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  • 小班健康养成睡午觉的好习惯教案
    小班健康养成睡午觉的好习惯教案

    活动目标: 1、引导幼儿养成良好的午睡习惯:不蒙头、不趴睡; 2、使幼儿能区分不同的音乐情绪,在音乐中入睡和起床; 3、以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。 活动准备: 1、用及时贴自制七色花若干; 2、录音机,优美舒缓及活泼的磁带各一盘。 活动过程: 1、激发兴趣:(出示七色花)师:小朋友,这是什么花?(引导幼儿认识七种颜色,说出名称"七色花")知道是从哪来的吗?(孩子们讨论)小结:告诉小朋友一个秘密,这是小仙女送给咱班甜甜小朋友的七色花,因为呀,甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送给了她一朵七色花。 2、提出午睡要求: (1)小朋友要把小鞋分清左右整齐地放在活动室里; (2)躺好后,自己盖好小被子,把胳膊放在被子外面,千万别蒙

  • 中班口香糖教案
    中班口香糖教案

    教案一:黏黏的口香糖 教学目标: 1、了解口香糖“黏、不易处理、污染环境”的特性,懂得正确处理吃过的口香糖并操作。 2、理解口香糖外包装上环保标志的含义并进行相应的调查。 3、从小养成不乱吐口香糖的习惯,形成初步的环保意识。 三、教学方法与策略: 教学准备: 1、活动的前一天进行“家庭口香糖调查表”(从喜欢与否、原因两方面入手) 2、口香糖以及外包装纸或瓶、环保标志的图片 3、PPT:乱吐口香糖、各种处理黏黏的口香糖 教学过程: (一)“家庭口香糖调查表”的交流 1、幼儿自由交流:爸爸喜欢吃的,因为我爸爸抽烟嘴巴很熏的。妈妈、爷爷、奶奶呢? 2、教师针对情况分析、展示调查表并小结:有的喜欢吃口香糖

  • 独裁、宽容、冷漠、权威,你是哪种教养类型家长?
    独裁、宽容、冷漠、权威,你是哪种教养类型家长?

    一、独裁型 独裁的父母具有高度控制性,而且常让子女感到冷漠和疏离。独裁注重的是要求,对孩子的需求不会特别灵活的予以满足或回应。这种教养方式很容易就变成虐待,从控制到残忍只有一步之差。 不过,独裁父母可能会采取几种不是过度虐待的形式。在这种教养方式里,冷漠的一端是“虎爸虎妈型”,因法学学者蔡美儿的著作《虎妈的战歌》而为人熟知。老虎父母在子女醒来后时时刻刻控制着他们,以确保子女日后能够出人头地。他们下令子女学业成绩拿到优等,而且不让他们与朋友出去玩,这样他们才会努力念书拿高分。没有溺爱,当然也不关心孩子对自我的感觉。研究虎爸虎妈教养方式的研究员发现,在这种教养氛围下成长的少年人大都不快乐、焦虑、沮丧、社交能力低,而且讽刺的是,学业成绩差。谢天谢地,这种教养方式是少见的。 独裁型较温暖的另一端是“直升机父母”。有人认为直升机式教养指的是极端

  • 幼儿茶壶美术教案
    幼儿茶壶美术教案

    教案一:小茶壶 活动目标: 1、熟悉歌曲的旋律,尝试用身体的动作表现歌曲的内容。 2、初步创编茶壶和茶杯的动作。 3、在学习歌曲的过程中,体验与同伴共同舞蹈的快乐。 活动准备: 与歌曲有关的茶壶图片四幅,磁带和录音机,钢琴伴奏 活动过程: 一、通过游戏“变变变”进入 宝宝们,我们来玩一个“变变变”的游戏,赶快!把你们的小手藏起来。 (变成小兔,跳一跳) (变成鸭子,走一走) (变成袋鼠,跳一跳) (变成飞机,听音乐飞进场地) 二、观察图片,熟悉歌曲 1、教师完整的示范演唱一遍 我们开飞机开累了,来!宝宝们,找一个空地方坐好,休息一会儿。

  • 大班科学地球的故事教案
    大班科学地球的故事教案

    活动目的: 1、了解地球的大致概况,知道地球是由陆地和海洋组成,认识七大洲。 2、知道国旗代表一个国家,知道七大洲各代表国家。 3、培养幼儿探索问题、独立思考和动手操作的能力。 活动准备: (一)知识经验准备:幼儿对世界上一些常见的国旗、国家已经有了一定的了解, 如中国、美国、加拿大、英国、俄罗斯、巴西、澳大利亚。 (二)物质材料准备: 1、环境准备:主题墙面:《世界各国国旗》;幼儿绘画涂色作品《各国国旗》;教室里悬挂各国国旗卡片。 2、材料准备:立体世界地图; T课件《地球板块变化图》;自制橡皮泥(面粉、油、水)若干;盘子;水;中国、美国、加拿大、英国、俄罗斯、巴西、澳大利亚这些国家的小国旗插件。 活动过程: (一)、运用中国国旗引

  • 发现女儿和异性接吻后,宝妈的做法真的值得所有人借鉴!
    发现女儿和异性接吻后,宝妈的做法真的值得所有人借鉴!

    吴女士的女儿今年6岁,因为性格乖巧,很受小伙伴的喜欢,一次周末,邀请了班里几个同学来家里玩,孩子们玩起了过家家,看到孩子后玩的不亦可乎,吴女士就闪到一边给孩子们做饭去了,结果再出来时,就看到女儿在和一个小男生接吻。 吴女士顿时吓坏了,想上前呵斥但又忍住了,于是拿来一盘水果笑眯眯的走向孩子们。说:孩子们,别玩了,快来吃水果了,你们在玩什么游戏啊?女儿说:我们在玩亲亲游戏,互相表达友好,就像你和爸爸一样。吴女士一下就被噎住了,随后淡定的说:亲亲可不是这么玩的,随后吴女士做了一个飞吻的动作,说这才是真正的亲亲游戏,随后就教孩子们玩别的游戏,很快孩子们就忘了刚才那一幕,投入到下个游戏当中去了。 事后吴女士也加强了对女儿这方面的教育,也减少在女儿面前和老公的亲吻次数,女儿也没再出现过这样的行为。 发现孩子和异性

  • 大班音乐在钟表店里教案
    大班音乐在钟表店里教案

    活动目标: 1、通过欣赏《在钟表店里》,感受音乐所描绘的钟表形象,能初步分辨乐曲的三段体结构。 2、能根据音乐,创编表演动作,体验轻松愉快的音乐情绪。 3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: ppt,音乐,三种乐器:小铃 木鱼 三角铁 活动过程: 一、经验再现 在钟表店里,住着各种各样的钟,看看,你能叫出他们的名字吗?猜猜他们是怎么说话的? 小结:我们的生活里有各种各样的钟,他们都有自己的语言,如:当当,嘀嗒嘀嗒,布谷布谷。 二、分段欣赏音乐 过度句:夜深了,钟表店里的钟们活动起来了。听,他们在干什么?

  • 中班美术汉堡教案
    中班美术汉堡教案

    教案一:汉堡包 活动目标 幼儿在已有经验的基础上,用简单的图形装饰画面。 初步接触油水分离的画法,体验美术活动的乐趣。 活动准备 课件、汉堡包图片若干、油画棒、棉签、水粉颜料、抹布、塑料盘、操作场景等 重点难点 活动重点:幼儿使用棉签自由涂画玩色 活动难点:幼儿在涂画过程中先用油画棒,再使用棉签。 活动过程 一、故事导入 出示动画图片。 师:今天老师带来了一段动画,请小朋友一起看一看。 师:在一座美丽的大森林里有一位熊妈妈,它是个面包师,每天都能做出各种漂亮又美味的汉堡包,小动物们都很喜欢它,可是今天它生病了,怎么办呢? 师:我们对熊妈妈说:别难过别难过,我们来帮助你。

  • 大班科学人造彩虹教案
    大班科学人造彩虹教案

    活动目标: 1、尝试用多种方式制造“彩虹”。 2、愿意与同伴交流、分享探索的过程。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备: 1、选择一个阳光明媚的日子。 2、部分制造“彩虹”的材料:镜子、浅盘、透明的圆珠笔笔杆、水、七彩颜料等。 活动过程: 1、产生兴趣。 ――有个小朋友在雨过天晴的日子里看到过一条美丽的彩虹,可是它一会儿就消失了。这个小朋友感到很遗憾。他就非常想要一条属于自己的彩虹。 ――启发幼儿为这位爱彩虹的小朋友想办法。 2、人造彩虹的诞生。 ――提供各种材料,引导幼儿想出各种方法尝试制

  • 幼儿园安全防火教案
    幼儿园安全防火教案

    幼儿园安全防火教案:防火安全 活动目标 1、进一步巩固防火安全的教育。 2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。 3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。 重点难点 活动重点:学习防火安全的相关知识。 活动难点:在生活当中的安全意识和自我保护能力。 活动准备 相关图片、视频。 活动过程 一、谈话活动。 师:你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢? 师:你们知道吗?有一次,豆豆看到天空中漂亮的烟花,豆豆也想放烟花,你们猜猜豆豆又会发生什么事?我们来看看录像。(观看完后让幼儿回答。根据回答进行小结。) 师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆

  • 小班美术瓶瓶罐罐教案
    小班美术瓶瓶罐罐教案

    教案一:彩瓶世界 活动目标: 1、孩子们能够积极快乐的在区角里玩。 2、学习利用一些辅助材料装饰废旧的花瓶。 3、孩子的语言能力、交往能力和合作能力得到进一步的发展。 活动准备: 废旧瓶子、橡皮泥、彩绳、水彩笔 活动重难点 活动重点:在装饰废旧瓶的过程中,学习寻找快乐。 活动难点:发挥孩子的想象力。 活动过程: 一、导入 1、师:小朋友,这是什么?(瓶子)那么,你觉得这些瓶子漂亮吗? 2、你有什么好办法让瓶子变的漂亮点呢?(幼儿发表) 教师小结:原来让瓶子变漂亮有这么多办法啊,那么今天就让瓶娃娃和我们做游戏。 3、观察打扮瓶娃娃的幼儿是否会利用各种材料进行装饰

  • 幼儿园奇妙的声音教案
    幼儿园奇妙的声音教案

    幼儿园奇妙的声音教案:设计意图 听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径,在主题活动“奇妙的声音”中,幼儿对能发出声音的东西表现出无比的好奇,不断提出问题,有进一步探索的欲望,《纲要》中也指出“鼓励幼儿用多种方式来表现自己的探索过程和结果,表达发现的愉快并与他人交流、分享。”因此,我设计了这次科学活动《奇妙的声音》,让幼儿通过“玩一玩、听一听、想一想”,发现声音可以制造出来、不同的东西发出的声音是不一样的、每种声音都表示各自的含义。幼儿在敲敲打打、玩玩乐乐中感知着、理解着、创造着和发展着。 幼儿园奇妙的声音教案:活动目标 1、 主动借助各种材料发出不同的声音,感受自制声音的乐趣。 2、 通过操作活动,喜欢听辨周围的各种声音。 3、在游戏中体验声音是怎样产生的。 4、了解声音与人的关系,激发幼儿对声音游

  • 中班数学长长短短教案
    中班数学长长短短教案

    活动目标: 1、引导幼儿不受粗细的干扰,按照物体的长短排序。 2、激发幼儿参与活动的积极性,体会数学活动的乐趣。 3、有兴趣参加数学活动。 4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 活动准备: 1、长短不同的4个纸条. 2、长颈鹿爸爸、妈妈、哥哥、妹妹和自己的图片。 3、数学幼儿用书、水彩笔。 活动过程: 一、引导幼儿复习比较长短并排序 1、将幼儿分成9组,每组幼儿发一组长短不同的纸条。 师:请小朋友看一看桌上的彩色纸条,比一比谁最长,再找出最短的,和比较长的。 幼儿自由操作。 2、鼓励幼儿自由探索 师:找出来以后请小朋友为这三根纸条排序,怎么样才能让这三根纸条整整齐齐的排好队呢?

  • 教育专家:孩子快乐健康的性格有益学习
    教育专家:孩子快乐健康的性格有益学习

    《快乐女孩成长笔记》一书的首发式近日在北京西单图书大厦举行。中国人才研究会超常人才专业委员会副秘书长、市人大代表赵大恒说,在教学中,我们发现,在快乐中成长的孩子,更容易以健康的心态面对学习中的困难,并加以解决。 赵大恒老师有几十年教学经验,他担任北京八中超常教育办公室主任多年,对素质教育和快乐教育有很深的研究,并有独到的见解。他同时也是《快乐女孩成长笔记》中快乐女孩南南的物理老师。他说,南南在少儿班上学时,我们发现,她是一个非常阳光的女孩儿。她性格开朗活泼,积极参加学校的各种活动。她在学习中也曾经遇到过困难,比如我教的物理课,她一开始跟不上,但她能以积极的姿态面对,并想办法追赶。 赵大恒说,在多年的教学实践中,我们认为,性格开朗、快乐健康的学生更易克服学习中的困难。南南从小生活在轻松愉快的环境中,这对她开朗性格的养成非常有好处,也使我们在教学中更加容易沟通。这要感谢她父母对她的

  • 暑假带孩子去哪里旅游好 国内篇
    暑假带孩子去哪里旅游好 国内篇

    暑假去哪儿之长隆欢乐世界 欢乐指数:★★★★★ 凉爽指数:★★★★☆ 长隆欢乐世界是长隆集团世界级旅游王国中一颗新的明珠,位于中国首批5A级旅游景区长隆旅游度假区的中心位置,是集乘骑游乐、特技剧场、巡游表演、生态休闲、特色餐饮、主题商店、综合服务于一体,具国际先进技术和管理水平的超大型世界顶尖主题游乐园。它开创了国内欧陆式游乐园模式之先河。国内游乐园大多重主题包装轻游乐设备,而长隆欢乐世界重游乐设备和自然生态环境。长隆欢乐世界采用国际一流的、最先进的游乐设备,科技含量非常高,结合长隆版块原有自然、生态特色,长隆欢乐世界让游客在优美的自然生态环境中体验刺激、享受愉悦,放松身心。 暑假去哪儿之九寨沟 欢乐指数:★★★★ 凉爽指数:★★★★★ 谁言仙境渺不可及?九寨沟不就是人间仙境么!九寨之美,美在原始,野趣天成。九寨沟现有宝镜岩、芦苇海、火花海、卧龙海、树正

  • 幼儿园问候歌教案
    幼儿园问候歌教案

    幼儿园问候歌教案:活动目的 1、 能捕捉歌曲中的重复音并随音乐演唱。 2、 能仔细倾听钢琴弹奏。 幼儿园问候歌教案:活动准备 1、音乐 2、图示:(耳朵) (小手) (天空) (桃心) 幼儿园问候歌教案:活动过程 1、完整欣赏音乐,感知歌曲“每句一个字”重复的特点。 (1)听音乐,同老师一起律动。 (重复音部分做相同的动作) (2)再次听音乐,提问:你觉得这首歌曲有什么明显的特点? 2、仔细倾听钢琴弹奏,在重复音处用动作表现。 师:听到这些连续的重复音时就拍手告诉我。 点评:节奏是否准确? 3、倾听重复音歌词 (1)提问:你听到了什么? (2)出示图片:(躲)(小手)

  • 幼儿园生活中的三角形教案
    幼儿园生活中的三角形教案

    教案一:生活中的三角形 活动目标: 1、通过观察、操作认识三角形的特征并能找出和三角形相似的物体。 2、培养观察能力和操作能力。 3、培养对图形的兴趣和数学活动常规。 活动准备: 1、趣味练习—找相同形状1-17 2、ppt 图形 活动过程: 一、导入 教师游戏口吻引出三角形:有个图形宝宝来我们班做客,你们想知道是什么图形宝宝吗? 二、展开 1、趣味练习--找相同形状 采用游戏法引导幼儿在众物品中寻找三角形的物品。 (三角铁) 2、引导幼儿观察三种三角形的共同特征,发现三角形有三条边、三个角。 3、通过动手操作进一步掌握三角形的特征。

  • 孩子直呼大人的姓名,而不喊爸爸、妈妈,是谁造成的?
    孩子直呼大人的姓名,而不喊爸爸、妈妈,是谁造成的?

    邻居家有个叫宁宁的四岁小孩,家里所有人都很宠他,有一次我路过他家门口的时听到他问奶奶:“XXX去哪里了?”这里的“XXX”就是他妈妈的名字,他的奶奶竟然还回答了他:“谁知道XXX去哪里了!” 晚上宁宁的妈妈回来后得知了这个事情,直接就去找奶奶:“妈,我觉得您这样的做法是不对的,孩子是不能直呼大人姓名的,他说了,您应该制止的啊,为什么您不但没有制止,还回答了他呢?” 奶奶很不耐烦地说:“一个小孩子直呼你姓名怎么了,我觉得没什么,再说了,他还是你的孩子!又不是外人” 妈妈有一些无奈地说:“您继续这样下去,他会没大没小的,他如果到学校看到老师也直呼姓名呢?您还觉得没什么?” 奶奶有些生气说:“那也是以后的事,你怎么这么多事?” 妈妈:…… 为什么奶奶不教育反而还回应了他的话呢? 一是因为奶奶

    标签:教育反思
  • 小班社会冬季睡觉教案
    小班社会冬季睡觉教案

    活动目标: 1、在睡午觉时,能把脱下的衣裤鞋子,较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡,加强保暖。 2、逐步养成良好的午睡习惯。 重点与难点: 重点:让幼儿懂得怎样午睡好;学习一些正确的午睡方法,逐步养成良好的午睡习惯。 难点:在日常生活中基本能做到不大喊大叫。 活动准备: 1、寝室环境布置“怎样午睡好” 2、布娃娃一个。 活动流程: (一)情景感知: 情景表演,让幼儿形象地感知怎样午睡好。(演示娃娃的午睡)让幼儿在感知“娃娃”的午睡过程中,形象地理解以下两点: (1)为了避免起床时不受冻,能赶快穿上自己的衣、裤、鞋、袜,就应该把这些东西整齐地放在固定处。 (2)为使在睡觉时不受凉,就要盖好小棉被,学习钻被窝入睡。

  • 幼儿园中班好孩子教案
    幼儿园中班好孩子教案

    幼儿园中班好孩子教案:活动目标 1、让幼儿认识家人与自己相互间的亲密关系。 2、培养幼儿在生活中的动手能力学会帮家人做些力所能及的事。 3、使幼儿学会感恩,懂得孝敬老人和爱护家人。学会勇于承担,有责任心。 幼儿园中班好孩子教案:活动准备 1、音乐、道具(杯子,板凳)头饰四个。 2、《好孩子》故事准备。 3、教学PPT课件准备。 幼儿园中班好孩子教案:教学重难点 重点:调动幼儿的活动情绪使其幼儿对本次活动的内容有所理解,有较深刻的记忆,并能引导幼儿将活动中的内容运用到生活中去。 难点:准确引导幼儿做一个生活中有孝心,有责任心的好孩子。 幼儿园中班好孩子教案:活动过程 1、用简单的提问帮助幼儿理解歌