格兰特幸福公式，让孩子更幸福，格兰特幸福公式研究，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 格兰特幸福公式，让孩子更幸福 每个人都想得到幸福，但是幸福不是那么轻易就能得到的，那么这个世界上究竟有没有能获得幸福的公式呢？ 美国哈佛大学就对幸福进行了长时间的研究，终于得到了一个关于幸福的公式——格兰特幸福公式。这项公式：具有良好关系的人才会幸福到老，幸福跟一个人拥有多少财富没有关系，人只有在夫妻、父母以及他人之间建立良好关系才会幸福。 美国著名非盈利机构层这样说过：孩子的成长与他的父母之间的关系是否良好有着密切关系。父母的关系越好，孩子成长得越好，对孩子产生了诸多益处。 一、创造了良好的成长环境 研究发现，父母关系好的孩子成长得更

宝宝为什么对陌生人恐惧，孩子对陌生的人有恐惧，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 宝宝为什么对陌生人恐惧 在孩子们五到六个月大的时候，对陌生人会开始产生恐惧的心理，并且这种感觉在孩子们八到十个月的时候会更加的强烈，但是在孩子们15个月大到16个月大的时候，这种感觉会慢慢的消失。那么，父母在面对孩子们对陌生人感到恐惧的时候应该怎么办呢？ 1.陌生人焦虑 很多的心理学家都认为孩子们对陌生人感到焦虑是孩子们成长的一个积极过程。因为这以为着孩子们能够分辨出谁才是真正照顾他们的人。这对于孩子们以后和家人建立起密切的关系是非常重要的。但是，孩子们不需要对陌生人感到恐惧，孩子们表现出对于亲人的偏爱就足够说明孩子们知道应该怎样区别亲人和陌生人了。如果孩子们的被

如何帮助孩子克服过度恐惧，怎样帮助孩子克服恐惧，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 如何帮助孩子克服过度恐惧 在某种程度上来说，所有的孩子都会经历一些恐惧。这是一种很正常的现象。但是，如果一直让孩子保持这种恐惧状态是很不正常的，甚至还会对其未来的发展产生影响。所以，我们要采取多种不同的方式，尽量帮助孩子克服恐惧心理。 大多数的孩子会对身体上的危险感到恐惧，比如咆哮的狗，或者在商场迷了路，但是有的孩子会对一些类似于怪物或者打雷声这种无形的事情感到恐惧。如果孩子对于某些特定的情景或者东西产生极度恐惧的时候，这就是恐惧症。 一些常见的儿童恐惧症包括对黑暗的恐惧、对蜘蛛的恐惧、恐高或者对水恐惧。这些恐惧症很容易被保留到长大成人的时候。在家长的帮助下，孩

教育孩子时如何运用退出和等待，教育孩子学会等待，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 教育孩子时如何运用退出和等待   基本原理 告诉父母有时他们能做到比自己感觉到的更镇静、更有控制力，但这样的情况通常较少发生。正是基于这个原因，当父母发脾气或准备放弃的时候，能给予自己最重要的命令便是：“退出和等待”。关于这一技巧最好的办法就是什么也不要说，父母不必撤退，也不必为自己的严厉言词道歉，或者愤怒地批评。咨询师请父母在没有因发脾气而说出严厉的言语之前，带头退出激烈的冲突，并一直等到他们平静下来以后再继续讨论。 有些父母会对这一取向的实验犹豫不决，很多父母认为如果他们先离开房间的话就表示孩子赢了，其实不然。平静

做父母的要领悟和培养孩子的爱心，父母如何培养孩子的爱心和责任心，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 做父母的要领悟和培养孩子的爱心 孩子在学校里，与老师、同学朝夕相处，就像生活在—个大家庭里，如果每个孩子之间都能互相关心、互相帮助，对孩子的健康成长将是非常有益的。 　　王潇小学时期的两件事，我们至今还记忆犹新，上二年级时，有一天放学后，天都快黑了，还不见孩子回家，我们心里非常着急，想着：孩子今大是不是在学校值日了？那也早该做完了呀？是去哪儿玩了？也不会，因为她每天放学都是先回家做完作业再出去玩，并且不会跑远。那是什么原因呢？越想越不放心，跑到学校一问老师才知道：班上一个同学病了，王潇主动向老师要求去给那个同学补课。我稍稍放下心来，急

让孩子在被爱下学会去爱别人，教孩子学会爱和被爱，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 让孩子在被爱下学会去爱别人 有些孩子被过分保护，而且只有被爱而没有机会学习爱别人。这样的孩子很自然地会变得骄傲，自私，凡事自我中心，不懂得体谅别人或为别人着想。将来长大以后到了社会，当然不易被人接受，很容易走上歧途而变成家庭的罪人。怎么办呢？ 尽量想办法替孩子找玩伴吧。如果邻居或亲朋好友家有比你的孩子更小的宝宝，你应该尽量找机会互相往来，让孩子常常在一起嬉戏玩耍。好让他在游戏中学习把玩具、食物让给幼小的，保护比自己小的弟弟妹妹，或者领导游戏等。这些经验对于他们的人格塑造有着很大的影响，做父母的怎能疏忽呢？ 如果环境允许，让孩子养小动物也是学习爱护弱小的好办法。这

跟孩子谈性，你还在遮遮掩掩吗? 　　现在是新社会，性的话题也越来越开放。让孩子及早的了解性信息，是有益的，近年来，幼女被性侵的案件不在少数，一方面坏人的没素质另一方面，孩子对待性的认识太少了。跟孩子谈性，如果你还遮遮掩掩，你不但out了，还是间接害了孩子。 　　孩子问：“妈妈,男根是什么呀? 那个人为什么要剪她老公的男根呀?”问之，报纸上看到的; 　　孩子问：“妈妈，人流是什么?” 问之，原来是网上看到的; 　　孩子问：“妈妈， 做爱是什么意思?”问之，又是从网上看到的; 　　孩子问：“他们为什么要不穿衣服抱在一起?”问之，电视上看到的; 　　各类媒体天天在挑战咱们父母的表达能力啊!孩子们身处“性”息时代——网络、广告、电影、视频、

摇篮是安抚宝宝和进行科学训练的最好工具，摇篮为什么能安抚宝宝，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 摇篮是安抚宝宝和进行科学训练的最好工具 北京中医药大学附属中西医结合医院 主任医师张思萊 　　很多宝宝出生后哭闹不停，难于安抚；并且入睡困难，眠而不实，是妈妈感到最揪心的事。尤其是剖宫产儿由于分娩过程中没有被挤压的经历，失去了人生中最早的感觉学习和第一次的“感觉统合”训练，皮肤的触觉没有被唤醒，其中95％以上的孩子出生后很快就会出现不同程度的哭闹、多动、甚至睡眠障碍。这时最好的办法就是将宝宝放在摇椅里。当宝宝躺在轻盈、温柔、有节奏摆动着的摇椅里，好似又回到了自己生活过并熟悉的母亲子宫里，感到安全和愉悦，很快入睡并睡眠质量很好。摇椅前后左

　　一、精神过剩与遗传有关 　　研究显示，孩子的精力过剩主要受到了遗传因素影响，他们体内一种内分泌腺素——肾上腺素的成分就明显高于普通孩子。专家们还惊奇地发现，比起其他孩子来，精力过剩的孩子所承受的心理压力往往高得多，原因很简单：他们表现出来的好动、好问和淘气往往会被大人们视作“不听话”或“不规矩”。 　　此外，过剩的精力由于找不到正常、足够的渠道发泄出去，他们还常会

　　孩子慢慢的长大，会有自己的主见，会不愿意跟父母沟通交流，这时候就是孩子的逆反期;这个时候家长们该怎么去跟孩子就留沟通呢?早教小编为您解答：与逆反期孩子沟通的六个技巧! 　　尊重孩子平等对待 　　父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制，尊重孩子，以朋友的身份平等地对待孩子，给孩子一定的空间去自由探索，这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解。不要用高压手段或恐吓威胁。逆反心理的发生，正是出于孩子对父母的不满或愤怒。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少，但却增加了孩子的内心的愤怒，助长了潜在的矛盾。 对孩子先说“是” 人际关系大师戴尔 卡耐基在剖析人性弱点时指出：人的思维有惯性，当你的思维朝某一方向倾斜时，就倾向于一直延续下去。我们如果牢记这一原理并巧妙地加以利用，就可能有助于亲子之间的沟通。具体来说，和孩子谈话或

孩子受到歧视，家长该如何引导，孩子受到歧视怎么办，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 孩子受到歧视，家长该如何引导 这里所讲的歧视，有两层含义，一层是孩子被别人歧视，一种是他歧视别人。前者是受害人，后者是加害者。无论哪种情况的发生，对孩子的成长都是不利的。因而，要加以正确的引导。 引言 在孩子小的时候，不可避免的会经历很多伤害，这些伤害不仅仅来自于身体上的，更多的是来自于心理上的。每个宝宝的性格长相不同，生活的环境不同，不可避免的会产生某种差异。在孩子的世界里，很多事都是没有对错之分的，他们善于模仿外界的事物，即使真的对别人造成了某些伤害，往往并不自知。当孩子受到别人歧视的时候，处理不当会让孩子造成心理阴影，进而造成社交恐惧症，排斥同外界的交往

掌握这几点，科学聆听孩子心声，学会聆听孩子的心声，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 掌握这几点，科学聆听孩子心声 很多父母认为，走进孩子内心最好的方法就是和孩子成为朋友，让孩子打开心扉把内心的秘密说出来。两者之间亲密无间，才最有利于孩子的成长。但现实往往是，孩子对家长吐露了一次心声，就不愿意再进行下一次的交流了，这是为什么呢？多半是父母没有做到以下几点。 1、控制反应 和孩子交流，父母当然要理解体恤孩子的感受，但理解与体恤，不代表每件事都要表现得与孩子一样感同身受。这里面也藏着一些小智慧，比如孩子参加某项活动落选了，当他在和父母倾诉时，是流露着失望之情的。虽然父母也会感到失望，但此时却不能在孩子面前表露出来，否则孩子的忧愁今可能再也不愿意向父

孩子任性都是父母宠出来的，父母太宠孩子，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 孩子任性都是父母宠出来的 想来任何一家幼儿园都会出现这样的问题。每年4月Buddy幼儿园开班的时候，小小班的孩子们都是哭着鼻子被送到幼儿园的。 有一年4月，开班还没有几天，有位母亲就找到我说自家的孩子提出不想再来Buddy幼儿园上学了。 当我问：“为什么不想来幼儿园呢？”这位母亲这样回答道：“孩子每天早上都哭着闹着不愿意上幼儿园，太可怜了。” 刚进幼儿园的孩子常会因为离开母亲而感到寂寞，找不到自己熟悉的居住地而感到不安。许多孩子会哭着喊着：“不想去幼儿园。” 所谓的“亲子分离&rdquo

3-4岁儿童教养　如何让他学会爱，怎么引导4岁儿童与小朋友相处，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 3-4岁儿童教养　如何让他学会爱 对只有3岁的孩子而言，学习这件事确实是很残酷的，不过话又说回来，能早些体味人生中的无奈，对小孩的成长也许有所助益，否则等他长大之后，这份独占的爱才突然被瓜分，他将尝到情与理无法调和的悲哀，而深受打击。始终让幼儿认为一切的爱都集于自己一身，那对他而言，才是一种莫大的悲哀。 若是那样，幼儿将来上了幼儿园，会认为园里的老师、朋友都只属于自己所有，反而受到取笑与责难。所以，即使是有点残忍，也应该让3岁的孩子知道“爱是必须与人分享的。” 爱虽然被瓜分了，不过，在3岁幼儿的心灵中，另一种新的爱却悄悄萌

宝宝成长过程情感和自尊发展特点，孩子成长与发展过程中哪些心理素质培养，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 宝宝成长过程情感和自尊发展特点 　　宝宝会花很多时间吸收非常丰富的信息。他（她）的大脑不断的学习和成熟，大脑的某些部分比其他部分需要更长时间才能成熟。值得注意的是，尽管大脑中负责理性思维的部分与负责感性思维的部分一同工作，但后者却发育较晚：不同于大人，宝宝不会考虑该不该表达自己的感情，而只是自然地表达。他（她）没有语言能力，宝宝通过情感的过滤器体验每一个事物。 　　情感构成了宝宝早期学习体验的支柱，而且可能是记忆中最持久的内容了：他（她）学到的第一件事是该不该信任周围的环境和看护人。早期记忆为以后很难解释的本能反应（或称为“内脏感

关于儿童双相情感障碍，你应该知道什么？，儿童双相情感障碍怎么引起，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 关于儿童双相情感障碍，你应该知道什么？ 双相情感障碍是一种精神病，以剧烈的情绪变化为特征。它发生在1到3%的青年人中，这在青少年中比在年幼的儿童中更为普遍。双相情感障碍过去被称为“躁狂抑郁症”，它描述了人们经历的两种极端情绪状态。在躁狂发作期间，孩子可能异常活跃、精力充沛或易怒。在抑郁发作期间，他们可能特别低落，悲伤或疲倦。 儿童双相障碍的症状 主要的特点是情绪发作，反映了孩子的正常行为和其他孩子的行为的重大变化。 孩子们可以有躁狂发作，抑郁发作，或混合发作，有躁狂症和抑郁症的特点。这些插曲通常持续几天，情绪的紊乱大部分

与孩子对话就是种倾听，理解和倾听孩子，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 与孩子对话就是种倾听 这里我们所说的与孩子多对话，并非指日常的对话，而是在彼此意见不同时如何进行协调。当孩子表明了自己的意见后，有可能同父母所希望的大相径庭，也可能是固执或是使性子。这种时候，父母应该充分倾听孩子的意见，不要做说服工作，而是说“爸爸妈妈是这样想的，你是那样想的啊”，并在旁边让孩子对于他的意见所能造成的结果有所了解。很多父母会不厌其烦地进行说教，丝毫不去倾听孩子的话，而是把自己想说的话尽情地说上一通。这样的方式并不是与孩子对话，而是相当于拷问。 在对话中，倾听的比例要占到80%，父母应多倾听孩子的话，孩子是有自己的主张的。而如果听着听

培养IQ小达人 这些事情要留心，iq如何提高，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 培养IQ小达人 这些事情要留心   EQ对于一个人而言是很重要的，一个EQ高的人，即使IQ不高，也会取得成功的，而一个只有IQ没有EQ的人在社会交际方面则要比其他人差很多，在工作事业上可能得不到较高的成就。所以，从小培养宝宝的EQ是很重要的，父母应该给予较多的关注。   1、智商高不意味着情商高   很多父母认为孩子智商高的话，情商就会高。其实这是不正确的想法，智商高只能说明孩子学习能力较强，在专业知识方面比较优于他人，但是在语言交际上并不是智商高就能解决问题，还需要很多较高的情商，较高的素养，较高的心理素质，所以，父母不能单纯的只注重智商发展。   2、提升孩子

坚持3个育儿原则，让你成为优秀的父母！，优秀父母教育孩子只要三句话，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 坚持3个育儿原则，让你成为优秀的父母！ 作为一个杰出的父母向来都是很难的，因为世界上没有具体的一道标准来衡量父母是否有优秀。有的家长太过严厉，过于极端，有的家长却庸庸无为，没有做到父母的责任。但是，一个杰出的父母一定具备以下的几个条件。 一、跟孩子拥有良好的亲子关系 长久以来，父母都是扮演的“慈母严父”的角色，但是不管是父亲还是母亲，他们跟孩子的地位永远是不平等的。这也就造成了家长总是喜欢以命令的语气来指使孩子，孩子是不能违抗他们的命令。但是每个人都是独立的人格，要给他尊重以及自由。一个杰出的父母和孩子的关系更像是一种