小学五年级数学《组合图形的面积》试题及答案 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取小学五年级数学《组合图形的面积》试题及答案电子版↓↓↓

2021年北师大版五年级数学上册第一单元测试题及答案(一) 名称：2021年北师大版五年级数学上册第一单元测试题及答案(一) 学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学五年级 一、填空题。 1.计算小数除法时,要注意(　　)的小数点必须和(　　)的小数点对齐。 2.2.76÷0.6的商的最高位是(　　)位。 3.一个两位小数的近似值是20.5,那么,这个两位小数最大可能是(　　),最小可能是(　　)。 4.在下面的括号里填上适当的数。 0.8÷0.25=(　　)÷25 1.72÷0.4=(　　)÷4 20.5÷1.47=(　　)÷147 3.05÷0.16=(　　)÷16 5.计算1.2÷26时

小学五年级常见的奥数解题公式一览表 1、和差问题的公式 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 2、和倍问题的公式 和÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或者 和-小数=大数) 3、差倍问题的公式 差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或 小数+差=大数) 4、植树问题的公式 (1 )非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: a、如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数=段数+1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数-1) 株距=全长÷(株数-1) b、如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数

名称：2021年人教版五年级下册数学期中测试卷二十一 年级：五年级 学期：第二学期 科目：数学 版本：人教版 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2021年人教版五年级下册数学期中测试卷二十一及答案(PDF版)↓↓↓

名称：2021年冀教版五年级下册数学期中测试卷一 年级：五年级 学期：第二学期 科目：数学 版本：冀教版 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2021年冀教版五年级下册数学期中测试卷一及答案(PDF版)↓↓↓

五年级数学解方程专项练习题（附知识点） 1、知识点： 1、用字母表示数 (1)用字母表示数量关系 (2)用字母表示计算公式 (3)用字母表示运算定律和计算法则 (4)求代数式的值：把给定字母的数值代入式子，求出式子的值。 2、注意： (1)数字和字母、字母和字母相乘时，乘号可以记作“·”，或者省略不写，数字要写在字母的前面。 (2)当1与任何字母相乘时，1省略不写。 (3)在一个问题中，不同的量用不同的字母来表示，而不能用同一个字母表示。 (4)字母可以表示任意数，所以在一些式子中，对字母的表示要进行说明。如： (a≠0) 3、简易方程： (1)方程：含有未知数的等式叫作方程。 方程都是等式，等式不一定是方程，只有当等

小学五年级下册数学思维训练题及答案电子版免费下载 1.新民小学133个少先队员担任卫生宣传，把他们分成几个人数相等的小组，有( )种分法。 2.三根钢筋的长分别是18米、24米、36米。现在要把它们截成同样长的小段而没有剩余，每段最长可截成( )米。 3.把110个桔子分装在10全篮子里，每个篮子里所装的桔子数正好是10个连续偶数，是怎样分装的? 4、99个连续的自然数相加，它们的和是奇数还是偶数?( ) 99个连续的奇数相加，它们的和是奇数还是偶数? ( ) 99个连续的偶数相加的和是奇数还是偶数? ( ) 5.四个连续自然数的乘积是3024，这四个数分别是( )。 6.一个长方体沿着高的方向截去2cm，表面积就减少48cm²，剩下的部分成为一个正方体，求原长方体的体积是( )。

2021年人教版五年级上册第七单元数学广角—植树问题试题解析 第七单元 数学广角—植树问题 【例1】如下图，每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖。像这样一共贴了50块长方形彩砖，那么正方形瓷砖有( )块(第一块和最后一块都是正方形瓷砖)。 解析：本题考查的知识点是利用植树问题的模型思想解答铺砖问题。观察图中共有9块长方形彩砖，10块正方形瓷砖。由于第一块和最后一块都是正方形瓷砖，所以正方形瓷砖比长方形彩砖多1块，长方形彩砖有50块，那么正方形瓷砖就有51块。 解答：51 【例2】把10根橡皮筋连接成一个圈，需要打( )个结。 解析：本题考查的知识点是在封闭曲线上的植树问题(间隔数=植树棵数)。解答时，首先明确这道题是在封闭曲线上的植树问题，有10根橡皮筋相当于间隔数是10，打结的个数就相当于植树棵数

五年级上册数学思维训练题全套电子版免费下载 五年级上册数学思维训练题第一套 1. 一个直角梯形的一个底是5厘米，如果把它的另一个底减少2厘米，这个梯形就变成了一个正方形，这个梯形的面积是( )平方厘米。 2. 1. 4 的小数部分第30位数字是( )。 ① 1 ② 3 ③ 4 ④ 8 3. 有五个数，按从小到大的顺序从左至右依次排开着。这五个数的总和是113，其中前三个数的平均数是18.2.后三个数的平均数是26.8，你能求出这五个数的中位数吗? 五年级上册数学思维训练题第二套 1. 把一张长方形的纸对折3次，其中一份是这张纸的( )。 A、 B、 C、 D、 2. 求下列图中阴影部分的面积。 3. 在平行四边形的地旁边有一块三角形的地(如下图阴影部分

五年级数学口算精选800题电子版免费下载 1.45+15×6= 2.250÷5×8= 3.6×5÷2×4= 4.30×3+8= 5.400÷4+20×5= 6.10+12÷3+20= 7.(80÷20+80)÷4= 8.70+(100-10×5)= 9.360÷40= 10.40×20= 11.80-25= 12.70+45= 13.90×2= 14.16×6= 15.300×6= 16.540÷9= 17.30×20= 18.400÷4= 19.350-80= 20.160+70= 21.18-64÷8= 22.42÷6+

新人教版五年级下册数学第二单元知识点汇总附练习 一、倍数与因数的关系 【知识点1】倍数与因数之间的关系是相互的，不能单独存在。 例如：6是倍数、3和2是因数。(×)改正：6是3和2的倍数，3和2是6的因数。 练习： (1)8×5=40，( )和( )是( )的因数，( )是( )和( )的倍数。 (2)因为36÷9=4，所以( )是( )和( )的倍数，( )和( )是( )的因数。 (3)在18÷6=3中，18是6的( )，3和6是( )的( )。 (4)在14÷7=2中，( )能被( )整除，( )能整除( )，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。 (5)若A÷B=C(A、B、C都是非零自然数)，则A是B的( )数，B是A的( )数。 (6)如果A、B是

小学数学五年级上册简便计算专项练习题 请用简便方法计算下列各题 0.25×0.28 0.125×3.2×2.5 35×40.2 0.25×4÷0.25×4 3.5×9.9 3.5×99+3.5 3.5×101-3.5 3.5×9.9+3.5×0.1 3.5×2.7+35×0.73 3.5×2.7-3.5×0.7 (32+5.6)÷0.8 3.5÷0.6-0.5÷0.6 4.9÷3.5 7÷0.25÷4 7÷0.125 ÷8 7.35÷(7.35×0.25) 7.35÷(7.35÷0.25) 7.325-(5.325+1.7) 3.29+0.73+2.27 3.29-0.73-2.27 7.5+2.5-7.5+2.5 7.325-3.29-3.325 7.325-(5.325+1

名称：2021年北师大版五年级下册数学期中测试卷一 年级：五年级 学期：第二学期 科目：数学 版本：北师大版 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2021年北师大版五年级下册数学期中测试卷一及答案(word版)↓↓↓

小学五年级数学上册重点难点题型整理 1、把10个苹果平均分成5份，每份是这些苹果的 ，每份有( )个苹果。 2、两个平行四边形A，B重叠在一起，重叠部分的面积是A的 ，是B的 。已知A的面积是12平方厘米。则B的面积是(　　)平方厘米。 3、带分数是假分数的另一种书写形式对吗?(　　) 4、给 至少加上(　　)个分数单位变成最小的质数 5、把2米长的绳子平均分成5段，每段是(　　)米，每段是这根绳子的(　　)。 6、(　)÷12= = = =24÷(　　)=(　　)填小数 7、一个分数是 ，如果将它的分子减去12，要使这个分数的大小不变，分母应该减去多少? 8、一个分数分母比分子大25，分子、分母同时除以一个相同的数后得到 ，原来的分数是多少? 9、一个分数，分子、分母同时除以

小学五年级数学下册习题分类练习电子版免费下载 1、已知27÷9=3，那么( )能整除( )，( )是( )的约数，27和9的最小公倍数是( )，最大公约数是( )。 2、一个三位数46□，能被2整除时，□中最大填( )，能被3整除时，□中可填( );能被5整除时，□中最小填( )。 3、三个连续偶数的和是54，其中最小的一个是( )。 4、两个数的最大公因数是1;最小公倍数是12，这两个数分别是( )和( )或者( )和( ); 5、60的因数有( )，能整除45的数有( )既是60的因数，又能整除45的数有( )，60和45的最大公因数是( )。 6、1～30中，质数有( )，合数有(　　　　)，奇数有( )，偶数有( )。 7、能同时被2、3、5整除的最大三位数是( )。 8、把24分

小学五年级数学上册小数脱式计算竖式练习题电子版免费下载 72×0.81+10.4 7.06×2.4-5.7 50.4×1.9-1.8 3.76×0.25+25.8 0.75×18÷0.15 2.07÷0.23÷0.45 21.36÷0.8-12.9 7.28+3.2÷2.5 1.08×0.8÷0.27 2.05÷0.82+33.6 44.28÷0.9÷4.1 9.07-22.78÷3.4 5.5×17.3+6.7×5.5 3.8+4.29+2.1+4.2 2.881÷0.43-0.24×3.5 30.8÷(9.85+1.07)(9.5+28.9)÷0.182.881÷0.43-0.24×3.5 (2.44-1.8)÷0.4+0.1528-(3.4+1.25×2.4)2.55×7.1+2.45×7.1

人教版五年级上册数学《除数是整数的小数除法》知识点+练习题 小数除以整数的计算方法： 按照整数除法的法则去除，商的小数点要与被除数的小数点对齐。 计算时要注意，整数部分除完后商应先点小数点，然后把十分位上的数字落下来继续除，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位上。 1. 小数除法的计算方法 (1)除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。 (2)小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商写上0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。 (3)除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 易错点：如果被除数的位数不够，在被除数的末

小学五年级数学单位换算公式+练习 长度单位 国际单位是“米”(符号“m”)，最常见的有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)。 感性认识指甲厚一毫米，指甲长一厘米，手掌宽一分米，张开手臂长一米。 换算公式1千米(km)=1000米(m)，1米(m)=10分米(dm)。1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm)1分米(dm)=10厘米(cm)=100毫米(mm)1厘米(cm)=10毫米(mm) 熟记口诀米、米、米，是老大，分米分米是老二，厘米厘米是老三，毫米毫米是老四。米就要比分米大，大多少?是十倍;分米要比厘米大，大多少，也十倍;厘米要比毫米大，大多少，还十倍。 手掌记忆进率伸出一只手，小指、无名指、中指、食指、拇指依次表示毫米、厘米、分米、米、千米。毫米、厘

学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学五年级 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2021年人教版五年级下册数学期末测试卷十电子版↓↓↓

2021年冀教版五年级数学上册第三单元测试题及答案 名称：2021年冀教版五年级数学上册第三单元测试题及答案 学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学六年级 一、填空题。 1.除数是小数的除法,先移动(　　)的小数点,使它变成(　　)数,除数的小数点向右移动几位,(　　)的小数点也向(　　)移动几位。 2.32厘米=(　　)米　84分=(　　)时 3.3.7÷3的商写成循环小数是(　　),保留两位小数是(　　)。 4.李师傅4小时做了20个零件,平均每小时做(　　)个零件,做一个零件用(　　)小时。 5.下面哪些题的商是循环小数,在括号里画“??”。 105÷9(　　)　　　24÷14(　　) 12.1÷11(　　) 40.