《女孩和影子》绘本 书名：《女孩和影子》 作者：文/[英]劳伦•奥哈拉 译：野狐狸 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读： 注：以下为试读内容 《女孩和影子》绘本点评 点评：让孩子学会认识自己外在的以及内在的影子（阴影），学会与自己不同的情绪相处，接纳自己的多面性，从而获得成长的内在力量。 在迷人的、充满了想象力的故事背后，《女孩和影子》拥有丰富的内涵，会引起孩子反复阅读的兴趣，并让他们有所收获。它打开了一扇引导孩子自我认知、自我认同的窗。 我们还是孩子时都有过跟自己的影子“交往”的经历。有足够的安全感时，比如

《阿兔的小瓷碗》绘本 书名：《阿兔的小瓷碗》 作者：文/图 杨慧文 译：/ 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：小瓷碗的诞生要经过多少道工序？孩子的成长要“摔碎多少个碗”？领略传统制瓷工艺，再现神奇锔瓷技艺！包容孩子的小失误，拥抱生活的不完美！ 注：以下为试读内容 《阿兔的小瓷碗》绘本点评 点评：在这则暖暖故事中，不仅能读出阿兔为弥补自己的过失而付出的种种努力，还能了解各种陶瓷的制作工艺，和“焗瓷”这一陶瓷修复工艺。 画家尊重了生活的真实，也用爱包容了生活的不完美。孩子的犯错与改错，是成长中最值得珍惜的经验。没有完美的孩子，自然也没有完全可以

《蚯蚓的日记》绘本 书名：《蚯蚓的日记》 作者：文/[美]朵琳·克罗宁      图/[美]哈利·布里斯 译：陈宏淑 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：每一篇蚯蚓的日记，都精彩到我无法用语言来描绘它。作者的想象力之独特、观察力之细腻、情节之生动、细节之丰富，足以让我们惊叹，而试图去分析它这种精彩，似乎都已经是多余的了。 绘本内容

《班里来了一只猫》绘本 书名：《班里来了一只猫》 作者：文/[美]尤其是一起玩耍的时候，有了猫猫的加入，大家玩得更加开心。 注：以下为试读内容 《班里来了一只猫》绘本点评 点评：有心理学专家写的“给父母的话”，详细讨论了家长如何培养孩子与人友好相处的习惯，还讨论了接纳不仅仅是接受一个人，还要认可他、尊重他，让他人感受到温暖和爱。本书帮助家长引导孩子从小养成开放性的心态，接纳和认可他人的不一样，长大后，在社会上才能更好与人相处，同时也才能获得他人的尊重和认可。 从儿童发展心理学的角度剖析孩子乱发脾气的心理因素，帮助家长理解孩子，并提供了更多关于如何让

《机器人心里的蓝鸟》绘本 书名：《机器人心里的蓝鸟》 作者：文/图 [英]大卫·卢卡斯 译：余治莹 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：一个机器人的心坏了，被送到废弃场，不再有人需要他。他躺在那里，度过长长的黑夜和没有意思的白天。直到一个初冬的早晨，一只飞累了的蓝色小鸟住进了他的心房。他感到自己的心重新活了过来，他要把小鸟送到温暖的南方，哪怕用尽最后一点力气…… 绘本内容

《关于小精灵的几乎全部真相》绘本 书名：《关于小精灵的几乎全部真相》 作者：文/图 [法]克洛蒂尔德·德拉克罗瓦 译：张迿 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：一本关于小精灵的百科全书，一本小精灵驯养指南，带你走进小精灵的世界，了解关于小精灵的几乎全部真相。 注：以下为试读内容 《关于小精灵的几乎全部真相》绘本点评 点评：给所有对小精灵感到好奇，想要了解、拥有一只小精灵的孩子和大人。小精灵世界的称职导游，为你讲解小精灵的历史与现状，小精灵的日常生活与不为人知的秘密。鼓励孩子大胆想象，勇敢探求。包含艺术、文学、数学、物理……方面的小知识以及4

《臭臭》绘本 书名：《臭臭》 作者：文/[日]塚本靖 译：肖肖 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：

《我的秘密朋友阿德》绘本 书名：《我的秘密朋友阿德》 作者：文/图 [英]约翰·伯宁罕 译：宋珮 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：我的秘密朋友阿德他会帮我解围，安慰我，当我从恶梦中醒来时，他还会去拿书过来哄我睡觉。有时，我也会把他忘得一干二净。不过，他并不会怪我，而且，他照样会在我需要他的时候，随时过来找我。他是我的秘密朋友。除了我以外，没有人知道。 绘本内容

《我爸爸奥利》绘本 书名：《我爸爸奥利》 作者：文/[美]凯西·阿贝特     图/[美]吉尔·麦克尔默里 译：张暄和 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：卡卡的妈妈追求者可真多啊。第一个是舞蹈家克利本，他会和妈妈翩翩起舞，可跳着跳着，就对妈妈流起口水来。第二个是皮埃尔，他手风琴拉得真不错，可他总是滔滔不绝地谈论自己，卡卡觉得烦透了。 注：以下为试读内容 《我爸爸奥利》绘本点评 点评：给孩子满满的安全感，才能获得孩子的信任。故事中的卡卡喝奶自己的妈妈，他对于

儿童绘本故事—《绘本故事》，英国作家大卫·麦基的作品，“真好玩，”图图兔想，“这可是别人都不会的哟!”这会儿，他正在耍着四个红苹果，一边耍一边哼着小调。正巧，噜噜猪走了过来。 作 者：(英)大卫·麦基 出 版 社：湖北美术出版社 绘本故事在线阅读：《四个红苹果》

《小猪的秘密》绘本 书名：《小猪的秘密》 作者：文/图 [法]小猪有一个秘密，引起了森林里很多伙伴的好奇。动物们一个个使出浑身解数，想要挖出小猪心里的秘密：小猪，把你的秘密告诉我吧，我最会保守秘密了。你喜欢吃糖吗？我用糖果交换你的秘密好吗？要不然，我出钱买下你的秘密？…… 注：以下为试读内容 《小猪的秘密》绘本点评 点评：有趣的故事、夸张的情节、精彩的画面，意外的结局，引导孩子慢慢开始了解自我，明白每个人都可以有自己的小秘密，要给自己保留一定的空间，不要想方设法去打探别人的秘密，在愉快的阅读中增长见识。 每个成人都有属于自己的秘密。婴儿没有什么秘密可言。随着年龄的增长，幼儿逐渐开始意识到自我的存在，但还不知道要保留属于自己的小空间。到了学

《捣蛋鬼喷火龙》绘本 书名：《捣蛋鬼喷火龙》 作者：文/[美]葛瑞格•皮佐利 译：未读 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读： 注：以下为试读内容 《捣蛋鬼喷火龙》绘本点评 点评：捣蛋鬼喷火龙像极了刚刚进入新环境，茫然不知所措的孩子，他们常常用恶作剧吸引大家的注意。正是在这样的打打闹闹、不断失败中，孩子们逐渐迈出了社会交往的脚步。 在新环境中，帮助孩子找到交朋友的正确方法。一个好故事的宣泄力量，以及如何用和平方法处理负面情绪和破坏性行为。相比爸爸妈妈一本正经的管教，一个聪明的故事反而更能安抚上蹿下跳的宝贝，好故事具有不可忽

《小毛驴变勇敢了》绘本 书名：《小毛驴变勇敢了》 作者：文/葛翠琳     图/张蔚昕 译：/ 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：在动物小伙伴身上学习美好的品德。 注：以下为试读内容 《小毛驴变勇敢了》绘本点评 点评：活灵活现的动物形象、浓墨重彩的描绘、一幅幅精美的插图，塑造了一个美丽奇幻的动物王国。经典而富含教育意义的小故事带着小朋友们感受那些小动物的美好品德。品德的养成是日积月累的过程，需要耳濡目染，也需要言传身教。一本好的图画书，不仅能吸引小读者，更能告诉他们人生中的道理。 声明：以上内容为概述简介，如需阅读完整内容，

《最后一只桃子》绘本 书名：《最后一只桃子》 作者：文/巩孺萍        图/豆豆鱼 译：[加]乔西•斯坦伯格 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：孩子刚来到世界上有很多认知层面的“没想到”，随着成长，他们还会经历更多人生的“没想到” 注：以下为试读内容 《最后一只桃子》绘本点评 点评：故事的灵感来自作者的经历，她没能把握好时机而失去了自己喜欢的东西，有时得到和失去就在一念之间……其实每个人都有办法吃到桃子，不是吗？故事的结尾处并没有告诉读者，猴子如何跃到了树上，如何摘到了桃子，如何大快朵颐，而是用极

《妈妈心·妈妈树》绘本 书名：《妈妈心·妈妈树》 作者：文/方素珍     图/仉（zhǎng）桂芳 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：刚上学的小苹果因为“分离焦虑”产生了不安全感，她不想去上学，伤心地哭起来，妈妈便用小手绢给她做了一个“心”，让她挂到教室旁边的大树上，就好像有妈妈陪她上课，放学了再把“心”带回家，就像有妈妈陪着她走路。这下小苹果不再焦虑了，她非常开心，因为妈妈一直“陪着”她呢！ 绘本内容 《妈妈心·妈妈

《一堆好朋友》绘本 书名：《一堆好朋友》 作者：文/图 [德]凯瑟提恩·舍尼 译：王星 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：

《小豆子的一天》绘本 书名：《小豆子的一天》 作者：文/图 [日]加古里子 译：王志庚 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：从一节课到一整天，每一页画面，都在满足孩子对幼儿园的好奇与期待，帮助孩子了解幼儿园、爱上幼儿园。 注：以下为试读内容 《小豆子的一天》绘本点评 点评：这和小朋友们的幼儿园生活非常像。通过这本图画书，小朋友们可以认知一天的时间流动过程，并提前了解幼儿园的生活，对幼儿园产生向往和期待。发生在幼儿园的故事，让小宝宝们倍感亲切，对幼儿园心生向往。画风可爱呆萌，充满童趣，让宝宝一看就喜爱。 声明：以上内容为概述简介，

《梦幻大飞行》绘本 书名：《梦幻大飞行》 作者：文/图 [美]大卫·威斯纳 译：/ 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读： 注：以下为试读内容 《梦幻大飞行》绘本点评 点评：情节曲折、悬念迭起，图画中隐藏了各种细节！作者以恢弘的画面描绘了一场梦中进行的不可思议的旅程！梦中的每一个画面都能与下一页形成几乎无缝的连接，整本书的画面流畅的如同电影里的一个长镜头。《梦幻大飞行》以入梦开始，以梦醒结束，用被单的格子图案自然过渡，带读者一起经历了一场精彩的大冒险。匪夷所思的故事情节，似曾相识的画面，妙趣横生的细节，无一不考验着大小读者的想

《小内裤仙子》绘本 书名：《小内裤仙子》 作者：文/图 [日]所有的等待、准备只为了与你相遇。最疗愈、最可爱的“小内裤”故事。

导读：猫头鹰小小和妈妈住在树上。有一天，它闭着眼睛在打瞌睡，打着打着，“扑通”一声，就掉到了树下。松鼠看到迷路的小小，决定帮他找妈妈。“你妈妈长什么样？”大大的身体？尖尖的耳朵？大大的眼睛？找了一圈，这些动物都不是小小的妈妈。怎么办？小小妈妈也在另一边找小小，着急得不行……小小最后会跟妈妈团聚吗？