幼儿园元旦亲子游戏： 抱娃娃 准备：各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地：30米长的方形跑道。 人数：每班选10位幼儿及相应的10位家长。 玩法：家长及幼儿都站在起跑线排成长队，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回跑，回到起点后，下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。 幼儿园元旦亲子游戏：我为爸爸(妈妈)戴围巾 材料：围巾（摩托帽、摩托手套） 玩法：孩子从起点拿着围巾跑向对面的爸爸/妈妈，为爸爸/妈妈戴上围巾，爸爸/妈妈将孩子抱起跑回起点。 幼儿园元旦亲子游戏：抱宝宝赛跑 玩法：家长抱着自己的宝宝，在指定的地方进行赛跑，先到者为胜，可获奖票一张。 规则：1、必须家长与幼儿

　　很多父母都喜欢带孩子外出，让孩子认识更多的新鲜食物。如果把宝宝带到户外，还可以跟宝宝玩一些亲子游戏，一起感受大自然的魅力。 　　1.玩沙玩水 　　适合年龄：1岁以上用具：各种玩沙玩水的工具 玩法：在暖和的日子，带小孩到沙滩堆砌不同形状的沙堆，然后在沙子里加进水，看沙子有什么变化。宝宝学会——知道沙子的特性并能够发挥想象 小贴士：不要因为怕把衣服弄脏而对宝宝诸多限制，玩沙玩水的时候是他想象力充分发展的时候。 　　2.大自然的声音 　　适合年龄：1岁半以上 玩法：妈妈带宝宝到公园;让宝宝闭上眼睛用耳朵听，然后说说听到了什么声音。 宝宝学会——倾听和想象小贴士：妈妈可以让宝宝记录所有在公园听到的声音，比如小鸟、风的声音等。 　　3.下一站是谁 　　适合年龄：2岁以上 玩法：坐公交车的时候，让宝宝猜一猜下一站上车的是谁?可以给宝宝猜

小班音乐游戏滑滑梯：游戏目标 1、培养宝宝大胆的良好性格，增强宝宝的运动能力。 2、增强宝宝的合作意识，培养合作精神，增进亲子间的感情。 3、感受儿歌的快慢节奏，提高宝宝的语言能力。 小班音乐游戏滑滑梯：游戏准备 1、比较大一点的室内空间 2、自制滑滑梯 3、玩具小动物 4、音乐磁带及录音机 小班音乐游戏滑滑梯：游戏过程 一、创设情境，初步感知乐曲的高低旋律。 1、出示自制滑滑梯老师用纸箱和硬纸板搭成了一个滑滑梯。 2、师边拍手边念儿歌： 小滑梯，小滑梯，一头高来一头低。小朋友爬上梯，"哧溜"一声滑下地。 你们喜欢玩滑滑梯吗？平时都是怎么玩的？

小班室内亲子游戏活动：钥匙开锁 准备：一把钥匙，一把锁。 方法：先表演给孩子看，如何才能用钥匙打开锁，接着就让他自己去开锁，如果打不开，就不断启发他，直到打开为止。 提示：玩这个简单的游戏孩子会很开心。学会开锁不仅是一种生活能力，还可以锻炼手的灵活性，对于小肌肉群的发展很有帮助。学会开锁的过程可以帮助急躁的孩子培养耐心，让孩子静下来，同时大人的鼓励和示范是孩子最好的镇静剂。 小班室内亲子游戏活动：小鸭找妈妈广告纸游戏 准备：各色广告纸。 方法：1、把广告纸裁成长纸条，和孩子一起做彩链，布置在孩子的卧室里。 2、玩折纸游戏，可以折成小船、帽子、青蛙、宝塔、飞机等等。 3、把广告纸上的图案、文字分别剪下来，玩认字游戏。 4、把完整图案的广告纸剪成几片或十几片，玩拼图游

大转轮 这个游戏需要较多的体力，场地也更大了。不过，玩游戏的同时，爸爸也在健身哦! 游戏玩法： 1、在没有阻碍的较大的空间，爸爸和孩子面对面站好，爸爸的双手拉住孩子的双手。 2、爸爸说：“一、二、三!”把孩子提起来，一边说：“大转轮转起来了，”一边以自己为中心转圈。 3、如果转累了，不妨提着孩子小幅度地左右摇摆。相信孩子也会觉得很有趣。 体验下雨 准备：透明雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋，天气冷的话带上手套、围巾和口罩。 方法：带孩子来到小区的绿地或楼下的院子，让孩子看看雨点打到伞上的样子、在地面上溅起的小水花。等雨停后让孩子在小水塘里踩一踩，把花草树叶上的雨水撸下来，再挖条小水渠让积水排到阴沟里去。 提示：孩子生病时不要玩这个游戏，以免着凉加重病情。自然界的变

小班游戏击鼓传花：游戏目标 1、锻炼幼儿反应的灵敏性。 2、鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己。 3、让幼儿感受到玩游戏的快乐。 4、在活动中来复习学过的知识。 5、通过传花训练幼儿反应速度。 小班游戏击鼓传花：游戏准备 1、击鼓用的小鼓一个； 2、传递的花球一朵； 3、儿童用儿歌、拼音、数字卡片。 小班游戏击鼓传花：游戏玩法 1、教师把凳子围成一个大圈，让孩子们坐在一起，教师站在孩子们的中间。 2、教师面前放好卡片和小鼓，把花球放到孩子们的手里。 3、游戏开始，教师击鼓，鼓声响起孩子们就要快速传动手中的花球，一次只能传给一个人，必须传到手里才能往下个人传，循环

每一个刚刚做母亲的人看到孩子每一次成长都会开心不已，由于0-3岁是孩子行为和认知发展最快的时期，只要有好的引导孩子的发展速度会让你无比震惊！下面我们整理的26个适合0-3岁孩子的家庭认知游戏/行为发展游戏，是非常经典的，建议大家收藏。 A 平衡协调类 推小球 适合年龄：1岁以上 用具：一只小球 玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。对宝宝的平衡和手眼协调能力很有帮助。 小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。 二人三足 适合年龄：2岁以上 用具：绳子 玩法：把绳绑在妈妈和宝宝的脚上，一起向预定终点进发；走的时候可以叫1、2、1、2的口号，促进两个人行动一致。可提高宝宝的协调以及合作能力。 小贴士：在客厅进行，尽量搬开

我是玩博士，天生喜欢捣弄玩具，认为玩具是亲子间沟通最好的桥梁。希望带领着爸妈不要浪费买玩具的每一分钱，并且解锁各种玩玩具的新姿势，带你刷新玩玩具的新高度! 第一期主题：拼插类积木类 宝宝智力启蒙一步 拼插这个环节就是宝宝把脑袋里想象的东西在现实中创造出来的过程，这样做不仅可以培养宝宝的想象力和创造力，而且对于提高动手能力也是相当有帮助。 玩具界的经典 作为经典玩具，每个宝宝家庭通常都会有它们的身影，加上大部分家长都不懂得真正的“玩法”， 所以近年来各种积木兴趣班也越来越受到家长们的追捧。 那么，问题来了： 1. 丢掉说明书，你还会玩乐高吗? 2.我应该怎么和宝宝玩积木，才能真正达到启蒙的效果? 只要姿势对了，你就是宝宝专属的积木老师 拿大

简单几步，在家就能和孩子玩皮影戏了 市面上很多儿童玩偶都是不能动的，能动的又大多是电子产品，对孩子的智力发展没有多大帮助。 玩游戏是孩子们非常喜欢的，对于孩子来说，一个可以活动的玩偶明显比静态的玩偶要有意思得多，尤其是当孩子开始对角色扮演游戏产生兴趣时，如果可以给他们一些可以由自己控制表演的玩偶，用来扮演不同的角色，那么他们将在获得控制感的同时，体会到更多的快乐和满足感。这明显比一个设定了程序、只会逗笑的电子玩偶要好得多。 怎么办?你可能会想到手偶。这确实是个好主意，我们的积木宝贝视频里，聪聪、壮壮和灵灵很多时候都是以手偶形式出现的，孩子们都很喜欢。那除了手偶，还有没有呢? 今天的百变创意，我们再给你支一招，告诉你如何用简单的纸片和双脚钉制作可爱的活动人偶，制作好的作品，还可以用来和孩

小班音乐游戏五彩圈：游戏目标 1、能跟着音乐较合拍地做动作。 2、能听、看信号，在音乐结束后迅速找到相应的颜色场地。 3．能在音乐游戏中遵守规则，体验游戏带来的快乐。 小班音乐游戏五彩圈：游戏重难点 重点： 能跟着音乐较合拍地做动作。 难点： 能听、看信号，在音乐结束后迅速找到相应的颜色场地。 小班音乐游戏五彩圈：游戏准备 1、在场地上画红、黄、蓝、绿等大圈。 2、准备红、黄、蓝的图标。 3、配套音乐CD或磁带。 小班音乐游戏五彩圈：游戏过程 一、初步熟悉音乐，感受律动。 师：

宝贝转眼就5个月了，硬实一点的孩子已经有坐或者爬的倾向了，多陪宝宝做游戏吧，5个月大宝宝适合玩哪些游戏?本文将为大家推荐适合5个月宝宝玩的益智游戏! 1、双手抓握 让宝宝小手先抓住一个玩具，母亲再用另一个色彩鲜艳的小玩具，让宝宝另一只手去抓。如果不会，母亲要由意识的将玩具放到宝宝的另一只手旁边，或碰碰宝宝另一只手，让宝宝伸手来抓第二个玩具。多次重复训练，宝宝会慢慢掌握双手同时抓物。 2、冷热刺激 用两个小瓶，盖子要紧，分别装上热水(40℃左右)和冷水，放到宝宝面前。先让宝宝握冷水瓶，看宝宝表情，然后放下来，换热水小瓶，让宝宝握住，在观察宝宝表情和售的反应，训练宝宝触觉，锻炼宝宝对冷热刺激的反应。 3、弯腰训练 让宝宝站立背靠母亲，母亲左右手臂分别抱住宝宝的腹部和膝盖部位。在宝宝前方的地上30cm处方一个色彩

五一过后，青山绿水宜人景致看得有些腻了，咱们还能不能玩点更有创意的游戏呢？有趣又长知识的玩法，跟着小编一起来，更有创意的玩法，让孩子们提前感受一下科技游戏的魅力！ 海绵气球艇1 在气温高的时候，可以做一艘“汽艇”玩水啦。 蛋壳豆芽2 想观察植物的生长？泡一些豆子，放进蛋壳里，制作可爱的蛋壳宝宝。 纸盘日晷3 模拟日晷的原理，在晴朗的日子里，利用纸盘和光影学习一下吧。 草籽怪人4 把草籽种在纱布或者丝袜里，小怪人还是大怪兽，随你挑。小草顽强的生命力可以从任何缝隙向光长出。

幼儿园迎新年亲子游戏：献爱心 准备：书、棒、球各若干。 游戏：一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”（指定地点）。要求不准用手，方法不准重复。 幼儿园庆元旦亲子游戏：同舟共济 准备：竹竿若干根。 游戏：一家三口为一组。家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上，走到指定地点返回。 幼儿园亲子游戏大全：缠毛线 准备：毛线若干。 游戏：每个家庭发一逛毛线，幼儿负责抻线，家长缠线成团，先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好，抓住线头即可，不可以绕圈。听我开始口令再开始。 幼儿园迎新年亲子游戏：划龙船 准备：拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状，无底，船帮两头系上绸带，便于父母挑起龙船。大

幼儿园中班室内游戏推荐 雪中送炭（椅子、桌子）： 将椅子两两相对摆成一条约3米长的小路，并间隔半米左右摆上一个障碍物(纸盒)；装有水的瓶子若干。第一个幼儿手持装有水的塑料瓶子，迈过障碍物，平稳走过小路，到目的地后放下水瓶，迅速跑回。其他幼儿依次进行游戏。游戏目的在于提高幼儿的平衡能力。 大家来网鱼（不需要道具）： 玩法：两个幼儿手拉手做一张鱼网，8个人共做4张鱼网，分别站在大圆圈上，其余幼儿做鱼，站成一路纵队。游戏开始，扮鱼网的幼儿两臂上举成拱形，鱼沿着大圆圈，一个跟着一个由网下钻过，同时大家一起唱歌：“许多大鱼游来了，游来了，游来了，许多大鱼游来了。”接着扮鱼网的幼儿唱：“快快捉……住！”在最后一个住字时，扮鱼网的幼儿两臂立即放下。 规则：鱼必须一个跟一个在鱼网下不停地钻过；扮鱼网的幼儿手臂要伸直，当唱到住字

1、搭积木。 2、藏猫猫。 3、撕纸游戏。 4、滚皮球。 5、涂鸦。 6、照镜子。 7、学手势。 8、玩沙土。 适合这个年龄段的游戏 1、妈妈扶宝宝站好，爸爸在三、四步远的地方拿玩具逗引宝宝，鼓励宝宝独立走过去。可锻炼独立行走。 2、选择不太高的楼梯、攀登架上孩子爬上去、爬下来。可锻炼四肢，促进手脚和全身的动作协调。 3、碗里放些黄豆或绿(红)豆，教宝宝能一把抓起豆豆，然后把手松开，让豆豆从指缝里漏出掉到碗里。可以边抓边说："黄豆绿豆，吃了

适合三个月以上宝宝玩的游戏有哪些？小编今日适合三个月以上宝宝玩的游戏，虽然说是三个月，其实大一些的宝宝也非常适合，只不过这些游戏从三个月就可以玩啦。 一、照镜子 三个月的宝宝视觉能力进一步提高，可以长时间专注的看东西，研究细节，而不是像上个月那样短暂的一扫而过。 之前在陪新生宝宝玩游戏的文章里写过，最能吸引小宝宝注意力的东西是人脸。所以，给三个月宝宝一面镜子，是非常适合这个月龄的的一个游戏。 适合月龄：3～9个月 开发方向：强化自我意识 准备物品：镜子(最好大一些的) 游戏方法：让宝宝趴着，把镜子放在他面前，这个时候宝宝会很自然的被镜子里的自己吸引。在好奇心的驱动下，宝宝会非常专注的盯着镜子里的自己看。 爸妈可以在

小班游戏躲猫猫：游戏目标 1、喜欢玩躲猫猫的游戏，并能说出自己躲藏的位置。 2、知道躲猫猫是不藏在门后或橱柜内，能到安全的位置躲藏。 3、尝试使用“下面、里面、后面”等词汇来描述空间位置。 小班游戏躲猫猫：游戏准备 1、一个大空间的室内场所或是一个拥有很多躲避物的室外场所。 2、毛绒玩具、教具、大树、纸箱、蘑菇房、伞、有台布的桌子。 小班游戏躲猫猫：游戏玩法 玩法一： 教师蒙上眼睛数10下，让幼儿在规定的时间内躲藏起来，教师去寻找。 游戏后，让幼儿分别说一说刚才藏在什么位置，初步学习用方位名词来表达。 玩法二： 请一个自愿的幼儿当（第一次也可以是老师先来当）猎人，闭上眼睛，并从1

小班英语热身游戏大全：One two three four one two three four ,clap your hands (1 2 3 4，拍拍手) two two three four,stomp your feet（2 2 3 4 ，跺跺脚） three two three four,nod your head,（3 2 3 4 ，点点头） four two three four,hands on knees.（4 2 3 4 ，小手放到膝盖上） 小班英语热身游戏大全：Let’s count one two ,tie your shoe （伸出手指数数，作系鞋带状） Three four ,touch the floo

　　玩耍是幼儿生活中的主题，作为家长要抽出时间多和孩子一起做游戏哦。家长陪玩不仅仅可以增加亲子关系，对孩子还会有其他好处的哦。在这里，小编就来推荐几款亲子游戏吧。 　　家长陪孩子玩有什么好处 　　为了与宝宝建立亲密无间的关系，父母应陪着宝宝玩。父母的爱是宝宝成长过程中的“营养催化剂”。一个感受不到父母关爱的宝宝，其情感发展不可能正常，而情感的发展对于宝宝的整体发展来说又是至关重要的。现代的父母们整日忙于工作，现代精心设计的玩具也比过去的玩具更鼓励宝宝们独自玩，无形中父母与宝宝之间少了一份情感交流与沟通，这是造成一些宝宝冷漠、孤僻的最重要的原因。如果父母们能抽出一些时间与宝宝一同玩耍，一同欢笑，那么“自闭症”、“孤独症”这些“时髦”的疾病就会远离宝宝。 　　下面小编就来为推荐几款亲子游戏啦，

幼儿园大班的小朋友已经到了学龄前的阶段，为学前教育做准备。因此，小朋友玩的游戏应该要全方位锻炼他们的能力、反应以及观念。下面小编推荐一些适合大班小朋友玩的体育游戏吧。 搭建山洞 目标： 1.积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动，发展创造力。 2.发展基本动作，提高肌肉的耐力和集体的协调性。 3.在活动中体验成功和合作活动的乐趣。 准备： 1.宽敞的活动场地，长垫子4~5个。 2.根据需要摆放垫子。 玩法： 1.幼儿开始活动前的准备，做热身运动。 2.幼儿开始尝试用身体的不同部位“搭山洞”。组织幼儿尝试用不同的方式“搭山洞”，如：单人搭山洞;双人搭山洞;多人搭山洞等。教师也可启发幼儿探索运用身体的部位来“钻山洞”，如：正面钻;侧身