孩子暴力倾向指哪些症状：有压力、孤独等心理问题的孩子 “模仿、压抑、孤独都是造成孩子暴力的原因。据了解，随着社会环境的改变，有暴力倾向的孩子的年龄呈现出低龄化的特征。据相关部门抽查，目前我国三成以上的城市儿童有暴力倾向。”国家二级心理咨询师胡婷说：儿童暴力一般表现为两类。轻者为语言暴力，有些孩子会喊出“杀了你”等话语，有些孩子会好好的忽然大叫，然后又若无其事。另一类严重的表现在行动上。轻度是爱动手打人，重度的还会用器械，绝不可忽视。因为随着年龄增大稍不注意，就会诱发暴力事件，后果很严重。 同时，建议各位家长注意抓住孩子人格形成的关键期，使其身心向健康发展。首先，家长要给孩子足够的关爱，并培养孩子对其他人和事物的爱心。另外，要教导孩子良好的人际交往技巧，教孩子用多种方式来化解困境。同时，可让孩子多参加集体活动，让孩子在和别人的合作中提高控制情绪的能

孩子性格倔强如何教育 1、充分讲清道理 孩子往往只知道他“想做什么”和“不想做什么”，而不明白”为什么要这么做”和“为什么不应该这样做”的道理。因此，随着孩子智力的发展，逐渐有了自主的意识，应该提出充分的理由告诉孩子什么事能做，什么事情不能做，有了判断是非的标准，孩子便能自己处理事情。相反，如果父母只简筒单地命令道：“我说这么做你就得这样做”。其结果只是强迫无条件服从自己，孩子往往会由于不明是非更固执己见。 2、态度必须明朗要孩子接受意见 态度必须明朗坚决，孩子就会知道自己再任性蛮吵也不会被接受，千万不能说“求求你，听妈妈的话吧!”这类话。这表示父母的无能。父母采取低姿态向子女哀求、屈服，只能使孩子愈发任性。 3、制定纪律规则，但不能没有纪律 给孩子订立一些明确的行为准则，　比如晚上几点钟必须关掉电视　上床睡觉以

我们都说，性格是后天培养出来的。根很多因素都有关系，那你听说过季节影响性格吗？下面就看看不同季节出生的人性格会有什么变化。 人常说，性格决定命运，但人的性格是怎么来的？有人说与原生家庭有直接关系，有人说是后天学习影响的，不过也有人说是与生俱来的。此话不假，人的性格，还跟自己是什么季节出生的有密切关系。 春季出生的宝宝，天生拥有乐观、开朗、豁达的个性，心中总是充满希望，简单快乐。ta的生命力很容易感染到身边的人，即使遇到棘手的困难，也会桥头自然直。春季出生的宝宝天生性格温和善良，不骄不躁，情商较高，亲和力强，所以能结交到很多朋友。 夏季是热情的，这种特性同样会赋予这个季节出生的宝宝，ta在待人接物方面会表现出优越的天赋，擅于交流，人缘儿很不错。但要注意一点就是遇事不能急躁，要稳住心神，处事冷静。 秋季是个丰收的季节，秋高气爽

敏感多疑 过于执着己见的人常常把别人无意的甚至可能是友好的行为表现，误解为怀有敌意或轻蔑，或预期自己会遭受伤害和摧残。存在一种先占观念，即，将周围事件解释为具有某种“阴谋”，常表现为怀疑朋友或同学的忠诚。 固执已见 常常认为只有自己才是最正确的。听不得不同意见，不相信反面证据。有较强的学习、工作能力，但常与人争辩，固执地追求个人的利益或权利，不相信别人，很难以事实或道理来改变他们的认识和想法。 记恨 不能宽容并将挫折和失败的原因归咎于别人。 极端性格 极端自信、自负、自尊心强;无端地自卑，常感到自己爱轻视，并且立即报以恶眼与反击。

幼儿时期独有的泛灵心理是孩子怕黑的根源 从儿童心理学的角度看，孩子怕黑的表现是非常正常的，几乎没有不怕黑的孩子。根据瑞士著名的心理学家皮亚杰的理论：幼儿期的孩子，特别是两三岁的孩子普遍存在一种独特的心理现象，就是泛灵心理。所谓泛灵心理，就是指这个时期的孩子会把所有的事物都视为有生命和有意义的东西的一种心理倾向。比如我们经常会看到有些年幼的孩子喜欢玩娃娃，她们真的会把娃娃看成是有生命的个体，甚至有什么小秘密也愿意和自己的小娃娃说。泛灵心理有很积极的作用，比如能有效地开发孩子的大脑潜能，能提高孩子的情商。但是它也有消极的作用，就是让孩子在面对黑暗的时候，充满想象力，这就造成了孩子害怕黑暗。 对未知的恐惧造成孩子害怕黑暗 孩子到了两三岁，他已经接触过很多的事物了，可以说对世界已经有了一定的认识。在所有孩子见过的事物中，总会存在一些让他害怕

锻炼孩子自控力能力的方法：父母要为宝贝做出榜样 培养宝贝的自制力，并非父母口头上讲道理就行，应具体教他。例如，带宝贝去商场购物时，抗诱惑力差的宝贝见了玲琅满目的商品，可能会对父母提出不合理的要求。父母应该帮助宝贝明白哪些要求是合理的(哪些东西是可以买的)，哪些是不合理的，设法纠正宝贝见什么要什么的不良习惯，养成宝贝不为外物所动的自制力。宝贝经过一次次的“失望”，自制力就会逐渐提高。 锻炼孩子自控力能力的方法：玩角色扮演游戏 对一个3-4岁的孩子来说，叫他尽可能久地安静地站着，他可能坚持不到一分钟;但是如果你让他假装守卫一座城堡，他可能坚持五分钟。角色扮演很有趣，所以孩子很容易融入其中，在快乐的玩耍中不知不觉地提升了他们的自控力。孩子在角色扮演游戏中学会的，是借助想象的力量，抑制自己本能的冲动。更重要的是，角色扮演游戏都是有规则的，孩子

怎么培养孩子的气质 1、要使孩子养成良好的语言行为习惯 在这方面，家长尤其要注意给孩子做出表率。模仿是小孩子的天性，父母的一言一行都会给孩子带来深远的影响，父母在孩子面前说脏话，就会在不知不觉中传染给孩子。因此，家长要尽量使家庭中充满愉快、和谐、文明平等的气氛，使孩子从小养成文明礼貌的好习惯，并能够健康成长。 2、要培养孩子良好的道德品质 品德是良好气质的灵魂，孩子具有同情、关心他人的品质时，才会在公共汽车上把座位让给老人，从而表现出谦荣有礼、尊敬老人的气质。同样，孩子只有表现出乐群、合作等良好的品德时，他才不会表现出性格孤僻、我行我素等不良气质。所以，家长在日常生活中应以身作则，言传身教，培养孩子的道德情感，训练孩子的道德行为，使孩子成为一个品行高尚的人，这样孩子自然就会具备良好的外在气质。 3、纠正不正确姿势

首先，让孩子意识到自私是一种不好的行为 告诉孩子，自私的孩子不是一个好孩子，自私会让自己交不到朋友，会没有人愿意和自己玩，到了长大了以后，自私还会让被人讨厌自己，让人不喜欢自己，不和自己走在一起，这样就会孤零零的一个人。 其次，家长要懂得拒绝孩子的无理要求 父母可能会发现这样一个现象，孩子在跟父母出门的时候，例如去商店，逛超市，孩子看上某个玩具，某件衣服，他们便会不问价格的就要求父母给他们买，这样的行为是很不好的，可是父母在这个时候却是拿孩子没有办法，有的甚至因为受不了孩子的吵闹就给他们买了，其实这样的做法是不正确的，会导致孩子在以后看到什么东西都想要，不顾忌父母是否有这个能力。所以，任何时候，父母都要做到能够拒绝孩子的无理要求，不惯养溺爱他们。 教育孩子让他交朋友，与朋友分享 父母可以带着孩子在社区里玩耍，让

李嘉诚的两个儿子 香港巨富李嘉诚的两个儿子李泽钜和李泽楷都以优异的成绩在美国斯坦福大学毕业，想在父亲的公司里施展宏图，干一番事业，但李嘉诚果断的拒绝了：“我的公司不需要你们！还是你们自己去打江山，让实践证明你们是否合格到我公司来任职。”于是,兄弟俩去了加拿大,一个搞地产开发，一个去了投资银行，他们克服了难以想象的困难，把公司和银行办得有声有色，成了加拿大商界出类拔萃的人物。李嘉诚的“冷酷无情”，把孩子逼上自立、自强之路，陶冶了他们勇敢坚毅、不屈不挠的人格和品性。 罗斯福教育孩子自立 美国总统罗斯福十分注重培养孩子们的独立人格。他有句名言：“在儿子面前，我不是总统只是父亲。”他反对孩子们依靠父母过寄生生活。他让孩子们凭自己的本事自食其力。大儿子詹姆斯20岁去欧洲旅行，临行前买了一匹好马，然后打电报向父亲求援。父亲回电话说：“你和你的马游泳回来吧！

了解孩子慢性子的表现 1、做任何事都是慢吞吞的，老是跟不上别人的速度，起床、穿衣、穿鞋、收玩具等，总是拖三落四，那怕大人发脾气也做不快。 2、做事并不每件都落后于别的孩子，仔细观察发现,这类宝宝通常对自己感兴趣的事或有较大诱惑时做事动作较快,若所做或将做的事是他不情愿的，动作就变得慢吞吞。 3、孩子做作业磨蹭，总是在规定的时间内完不成作业； 第一个原因： 天上如此 天生如此，这类孩子对事物常常表现出畏缩、害怕、害羞沉默，且不愿意与别人互动。 解决方法： 这一类宝宝处事磨蹭，是因为性格使然，所以要想从根源上改变这类宝宝磨蹭的习惯是不现实的。但爸爸妈妈一定要坚持给予宝宝帮助与鼓励，不要嘲笑宝宝的慢，而是对他的每一点进步予以最大的表场，从而激发宝宝做事加快速度。 具体做法： 1、帮助孩子建立时间观念。 五岁孩子开始有时间意识了

共情能力强 “高敏感”个体的这个“共情”能力就会强到让别人无法理解。比如他们看到流浪的猫狗，就一定想要收养他们。看到街边的乞丐，就会要求父母去给他们钱，如果父母不这样做，就会大哭大闹。其实这是因为他们体察他人情感和情绪的能力太强了，而且他不能理解为什么其他人就没有和他一样的“共情程度”，因此也就产生了矛盾。 对细微刺激敏感 高敏感个体对于细节捕捉的能力真的是太惊人了，他们能很快发现环境中微弱的变化和差异，如果他们能好好利用这种能力，就会产生非凡的成就。就像很多伟大的发现都是在细微之处产生，如：万有引力、青霉素······ 过度活跃 人的大脑对行为判断有两个系统：行为抑制系统和行为激活系统。“高度敏感”个体的“行为抑制系统”非常活跃，好像每走半步路都要思考一个世纪一样，这样的好处是做事谨慎，坏处是很

孩子缺乏自信的原因一：过度的保护 现在的家庭中大多都是独生子，在我们的社会生活中，由于“独生子”现象的普遍存在，因此这些孩子将会在家中成了霸王。受到祖辈和父母的爱宠，这六双眼睛时刻都在关注着小宝贝的动静，生怕会有点闪失。 孩子缺乏自信的原因二：外表不好看 孩子到了3岁后，开始对自我和环境有审美要求。有些孩子甚至更早就在这方面有了敏感性。绝大多数的女孩对于自己的外表都不满意，总觉得自己的外表有缺陷，常常会说：“我太胖了”、“我的鼻子太大了”、“我的皮肤太黑了”。爱美是小女孩的天性，但太过于关注自己的外表又会给这些小女孩带来麻烦，心灵也常常处于极度自卑之中，大大减弱了自己的自信心，甚至连自己都开始不喜欢自己。 孩子缺乏自信的原因三：学习成绩不好 并不是每个孩子都是学习的高手，有成绩第一的孩子，也必然会

自信感 性格比较乐观的人一般拥有较强的自信感，因为他们遇到什么事都乐观地觉得一定能够处理的，所以自信感一般也就比较强。 心情一般都能保持愉快 有这种性格的孩子看到一切事物都觉得是美好的，这样她就能看到很多别人看不到的东西，因为他们在看到同一件事的时候，心里所产生的想法是不一的。就比如天下雨了，乐观的人想到的是万物开始复苏了，雨滴打在草坪上很舒服的样子，像在帮小草饶痒痒。而悲观的人是想着，下雨了到处湿哒哒的好烦。所以乐观的人看事物都是以乐观的角度看的，因此能够一直保持愉悦的心情。 抗挫折能力强 如果一个人乐观的话，那在以后的生活道路上将会轻松很多，因为乐观的话，孩子遇事就不会太过消极，这样有利于他们处理挫折，更快整理好情绪继续迎接后面的挑战，不然太过畏缩，或者遇到挫折就过于悲观停滞不前，这样也是不行

家长的过度保护孩子 每个家长都是很爱自己的孩子的，有些孩子无论是从小还是到大都受到家长的特别关心和照顾，因为家长都特别的担心孩子成长过程中会受到伤害，但是如果说家长过度的保护反而会给孩子造成非常严重的伤害，所以说就会导致孩子的性格变的太敏感。 家长性格影响 家长是孩子的一面镜子，所以说家长的性格如何是会影响到孩子的性格的，如果家长的性格属于比较敏感的，那么孩子的性格也可能会变的很敏感。 先天因素或胎教影响 如果孩子在孕育阶段，母亲就受到精神心理上的某些刺激，那么孩子出生后性格也可能会比较敏感。当然有些孩子出生以后生活上突然发生了巨大变化，也有可能导致孩子性格发生巨变。 生活环境影响 如果说孩子的生活环境较差，或者是经历了一些重大的改变，都是会影响到孩子的性格发

孩子忽然间变成一个小“跟屁虫”了，这让很多家长感到苦恼和困惑，因为对于孩子这种模仿同伴的行为，让家长认为自己的孩子没有个性、缺乏主见，甚至认为孩子在嫉妒、攀比。 今天我们就来聊聊孩子之间相互模仿的那些事儿： 【告知家长】学会识别孩子之间的相互模仿 家长不要将孩子间的模仿行为嫉妒、攀比、无理取闹等行为相混淆。模仿是指照着某种现成的样子学着做，它其实是人的一种自然本能。而嫉妒行为往往伴有攻击、哭闹等行为表现。 例如，家长看到自己的孩子就挑别人家小孩爱吃的要，就认为他在无理取闹。那么，家长们很有可能采取错误的方式来对待孩子的要求。最直接的表现形式可能就是拒绝孩子的要求，放任孩子的哭闹，认为这样可以改正孩子的一些坏习惯。 相互模仿是孩子之间学习与交流的重要方式，家长的错误处理方式不利于孩子的学习，甚至是阻碍孩子的学习。再者，家长的错

　　脾气暴躁、倔强的孩子，如果父母要求其服从，他们会先拒绝，然后反抗，这可能导致他们在青春期时出现攻击行为。 　　娃娃动不动就乱发脾气，若有事情不顺她的意，她就会开始生气。不管是对哥哥、姐姐，或是同学，甚至对爸爸、妈妈都一样，只要娃娃没有获得想要的东西，或者是事情的发展不如她的预期，她就会情绪激动，一定要大家安抚她，才会罢休。 　　与前一种类型的孩子相似，通常会在受宠的孩子身上看到这种景象，因为孩子受到过多的保护，所以，只要生活稍有不如意，孩子就很容易生气，而发脾气只是他想要获得关注的方法。所以每当孩子没有达到目的，他就开始发脾气，假如家长因此答应他的要求或是顺着他的意，孩子就得逞了，将来遇到类似的状况，他还是会用相同的方法解决。 　　孩子发脾气时，父母可以先忽略他，所谓的忽略，不是完全不理会他，而是忽略他提出的要求，家

促进幼儿性格的形成 在幼儿园以及家庭中，不止关注幼儿的身体健康，心理健康是同样重要的。幼儿期人格和心理的健全关乎到成年以后的一生，当孩子成为一个独立的社会人的时候，有一个心理健康的人格可以帮助幼儿获得更多的幸福感。 促进孩子身体健康 身体健康与心理健康之间是密切关联，相互影响的。身体健康是心理健康的基础，心理健康又是身体健康的必要条件。“心舒则体壮，““心”与“身”有不可分割的密切关系。马克思说过:“一种美好的心情,比十付良药更能解除生理的疲惫和痛苦。这说明心理健康影响人的身体健康。 促进幼儿智育发展及未来的潜力 当孩子感到心理压力时，表现情绪紧张,烦燥不安，心情抑郁,感受力降低,思维迟钝，注意力不集中等，从而影响其智力的发展。实践证明，心理健康的孩子学习轻松、愉快，能从学习中获得满足感并增进体脑

　　不少家长反应，孩子渐渐长大了，脾气也也渐渐大了，稍不顺意宝宝就生气了，面对这种情况，家长不要过于着急，要先弄明白宝宝为什么爱生气，然后找准原因，有效对付爱生气的宝贝! 　　宝宝2周岁了，脾气可大了，自己为所欲为,屋里屋外天天走,不让她做什么,她就大发脾气，还摔玩具呢。妈妈忍不住着急，孩子这么小,脾气却这么大，该怎么办呢? 　　宝宝长大了，怎么脾气就那么大呢?稍不如意就大喊大叫，哭闹不止，这是怎么回事呢?该怎么安抚这爱生气的宝宝呢? 　　宝宝为什么爱生气 　　孩子的情绪是不断发展和分化的，随着年龄的增长，孩子情绪的表达和体验也逐渐丰富，这是孩子社会性发展的表现。孩子情绪的表达，是对外部环境和他人的反应。 　　那么，什么原因可能让宝宝爱生气呢? 　　原因之一：可能是缺钙和缺铁 　　儿童医学方面的研究表明，由于宝宝生长迅速，并且户外活动少，晒太阳少，所以常引起钙和铁的吸收不足

家长们不宜期望值过高 给孩子充分自主的空间，不定目标，付出努力就够。充分做好“后勤保障”工作，保证孩子休息时间，保证营养跟上。及进关注孩子的焦虑情绪，并采取对应措施。 正确的认识考试，把考试当成一种常态 考试是检验我们学习的一种手段，家长应该教育孩子理性地看待考试，不要太过紧张了。放假在家时，家长也可以自己出题来让孩子考试一下。经常性地总结以及考试，能巩固孩子学得的知识。 找到舒缓放松的方式 家长可以带着孩子一起听听音乐，放松一下紧张的情绪。让孩子尽量忘记这种即将要去做的事情，让他与一个好的心态，这样孩子才能有一个好的睡眠，有好的睡眠孩子才能应付第二天的考试。 成绩并不能说明什么 当成绩出来了，家长也不应该高分就给笑脸，低分就给怒脸。考试的成绩，会受很多因素影

遗传学原因 研究发现，遗传性原因会导致一些单孪生子发病率高于双孪生子，其实自闭症就是孤独症，意思就就是说，家庭中只有一个孩子的话，其患自闭症的百分比是80以上，而多孩子的家庭里患自闭症的百分比却只有百分之十! 生物学原因 一般从生物的角度来说，孩子患有自闭症多见于从婴儿时期就有多重原因以及疾病导致了!就比如说先天性风疹、细胞感染、早产儿、难产儿、产伤窒息等都有致孩子发生后来的自闭症，一般在检测脑电图的时候，孩子的左颞叶角有明显的扩大病变。 生化原因 孤独症患儿的多巴胺、5-羟色胺可增高，血浆中肾上腺素和去甲肾上腺素增高、阿片等神经递质异常，但缺乏特异性;脑组织发现小脑部位有神经细胞迁移的异常，浦肯野氏细胞数量的减少。另有研究报告孤独症可能与大脑边缘系统、杏仁核、海马回有关。还有研究认为孤独症与其出