2020幼儿园元旦创意活动策划书 一、设计思路： 以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者： 大一班老师 四、活动时间： 2019年12月31日下午 五、活动地点： 大一班教室 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同

父母希望孩子在幼儿园能学到什么呢？在幼儿园上学哪些是要学会的？宝贝要上幼儿园了，爸爸妈妈不免兴奋又忐忑：上幼儿园的宝贝，会有怎样的成长呢？他能从幼儿园学到什么呢？ 有的爸爸妈妈希望幼儿园能多教些东西，最好是双语教学，琴棋书画幼小衔接课程一样不落；有的则希望幼儿园以“玩”为主，让宝贝享受单纯、快乐的上学前时光，在玩中成长。 到幼儿园学“生活” 真心爸妈偏向后者。我们不太关心孩子在幼儿园学到多好的英语、多少才艺，能认多少字，学会做什么难度数学题，我们更看重的是，孩子能在一个愉悦、有爱的环境中，完成他们初步的“社会化”过程，学到对他们未来成长更加重要的那些东西——与人相处的能力、适应集体生活的能力、合作精神、韧性（宽容、忍耐、妥协、坚持）、自己的事情自己做的能力、面对生活的开放性和了解生活的能力。 每个孩子，都要经历一个漫长的“社会化”过程，

幼儿园小班的孩子年龄小，这个游戏结合小班幼儿的年龄特点，富于趣味性，孩子们乐于接受。幼儿园小班游戏：《小白兔跳房子》 一、设计理由： 游戏是幼儿的基本活动，在游戏中，幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。而民间游戏是经过一代又一代人的改进、创新的结晶，游戏的种类丰富，内容广泛，形式多样，玩法不一，乡土气息浓厚，来源于生活，能够增强幼儿体能，开发幼儿智力，增进友谊，丰富幼儿生活。随着时代的进步，游戏玩法也随之改变，赋予老游戏新玩法，使游戏更加符合现代幼儿的需求。本活动选取民间游戏“跳方格”进行改编，结合小班幼儿年龄特点，将小朋友们最喜欢的小白兔角色与其结合，使得游戏更富于趣味性。跳方格游戏变化多样，可以单脚跳、双脚跳和单双腿交替跳。在活动过程中，着重发挥幼儿的自主性，在遵守游戏规则的前提下，自由的想出不同的办法跳过格子。最后幼儿在游戏中进行巩固，并体验到

幼儿园中班角色游戏有哪些内容 1、教师对幼儿发展的关键经验和品质的价值判断 这类主 题的选择依据是“应然”和“实然”之间的差距。也就是说，从幼儿全面发展的角度来讲，幼儿应该了解某种知识，具有某种品质、行为习惯或关键经验，但从幼儿 自身实际来看，则并没有了解这种知识、具有这种品质、行为习惯或关键经验。为了弥补这种缺失，选择相应的主题，对幼儿进行教育。例如：现在的孩子往往接受 了家人过渡的爱，而不知道心疼自己的爸爸妈妈、关心他人的意识缺失，我们可以引导幼儿在娃娃家里开展“我做爸爸、妈妈”的活动，学着爸爸妈妈如何照顾自己 的孩子，这样一方面可以通过幼儿的表现让我们老师了解孩子家长对他们的教育方法，另一方面让幼儿感受爸爸妈妈的辛苦，初步萌发感恩的意识。 2、幼儿的兴趣 这类主题的选择依据的是幼儿的兴趣。实践中，我们经常会发现，幼儿会在某

关于对个人和家庭的了解问题 1.你叫什么名字 2.你今年几岁 3.你的学校名称及班级 4.你的生日在哪月哪日 5.你家的地址 6.爸爸/妈妈的名字 7.爸爸/妈妈的工作 8.你和父母周末经常去哪儿?做什么? 9.你和父母每晚在家做什么?你喜欢读什么书籍?看什么电视节目?做哪些运动? 10.你的家庭成员 11.在学校你最喜欢玩的游戏 12.你最喜欢的玩具/食物等 13.你在家最喜欢做的事情 14.如果妈妈要上班，平日谁照顾你 15.怎样上学/放学怎样回家 16.谁教你做功课 17.生病时谁照顾你 18.上星期日你到哪去? 19.今天来这途中见到什么

每个学校对于入学的孩子都有自己的指导方针和标准要求。作为家长，我们常常会考虑要为孩子上幼儿园做哪些准备。我们需要教会孩子一些技能，满足孩子的交流需要和心理需求。如果孩子在这10个方面都表现良好的话，这就意味着孩子可以很好地应对幼儿园生活了。 1.孩子可以遵从简单的指令 如果你的孩子不能遵循简单的指令，这表明他们可能还没准备好进入幼儿园。在幼儿园中，老师经常会发布一些比较的简单的指令，比如画画、吃饭等等。 2.孩子可以坐着不动 对于孩子来说，静坐是一件不容易的事情。在幼儿园里，虽然孩子不会坐几个小时，但他们需要有一定的自控能力。在老师上课的时候，他们需要静坐在位置上，认真听讲。在家中，你可以训练孩子静坐一段时间，锻炼孩子的耐心。 3.孩子可以处理好离别情绪 孩子的依赖心理很强，想要让他们接受分离比较困

有些孩子比较怕生，在陌生的坏境非常抗拒，所以在到了幼儿园后，更是不愿意和其他小朋友玩。那么这该怎么办呢？一起来看看吧。 有位宝妈说：“小女孩是我侄女，今年三岁，平时在家的时候很调皮，就像个小霸王。 但是有次跟她一块去上亲子课，才发现她在学校很胆小，安静，基本不和其他小朋友一块玩， 也不敢表演节目，不敢说话。 那么该怎么做才能让她在幼儿园变得活跃，融入到集体当中去呢？” 在家的时候所有人都听我的，我想怎样就怎样， 到了幼儿园，大家都不听我的，都不以我为中心了，我该怎么办，我也不知道。这可能是孩子的内心独白。 这类孩子大多不常和外人交往，人际交往经验较少， 平时只喜欢与某些熟悉的人交往，在陌生人面前则显得胆小和犹豫， 而且往往对他人的脸色和言语非常敏感，在人际交往中

孩子多大上幼儿园比较合适？宝宝两岁半和三岁上幼儿园有区别吗？有位宝妈自己孩子现在已经两岁半了，不知道这个年纪送孩子去幼儿园合不合适？ 自己白天要上班，婆婆在老家不好麻烦，显然送孩子上幼儿园成了最好的选择。 但是在找了几家幼儿园之后，都拒绝让我孩子入园，理由是孩子年龄不够，两岁半入园和三岁入园差距有这么大吗？ 其实很多家长也有这种困惑，难道半年的孩子差距就这么大吗？很多家长认为孩子越早去幼儿园越好，但是两岁半去幼儿园和三岁去幼儿园究竟有什么区别呢？ 一、自理能力 其实，两岁半的孩子和三岁孩子入园差距依旧很大的，最主要的一点是孩子自理能力更好了。 幼儿园老师不是保姆，不可能一整天盯着孩子拉屎撒尿，那么待孩子三岁后入园成了最佳选择。 对比两岁半的孩子和三岁孩子，我们发现三岁孩子能主动要求上厕所

幼儿园普及普惠情况汇报，普及普惠幼儿园汇报材料有哪些，幼儿园普及普惠情况汇报材料，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 幼儿园普及普惠情况汇报 现在的家长都知道教育对孩子的重要性，都说幼儿园是孩子的启蒙教育，所以家长朋友们很重视幼儿园的选择，其实选择普惠幼儿园是不错的。普惠幼儿园是比较难申请的，申请的时候是需要写汇报材料的，主要对幼儿园情况进行汇报。下面给大家详细介绍幼儿园普及普惠情况汇报，普及普惠幼儿园汇报材料有哪些。 普及普惠幼儿园汇报材料大概有这些： XX幼儿园“普惠性幼儿园”汇报材料XXXXX幼儿园创建于XX年X月，是一所全日制公办幼儿园，占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米，硬化面积XX平方米，绿化面积XX平方米，目前设有音体活动室、幼儿电脑室、科学发现室、卫生保健

让男孩子晚一年上学好不好？关于孩子上学年龄问题，家长有什么看法？中国的家长总是希望自己的孩子上学越早越好，好像早上学，孩子的起跑线就领先其他人，各种早教班，学前班，少年班，层出不穷！ 相比之下，英国爸妈的做法却与中国爸妈的做法大相径庭。9月1号也是英国上学年龄的分界点，但不少英国临产妈妈把宝宝憋到9月1日之后才分娩。 因为国外的科学家用大数据证明，他们发现在小学毕业时，一个年级中年纪大的学生成绩往往比年纪小的学生成绩好12%。 到了高考差距更加明显，数据表明9-12月出生的小孩进牛津剑桥的比率比一般人高25%，这个太惊人了。另外，也有人做过统计，他们发现英超联赛大部分球员都在9~12月出生，加拿大著名的青少年曲棍球联赛的成员出生月份几乎都集中在1~4月。 每一个父母都非常看重孩子上学的时间，有的不惜剖腹产来让孩子赶上入学的年龄。但是，父母有父母的时

幼儿园家园共育小知识：幼儿感知觉培养和心理健康学育 中班幼儿的家长同样应维护孩子生理器官，无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时间知觉。 可有意识、有打算地训练幼儿的听力，平时要按期丈量幼儿听力情形，及早医治跟防备。 让孩子逐渐识别：红、黄、橙、绿、地蓝、蓝、紫等色，并逐步按名称选色及按色彩讲名称。 教孩子用手摸,鉴别物体的精细、软硬、轻沉、毛糙、润滑。 用捉迷躲或找物的游戏培养孩子逐步分辨高低、前后、左左。如用同种物体摇成不共的空 间地位，让幼儿指出方位。又如用娃娃晃成一上一下、一前一后、一左一右等。 家长可以通功率领孩子干一些察看记载去培育孩子的时间知觉。如带孩子视察母鸡→生蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片，并讲出先后次序。还可以通过故事、童话等辅助幼儿掌握“从前”、“很久良

新入园幼儿会产生“分离焦虑” 王顺妹、郭宗莉园长对记者说，对于从未独自离开过家庭的低幼儿童来说，进入幼儿园，是他们走向社会的第一步，他们要在一个新的环境中与一批陌生人相处，这是他们从未经历过的生活体验。大多数孩子会以各种方式拒绝成人如此安排，最常见的方式是哭喊，死死抱住家长不愿分开，做家长的看到如此场面，一定十分“揪心”。为了减少孩子入园初期不良的心理和情绪反应，有必要家园共同配合，为孩子创造一个良好的物质与心理环境，使他们迅速适应并喜欢幼儿园集体生活。 妈妈第一天的感受 -案例1：宝宝现在两岁九个月了，第一天早上送去没命地哭，我看了也心疼地哭。中午下班我到幼儿园教室，里面拉着窗帘，孩子们都成哭海了，都在那里哭，我又到门口看了下，正好一位老师出来，说他们刚吃完饭，要睡觉了，老师主动说要不你接走他，今天看样子也没吃饱。接着

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对孩子的照顾程度 公立幼儿园每个班的班容量都比私立园多很多，而且老师的配备也会少一些，所以对于园里的小朋友的照顾是不如私立园周到的，如果你是一个比较细心的妈妈，想每时每刻关注孩子的动态，想及时跟老师沟通，那私立园老师的耐心比公立园的老师好很多。 户外活动情况 这点公立幼儿园做的更好一些，因为上级部门对园里的活动是有考核的，适当的户外运动会让孩子的身体更棒一些。 而且公立园的老师压力没那么大，所以孩子可以尽情玩耍，不会被过分约束，不会怕有了磕碰会被辞退什么的，人家端的是铁饭碗。 而私立园，为了口碑，为了升学率，对孩子的学业要求会更多一点，户外运动就相应的少一些。这就需要看你的个人需要了。 课业负担方面 公立园的老师几乎不授课，但会教会孩子一些做事的规矩，培养独立性。

小学开学需要准备什么：各种文具 各种本。生词本，拼音本，单线双线本各若干(具体数量老师会要求)。 各种包书皮儿、包本皮儿若干。现在孩子的书大都只有两种尺寸，大的和读者杂志尺寸相同，小的和孩子的作业本尺寸一样。只要这两种尺寸的纸质和透明塑料质的各买10张(共计40张)即可。 不干胶标签纸。市场上很常见，单张和作业本尺寸一样，每张都分成几十个小标签，小标签有方糖大小，外圈有红框或蓝框，中间空白处可写上孩子名字。 2H铅笔。孩子刚入学，写字往往不会使劲儿，HB写出的字会稍黑一些，不太好擦干净，孩子不太会使劲，往往会擦破作业本，2H写出的字稍轻，便于孩子涂改。 橡皮。橡皮要买那种软软的香橡皮，孩子不容易擦破作业本。是日常消耗品，可以多买一些。 尺子。尺子准备15CM的小直尺即可。

每次新学期孩子初入园，幼儿园门口都像上演一场小小的“生离死别”般： 孩子扒拉着门框、泪眼婆娑地不让爸爸妈妈走；看着孩子的泪水，家长也心疼得紧，但也只能说几句抚慰的言语，然后狠着心硬甩下孩子的手，转身离去…… 当这样的场景发生在你身上的时候，相信你也一定有些话特别想对孩子说，希望能减少孩子的焦虑和恐惧。 但语言也是一种艺术，以下4句话是家长们特别想跟孩子说的话，也是大家的真心话，可是却不仅帮不了孩子，反而会加重他们的「分离焦虑」，给他们幼小的心灵造成更大伤害。 “你在幼儿园要乖，一定要听老师话！” 虽然这是大家的心里话，但却不适合在入园第1天对孩子说；这个时候说，只会让孩子更加抗拒幼儿园。 因为孩子之前大部分时间都生活在家里，再加上陌生环境和焦虑情绪的影响，他们很容易这样「解读」你的话——

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《雾霾快快消》儿歌 大公鸡，喔喔叫 小动物们醒来早 举行动物运动会 安排龟兔比赛跑 树小鸟，喳喳叫 天气雾霾来报告 今天空气质量差 龟兔比赛取消掉 哎呀呀，哎呀呀 雾霾天气真糟糕 哎呀呀，哎呀呀 动物比赛全取消 空气新鲜真正好 请你雾霾赶快跑 请你雾霾快快消 快快消 《雾霾天》儿歌 雾霾天 威力大 天茫茫 地罩沙 飞机停 鸟儿瞎 公交车 慢慢爬 雾霾天 危害大 传疾病 嗓子哑 呼吸难 视力差 老奶奶 最怕它 小朋友 雄心大 多栽树 多种花 勤浇水 快长大 雾霾天 逃跑啦 儿童雾霾天气注意事项 1.室内温度适宜、稳定，保持在18℃-22℃，家长怕小儿受凉，衣着过多或盖被过厚会出汗丧失过多的水分反而不利于预防感冒。 2

新入园幼儿分离焦虑怎么办：思想准备要做足 上幼儿园，是幼儿社会化成长中重要的一步，对幼儿来说，从一个相对自由、宽松的家庭环境中过渡到有规则的集体环境中，极易产生入园不适与焦虑，家长也会因为不适应孩子一下子离开身边而产生一种焦虑。因此，在孩子入园前，家长要做好必要的准备。 家长首先要帮助孩子做好思想准备，告诉孩子：你长大了，要上幼儿园了，那里有许多小朋友陪你一起玩，有温暖的老师带给你许多惊喜，爸爸妈妈会在下班后接你回家。 在确定好幼儿园后，家长可以带着孩子在幼儿园里玩一玩，看一看，走一走，让宝宝自己去发现有那么多小孩在游戏。让孩子去体会这种快乐，产生加入这个集体的愿望。让孩子有一个初步的印象，幼儿园是一个快乐的地方。 新入园幼儿分离焦虑怎么办：树立老师的良好形象 老师通过开学前的家访，