幼儿园孩子有必要上乐高课吗 如果是经济较宽裕，最好还是去乐高班，乐高的课程设计其实很重要，玩中学，学中玩，不同年龄段的孩子，学习到的内容是不一样的。像3-4岁主要是学习语言表达能力、空间方位认知。通过搭建让孩子们对社会有认知，为后期的乐高课程打下基础。4-5岁的孩子会慢慢涉及到螺丝刀、机械臂等等教具，主要锻炼的是孩子的精细动作，小肌肉群的发展。 孩子学乐高的好处和坏处 好处： 1、培养孩子的手和i脑的能力。 在建造的过程中，它取决于孩子们的手和大脑建造各种形状的能力。 2、培养孩子的意志力。 乐高课程可以挖掘孩子们的潜能，在不断的失败中学习攀登，培养孩子们的意志力，使他们将来走向社会时具有坚定的品质。 坏处： 扼杀孩子的想象力。 一些机器人培训机构过

深圳幼儿园放寒假时间2021 从2021年1月24日开始放寒假，2021年2月22日正式进入春季学期 幼儿园 幼儿园是参考中小学，但具体以幼儿园通知为准。 深圳高中 从2021年1月31日开始放寒假，2021年2月22日正式进入春季学期。 备注：根据往年情况，学校实际放寒假时间可能会有所提前，大家可以咨询学校，要回家的可以早点买好票。 2020年秋季学期时间 (一)义务教育学校 秋季学期21周，2020年8月30日至9月5日为第一学期第1周，9月1日开学，寒假从2021年1月24日开始。 (二)普通高中学校 秋季学期22周，2020年8月30日至9月5日为第一学期第1周，9月1日开学，寒假从2021年1月31日开始。

幼儿园特色课程介绍：国学经典课程 课程一：《诗文雅诵》 《诗文雅诵》课程内容分为“诗情画意”篇和“美善文言”篇。其中“诗情画意”篇精选了唐宋时期的经典古诗名篇，有绝句，有律诗，有五言，有七律，每篇都朗朗上口，并且按照幼儿从易到难的学习规律安排设计，让幼儿感受古诗韵律风格的多样化，从小发展幼儿对古诗韵文的诵读语感。 “美善文言”篇选取《朱子治家格言》和《论语》这类国学经典，并改编成动画，让幼儿在生动有趣的动画画面中感受至圣先贤在家庭、生活、学习、交友等方面积淀下来的人生智慧。 课程二：《常礼举要》 《常礼举要》课程主要针对幼儿日常生活中的言行礼仪和良好习惯的培养，让幼儿从小懂得要做一个讲文明有礼貌的小朋友。《常礼举要》分为“言行礼仪”篇和“习养善行”篇，前者侧重礼仪规范，后者则是生活和社会能力的养成。通过动

转移注意力 老师不能急，对他们要有耐心，有的小孩在发脾气时你越去哄他他哭的越凶，这样的小孩先不去问，你可以利用不闹的小孩做些游戏和有趣的事情来转移他们的注意力，小孩都爱玩，很快会好的。 消除不安情绪 根据每个幼儿的不同需要，老师要用关爱的目光、鼓励的微笑、赞美的语言、亲切的拥抱来与幼儿进行交流，帮助他们消除不安，使他们逐步对老师形成依恋。 利用来、离园环节，做好稳定幼儿情绪的工作 如来园时，用幼儿感兴趣的话题(幼儿喜爱的玩具、关心的动物等)来转移他们的注意力，以淡化分离焦虑;在离园时，用言语鼓励幼儿，并给予小小的物质奖励(小星星、小贴画等)来强化幼儿高高兴兴来幼儿园的积极行为。 定期回访 入园后，老师可以定期进行回访，在家长进一步了解幼儿入园后表现的同时，与幼

入园体检有哪些内容 1、全身健康检查：含一般情况、体表、入园体检表浅淋巴结，头颅、五官、胸廓、肺脏、心脏、腹部、腰背、生殖器、四肢、脊柱和神经系统。 2、病史：了解既往病史、家庭病史和社会历史(如父母职业、居住地的水源和卫生情况、流行病情况等)。 3、生长发育测量：含身高、体重、头围、胸围等。 4、其他检查：含视力、色觉、听力、血压等 5、化验：含血红蛋白量、肝功能、澳抗和胸部透视等。 入园体检前做哪些准备 1、儿童体检当天早晨一定不要吃饭和少喝水，更不要喝饮料或奶，以免影响检查结果;抽完血，再吃东西。家长可以给孩子带点牛奶面包。有的地区还有检查牙齿项目，可以登检查完牙齿再吃东西。 2、每名儿童体检时间不会太长，家长不用过早到妇幼站等候，以免增加等候时间或造成拥挤。

幼儿园应该培养孩子哪些能力 1、培养孩子规则意识和执行的能力(健康生活—常规习惯) 进 了幼儿园，孩子学会了把玩具放回原处，学会了离开教室的时候，听老师的口令，学会了自控，知道老师讲故事的时候，不能随便在教室里走来走去，不能随意打断 老师说话。常规教育对幼儿来说实在太重要了，俗话说“没有规矩不成方圆”。幼儿从小就要养成良好的自我约束及适应环境的能力。在不同的环境里才知道该做什 么，不该做什么，养成的好习惯会受益终身。 2、培养孩子社交能力(语言能力—社会交往) 其实，许多3岁左右的孩子已经有一定的社交经验，幼儿园又为孩子创造了一个很好的氛围，教他们怎样保持友谊，教他们在没有教师和爸爸妈妈帮忙的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。在幼儿园里孩子学会交朋友后，不仅会提高他的语言表达能力，而且对于孩子长大融入社会均有好处。

引导幼儿学会阅读的方法 中班幼儿经过小班一年在园的学习和生活，已经初步掌握了阅读的方法，但还存在很多幼儿乱翻书、不爱惜书、看书时频繁书及不够专注等问题，根据这些现象，我们设计了活动《我会阅读图书》，请幼儿观看老师扮演的两组情景剧，一组是看书时不遵守规则，走来走去，频繁换书，大声说话等，一组是专注阅读图书，阅读完后将图书摆放整齐的情境，看完两组表演后，请幼儿自己讲述两组阅读活动情境中哪些现象是不好的，哪些是值得学习的。观看了直观的表演，幼儿清楚地讲述出了第一组表演中不好的阅读习惯，根据幼儿的回答，教师和幼儿一同制订了阅读的规则： 1、取图书时要排队，不能争抢图书。 2、安静的看书，轻轻的翻书，不损毁图书。 3、在阅读时不能走来走去，不影响他人。 4、阅读完图书后要将图书整齐的放回图书柜。 通过制定规则，让幼儿了解在

幼儿园入学需要哪些证件 证件一：户口簿 证件二：父母身份证 证件三：孩子的出生证 证件四：预防接种卡 证件四：体检表 港、澳、台人士子女幼儿园入学需要哪些证件 港、澳、台人士子女，按照相对就近原则入园。同时按有关规定收费，港、澳人士子女，家长(或法定监护人)需到侨务办公室开具《来沪就读证明》，台湾人士子女，家长(或法定监护人)需持《台胞证》。 外籍人士幼儿园入学需要哪些证件 持有外国护照，但无引进人才类《上海市居住证》的外籍人士，或持有外国护照的子女，原则上相对就近入园，或到本区部分可招收外籍儿童的幼儿园和设立境外班的幼儿园报名，其入学收费、学籍管理等均按照教育部门有关规定执行。 务工人员子

幼小衔接的主要内容 1、发展人际交往能力 幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。人际交往能力差的幼儿胆小，不能主动地与同伴交往，或与同伴不能友好相处，遇到问题也不敢去找老师反映或寻求帮助等，结果没有新朋友，他们感到孤独，心情沮丧，学习的兴趣大大降低，学校的吸引力也随之消失，同时，这一能力与主动性的发展也是密切相关的。因此，在幼儿园里必须发展幼儿的人际交往能力。 2、培养幼儿的规则意识和任务意识 小学环境中有大量的新规则出现(如进老师办公室要报告、上课前书要摆在书桌右上角、上课不能喝水、手要放好不能搞小动作，等等)，幼儿难以记住和遵守，这成为不少新生在学校受批评的主要原因。同时，入学后学习成为必须完成的任务，幼儿却一时难以确立这样的任务意识。有的新生在老师询问作业时，还很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥

读公立小学需要什么条件 在本地就读公立小学可以直接就近上学，是当地户口就可以。 在外地入读公立学校，具体要看当地学校要求,看当地学校要求,公立小学都有对口的招生片区，具体详细可以咨询当地教育局。 一般需要家长身份证原件和复印件、家长从业证明、暂住证原件和复印件、子女原学籍证明材料(小学、初中新生入学需要有原户籍地乡镇的外出就学证明，转学需要有原学校的转学联系表或转学证明)。 流动人口子女入学，父母(或法定监护人)带上相关材料向居住地教育行政部门提出申请，经审查，根据其实际暂住及当地教育资源的分布情况，指定学校接收就近入学。然后到指定的就读学校领取并填写相关转学表册，由接收学校盖章，再由原就读学校及区县教委盖章，完成转学手续。 在深圳公立小学上学需要什么条件 一、非深户籍人员子女在我市接受义务教育，须

语言 1、初步养成幼儿倾听他人说话的习惯。 2、鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和感受，有表情地朗诵儿歌，能连贯、完整地复述故事。 3、引导幼儿学会有序、有目的地观察事物，能围绕主题谈话和讲述。 4、培养幼儿的阅读兴趣，能看懂并说出每幅画的主要意思。 5、对生活中的常见符号感兴趣。 6、培养幼儿对不同形式的文学作品的兴趣，并能在初步理解作品的基础上想象作品所描述的情景。 社会 1、了解自己的兴趣，愿望、体验和感激他人对自己的爱，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。 2、愿意为他人和集体做事，初步养成爱劳动的习惯，萌发爱集体的情感。 3、了解家乡的物产和名胜古迹，热爱自己的家乡。 4、能遵守一日生活的基本规则，能简单评价自己和同伴的行为，学习

讲解幼儿园 小宝宝并不知道幼儿园是什么，这就需要家长和宝宝讲一讲。让孩子知道为什么要上幼儿园。这需要平时你对孩子多鼓励，并注意作出正面的引导。 提前熟悉新环境 在孩子上幼儿园之前，家长要经常领孩子到幼儿园玩，提前接触一下老师和小朋友，消除他的陌生感和孤独感，玩玩幼儿园里的玩具，讲讲幼儿园里有趣的故事，引起孩子的兴趣，让他对幼儿园产生好感。 培养幼儿的自理能力 妈妈要培养宝宝独立进餐，用杯子喝水，自己洗手，自己穿脱衣服、鞋袜的能力。在家中建立必要的规则，培养孩子的规则意识。比如，饭前洗手、玩完玩具放回原处等，不要让宝宝在家中随心所欲、毫无规则意识，否则孩子入园后，面对幼儿园的各项要求会无所适从。 入园前应适当地调整孩子的作息时间 宝宝在家的时候，妈

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幼儿园重阳节环境布置图片大全 重阳节体由来： 九九重阳，还有历史渊源。早在春秋战国时，屈原在《远游》中写道：“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都”。三国时曹丕在《九日与钟繇书》中说：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”他已明确写出重阳饮宴了。晋代陶渊明在《九日闲居》诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒，说明在魏晋时期，重阳日已有了饮酒、赏菊的习俗。到了唐代，重阳被正式定为民间的节日。至明代，九月重阳，皇宫上下要一起吃花糕以庆贺，皇帝要亲自到万岁山登高，以畅秋志，此风俗一直流传到清代。 幼儿园大班重阳节主题墙图片大全 重

幼儿园建构区怎么布置图片 幼儿园建构游戏区作用：游戏能满足幼儿的心理需要，让幼儿获得自由和快乐。发展幼儿想象力、动手能力、创造力。了解各种建构材料的性质，学习空间关系的知识，理解整体与部分的概念，增强对数量和图形的认识，这些促进了幼儿感知觉、思维的发展。提高建构造型的审美能力。培养耐心、协作、互助、坚持等良好的学习品质和行为品质。 幼儿园建构区环境创设 幼儿园大班建构区角投放哪些材料：成品材料：各种形状的大型积木、中型积木和小型积木若干。辅助材料：木板、大小不等的箱子、易拉罐、绳子、塑料管、小车模型、线、石头、建筑模型、建筑图片、测量工具、插塑玩具、雪花片、张贴画、自制纸盒积木、交通标志、花、草、楼房、小人和动物的立体摆件、小木桥、幼儿积木

角色扮演游戏带给孩子的好处 角色扮演游戏能让孩子学习“换位思考”，这对孩子的想象力、观察力、思维能力和解决问题能力，都大有好处。在游戏中，孩子能在与周围人和事物的比较中逐渐认识自我。孩子做游戏时喜爱扮演各种角色，它含有浓厚的戏剧性。孩子扮演的角色并不拘泥于一个人，有时在一个游戏中她甚至可以不断出演多种角色。 1、促进孩子主动学习 角色扮演游戏能充分满足孩子的好奇心，只有拥有好奇心，才能促使他们去探索去创造。角色游戏能充分满足孩子的需要，从而发挥了孩子的能动性，使他们保持高涨的学习情绪，促使其不断尝试探索，获得更多的成功，学习更多的知识。 2、促使孩子主动交往 在角色游戏中，孩子们通过对现实生活的模仿，再现社会中的人际交往，练习着社会交往的技能，不知不觉中就提升了人际智能。游戏中，孩子们的行为要与所扮演的角色行为相吻合，要

宝宝上幼儿园要出生证明吗 有些地方会需要出生证明，有些地方则不需要，具体需要看地区而定。 宝宝入幼儿园是大事，各种相关的证明材料一点都少不了。最为重要的包括这几样：疫苗本、户口本(有的还要出生证明)，父母的身份证与联系方式等。 入园准备证件：户口本，接种证，入园体检表(入园前到指定的医院做体检。大约需要60、70元钱。) 小贴士：具体可以提前咨询幼儿园，如果需要就准备好出生证明即可。 宝宝上幼儿园要什么证件 一般需要准备的证件是： 1、孩子的出生证 2、父母身份证 3、孩子打预防针的本本 4、体检表(这个不是每个幼儿园都一样，有些学校让家长自己带去体检的就要交体检表，有些幼儿园也会统一体检，所以此项得看情况) 5、孩子的照片(基本是一寸的)

2017年幼儿园开学寄语：篇一 伴随着新年的到来，愉快的寒假生活也将要进入倒计时。为了让家长朋友和孩子们在新年的喜庆幸福中，提前做好开学准备。现将2017春季开学时间及相关事项通知如下： 开学通知：2017年2月*日开始报名，2月*日正式上课。 寒假过后，我们带着希望，带着憧憬，迎来了新的学期，新的起点。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心 以及敬业的精神和专业的态度来促进孩子们健康快乐的成长。 为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作： 1、改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。 2、告诉孩子

幼儿绕口令大全简单 1.猫捉鼠 粮仓里边有稻谷， 小猫咪咪来看护， 睁大眼睛不马虎。 忽然发现一只鼠， 偷偷摸摸来吃谷， 咪咪一把抓过去， 老鼠乖乖成俘虏。 左抓抓，右拱拱， 吓得老鼠心打鼓， 眼看小命要入土。 2.渠和鱼 一条小渠，住着一条小鱼， 小鱼想游出小渠，小渠笑小鱼， 小鱼小鱼你太心急，长大才能游出来。 3.鹅追鹅 鹅呀鹅，鹅追鹅， 鹅呀鹅，鹅过河， 鹅追鹅，鹅过河， 鹅过河，鹅追鹅， 小鹅过河追大鹅， 我也过河去赶鹅， 赶着大鹅小鹅过小河。 4.小柳柳望着牛儿游