《时间迷了路》绘本 书名：《时间迷了路》 作者：文/午夏     图/王发花 译：无 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：小熊康米就是幼童的化身，因为妈妈责怪他浪费时间，于是他出门寻找时间去了。时间究竟是不是迷了路？*终小熊为自己找到了一个完美的答案。 注：以下为试读内容 《时间迷了路》绘本点评 点评：孩子天真、单纯的逻辑和不同寻常的思维方式，让这个故事充满丰富的哲学意味。丧失了好奇心与求知欲的大人们或许不会去思考身边的哲学命题，天性通透的孩子却非如此。他们用新鲜的眼光来看这个世界，由此洞见永恒的真理。曹文轩先生曾说，“绘本是离哲学*

《谢谢你，来做妈妈的宝宝》绘本 书名：《谢谢你，来做妈妈的宝宝》 作者：文/[日]安西洋     图/[日]黑井健 译：李奕 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：充满了爱与感动的杰作,当妈妈盼望着宝宝时，宝宝也正在努力寻找着妈妈,感谢这奇迹般的亲子缘分，对于生命的诞生，应永怀虔敬！和宝宝讲一讲，他出生的故事！ 注：以下为试读内容 《谢谢你，来做妈妈的宝宝》绘本 点评：作品以天真、简短的语言表现小宝宝和动物们的对话，能让孩子一边读，一边体会抱抱、亲亲和哺育这些爱的表现。画家黑井健以温暖细腻的画风

《帽子先生和他的独木舟》绘本 书名：《帽子先生和他的独木舟》 作者：文/图   [美]  热罗姆·吕利耶 译：宋美慧 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：文字非常简单，但配合着每一张图的一句话，已经为读者打开了思考与图像阅读的大门。一页页地翻阅，细细地欣赏，每一页里都隐藏着非常丰富的信息。 注：以下为试读内容 点评 后续简述：帽子先生走着走着，再次回到了他以前住的森林里，在这片碧波荡漾的翠绿中，帽子先生累了，睡着了，等到醒来的时候，发现森林里悄悄发生了变化·····为了向全世界宣告这片森林的美丽，帽子先生拿起画笔，不停的画，经过了黑夜白天、日落、清晨······ 点评：颜色好像会说出感觉！画家可以通过各

《米莉的帽子变变变》绘本 书名：《米莉的帽子变变变》 作者：文/图 [日]喜多村惠 译：方素珍 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：这其中究竟有什么秘密呢?这个美妙的儿童故事绘本，让孩子们摆脱束缚激发无穷的想象力，每一页米莉的 帽子都有不同的变幻等待孩子们的发现。 绘本内容 《米莉的帽子变变变》绘本 点评：本书用烂漫可爱的笔触描绘了一个叫米莉的小女孩，拥有一顶可以神奇变幻的帽子漂亮的孔雀、美丽的鲜花、汽车、轮船、 房子…只要你想帽子就可以变成你想象的任何东西。书末作者鼓励孩子只要勇于想象

《永远在一起》绘本 书名：《永远在一起》 作者：文/[日]呜呜是一辆黄色小轿车，小猫洋和它是最好的朋友。有一天，因为呜呜太旧而被主人丢掉了。洋趁着黑夜出去找它。找过二手车市场，找过废车处理厂，都没有见到呜呜的影子。呜呜到底在哪里呢？ 注：以下为试读内容 《永远在一起》绘本点评 点评：这是一个动人的友情故事。美好品质，因爱而生：爱的滋养与陪伴，让孩子懂得朋友是内心勇气的来源。暖心故事，亲子共享：贴近孩子生活的暖心故事，一听就喜欢；萌动人心的可爱形象，一见就爱上。适合亲子阅读，用美好的故事道“晚安”。 和好朋友在一起，内心拥有更多勇气。 声明：以上内容为概

  　　 适合2岁3-4个月宝宝的绘本推荐 　　绘本名称：《穿袜子的狐狸》 　　作者：(美)苏斯博士 著 　　出版社：中国对外出版社 　　绘本内容简介： 　　“This Fox is a tricky fox. He'll try to get your tongue in trouble.” (这是一只狡猾的狐狸，他会让给你的舌头带来麻烦。)苏斯博士一开始就提醒读者，只有勇敢的人才能和穿袜子的狐狸一起阅读这个故事。这只狐狸喜欢和他的朋友诺克斯先生玩绕口令游戏。 翻开第一页，苏斯博士提醒大家“慢慢来，这本书很危险!”可是一本书有什么危险的呢? 　　穿袜子的狐狸的那些绕口令可真是难坏了诺克斯先生： 　　"Here's an easy game to play. 　　Here's

《好想马上见到你》绘本 书名：《好想马上见到你》 作者：文/图 [日]五味太郎 译：朱自强 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：祖孙间的思念之情，因为一次次的擦肩而过，变得越来越浓烈…… 注：以下为试读内容 《好想马上见到你》绘本点评 点评：《好想马上见到你》内容简单，描述的也是一个单纯的故事。这样的故事时时刻刻在我们的生活里上演，尤其是孩子和祖辈之间。虽然小悠和奶奶一再错过，但情感却愈发地强烈，孩子通过小悠和奶奶的经历可以感受自己身边的幸福和美好。每个家庭里，爷爷奶奶、外公外婆对孩子情感的发展、身心的成长有着重要意义。而且，祖辈在照顾儿童时，也因为自身的特点带来很多优势。 祖辈对小

《说到做到我真棒》绘本 书名：《说到做到我真棒》 标签：亲子 推荐人群：3-4岁 导读：遵守约定需要孩子具有一定的自我控制能力。他们需要学会服从规则，抵制诱惑。 3-4岁孩子的自我控制能力虽然有限，但已经得到了初步的发展。家长可以利用这个年龄段孩子自主性和自我控制能力的发展特点，与孩子一起制定约定，并督促彼此都遵守约定。这对于培养孩子遵守规则，讲信用的品德都有重要的意义。 绘本内容 今天天气真好！吃过早饭，阿迪高高兴兴地出去玩了。刚走到布奇家门口，阿迪就有了新发现⋯⋯咦，布奇在玩什么呀？ “布奇，你在玩什么呀？”阿迪跑过来好奇地问。“我在玩小火车呢。”

《我的朋友在哪里》绘本 书名：《我的朋友在哪里》 作者：文/图 [英]独特的视角、简洁的画风，激发孩子的幽默感和想象力。

《黑和白》绘本 书名：《黑和白》 作者：文/白冰        图/[韩]本书除了带孩子认知黑和白之外，还引导孩子在不同与相同中，感受团结、平等和友爱。 注：以下为试读内容 《黑和白》绘本点评 点评：一本洋溢儿歌节奏感的图画书，本书由著名儿童文学作家白冰创作，采用简洁的儿歌式语言，适合家长和宝宝一起节奏性阅读，增强阅读的趣味性。 一本认知黑色和白色的图画书，黑和白，一组基础的颜色，也是宝宝出生后对世界的初印象。哪些东西是黑色的，哪些东西是白色的？通过简单明了的画面，认知分辨黑色和白色。一本启发宝宝逻辑思维的图画书，在认知黑和白的基

《贝尔熊换新牙》绘本 书名：《贝尔熊换新牙》 作者：文/图 [美]贝尔熊和朋友们在山洞外享用美味的午餐，突然，他感觉到嘴巴里有什么东西晃了晃，原来是贝尔熊的一颗牙齿松动了。这可怎么办呢？ 注：以下为试读内容 《贝尔熊换新牙》绘本点评 点评：为孩子们呈现了贝尔熊和朋友们互助互爱的趣事，让孩子在欢乐中体会友谊的珍贵。语言凝练而富有节奏感，读之朗朗上口，版式活泼俏皮，画面大气精美。故事中的贝尔熊个头大、憨态可掬，他的朋友们娇小、可爱，是孩子们喜欢的动物形象，深受孩子喜爱！画面温馨、幽默，故事富有节奏，像电影一样，一幕幕地呈现给读者！在小读者心灵深处播下爱的种子。不仅适合亲子共读，也可以和自己的朋友共享美好的阅读时光！ 声明：以上内

《猩红热先生》绘本 书名：《猩红热先生》 作者：文/图 [法]艾瑞克·巴图 译：梅思繁 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：在草原上的一个池塘里，他等啊，等啊，等着有人把他吃掉..... 注：以下为试读内容 《猩红热先生》绘本点评 点评：人都会生病，孩子也有去医院看病的经历，那么在病菌的世界里，又有什么好玩的故事发生呢？这本书给孩子描绘了一个气鼓鼓又好笑的猩红热先生的形象，他总是给动物们带来麻烦和困扰，但他自己也有未能幸免于难的时刻。这个故事让孩子过目不忘，且乐于讲述。作者带领我们从人的世界跳到病菌的世界里去看一看，这未尝不是一种创新的思考方式。只要有想象力，就可以从新的角度来看

《谁偷走了颜色》绘本 书名：《谁偷走了颜色》 作者：文/图 [英]佐特住在一个没有颜色的世界里——那儿没有绿油油的草地和蓝莹莹的天空，也没有黄澄澄的太阳和红艳艳的花朵..... 注：以下为试读内容 《谁偷走了颜色》绘本点评 点评：这是一本故事和插画都非常令人震撼的优秀图画书，没有生气的纯灰画面与热情奔放的彩绘图形成了鲜明的对比，这种强烈的视觉效果带来了直抵内心的艺术冲击力。 除了爱与分享，本书更促使我们从哲学的高度思考自身。外星人的生命中虽然只有那么一点点色彩，但他们却如此幸福开心，我们又有什么理由不去珍惜眼前这个五彩缤纷的世界、不去感恩这个多姿多彩的人生呢？ 声明：以上内容为概述简介，如需阅读完整内

《兔子喜欢做的事》绘本 书名：《兔子喜欢做的事》 作者：文/图 [英]乔·恩普森 译：余治莹 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：这是一只与众不同的大兔子。他不但喜欢做兔子做的事，譬如蹦蹦蹦、跳跳跳、捻捻胡须、揉揉耳朵……还喜欢做不是兔子做的事....比如画画、玩音乐。他每天都很开心，他让林子里充满了色彩和音乐，他的快乐感染了所有的兔子。 注：以下为试读内容 《兔子喜欢做的事》绘本点评 点评：作者用最清浅的文字，讲述了一个看似童趣天真，却耐人再三寻味的故事。这是一个讲述自我实现的故事。大兔子是平凡的，他享受平凡生活的小快乐；但他也是不平凡的，喜欢绘画

《十个手指头和十个脚趾头》绘本 书名：《十个手指头和十个脚趾头》 作者：文/[澳]梅·福克斯       图/[英]海伦·奥克森伯里 译：余治莹 标签：亲子 推荐人群：0-4岁 导读：故事简单，适合低幼儿童，手指头和脚趾头的角度，也容易让他们有认同感。澳大利亚畅销作家和亲子阅读专家梅·福克斯与英国著名童书插画家的联袂之作，值得大小读者期待。 绘本内容

《爱的故事》绘本 书名：《爱的故事》 作者：文/[日]山本直英       图/[日]和歌山静子 译：王伦 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：帮助小女孩认识“私密地带”，学会保护自己 注：以下为试读内容 《爱的故事》绘本点评 点评：每个家庭和学校都在为保护孩子而努力，那么大家觉得最有效的办法是什么呢？那便是让孩子自己来保护自己，在教育孩子的过程中，一定要反复向孩子传达这个信息。“私密地带”应该好好保护，让孩子成为自己身体的主人，这是教育他们自立的第一步。 声明：以上内容为概述简介，如需阅

《我长大了》绘本 书名：《我长大了》 作者：文/宗玉印        图/陈丽雅 译：/ 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：让爸爸妈妈很喜欢，宝宝也是玩的很开心的玩具书，非常可爱的一本书，每一页都有让小朋友不断的猜想。 注：以下为试读内容 《我长大了》绘本点评 点评：拉一拉，神奇的魔法让小生命长大了！哇！小种子、小蝌蚪、毛毛虫、圆圆的蛋，还有可爱的小宝宝。猜猜看，他们长大后，能变成什么呢？向下拉一拉箭头，随着画面的翻转，好像看了一部精彩的动画影片！一起来看他们的成长过程吧。这本好玩的翻拉书

《爸爸你去哪儿啦》绘本 书名：《爸爸你去哪儿啦》 作者：文/[墨西哥]杜米 译：谷力 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：第二天早上，纳皮没上学，和弟弟一起来到了河边，乘着小木筏，开始找爸爸…… 注：以下为试读内容 《爸爸你去哪儿啦》绘本点评 点评：全书以小女孩儿纳皮的第一人称，讲述了一个充满浓浓亲情的故事。墨西哥的自然民族风情、拉美文学的奇丽神秘、富有想象力的夸张变形的绘画风格，赋予了这本图画书浓郁的奇幻色彩。这本书令人既惊艳于它那热烈的、梦幻般的色彩，又惊艳于它那个扎根于拉美民间传说的魔幻般的故事。不过，这可不是一个简单而甜美的睡前故事，它虽然说的也是爱，但却不是一般意义

《别放弃小琴童》绘本 书名：《别放弃小琴童》 作者：文/[法]玛丽·德萨勒 译：潘红叶 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读： 注：以下为试读内容 《别放弃小琴童》绘本点评 点评：没有任何一项学习可以仅仅靠兴趣维持下去，尤其是学琴。家长需要为孩子日渐冷却的学习热情加点小火花。《别放弃，小琴童》就是这样一束小火花，为孩子点亮突破瓶颈，坚持下去的希望之光。现在，也许很多琴童正在经历书中的琴童经历过的事件和情绪的变化。孩子们练琴很不容易，也许他们一开始是喜欢音乐、

《一个箱子的无限可能》绘本 书名：《一个箱子的无限可能》 作者：文/[美]克里斯·谢本 译：赵可 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读： 注：以下为试读内容 《一个箱子的无限可能》绘本点评 点评：空箱子不空，而是充满可能性！它可以装满魔法、想象和乐趣！有时候，给孩子礼物的包装盒比礼物本身更有趣。如今，即使很小的孩子也非常依赖电子娱乐产品。简·约伦提醒我们，一个简单的纸箱子，已经足以激发孩子的想象力，哪怕是没人陪他玩的时候。一个箱子，可以是图书馆、宫殿；可以是赛车、帆船；可以在里面“度假”、过家家……你有没有想过，普通的纸箱竟可