《小广和老虎床》绘本 书名：《小广和老虎床》 作者：文/[日]角野荣子 图/[日]铃木康司 译：田秀娟 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：看了这本书，孩子会明白：弟弟妹妹的到来，不会分走爸爸妈妈的爱，还会带来更多幸福和温暖。 注：以下为试读内容 《小广和老虎床》绘本点评 点评：《小广和老虎床》是一个深刻温暖的故事。或许每个孩子心中都住着一只“可怕的老虎”，认真倾听他们的心声，才能让“大老虎”睡去。能放下自己的复杂心情、奋不顾身地守护妹妹，小广体会到了作为姐姐的责任和幸福感。因为太累不小

《小诚》绘本 书名：《小诚》 作者：文/图 [日]松成真理子 译：季颖 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读： 注：以下为试读内容 《小诚》绘本点评 点评：每个孩子都会经历的和好朋友的别离，作者用温暖明亮的笔触细腻刻画这个过程，并指向了一个光明的结尾，别离并不代表结束，我们可以一直是朋友。这本书会为每位正为这个问题烦恼的孩子带来安慰和正面的启示——分别并不代表结束，只要付诸于积极的行动，友谊便能得到维系。因为父母工作的调动，要随着父母移居到别处的孩子很多，小小年纪便要经历和朋友的离别，虽然悲伤，却也是宝贵的经验。本书从男孩的视角

作者|林伟信 事实上，故事与绘本中常布满各种不同的主题与隐喻智能，教学者若能适度的应用故事与绘本教学，常能赋予课程一个新的面貌，也就是在单纯课业知识的学习外，一些课本外的多元智能（像是情绪的处理、人际关系的经营等等）皆能经由故事与绘本的阅读，以及思考、讨论的引导，进行补充，而课程内容也会在故事与绘本的趣味性与故事性的烘托下，变得更为活泼且易于亲近。 以下所列便是目前坊间可以轻易寻得，值得与儿童一起阅读、讨论，并藉以引导儿童思考活动的绘本。需要说明的是，所标明的引导主题只是收辑者在解读该绘本时所《看到》的、可能潜藏于书中的主题之一而已，并非唯一与绝对……阅读者在阅读绘本的过程中，不要太在意绘本里倒底有什么较理想或是“标准”的引导主题或意义；要在意的是，在绘本中，我到底看到了什么、或者是我读到了什么。 同时，下面所列举的引导主题与推荐阅读

趣味鳄鱼绘本：《鳄鱼哇尼》 　　城里有场生日聚会，鳄鱼哇尼就要迟到了。 　　真是越急越乱，在进城的路上，哇尼先生在混乱中冒险，麻烦接踵而来，好多无辜的动物都被意外地卷了进来。书中每一页都包含了丰富的画面细节和有趣的动物形象，有些文字本身就是一个可爱的形象。故事中，哇尼一路上不停地制造出荒唐的闹剧，小读者可以在这些滑稽的闹剧和温和的不幸事件中获得前所未有的快乐体验。 　　获奖情况： 　　2005年英国图书信托基金会最佳绘者奖(Winner of The Best New Illustrator Award); 　　2006年获得“一看再看!”剑桥儿童图画书奖(Shortlisted for “Read It Again!”Cambridgeshire children's picture book award); 　　2

导读：脸上戴着两个像轮子一样的东西，身子简直就是用玩具拼出来的，用三条腿走路。他是谁？外星人吗？蛋光滑得像奶油，他的身子柔软得像橡胶，他总是一刻不停地扭来扭去，他是谁？小怪物吗？故事的结尾就是谜底，让我们一起看看吧。

《小步走路》绘本 书名：《小步走路》 作者：文/图 [英] 赛门·詹姆斯 译：周逸芬 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：《小步走路》是看似简单的一部寓言绘本，而寓言总是蕴含着一些人生道理。本书描述有三只鸭子迷路了，年纪最小的那只一会儿吵着要找妈妈，一会儿说他的脚好酸，聪明的鸭子大哥教他“一小步、一小步”地向前走，鸭子二哥还给他取个名字叫“小步”。小步在哥哥的鼓励下，时快时慢地埋头走路。有时走累了，他又赖在原地不想动，哥哥总是耐心地提醒他“一小步、一小步”地向前走。最后，小鸭子果然走到家了。 注：以下为试读内容 《小步走路》绘本点评 后续简述：这是一个很好玩的游戏，小鸭子低着头，跟着哥哥，一小步一小步的往前走，穿过森林，越过田野，走出树丛，最后

千千万万个小朋友也是这里的常客，在他们心中，这是一家出售美味、快乐和智慧的“解忧”面包店。而且，这家店一开就是40多年，2013年又开了四家新店！ 在泉水森林里有一家店，除了好吃又好玩的面包，这里还出售快乐和智慧。面包店的生意有多火呢？乌鸦小镇上的居民们从四面八方赶来买面包，队伍排得老长老长了！ 何以“解忧”，唯有乌鸦面包店 面包店的食物好吃、好看又好玩 原来全世界的面包都来这里聚会了！螃蟹面包、河马面包、飞机面包、仙人掌面包、飞机面包…… 孩子们看到这里一定会张大了嘴、瞪圆了眼。 让孩子哈哈大笑的特色拉面，名字和造型千奇百怪！ 雷电拉面 噼里啪啦拉面 汪汪乌冬面 小兔荞麦面 面包店的故事快乐又温馨 乌龙失火事件 “‘黑羽毛三街’的面包店太火啦！我也要去买点！”大家纷纷循着香味儿

《胡椒生长在哪里？》绘本 书名：《胡椒生长在哪里？》 作者：文/布里吉特·拉布 图/马努艾拉·奥腾 译：王莹 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：这是一本充分调动了孩子对未知事物探究欲望的科学知识类图画书！开头与结尾的匠心独具！让孩子在拿到书的第一瞬间，就被深深地吸引住并且在好奇心与好胜心的引导下展开思考！书中众说纷坛的答案中渗透着游戏的元素，使原来乏味的问题有了浓浓的趣味。 绘本内容

导读：玉皇大帝决定举行一次动物渡河大赛，最先到达终点的十二只动物，可以用自己的名字作为一年的属相，成为当年的生肖。按照先后顺序，十二只动物将成为十二年的生肖。不过，在这次大赛中，要渡河的动物一共有十三只，究竟哪一只会落选呢？

导读：从前，有三只闹腾的小狐狸，他们住在一个喧闹的城市里。城市的生活每天都被各种声音包围着。小狐狸们的生活也很闹腾，整天乒乒乓乓，叮叮匡匡。突然有一天，小狐狸们觉得他们厌烦了城市喧闹的生活，收拾行李，坐上公共汽车，到安静的乡下去寻找安静的新住处.....

导读：森林深处，大地被积雪盖上了厚厚的被子，一头大熊睡在温暖的洞穴中，睡得香极了！可是，他需要出去寻找一些食物来填饱肚子，他嗅着轻舞飘落的雪花，感受着冬天的到来，突然，他发现了什么.....

《骗子维克》绘本 书名：《骗子维克》 作者：文/图 [美]梅思繁 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：他诡计多端，四处行骗。曾在大西洋的游轮上混迹于贵族与富翁之间，靠赌博营生..... 注：以下为试读内容 《骗子维克》绘本点评 点评：这个根据真实事件改编而成的故事如今看来不可思议，但在那个年代却真实发生了。作者用娴熟的艺术手法结合了看似荒诞却极具趣味性的故事，让孩子们尽可能地了解那段时期的历史和法律，在画面中更是运用了丰富多彩的表现手法：图像拼贴、铅笔手绘、电脑制作等，更贴合在少儿时期奇思妙想的特点，起到了艺术启蒙的作用。 声明：以上内容为概述简介，如需阅读完整内容，请购买正版

《我真的很棒》绘本 书名：《我真的很棒》 标签：亲子，自我评价 推荐人群：3-4岁 导读：3-4岁的宝宝开始发生自我评价，但这时候的自我评价表现为依从性，常常只是复述别人对他的评价，比如“妈妈说我是乖宝宝”“爸爸说我听话”之类。他们通过别人的评价来认识自己，从而调节自我的行为。 绘本内容 阿迪可会画画了，还能猜出好多谜语。大家都说阿迪是最棒的，阿迪当然也是这么想的。“还有谁比我更棒呢？”阿迪得意地对莫莫说，“我什么事情都能做！” “你能像小鸟一样飞得高高的吗？” 莫莫问道，“或者像白云一样飘在天上，也行哦！” 阿迪可会画画了，还能猜出好多谜语

　　幼儿绘本故事《小熊打水仗》的故事贴近孩子的生活，是一套真正从孩子角度考虑、为孩子精心创作的绘本。 　　绘本名称：《小熊打水仗》 　　绘本作者：[日]若山宪 森比左志 和田义臣 著 　　贾超 译，新星出版社2012年6月出版 　　圆圆的脸蛋，小小的眼睛，“へ”字型的嘴巴……四十多年前，以毛绒小熊为模特儿的“快乐小熊”系列绘本在画家若山宪的笔下诞生了。在《小熊打水仗》里，既有把从喷头淋到洗脸盆上的水声当做打击乐的小幽默，又有让怕水的蚂蚁乘上小船的同情心。因此，即便是恶作剧，也应该像这样朝着积极向上、善良友爱的方面引导。 　　小熊的故事贴近孩子的生活，是一套真正从孩子角度考虑、为孩子精心创作的绘本。故事的文字简单易懂、朗朗上口，画面单纯，用色明亮，非常符合0-3岁的宝宝的认知能力、阅读习惯，是一套经典的幼儿

导读：奥古斯丁·穆瓦松先生可是镇上出了名的人，他不但热情、乐于助人，还有一双灵巧极了的手。他的巧手几乎可以做任何事情：修理钟楼上的大钟，调试班卓琴琴弦，修理拖拉机、计算机，甚至把破催的水晶灯重新粘合起来……没有什么可以难倒他。

The Magic Elephant Books 写在前面 淡淡的蓝色背景里，一个红顶浅黄墙房子的窗户上趴着一个小男孩，小男孩的名字叫罗密欧，他努力地把小身子往窗外探出去，恋恋不舍地看着爸爸出门去。 而楼下刚刚出门的爸爸，正在回头跟小男孩招手，似乎在说着再见。虽是分别，但整个画面感觉特别的温馨。 特别是，房子旁互相嬉戏的猫和狗，猫儿在路灯上回望，狗儿在路灯杆下雀跃地想向上爬，想爬上去跟猫儿玩。 小男孩和爸爸，上望下回首；猫儿和狗儿，下望上回头，互相呼应，浑如一个整体，好似一个循环，又似隐喻些什么。 或许是渴望男孩和爸爸能这般嬉戏，或许是爸爸和男孩平时一起时就是这般的玩耍。 爸爸出门以后...... 《爸爸出门以后……》 [法]伊莎贝尔·平/ 著·绘；刘海颖/ 译

《警官巴克尔和警犬葛芮雅》 绘本阅读： 常言道：寓教于乐。这似乎已成为当下优良教育的金科玉律。不要说小孩子的学堂，即便是过大年的文艺晚会，也往往要“教中加乐”或“乐中加教”——只是这等加法未必奏效，受众群体浑不买账而致教乐两误，也是常事。推敲起来，很可能是公式用错了，还是改用乘法为好。 佩吉·拉特曼(peggy Rathmann)的《警官巴克尔和警犬葛芮雅》一书，堪称寓教于乐的典范。 它属于那种人见人爱的图画书，读第1遍时就能让大人和孩子畅快地笑起来。大人也许就此作罢，但孩子却很可能要再听一遍，或是翻着书页，在图画里搜寻那些没有被“读到”的细节。细节发现得越多，获得的乐趣也越多 绘本阅读 在纳威尔镇，要问谁对安全提示知道得最多，那就要属巴克尔警官了。 每次当他想出一条新的提示，就会把它钉

　　一个机器人的心坏了，被送到废弃场，不再有人需要他。他躺在那里，度过长长的黑夜和没有意思的白天。直到一个初冬的早晨，一只飞累了的蓝色小鸟住进了他的心房。他感到自己的心重新活了过来，他要把小鸟送到温暖的南方，哪怕用尽最后一点力气……绘本 图画书 绘本在线阅读 绘本下载 　　作者：(英)大卫·卢卡斯 　　出版社：接力出版社 　　绘本简介： 　　一个机器人的心坏了，被送到废弃场。他躺在那里，度过长长的黑夜，和没有意思的白天;他躺在那里，不断地被秋天的雨淋湿;他躺在那里，经历了冬天的第一场雪。直到一个初冬的早晨，一只蓝色小鸟住进了他的心房，让他的生命有了新的方向。这虽然是一本儿童图画书，但是它对生命意义的诠释扣动每个读者的心弦，唤起他们对爱的记忆和想往。 儿童绘本：《机器人心里的蓝鸟》

导读：大象想玩躲猫猫，你可以跟他一起玩。1、2、3……10！你可以去找喽！他会躲在哪儿呢？不在房间里，不在床底下……你可得用心找喔——他太会躲啦！

《小魔女VS乖乖女》绘本 书名：《小魔女VS乖乖女》 作者：文/简·德芙琳 图/乔·伯格 译：汪小英 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：海蒂喜欢当坏孩子，因为她可以随心所欲地做自己喜欢的事情，她觉得很有趣，就像个小魔女，更重要的是她有很多的崇拜者和追随者。但是大人们可不这么想，他们不让自己的孩子跟“坏海蒂”一起玩儿，没有朋友海蒂很难过，她决定做“完美小孩”——家长眼中的乖乖女。海蒂做得很成功，但是孩子们却不喜欢无趣的“好海蒂”，尤其家长让他们以“好海蒂”为“榜样”！ 注：以下为试读内容 《小魔女VS乖乖女》绘本点评 点评：心理学家认