雯雯今年六岁，上小学一年级，雯雯妈妈是一个非常勤快的人，家里大大小小的事情安排的紧紧有条，自己能动手做的，决不让孩子做。所以雯雯在妈妈如此的细心照料下，雯雯渐渐地长大，一转眼，雯雯从一个呱呱坠地的小娃娃，现在已经成长为一名小学生。 雯雯妈妈并没有因为雯雯上了小学，就减少对雯雯的照顾，还是如以往的事无巨细，全权处理。早上起来，今天要穿什么衣服，以及牙刷、牙膏都已经帮雯雯准备好，饭菜早已放在桌子上，就等雯雯洗完脸，来吃饭，雯雯上学需要的东西更是雯雯妈妈帮雯雯准备好，只是到了校门口，雯雯妈妈才把书包交到雯雯的手里，然后雯雯才一蹦一跳的进入校门。 就这样日复一日，突然有一天，雯雯放学回到家，就对妈妈大吵大闹，是因为雯雯妈妈在给雯雯收拾书包时，把作业本落下了，今天在学校，雯雯被老师狠狠的批评了一顿，会来就埋怨雯雯的妈妈没有给自己收拾好书包，这才导致雯雯被老

活动目标： 1、知道秋天候鸟的活动 2、欣赏故事《鸟与树》，感受鸟与树的友情，懂得朋友之间要互守承诺。 活动准备： 故事挂图一套。场景设置有;树桩，工厂大门等，鸟头饰若干 活动过程： 一、以游戏的方式导入。教师扮鸟妈妈，幼儿扮小鸟。 师：“秋天到了，天气越来越凉了，我们该怎么办呢? 幼：“……”引导幼儿说出我们是候鸟要飞到南方去过冬。 师：那我们去向朋友们告别吧。 幼儿和老师在活动场地飞一圈，坐下来。 二、欣赏故事《鸟与树》 幼儿听第一遍故事，教师提问：故事的名字叫什么?故事里有些谁?谁和谁是好朋友?他们是什么样的好朋友? 请幼儿再听一遍故事，同时出示相关图画。 提问：小鸟飞走

教案一：小蛋壳历险记 活动目标： 1、体验故事的趣味性，感受故事中小蛋壳的机智、勇敢。 2、了解小蛋壳历险的过程，理解故事情节，能用语言清楚地表达自己对故事的理解。 3、知道遇到危险要积极动脑筋想办法保护自己。 活动准备： 1、课件《小蛋壳历险记》。 2、故事《小蛋壳历险记》视频。 活动过程： 一、出示ppt，引导幼儿猜想故事内容 幼儿观看ppt1，提问：这是谁？它长得什么样？ 有一天，小蛋壳娃娃出门了，猜猜它会遇到什么事情？ 二、播放ppt，分段欣赏故事、理解故事内容提问：小蛋壳遇到了谁？它们之间会发生什么？(仔细观察它们的面部表情)小老鼠想用小蛋壳做什么？一起来听一听（播放课件，欣赏故事）你们觉得小蛋壳会愿意吗？（引起幼儿争

帮助孩子理解他人 对于年纪较小的孩子不要随便扣上自私自利的“帽子”，可以适当对孩子加以引导，简单的说教可能起不了多大的作用，这个时候的孩子可能不一定能理解这些道理的。可以通过讲故事或做游戏等孩子喜欢的形式帮助孩子理解他人，学习站在他人的角度去体验他人的感受，比如可以来个角色扮演，妈妈扮演孩子，扮演时可夸大自私的恶劣后果，完全模仿孩子刚才的表现，引起孩子足够的重视和看法，让孩子来体验一下在这种情况下会有什么样的感受。角色游戏使孩子能经历、体会别人的情感，知道自私给别人的害处，从而促使他改变这样的行为。 让孩子意识到自私的后果 及时的提醒和讨论。当孩子刚表现出自私行为时，立即的强烈责备反而不好，应给予提醒和讨论。讨论是在轻松愉快的气氛中进行，讨论内容是使孩子了解自私的后果——自私的孩子不受欢迎。孩子为了不落到没有朋友玩，没有好声誉的结果，会意识到以

　　暑假来了，你的孩子要怎么过暑假呢?是要让孩子增值，还是做一些有趣的亲子活动增进亲子感情呢?还在苦恼吗，不如先看看星二代们是如何过暑假的吧，看明星妈妈是如何安排的! 　　贾静雯：推掉工作陪女儿到美国迪士尼 　　贾静雯的女儿梧桐妹放暑假了，妈妈不惜推掉自己的工作陪女儿前往美国佛罗里达州的迪士尼乐园游玩。贾静雯还将母女俩出游的照片大方晒上网，虽然中途转机等了十二个小时，在乐园游玩也遇到阵雨，但母女二人幸福满溢，引人羡慕。 　　其中一张照片中，贾静雯和梧桐妹都戴着墨镜冲镜头吐舌头的模样十分可爱，并且让40岁的贾静雯显得童趣十足。 　　小编点评：贾静雯和孙志浩的离婚事件，对梧桐妹的影响很大，因为星爸星妈曾经就她的抚养权问题展开争夺大战。当时孙志浩带着梧桐妹辗转美国、加拿大等地，而贾静雯则不得不借助媒体公开泣诉寻女。这样的经历对当时仅五岁的梧桐妹来说，并不是那么容易消化的。但看到如今母女

活动目标： 1、体验一物多玩的乐趣。 2、发展幼儿的创造力、想象力及合作能力。 3、探索绳子的多种玩法，培养幼儿的创新意识。 4、发展幼儿的动手能力。 5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 活动准备： 幼儿准备：请家长帮幼儿准备不同的绳子，丰富幼儿对绳子的感性经验，了解不同绳子的特点。 教师准备：提供各种绳子(跳绳、大绳、毛线绳、布绳、麻绳、草绳、钢丝绳等)。 活动过程： 一、谜语导入： 谜语：绑人绑的紧，剪刀剪的断，粗粗细细有，长长短短有，请你猜一猜? 二、扩散思维活动：谈话，你见过的绳子? 1、绳子有许多宝宝，你见过什么样的绳子?这些绳子有什么用处?(相互说、个别说) 2、孩子们这么

活动目标： 1、知道冰上的危险，有危险的意识。 2、知道自救方法。 3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 活动准备： 情形图片 活动过程： 1、碰到险情不慌张： 一天，明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍，忽然冰裂了，明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢? 2、自救办法记心上： 假如不谨慎掉进了冰窟窿里，小朋友要记住： (1)应大声呼救并往岸上爬。 (2)尽力把头探出水面，双手攀住大块的厚冰，努力不让自己沉下往。 (3) 不要站在冰面上，应迅速爬到岸边，以防冰面再碎裂。 3、安全预防很重要冬天温度低，水面常常结冰，但有些时候冰冻得其实不结实，人走在上面很

活动目标： 1、学习自己入厕，尽可能不尿湿裤子。 2、知道当厕所人多时不争抢。 3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 活动准备： 木偶小猴 活动过程： 1、教师和幼儿共同欣赏故事《小猴尿湿了》 教师出示木偶小猴，讲述故事一遍。 尿湿裤子会有什么感觉？怎样才能不尿湿裤子？ 教师总结：尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服。 2、教师和幼儿共同参观班级厕所。 教师带领幼儿参观本班活动室的厕所，让幼儿知道厕所是大小便的地方。 识别男厕所和女厕所的位置。 分清小便池，知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。

活动目标： 1、初步了解“循环”的概念，对“循环”的故事感兴趣。 2、根据画面线索创编成循环往复的说不完的故事，有序、连贯地讲述。 3、愿意并能够使用“绿油油”、“哗啦啦”、“一颗一颗”等词语，让创编出的故事更加生动。 4、在理解故事的基础上，尝试续编故事。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： PPT、图片（树、蚕、雨、食物、牙齿等等。） 活动过程： 一、以传统的故事导入课题，激发幼儿对循环故事的兴趣。 1、提问：谁喜欢听故事？你喜欢听短故事还是长的故事？你觉得听多长的故事才过瘾呢？ 2、教师结合PPT讲述经典的循环故事《从前……》 从前有座山，山里有个庙，庙里有个老和尚给小和尚讲故事，讲什么故事呢？

活动目标： 1.乐意倾听故事，大胆表达看法。 2.了解各种蔬菜的食用部分，尝试按食用部分对蔬菜进行分类。 3.知道多吃蔬菜身体好。 4.知道人体需要各种不同的营养。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1.准备常见的蔬菜实物若干。 2.教育挂图《挑食的聪聪》、学习包。 活动过程： 一、讲故事引发兴趣 1.教师可结合教育挂图讲故事《挑食的聪聪》。 2.组织讨论：为什么聪聪会生病? 二、讨论蔬菜 1.出示蔬菜实物，!来自屈.老师教案.!让幼儿和小组同伴说说他们吃的是蔬菜的哪一个部分。 2.教师和幼儿一起讨论蔬菜的食用部分。 三、学习分类

离婚告知篇 1.明确地告诉孩子你们要分开，不再一起生活，这个决定不会因孩子的任何要求或努力而改变。 2.明确告诉孩子这不是他的错，和他的表现没有关系，完全是父母间的事情。 3.在告知离婚原因上，不要涉及过多的细节，这与孩子无关。 4.告诉孩子近期可以预期的变化是什么，比如奶奶会过来一起照顾他、明天的早餐可能只能去外面吃了等等，注意只告诉与孩子有关的安排，无须涉及其它方面。 5.告诉孩子，你和前妻永远是他的父母，永远爱他。 日常生活篇 1.规定固定的作息时间，有条理的空间安排和物品摆放。 2.适当的家务分派。 3.保持固定的“仪式”(如每晚睡前亲一下)和纪念日。 关系篇 1.和孩子妈妈充分沟通，然后合作。需要注意的是这个沟通只针对孩子的生活、教育问题。比如：睡觉时间、吃饭时间和上特长班问题等。你们以前的种种尽量

　　相信不少家庭都会有一个顽皮的孩子!孩子的各种不合作，让家长是十分的筋疲力尽。在这里，亲亲宝贝小编给你出一些“歪主意”吧! 　　教子歪招之——洗头篇 　　酷头 　　用洗发香波的泡沫给孩子做一个充满创意的造型：天线宝宝的天线，奥特曼的头盔，或者芭比的王冠，然后递给他一面小镜子，让他好好欣赏自己的洗澡版绝佳造型。当然，如果手艺欠佳，你也可以胡乱在孩子头发上抓一把，让他自己发挥，那到底是什么造型。 　　借助工具 　　孩子不喜欢洗头，最大的原因就是不喜欢洗澡水流进眼睛的感觉，所以你可以尝试给孩子佩戴一顶洗发帽。当然，不是每个孩子都能接受那种“紧箍咒”的感觉的，所以你在购买之前，最好能先从朋友那里借一顶试试效果。 　　“想挑战吗?”模仿电视竞赛节目，跟孩子玩儿一个“看谁洗得快&

活动目标： 1、通过动手操作，知道圆形物体能滚动，探索车轮的特点。 2、培养幼儿与同伴合作、交流的能力。 3、培养幼儿乐观开朗的性格。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备： 各类图形(圆形、三角形、长方形、正方形)、供幼儿操作的废旧物品、玩具汽车、美工区的材料、录音机、音乐磁带。 活动指导： 1、动手操作，投放有车轮和无车轮的玩具汽车，让幼儿自由选择一辆玩具汽车，玩一玩、开一开。 2、谈话，请小朋友一起想一想、说一说。a.刚才你玩什么车?发现什么?b.有什么办法可以让车跑起来? 3、幼儿自由探索。(1)老师为小朋友准备了许多材料，引导幼儿把各种形状的物品都试一试、滚一滚，找一找，找出适合当车轮的材料。 (2)讨论：a

活动目标： 1、了解冷暖色系的特点，学会用深浅渐变色表现冷暖色调。 2、能用较连贯的语言表达自己的感受。 3、培养对绘画的兴趣，体验绘画的快乐。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 活动准备： 1、幼儿人手一支笔、一张纸。油画棒。 2、两幅涂好颜色的画：一副画太阳，一副雪人。 3、冷暖色图片。 4、音乐《欢乐颂》《月光曲》。 活动过程： 一、导入活动 1、出示两幅图。一幅上面画着太阳，一幅上面画着雪人，师：你们看到哪幅图片觉得暖（太阳），哪幅图片觉得冷呢？（雪人） 师：那么画太阳都用了哪些颜色？（红、橙、黄）画雪人呢？（

活动目标： 1、了解风，体验与风游戏的乐趣。 2、想象表现风来了的各种情景，仿编诗歌。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动准备： 1、观察有风的各种情景用图画形式记录。 活动过程： 一、激发兴趣 1、炎热的天气越是谁给大家带来凉快? 2、风看不见，摸不到，你发现风来过的秘密了吗? 二、诗歌《风》 1、展示交流幼儿观察风的图画记录。 说说自己从哪些地方发现的秘密。 2、让我们听听诗歌里的风是怎样的? 3、师幼共同讨论风来过了的影响。 三、仿编诗歌

▼ 时长：03'06'' 建议WiFi观看 当下，带宝宝游泳也成了一个时尚，在商家不遗余力宣传对宝宝有各种各样的好处下，年轻的父母趋之若鹜。小编在某游泳机构就隔着玻璃见过，宝宝带着一个塑料脖圈在一个大桶状的泳池里漂着。而一搜某宝，各种各样的脖圈让人眼花缭乱，带着脖圈游泳俨然就是一种普遍现象。 带脖圈游泳不安全 2013年，北京协和医院妇产科医生章蓉娅曾发了一条微博，说脖圈游泳并不安全，一天之内被网友转发了近两万次。 章蓉娅在微博上解释了四点原因： 第一，小宝宝脖子很软，套脖圈容易伤害宝宝稚嫩的颈椎； 第二，脖圈是塑料的，临床有见宝宝对脖圈过敏或脖圈摩擦过度导致皮炎的； 第三，脖圈容易压迫气管； 第四，最最危险的是，人脖子上有颈动脉窦，若不小

孩子就餐，父母应该知道的事 下面这些事儿，尽量别再做啦—— 1、过多干预孩子的饮食 孩子有自己对食物的看法，在用餐时，不要试图强迫孩子吃放在他们盘子里的每一种食物。当孩子拒绝吃某种食物时，父母如果表现出过多关注，反而会引起孩子的不满，加深他们对自己拒绝食物行为的印象。 当孩子拒绝某种食物时，妈妈可以假装无意地感叹孩子刚刚拒绝的食物：“啊，这是什么，怎么嘎嘣嘎嘣脆脆的呀？真好吃。”“听说这颗聪明豆吃下去会变聪明，妈妈可要吃了哦~” 这样说完之后，就不用再催促，等待并观察他们的反应，看看会发生什么事情吧！ Tips： 如果孩子们总是抱怨食物，可以试着让他们自己准备一次。每周安排一天让孩子们自己选择晚餐食物，或者让孩子自己动手制作。即便很小的孩子也能完成撕生菜叶、开鱼罐头等动作，并制作简单的沙拉。

幼儿园中班识字游戏教案【一】 目标： 1.从已学儿歌和游戏中学习豆，激发幼儿识字的兴趣。 2.拓展幼儿知识面，发展幼儿语言。 准备： 1.写有儿歌《收豆豆》的纸。 2.各种豆类及食品. 3.红豆豆绿豆豆红太阳绿豆豆的条幅。 过程： 一、复习儿歌，做游戏，引入课题。 我们以前做了一个游戏，叫做《收豆豆》。看看这是什么豆豆?(红豆豆)这是什么豆豆?(绿豆豆)我请ⅩⅩ来当红豆豆，ⅩⅩ来当绿豆豆，我就是收豆人。 二、引入识字。 刚才这些“红豆豆、绿豆豆”都非常能干。现在我们看黑板上有没有红豆豆、绿豆豆(出示红豆豆、绿豆豆、红树叶、绿树叶条幅，引导幼儿用排除法将已识汉字“红树叶、绿树叶”排除，找出“红豆豆、绿豆豆”，幼儿跟读) 我们给“红豆

不要在孩子面前讲“我们买不起” “我们买不起”好像是许多家长挂在嘴边的话，孩子想买什么时候，就这么一句话挡回去，还觉得挺好用。但孩子是敏感的，很小就会察言观色，这句话会让他误以为家里真的没钱，变得胆怯、自卑。 不要当着孩子的面吵架、冷战 父母当着孩子的面吵架、冷战，使孩子活在一个负能量的环境中，会让他缺乏安全感，影响到以后的性格发展，变得自我否定、性格内向且压抑。这类孩子也最容易产生暴力倾向，长大后容易走入歧途。 不要当着孩子讲别人坏话或隐私 大人在讲别人坏话、泄露别人隐私时，可能觉得孩子听不懂，也就不用刻意回避孩子。其实孩子明白那些是不好的话，并会不分场合的将他听到的话讲出来，比如“阿姨，我妈说你胖的像头猪”之类。孩子童言无忌，所以大人讲话时一定要注意。 表达爱，

　　对于“父母”这项工作来说，想上岗并不难，但是想做得出色就需要多一些修炼了。好的父母，不仅仅要抚养孩子，更要保护他们并给予正确的引导。你做得到吗？   　　养育孩子可不是件容易的事，它也许比你做的其他任何工作都更具有挑战性。   　　想把这件工作完成得更出色？你是不是具备“好父母执业资格”吧？   　　岗位职责一：交流   　　职责说明：少说多听   　　如果你的孩子不喜欢和你交谈，怎样才能跟他开始愉快的交流呢？那就先试着做一个忠实的听众吧。耐心倾听孩子的想法，这样他才会向你敞开心扉。千万不要把跟孩子的谈话演变成你滔滔不绝的说教，这可是很多父母在跟孩子交流时最容易犯的错误。   　　实施要领：要想成为孩子的知心朋友，并得到孩子的信任，首先你要留出固定的时间