《尼尔森老师不见了!》绘本 书名:《尼尔森老师不见了!》 作者:文/[美]哈利·阿拉德 图/[美]詹姆斯·马歇尔 译:尹晓东 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:尼尔森是学校里最文雅的老师,她温柔得像一块随时能融化的甜奶油,可是学生们都不买她的账,疯天倒地。终于,一个阴森森的代课老师来了,她是一个真正的女巫斯旺普,说一不二,布置很多作业,孩子们上天入地地寻找起了尼尔森老师,号称万事通的孩子大声宣布,“也许尼尔森老师的汽车被一大群生气的蝴蝶带走了!”事实到底是什么呢? 绘本内容 207教室的孩子们闹得不可开交,沾着唾沫的纸团儿粘到了天花板上,纸飞机在空中飞来飞去,他们是整个学校里表现
今天小编在这里推荐一个适合亲子阅读的绘本《打瞌睡的房子》,这是由社区网友溪东尧分享给大家的。在这里小编对于这位热心网友表示感谢,同时也希望更多的爸爸妈妈们能加入到我们的分享队伍中。 内容介绍: 有一栋打瞌睡的房子,住在里面的人都在睡觉,而且睡得很沈很香。老奶奶睡在大床上,小男孩睡在老奶奶身上,狗睡在小男孩身上,……。突然,老鼠跳了起来,猫儿、狗儿、小孩儿一个个都惊飞了起来,老奶奶还压垮了床……大家都醒来了,打瞌睡的房子里没有人在睡觉啦! 儿童绘本故事:《打瞌睡的房子》 推荐理由: 作者以重复的句型与叠句的结构,使文字产生节奏与旋律,小朋友很容易上口。同时,鲜活的角色、描绘细腻的画面、独道运用的色彩、逐步变化的视点,共同营造了戏剧感十足的氛围,扩展出幽默的效果。 读者彷佛是漂浮在空中的精灵,正俯
妈妈你说,孩子从哪儿来?这是一个关于性的话题,关于性很多父母都是难以启齿的话题,但是本书从童话出发,让孩子在故事中找到满意的答案。 作 者:雅诺什 出 版 社:春风文艺出版社 内容介绍: 这是“雅诺什图画书”丛书中的一本。它解答的是“孩子从哪里来”的问题,因此也可看作是一本对孩子简单介绍性知识的童话书。因为是童话书,有好听的故事,有好看的插图,为爸爸妈妈解决了这个不知如何启口的难题,既给了孩子们满意的答复,又一点也不尴尬,是一本值得爸爸妈妈向小读者们推荐的好书。 《妈妈你说,孩子从哪儿来?》在线阅读 点击图片进入下一页>> 点击图片进入下一页>> 点击图片进入下一页>> 点击图片进入下一页>> 点击图片进入下一
《谁动了我的奶酪?》绘本 书名:《谁动了我的奶酪?》(Who Moved My Cheese?) 作者:斯宾塞·约翰逊 译:叶倾城 标签:哲理 推荐人群:各类年龄层次 导读:这是一部讲述现实的智慧的故事,内容充满了人生中有关变化寓意深长的真理,轻松活泼的寓言风格既让人深受鼓舞,又让人深受震撼,这本书出版于1998年,全球销售突破2600万册,上千万的读者读过《谁动了我的奶酪?》之后,说了同样的一句话,要是能早的时候知道这个“奶酪的故事”就好了,如果还在小的时候就已经懂得如何应对变化并获取成功的道路,该是多么了不起的事情! 注:以下为试读内容 从前,有四个好朋友,名叫:嗅嗅,匆匆,哼哼和唧唧。 每天早晨,他们穿上拖鞋,出发去寻找他们的最爱——魔法奶
爱德华的绘本故事讲的是有个叫爱德华的男孩原本是一个很普通的男孩。他早上起床、换衣服、吃早餐、去上学、玩游戏、吃晚餐、上床睡觉。人们嫌他笨拙、野蛮、吵闹、邋遢、肮脏、恶劣、傲慢……突然有一天,这个被人们称为“世界上最恐怖的男孩”摇身一变,成了世界上最可爱的男孩。 《爱德华》 爱德华是一个普通的男孩。 他早上起床,穿衣服,吃早餐,去上学,玩游戏,吃晚餐,然后上床睡觉。 有时,爱德华会踢东西。 “爱德华,你很粗鲁,老是乱踢东西,你是世界上最粗鲁的男孩。” 从那天起,爱德华就变得越来越粗鲁了。 和许多小孩一样,爱德华常常制造噪音。 “爱德华,你太吵了,你是世界上最吵闹的男孩。” 从那天起,爱德华就变得越来越吵闹了。 有
《妈妈不知道我的名字》绘本 书名:《妈妈不知道我的名字》 作者:文/[美]苏珊·威廉斯 图/[美]安德鲁·莎奇 译:杨华京 标签:亲子,情绪 推荐人群:2-6岁 导读: 父母有时为家里的小朋友取一个可爱的绰号,以展现亲昵的关系,通常这些绰号具有父母期待或象征性意 义,例如:小宝,小乖,小猪仔等。有时父母在不同的情绪下,也会称呼小孩较具负面意义的称号,如:小鬼,小恶魔等,这些称号有时不见得能让小孩心甘情愿的 接受,反而会跟大人反映自己的情绪或看法。这本书的故事很多小朋友都经历过,一定很容易引起共鸣,而且之后的结果也非常温馨哦。 注:以下为试读内容 《妈妈不知道我的名字》点评 后续简述:汉娜的妈妈还是给汉娜取着各种外号,汉娜总是会大
《你好你好》绘本 书名:《你好你好》 作者:文/图 [美]布兰登·文策尔 译:余治莹 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读: 注:以下为试读内容 《你好你好》绘本点评 点评:以五彩斑斓的动物讲透宏大世界的奥秘和哲理,鼓励孩子拓展观察世界的思维,发现万物的联系,确认自我与他者的存在,找到自己在宇宙中的位置,让孩子从小建立起开放、博大的世界观。艺术性地展现了一连串奇趣动物:从黑白过渡到彩色,由身体部位过渡到动作习性,从动物之间的关系过渡到人与世界的关系,以五彩斑斓的动物串联起整个世界。帮助孩子拓展观察世界的思维,发现万物的联系,确认自我与他者的存
《你爱谁多一些》绘本 书名:《你爱谁多一些》 作者:文/ [法]斯维特兰娜·彼得罗维奇 图/[比]文森特·阿迪 译:黄聿君 标签:亲子,情绪控制 推荐人群:3-6岁 导读:两只泰迪熊从互相讨厌、处处竞争,到最后互相帮助的故事,相信孩子们可以从中学会“欣赏别人的好”、“接纳别人反而让自己更快乐”的道理。嫉妒是孩子本能的情绪反应,却也成为父母亲头疼的教育问题:到底该如何处理孩子嫉妒别人、和别人比较的心态? 注:以下为试读内容 《你爱谁多一些》绘本点评 后续简述:他们的主人爱莉看到他们吵来吵去,就烦起来,把小白熊放进了黑黑的衣柜里,又把小棕熊放到了高高的书架上。从那一刻开始,他们就和好了,因为小白熊怕黑暗,他吓得大哭起来;小棕熊
《我想有颗星星》绘本 书名:《我想有颗星星》 作者:[法]文/里克斯提昂·约里波瓦 [法]图/克里斯提昂·艾利施 译:郑迪蔚 标签:幻想,童话 推荐人群:3—10岁儿童 导读 该书描述的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想,更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。该书更被评为亚马逊网站的五星级童书。 注:以下为试读内容。 太阳下山了,小鸡们抓紧时间在睡前疯玩,滑滑梯、荡秋千、踢球,游泳·····嘻嘻哈哈!叽叽喳喳!这是一天中最热闹的时候。 “今天到此为止了,孩子们!快点回去睡觉!”卡梅拉扯开嗓门命令大家。 小鸡们很不情愿地往