等等五花八门的娱乐运动吸引着人们的眼球;
一个朋友跟我抱怨,她的孩子两岁多了,非常粘人。她甚至上个厕所,孩子都不允许关上门。经常,妈妈在厕所里面,孩子在外头哭喊着拍门。 后来了解到,孩子每次发脾气的时候,妈妈都习惯冷处理。她说,每次他发脾气我都很想吼他,可是我得忍。我不跟他说话,把他晾一晾,希望能好点。 显然情形并未好转。相反,妈妈的冷处理,在孩子眼里就是冷漠的拒绝。这会唤起孩子对于被抛弃的恐惧。又因为这个恐惧,孩子会愈发粘住妈妈,以防再次被抛弃。 就像是一直没有吃饱饭的孩子,会永远对食物保持热烈的渴望。 所有父母需知,孩子有天生的自我救赎的本能。他们在寻求什么,就说明他们缺了什么。妈妈是孩子安全感的源头。粘妈妈,就说明孩子内心开始面临被妈妈抛弃的恐惧了,同时也说明,妈妈们需要留意孩子的安全感建构了。也唯有帮助孩子建构了好的安全感,孩子内心才有满满的能量,让他们可以变得独立、而不再纠结于“妈妈爱不爱
我们知道,人的性格是在其社会实践过程中逐步形成的。尤其重要的是“人之初”的心理体验会为日后的性格形成打下了基础。孕妈妈的子宫是胎宝宝的第一个环境,生命在这个环境里的感受将直接影响胎宝宝性格的形成和发展。 如果这里充满爱、和谐、温暖、慈爱的气氛,那么胎宝宝宝幼小的心灵将受到同化,意识到等待自己的那个世界是美好的,进而逐步形成了热爱生活、果断自信、活泼外向等优良性格的基础。 反之,倘若夫妻生活不和谐,不美满,经常吵架,甚至充满了敌意和怨恨。或者是爸爸妈妈有一方不欢迎这个宝宝,从心理上排斥、厌烦,那么胎宝宝就会痛苦地体验到周围这种冷漠、仇视的氛围,随之形成孤寂、自卑、多疑、怯弱、内向等性格的基础。显然这对胎宝宝的未来会产生不利影响。 性格表现为个人在社会环境中的感性流露。不同的年龄阶段因神经生理成熟程度不同,对物和人的认识及情趣反应不同。神经生理成熟
在人多的环境容易哭闹 没有安全感的孩子,特别喜欢待在封闭的空间,最好身边只有他熟悉的人。一旦家长带他到人多的地方,让他接触更多陌生人,没有安全感的孩子,就容易哭闹。当然,家长可能会说自己的孩子之所以会出现这种状况,只不过是因为孩子很少见到生人。当然,这是有可能的。因为孩子过少的接触人群,到了陌生的地方,接触陌生的人,自然容易哭闹。可是,如果是安全感特别足的孩子,即便是到了陌生的地方,因为有熟悉的人在身边,如自己的爸爸妈妈,他是不会轻易的哭闹。 睡眠质量差,容易哭醒 睡眠质量特别不好,还容易哭醒,这有可能是孩子极度缺乏安全感、做噩梦导致的。家长遇到这种情况,最重要的是尽快安抚孩子,让孩子从你身上获得安全感。家长可不能因为孩子睡眠不好,容易吵闹而打骂孩子。这样做只会让孩子的睡眠质量更差,夜晚惊醒的频率会更高,还会容易恐惧,心理变得脆弱。如
现在社交对人们的重要性不言而喻,良好的社交能力是一个人事业成功的一大助力。 所以,很多家长从小就开始培养孩子的社交能力,但有些孩子却逃避甚至害怕社交,很多家长以为这只是孩子怕生,等长大了慢慢就好了。但就是因为这样的疏忽,使孩子这种儿童社交恐惧症越来也严重,甚至出现了一些并发症(恐惧症和儿童分离性焦虑障碍)。 恐惧症:患者对外界某些处境、物体、或与人交往时,产生超出寻常的恐惧与不安,会出现脸红、气促、出汗、心悸、血压变化、恶心、无力甚至昏厥等症状臆想症:还会有性格、情感、行为等变化出现,变得敏感多疑以及出现神经症症状。 儿童分离性焦虑障碍:是儿童期最为常见的情绪障碍之一,离开家或者离开个体所依恋对象时,会有一种与自己年龄不相符的焦虑,早期发病时间在6岁以前。 儿童社交恐惧症这种症状是一种心理疾病,虽然身体没有什
首先,家长不能对孩子发脾气 家长一定要控制好自己的情绪,不能对孩子发脾气,因为您火冒三丈、怒不可遏的样子反而会成为孩子乱发脾气的榜样,也会对孩子的行为起到一个反强化的作用。 其次,家长最好的办法是和孩子沟通 家长要多和孩子沟通,了解孩子的想法,当孩子有了合理要求时要尽量满足他,如果他的要求不合理,家长可以采取冷处理的方法,您可以不去理他,等他情绪平静下来或者玩够了,再去和他谈,告诉他他为什么不应该这么做。还可以采用转移注意力的方法,当他的要求不合理时可以找一些他比较感兴趣的事来让他做,孩子的注意力都是很短暂的,很容易被别的东西吸引。 第三,拿孩子没办法时最好采取冷淡处理 对好发脾气又无法说服教育的,不妨采取不予理睬的方法,家长可以表现出漠视冷淡的态度,且家长之间的态度要一致,使孩子感到没有同情者,几次以后好发脾
宽容是生活快乐的基础,拥有宽容人格的宝宝,更容易获得友情,更容易赢得尊重,从而会收获到成长路上的快乐和幸福。 宝宝之间发生矛盾,是这个年龄的特点,也是一个教育契机。有很多家长不是让宝宝离开小伙伴,就是教导宝宝“以暴制暴”,其实宝宝天性爱玩也不记仇,可能前一分钟吵架,后一分钟就拥抱了,家长不如引导宝宝学会宽容待人。 1、 家长要引导宝宝学会换位思考。 宝宝毕竟也有不小心主动碰到别人的时候,在宝宝被“误伤”时,家长应该让宝宝回想一下自己也曾不小心撞到了别人,当
担心孩子不自信该怎么办?孩子为什么会不自信?不自信的孩子都是家长造成的?接下来看看如何解决孩子不自信的问题? 当孩子缺乏自信的时候学习也会受到一定的影响,所以首先要做的就是找到孩子缺乏自信的原因,然后进一步针对学习上的问题做调整。因为这则留言没有具体说明孩子的年龄和不爱学习的表现,所以小育就从大范围说几点,也是平时常见的几个方面需要父母注意的,一起来看看吧。 1、不要拿孩子与别人作比较。 这是最常见的一个促使孩子失去自信的表现。父母要注意自己的是否经常说“你看xx学什么都比你快”“你在这些方面不如xx有天赋”之类的话,因为没有任何一个孩子愿意生活在别人的阴影之下。父母也许是想用这样的话激励孩子,相反,作比较是个禁忌,会消弱孩子的信心。 2、观察孩子的人际关系如何。 孩子的自信心是需要后天培养的,人际关系在其中影
孩子在6个月左右开始形成与父母之间的特殊的情感联结,这种联结随着父母与孩子的互动不断加深,到孩子2岁左右,形成稳固的依恋关系。 研究者通过一项“陌生情景测试”来观察孩子不同的表现,把孩子的依恋类型大致分为三种:安全型、回避型和焦虑-矛盾型(也叫缠人型);另外还有一种混乱型,因为比例较小,在此不做赘述。 安全型依恋的宝贝情绪发展良好,能更好地发展与小伙伴之间的友谊,更容易成为领导者,主动发起与同伴的游戏,受到同伴欢迎,好奇心强,自主性高,学业成绩良好,拥有最理想的发展。 不安全依恋的孩子在与同伴的交往中更退缩,不喜欢和同伴一起玩,好奇心不强,另外缠人型的孩子也容易表现出攻击和破坏行为。 安全型依恋场景再现 轩轩与妈妈在一起时,能够安心地玩玩具,并不需要总是依偎在妈妈身边,偶尔需要靠近或者接触妈妈,更多是微笑和远距
“肚子好疼,我今天不能上学了。”、“我保证下次一定改。”……儿童是善用诡计的大师:编造借口,嫁祸于人,瞒天过海只是他们为了达到目的而经常使用的一些小手段中的一部分而已。 儿童并非天生就会耍心眼,这些“实用”的手段都是学来的。举个例子来说,一个3岁的孩子通过耍赖来让父亲给自己买想要的玩具,结果他成功了;7岁的孩子通过说能让对方感觉罪恶的话语让妈妈妥协,你能说都是孩子自己领悟来的吗? 孩子耍花招,父母千万不要纵容,这会让他们的未来变成一场灾难。因为,一开始投机取巧的态度会让幼小的孩子无法应对生活中的起起落落,不能学会如何独立处理恐惧、挫折、甚至家庭作业等困难,他们会选择“捷径”来逃避麻烦,而这会成为他们建立自信、达观以及自我尊重的潜在障碍。更严重的是,每一次诡计都会对你孩子的道德观念腐蚀一点。最后,一个惯于投机取巧的孩子肯定会引发家庭纠纷,使你对他的信任度降低,把你逼疯
避免情绪失控 当孩子出现倔强、反抗的行为时,父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子,而应拿出一点“办法”来。首先深呼吸,不要让自己跟随着孩子的生气情绪;然后试着和他讲道理,教他学会尊重别人;并学习控制自己的情绪。 转移注意力 当您感觉到孩子开始浮躁不安时,可用他有兴趣的事或物品吸引他,来转移他即将爆发的情绪。 离开现场 父母的干预越多,孩子倔强的脾气可能越强烈。当孩子在发脾气时,有时是带点试探的性质。父母表现得越在乎,他可能越过分、越吵闹。所以,在不会影响到其他人的情况下,就试试让他哭个够,等他安静下来后,再去处理。 适当使用隔离法 孩子变得不可理喻时,可以把他带到一个安静的地方,告诉他:“如果你不生气了,再过来和大家一起玩。”但必须注意隔离处的安全性,且不
原因1:引起大人的注意 这一年龄段的孩子一切都以自我为中心,在他心目中,世界就是为他而存在的,他无法忍受父母的注意重心不在自己身上。因此,当父母与朋友聊天、打电话时,他就通过插嘴的方式提醒父母重视自己的存在,以把父母的注意力吸引到自己身上。· 对策:让孩子受到关注。在与他人交往时,不管孩子多小,父母都应先郑重地向他人介绍孩子。这
10-12岁这个年龄阶段的儿童,还没到叛逆的青春期,但却也有一些常见的小脾气。很多时候,他们所说的话和真正想表达的意思并不相同。作为大人,该如何理解他们的意思,并做出恰当的回应呢?让心理医生翻译给你听。 许多小朋友上到三、四年级,开始变得更有主见,比如爱顶嘴或者没礼貌又情绪化。如果你想抱抱他们,如果旁边有外人,那么他们一定会尴尬地拒绝,让你心凉。你有心想融入他们的生活,模仿他们玩耍,他们说不定还很恼火。 “虽然这个年龄的儿童已经不是小朋友了,但是也没有明确进入青春期,所以很多还没有准备好的父母会觉得措手不及——这孩子到底怎么回事啊?”儿童心理咨询专家吉博表示。 在13岁青春期到来之前,孩子们的态度会发生很大的改变,而这种改变也许不是父母们希望看到的。所以当孩子们试着去触碰自己的边界时,父母们往往不知道该如何作出适当的回应。”吉博说。 这个阶
冷漠宝宝不懂与人交流,哪怕是自己的父母的拥抱也无法让他开心。宝宝冷漠可能是教育不善带来的,也可能是神经系统失调导致的发育障碍。 冷漠宝宝与正常宝宝有很多不同的地方。冷漠宝宝对一切事物都不关心,喜欢独来独往,无法理解游戏规则,只知道用自己的方式游戏。他特别喜欢做一些单调重复的动作,而且对于东西的摆放有强迫症,不喜欢东西的位置被移动过。当他相与某个他喜欢的人交流时,会去拍他或者打那个人,他用这种方式来引起那人的注意,但通常会被别人误认不礼貌。要知道冷漠宝宝可不随便打人哦。因为严格教育而导致宝宝冷漠,是可以通过宽松的教育,爱的教育,让宝宝重新变得开朗的。 而一些生理性原因导致宝宝冷漠的问题解决起来会更复杂一点。宝宝冷漠若是生理性原因导致的,其症状在宝宝刚出生时就会表现出来,他不会去注视妈妈的眼睛,也不会对人微笑,当妈妈给他喂奶时,他也不愿把身体贴进妈妈。妈妈抱他时,他也不会做出迎
孩子喜欢顶嘴,一撅起来十头牛都拉不回来,这可急坏了家长,孩子是个牛脾气怎么办?本文为大家盘点,宝宝们的那些牛脾气的事,以及应对方法! 不听话行为1:顶嘴 4岁的儿子能说会道,你说一句,他顶你10句,且振振有词。比如玩具不收好就去看电视,我说:“不收好不能看电视。”他就说:“我有权决定什么时候收拾玩具。”我气得关掉电视不让他看,他就叫起来:“你不能干涉我的自由。 专家解密:孩子的话显然来自家人的版本。如果家庭崇尚民主,对孩子的教育也应该是民主的。此例孩子的话,可以说“句句是真理”,且能够维护自己的权利,他的行为本质没有错。他只是欠缺尊重父母,但前提是父母也没有尊重他。 一对一支招:在孩子回答“我有权决定什么时候收拾玩具”后,父母可以不再言语。事后与孩子讨论
觉察情绪 情绪可分为正向情绪与负向情绪,正向情绪包括高兴、开心、兴奋;负向情绪主要是生气、愤怒与害怕、伤心。情绪调节的第一步在于先学会辨识能力觉察到自己的情绪,进一步了解自己为什么那么生气,这是情绪调节最根本的部分。 我们可以透过教导辨识情绪的方式来让孩子辨识与觉察自己是出现何种情绪状态,可以使用一些实例来说明正向情绪有哪些(如:开心、兴奋等等),而这种情绪出现时感受或身体反应(如:心跳加快、脸红等等)是什么,另外负向情绪有哪些(如:悲伤、紧张等等),而我们的感受或身体反应(如:鼻酸、手心流汗等等)是什么。 接受情绪 每个人在面对负向情绪时,都会感到相当不舒服,这是很自然的反应。然而若我们讨厌自己所产生的情绪,往往会带来更大的压力甚至痛苦的感受。因此,教导孩子能够接受自己现在产生