幽默一刻 幼儿园开学，许多孩子被送来，家长走后，孩子们哭闹着，简直跟宰猪场差不多！这时候，唯独有一个小孩蹲在墙角巨淡定，老师准备好好夸一下他，刚走近，那个小孩以迅雷不及掩耳之势，抢过老师手机，连号码都没拨，拿起手机就对着手机哭喊着：“爸爸，快来救我啊！我被妈妈卖了......” 眼看着暑假近尾声了，孩子们就要开学了，可是对于即将新入幼儿园的孩子们来说，这意味着他们要离开熟悉的环境和爸妈进入集体生活，这对他们来说是一个陌生的地方，接触到的将是陌生的人，自然地不少孩子会出现心理上的不安全感，分离焦虑和陌生焦虑随之而来：有的孩子会哭闹着不让爸妈离开；有的孩子前几天高兴地去上幼儿园，但上了几天却在家耍赖皮，怎么也不肯再去了；还有的孩子去了幼儿园之后，出现闷闷不乐，食欲不振，甚至晚上噩梦连连……这些都是孩子们初入园可能的情况。作为爸妈，怎样才能帮助孩子顺利地度过“入园”这道坎儿呢？

孩子早上幼儿园的利弊 1、好处：适应能力较好，对事物探索兴趣浓厚，尽早接触一些系统的科学教育，可以帮助孩子改正一些不良习惯，树立有规则意识的良好行为，而且，从起跑线出发，让很多家长内心寻求自我安慰，觉得不会耽误孩子学习时间。 2、坏处：低龄儿童相对来说体质比较弱，自身免疫力没有那么强。而且3岁以内是亲子关系培养的关键时期，特别是对于内心敏感，对父母依赖性比较强，有分离焦虑症的孩子来说，过早入园带来的好处并不多，反而对孩子身体身心健康都有不利影响。 孩子晚入园的利弊 1、好处：3岁以后的孩子在生活自理方面，与人沟通交流上更流畅，交友更积极，身体素质较好，对于幼儿园环境以及生活内容能接受得更快，适应能力好，树立自信心和学习积极性比较好。 2、坏处：太晚入园的孩子，一些生活习惯都已经形成，特别是不好的行为，孩子有自

都说吃亏是福，但是有些亏是吃不得的，哪类孩子上幼儿园容易吃亏？宝宝上幼儿园之前……自己不会用勺子，吃饭全靠大人喂；别说独立上厕所，说声“小便”都不敢；一起玩耍总掐架，不是打人就被打；从来没有离开妈，一刻不见叫哇哇……看看下文来了解一下吧。 每年幼儿园入园的第一天，我们总能看到各种各样让人哭笑不得的场景，宝宝初入幼儿园感到恐惧焦虑，出现不能适应环境的情况很正常。有的宝宝用不吃饭、不睡觉来“抗议”，有的甚至做梦也念叨“不去幼儿园”，有的则是性情大改，行为突然变得古怪。而面对这些问题，很多家长往往无所适从，更有的爸爸妈妈自己看着孩子受罪，也跟着流眼泪，心有不忍第二天就帮宝宝请病假，后来就变成隔三差五请假，结果别人家的宝宝早已应幼儿园生活，成长进步特别快，而他们家的还在幼儿园门口大哭大闹…… 四类孩子，入园容易吃亏 包办过多型：

1.孩子哭闹不止 表现：孩子上幼儿园泪眼汪汪，不愿去学校，第一次离开家人进入陌生环境，孩子肯定会不安，情绪波动也是比较大的，比以往更加依赖父母，希望父母多陪伴，希望爸爸妈妈能多抚摸自己。 对策：家长在把宝宝送到幼儿园之后，可以微笑地跟他告别，但是要态度坚定跟孩子说：“乖，下午放学我就会来接你了。”然后转身离开。让宝宝把这种依恋与安全感转移到幼儿园老师的身上，家长可以让宝宝带上自己喜欢的玩具缓解其焦虑。时间长了，孩子就会爱上幼儿园了。 父母千万不要在孩子面前表现不舍，这样只会加重孩子对分离的焦虑感，也会给宝宝传递负面消息，宝宝会认为幼儿园没有意思，所以父母才会舍不得;家长也不要过分美化幼儿园，以免孩子产生心理落差产生抵触情绪。 一开始，父母可以提早半小时去接孩子，以后慢慢恢复到正常时间，家长要跟宝宝多交流，问问孩子学到什么，

幼儿园午睡床标准尺寸60x120会不会小，幼儿园午睡床尺寸是多少，幼儿园午睡床标准尺寸多少，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 幼儿园午睡床标准尺寸60x120会不会小 很多幼儿园在筹备期间会买幼儿园所需的物质，午睡床是幼儿园中必备的用品，午睡床的尺寸也有很多选择，导致很多幼儿园不知道该采购哪种，那么幼儿园午睡床标准尺寸60x120会不会小，幼儿园午睡床尺寸是多少呢，我们一起来看看吧。 幼儿园午睡床标准尺寸60×120并不会小，因为幼儿园的孩子们，身高都比较矮，并且体重也不重，这个尺寸的床对于幼儿园的小朋友们来说已经足够了。由于幼儿园小班中班，大班学生的年龄和学生的身高，体重都有所差距，所以针对每一个班级的人群午休床的选择也是不同的。 幼儿园小班：幼儿园小班的学生年龄大概在3-4岁之间，

　　一、路途远近是基本的考虑点 　　不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对孩子的健康有负面影响。 　　二、不要盲目追求幼儿园等级 　　有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园，但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强，在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。 　　三、根据经济条件量力选择幼儿园 　　每月的管理费收费标准存在较大的差异，收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比，所以家长不必为此背包袱。 　　四、选“特色”幼儿园须慎重 　　幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期，孩子需要通过广泛接触周围的环境，促进语言、认知、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能，孩子其他方面的发展会受到影响。 　　五、尽量不要选全托幼儿园 　　学龄前儿童处于感情发展的关键

怎样激发孩子学英语的兴趣呢？英文启蒙最好的时间就是一出生，其次是现在。孩子接触英文越早，听音辨音能力越强，对英文的抵触心里越小，学起来也就越轻松。 英文儿歌： 建议开始给孩子大量重复听朗朗上口、韵味无穷的儿歌，比如《Baby shark》、《The wheels on the bus 》等。 一定要是孩子一听就能跟着动起来的儿歌，这样不仅能培养语音语素意识，而且还能积累大量词汇。 原版动画片：另外，英文启蒙还可以充分利用原版动画片，建议一开始就给孩子看原版动画片，原版动画，时长都比较短，一集就几分钟，还能磨耳朵。 在孩子的英语启蒙中，建议坚持TPR 教学以及在玩中学的方法。以下有两个方法很实用。 1：TPR 表演法 TPR 教学法（全名：Total Physical Response），也被叫做“全

　　不少宝宝对于入幼儿园都是陌生的，父母在宝宝入园前，一定要给宝宝做好心理准备，减少宝宝入园的恐惧。以下这些准备，你都有做吗? 　　1、带孩子到附近的幼儿园参观一下。 　　带宝宝在幼儿园的户外场地玩耍，告诉宝宝，这将是你要去的幼儿园，这里一切都很好，有很多玩具，还有很多的小朋友。这样可以缓解宝宝对陌生环境的焦虑感，他对一切都熟悉的话，就不会太焦虑，也更容易进入幼儿园生活。 　　2、带孩子一起做亲子游戏。 　　这些亲子游戏最好是宝宝即将进入的幼儿园所要做的亲子游戏，带宝宝一起做这些游戏能够让宝宝对幼儿园快速熟悉起来，也能让宝宝和老师产生亲切感，因为妈妈会玩的游戏，老师也会玩。 　　3、在家里多讲讲幼儿园好的地方。 　　比如，幼儿园的玩具是很多的，幼儿园的老师会唱歌跳舞还会画画，幼儿园还有很多很多可以一起玩的小朋友，让宝宝对幼儿园产生一个良好的印象。 　　4、让孩子知道，送他上幼

　　1500元上普通班，多交1400元进特色班，多交2400元进逻辑思维班。——西安一家公立幼儿园新学年就要按钱分班，这让一些家长倍感纠结。上吧，经济上难以承受；不上吧，又害怕孩子输在起跑线上。 　　幼儿园是学龄前孩子玩耍的小天地，是帮助年轻父母照顾宝宝健康成长的乐园。有句话说“三岁看小七岁看老”，可见孩子在幼儿期所受的教育将影响到孩子的一生。 　　每个做父母的都想让自己的孩子从小受到良好的教育，所以在他们在挑选幼儿园上可算得上是“较劲脑汁”、“精挑细选”。可让家长们始料不及的还有即使选好了幼儿园，为孩子选择班级还得再伤一次脑筋，再加上“昂贵”的学费真的是让年轻父母们“伤不起”啊。 　　在孩子天真的童年生活里，不会有金钱的概念，孩子们会接受按

开学季来临，又到了孩子们转换角色的时候，也是爸妈比较头疼的时候。一些有形的、看得见的转换，比如作息时间调整，无规律、慢节奏的假期生活到有规律、快节奏的学期生活的过渡等，以及假期作业拖拉、上下学安全等问题，开学季帮孩子做好这5项过渡准备，防止断崖式切换。 这里和爸妈分享一下在“换季”时，一些看不见、容易忽略的过渡问题，处理不好的话，将会影响孩子从假期到学期的顺利过渡，甚至左右子女教育的成败。 素质教育为主转为应试教育为主 在我们那个年代，假期就是疯玩，上学就是苦读。但现在，假期和学期的区别和界限模糊了，对一些孩子来说，假期和学期都是学习和考试、只不过老师和教室不同而已。我听说，有的孩子一个暑假光数学培训班就报了4个，且不说其他科目的补习班。望子成龙、望女成凤的心切，可见一斑。这样也有一个好处，假期到学期天然无缝过渡，心理上不会发生断崖式落差。

家长之所以让孩子上幼儿园，其实并不全是因为家里没人带孩子，而是为了将来孩子的成长，让他经历他必须经历的过程。作为专门性的幼儿教育机构，幼儿园通过各种途径对幼儿身心发展产生影响，特别是其特定的环境设置，必然对幼儿的身心发展起到一种潜移默化的作用。 01 教会孩子适应环境 不要以为，适应环境只是对大人而言，其实小孩子也是一样的。初上幼儿园，对于孩子来说，绝对是一个全新的环境，虽然说孩子很小，家长和老师也应带领新入园的孩子“参观”园所，熟悉环境，做好铺垫，产生好感，减少孩子的抗拒心理，也让孩子学会了如何适应新的环境。 02 教会孩子尊敬老师 不要以为“尊师”是上了学的孩子才要学的内容，其实，要在刚上幼儿园的时候就要先让孩子有这个意识。让孩子在幼儿园里只要遇到老师都会习惯性问候“老师好”，老师反过来夸孩子懂事懂礼貌，在老

朋友家的孩子正在上幼儿园中班，有一次，他不无抱怨地跟我说：“你说现在幼儿园，学费那么高，也没见孩子学到什么有用的知识。” 很多家长对孩子在幼儿园里的学习内容认识不够。 例如家长接孩子放学，最爱问的一句就是：“今天学什么了呀？” 如果听到孩子回答：“学了算数、拼音、字母。”这些实用性知识，就认为孩子今天是有所收获的。 其实比起学习知识，自理能力培养、好习惯养成、人际交往能力等才是幼儿园应该教给孩子最核心的东西。 因为人生是一场马拉松，不要在乎开跑的时候多抢几步，应当在乎持续的动力和能力。 正如一位德国妈妈所说：“在幼儿园三年4000小时里，孩子学会了自己修理玩具，自己管理时间，自己约会，自己制订计划，自己搭配衣服，自己整理东西，自己找警察等生活能力。孩子真正学到的是教养，是待人接物，是好习惯，是生存技能，是同理心和

分离 其实也可以不焦虑 马上就要开学了，有高兴的要跳起来的妈，自然就有担心自己娃哭天抢地不去幼儿园的妈。是的，对于孩子来说，每年的九月份都是一个新的开始，离开妈妈走向更大的世界，你总得允许那个小小的人有一些忐忑（也许更加放不下的是你呦）。 今天蛋壳君有请特约儿童心理专家唐洪博士聊一聊分离焦虑这件事，希望可以给正在经历这些的爸爸妈妈们一点启示。 我要找妈妈 很多孩子要经历两次分离焦虑：一次是上班族妈妈结束产假重返职场（这一次还常常会伴随断奶），另一次是上幼儿园。 处于分离焦虑中的孩子会哭闹，饮食、睡眠都受影响，甚至会出现发烧、肚子痛等症状，让妈妈十分心疼。 上幼儿园的孩子还可能“越长越小”，原来能的、会的，现在都不会了，比如尿床卷土重来或加重。 经历

双语教育·外语教育·第二语言教育 为了迎合家长的要求，近年来虽然各类双语学校、幼儿园大量涌现，但因为教学理念不完善、教师实际能力有限，导致与双语教学的真正内涵相差甚远。 ●有的幼儿园把双语简单理解为英语课，拿着几张图卡给孩子讲几个关于水果、动物的单词就标榜自己为双语教学幼儿园的现象极为普遍； ●更有甚者在幼儿园的大环境布置中贴一些英语标志、楼梯的台阶贴上英文字母，就说自己是双语幼儿园。 ●那么到底双语教学是怎样一种模式？什么样的幼儿园才能称之为双语幼儿园？ 幼儿园双语教育 幼儿园双语教育可以理解为以两种语言组织孩子一日活动的幼儿园课程模式。具体到教育实践层面，幼儿园双语教育强调的是将母语和外语同时作为孩子在园活动和交往的媒介语言，在双语教学中教师要在不同场合或不同时间和孩子一起使用这两种语言，而不仅仅是教师在

　　网友：孩子上幼儿园有时候性格就改变了，比如说她在家的时候是活泼顽皮，可是在幼儿园却很老实，怎样使她充分的放开展现自己真实的个性呢? 　　专家：其实孩子的本性是难移的，但是孩子能够在幼儿园，尤其是刚开始的时候可能显得比较老实，说明孩子的适应能力其实挺强的，比较懂得察言观色，知道在每一个环境里头怎么做对他来说相对安全。 　　实际上孩子在这种幼儿园里头表现的相对老实这种情况下，是他在幼儿园这个环境中自己摸索出来的一种自己能够处在自我感觉比较安全的方式，但是这个方式能不能改过，需要父母和老师有一定的交流，就是说要看这个孩子怎么看待这个老师喜欢一个什么样的孩子，实际上是这么一个问题。因为孩子在幼儿园表现的相对安静的时候，可能是孩子认为老师喜欢这样一个安静的孩子，就是说父母有没有办法让老师接受孩子是一个活泼的孩子我也很喜欢，能不能给孩子这样一个印象，实际上跟老师非常有关系，你能不能实现你这个交

家长要如何看待幼儿园“小红花”，孩子们又是如何看待幼儿园的“小红花”，“小红花”的存在到底有没有意义呢？下面一起来解读一下幼儿园的“小红花”。 大到理论的建立，小到个体教育，任何一个概念都需要放在一定的背景下去阐述才有其意义。就像你问我“我的孩子写作业拖拉应该怎么办？”，我无法马上回答你，反而我需要先问你一些问题。 我可能会问“孩子从什么时候开始写作业拖拉的？”，“你注意过他写哪科拖拉吗？”，“父母有没向老师问过他在学校的表现？”，“家长在身边和不在身边时他的表现一样吗？” 你可能会纳闷，需要问这么多吗？需要，因为这是孩子拖拉的背景因素。有时，背景很可能是问题产生的土壤。 言归正传。小红花的存在是一个什么背景呢？ 虽然考上大学不再像鲤鱼跳龙门一样被仰视，可学历仍然是个体成长成才的标配，孩子们必须从小就整齐划一的接受填

　　我们要特别告诉爸爸妈妈，缺乏自理能力，什么都不如别的小朋友，什么都需要大人的帮助，孩子心里也很沮丧，有的宝宝吵闹着不肯去托儿所就跟这有关系。随着年龄的增长，活动能力的提高，孩子并不愿意事事依赖大人，他也要逞一逞自己的能耐，尝试自己动手的快乐。 　　姚蓓喜老师的忠告—— 　　学会生活自理比教孩子背唐诗、念外语更能促进他的智力和能力的发展。 　　提前3个月开始的入托准备 　　看到此，您也许会急切地问，“我该怎么办？” 　　从现在开始，您和您的孩子还有整整3个月的时间。换句话说，宝宝的入托准备，应该提前3个月开始。 　　中福会托儿所有经验的老师和保育员给您提出了下列几项建议—— 　　在游戏中学习自己洗手洗脸 　　丁慧丽（所长，从教近30年） 　　那些不会自己洗手的孩子，不光手洗不干净，常常还弄湿自己的

1 很难记住的内容怎么办？一个歪招，喷点从来没闻过的香水。等到要测验前，提前在手背上喷一点，嗅一嗅，说不定就唤起了当时的记忆。想试试这个方法，但是没有香水？你可以用味道怪里怪气的糖来代替。 2.考试之前，把相关内容抄在纸上，形成一个索引卡片。记住，一边写一边假装这些纸是可以被带进考场的。其实，最后你会发现，这些纸根本不需要带进去，因为你已经记住了这些重要的内容。 3.过于安静的环境可能会让你越学越无聊。一边学习，一边听音乐，记得把声音调得小一点。 4.想快速阅读和复习？一个小熊印章就能帮到你。给重要段落盖上小熊印章（颜色选择明亮系的，不遮盖文字为宜），眼睛只需要追踪这些印章，就能在最短的时候涉猎信息。 5. 测验前把所有公式都写下来。你会发现，抄一抄真有效。 6.没时间去听以前录的音频资料？找个能双倍速播放的软件试一试，听也是一

　　每个家长都希望为孩子创造一个良好的教育环境，那么为了提供孩子更好的教育，家长应该选择早教机构还是幼儿园呢? 　　为孩子寻找一个好的教育环境，不希望孩子输在起跑线上，这是每一位做家长的共同的愿望，那么哪种环境能更好的为孩子提供良好的教育呢? 　　下面就是一位家长询问的有关这方面的话题： 　　孙女士：我孩子今年2岁，想让他接受早期教育，请问早期教育机构和幼儿园有什么不同? 　　曹云昌，北师大教育学博士联合国儿基会小脚印中心主任，回答如下： 　　亲子教育是近年来世界流行的一个新的教育观念，早教机构是随之而诞生。早教机构开展亲子教育是对于幼儿园办园理念与形式的一次创新，是与一般意义上的幼儿园教育不同的。 　　第一、教育的对象不同 　　幼儿园将幼儿作为教育的主要对象;而早教机构其教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长。早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育

中国健康促进与教育协会项目办公室曾公布过一个“幼儿园新生状况大调查”，结果显示：近九成孩子在入园初期会出现各种不适应症状，超过一半的孩子入园后生病几率明显增加，其中44%的孩子在第一学期生病超过3次。为什么在幼儿园老师的贴心照顾下，孩子依然容易生病？ 1 生活环境和习惯的改变 幼儿园的环境对孩子来说是陌生的，幼儿园的作息和饮食时间可能也会和家里的有所不同，孩子的身心需要一个适应新环境的过程，如果适应的过程不够顺利，就可能会导致身体出现不适的症状。 2情绪波动也对身体健康有影响 孩子既要适应新环境，又要承受和爸爸妈妈的分离焦虑，情绪的波动会导致孩子出现着急上火的现象，机体的抵抗力也会相应下降，增加感染疾病的风险。 3交叉感染几率增加 在幼儿园，孩子每天至少要接触十几个小伙伴，交叉感染的几率增大，感染疾病的风险也必然会增加。