教案一：《护蛋行动》 活动目标： 1、通过实验,探索鸡蛋落在硬的材料上容易碎，落在软的材料上不容易碎。 2、尝试记录实验结果。 3、体验发现的乐趣。 活动重点： 探索鸡蛋落在硬的材料上容易碎，落在软的材料上不容易碎。 活动准备： 实验材料（砖头、积木、沙子、海绵、泡沫盒、稻草、桌子、棉花） 人手一张记录表（附后）、鸡蛋若干，一张统计表，ppt课件 活动过程： 一、出示蛋宝宝，引起幼儿兴趣。 1、（出示一个鸡蛋）看，老师给你们带来了什么？ 2、小朋友，想一想、猜一猜，鸡蛋落到桌子上会怎么样呢？为什么？（幼儿回答，教师实验） 二、通过猜一猜的游戏，学会在记录表上记录猜想结果。 1、是
幼儿园按规律排序教案：按规律排序 教学目标： 1、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。 2、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣。 教学准备： 图片4套（大小不同的紫色三角形、大小相同，颜色不同的圆、颜色不同的半圆和正方形、颜色不同的苹果和茄子）、图形若干、幼儿用书《下面应该排什么》、水彩笔 教学过程： 一、直接引题 1、（出示第一套图片）上面有什么？它们有什么不同？（三角形，大小不同） 2、请你仔细看看上面的三角形，它们是怎么排队的？ 3、请你告诉我下面应该排什么？（幼儿说，师演示） 二、进一步学习排序 1、（出示第二套图片）请你看看这组图谱，它们有什么
幼儿园寒假安全教案：寒假安全教育 活动目标： 1、了解寒假安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。 2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识 活动重难点 重点：了解寒假安全防范意识，学习有关安全知识。 难点：在学习中了解安全知识点，提高安全意识 活动过程： 一、各类安全引导 1、防溺水教育 （1）、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？（老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点，教育幼儿周末、节假日、寒寒假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（教师伴随防溺水安全图片进行引导）（2）、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。 （3）、
教案一：《昨天，今天和明天》 活动目标： 1、建立正确的时间次序。 2、提高语言讲述的流畅性。 3、懂得合作力量大的道理。 活动重难点： 活动重点：通过故事，帮助幼儿学会合作，体验“合作力量大”的道理。 活动难点：懂得昨天、今天和明天在时间上的先后次序。 活动准备： 1、教具学具准备：结满果子的立体果树一棵（自制），代表昨天、今天和明天的卡通人物图卡各一张，录音机、磁带，字卡等。 2、知识经验准备：已经知道昨天、今天和明天，懂得它们彼此间的时间关系。 活动过程： 1、语言游戏“时间接龙”。幼儿依次说出昨天、今天和明天发生的事。如：刚过去的昨天，昨天我做了值日生，正在进行的是今天，今天在上语言课…
教案一：《美丽的烟花》 活动目标： 1、运用不同的色彩、形状，用绘画的方法大胆表现自己对美的感受，逐步培养幼儿对美好事物的热爱之情。 2、初步尝试放射型短线的画法。 活动准备： 1、观察过放烟花的场景。 2、烟花图片或幻灯片、范画一张、水彩笔、画纸 活动过程： 一、谈话，引起幼儿兴趣。 教师：小朋友看过放烟花吗？你们看过的烟花是什么样子的？有哪些颜色？（引导幼儿自由讲述、讨论后，教师小结烟花的颜色、形状） 二、欣赏与示范 1、出示图片或放幻灯片让幼儿欣赏，教师以描述性的语言引导幼儿观察，激发幼儿的兴趣和加深幼儿印象：这些烟花是随着一丝丝线、一点点光爆出来的，五颜六色，千姿百态，真是好看极了，就好像春天的花园
教案一：《小青蛙跳跳跳》 活动目标： 1、在学青蛙跳的活动中，体验参与体育活动的乐趣。 2、练习从高处往下跳，锻炼腿部肌肉的力量，发展平衡能力。 3、增强自信心及勇敢精神，学会关心他人。 活动准备： 1、知识准备：小蝌蚪、小青蛙的基本常识。 2、物质准备：磁带，录音机，青蛙妈妈胸饰一个，小青蛙胸饰每人一个，装饰成池塘的长凳子若干（不同高度），小蝌蚪及荷叶若干。 3、场地布置 活动过程： 一、 准备过程 （1）师：孩子们，你们喜欢猜谜语吗？那请你猜猜谁来了？“白白肚皮，绿绿衣服，专捉害虫，保护庄稼。”你们猜对了！我是青蛙妈妈，你们愿意做我的宝宝吗？ （2）春天到了，天气渐渐变暖了。青蛙妈妈生了许多小蝌蚪。（幼儿
教案：小绵羊生气了 活动目标： 1、仔细观察画面，引导幼儿能理解故事内容，感受故事中主人公的情绪变化。 2、教育孩子不乱发脾气，愿意帮助别人。 活动准备： PPT 活动过程： 1、引出课题 出示PPT1：今天，老师给小朋友们请来了两位小客人，会是谁呢？ 这两只小绵羊长得样吗？哪里不样。 出示PPT2：这是谁呀？皱紧眉头怎么了呀？ 2、理解故事内容 出示PPT3~11：莫莫在干什么？ （1） 师：是的，个美丽的早晨，莫莫和莫莉在草原上发现了棵苹果树，树上长满了苹果，可是莫莫就是想吃这么个苹果，于是它使劲的往上跳，但怎么也吃不到，只好眼睁睁的在那里等，希望能够等到它往下掉，可是它等着等着就睡着了。
教案一：纸箱玩色乐 教学目标 1、能用颜色绘画各种图案对大纸箱进行装饰 2、体验在大纸箱上玩颜色的乐趣 教学准备 经验准备 幼儿已过色彩装饰活动。 材料准备 大纸箱、报纸、浆糊、大刷子、颜料、画笔等。 活动过程： 一、谈话引题 1、今天，我们班来了很多客人，它们想请小朋友帮忙想个办法，让它们变漂亮。 2、怎么让这些大纸箱穿上漂亮的花衣服呢？ 二、学习装饰过程 1、先要给大纸箱穿上报纸的贴身衣服，防止它们着凉。 2、加水将浆糊稀释，用大刷子在纸箱上刷上大量的稀释浆糊，再将报纸贴在纸箱表面。 3、小心将大纸箱的贴身衣服晾干。 三、设计并进行
教案一：测量远近 活动目标 1、感受并体验远近的含义，激发幼儿的求知欲望和探究精神。 2、学习用目测、工具等方法测量远近，并用表格的形式进行记录。 3、初步感知同样的距离，使用的测相对量工具不同，测得数量也不同，训练思维性。 活动重难点 1、重点：探究测量远近的多重方法。 2、难点：理解测量的数量越多路线越远，测量的数量越少路线越近。 活动准备 水彩笔，表格每人一份。测量工具：硬纸条、绳子。线路图。 活动过程 一、故事导入，学习用目测的方法感知物体的远近。 1、师：动物王国里即将举行一场盛大的运动会，小动物们都在加紧练习比赛项目，准备在比赛的时候大显身手。小兔、小猴、小猫、小狗将要参加的比赛项目是立定跳远。立
幼儿园防寒保暖教案：防寒防冻常识教育 教学目标 1、对幼儿进行防寒防冻教育,提高幼儿的安全意识。 2、让幼儿在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。 教学准备 视频课件、口罩、冻疮药 教学内容 一、导入 师： 冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢？ 二、观看视频 冬季防寒误区 1、门窗紧闭 冬季门窗紧闭,减少了空气对流,使室内温度上升;但也导致丌洁的空气增多, 空气中细菌、病毒、二氧化碳和尘粒大量增加,对呼吸道有丌良影响,使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。 2、皮肤发痒用手抓 冬天因干燥感到皮肤发痒时,切丌可用手抓搔,否则易抓破皮肤引起继发性感 染。防治方法是多饮水,多
教案一：有趣的沙包 【活动目标】 1、从大小、颜色等方面认识沙包。 2、发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。 【活动准备】 和幼儿人数相同的沙包数个 音乐 【活动过程】 一、导入： 音乐声中师带领幼儿走进活动室，“今天天气真好，我们一起来活动一下吧！伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳”。动一动好舒服呀，好了，孩子们，快到老师身边来。 二、基本部分： 1、今天，老师给小朋友带来了一个好朋友，不过它很害羞，现在请大家闭上小眼睛，我请它出来好不好？1、2、3睁开眼睛，咦，这是什么啊？ 2、今天老师还带来了不同的沙包宝宝，我们一起来看一看，它们都有哪些不同？让孩子从大小、颜色认识沙包，知道沙包里面可以填什么东西。小结：小朋友说的真
幼儿园安全教案防雷电：防雷电安全教案 活动目标 1、让幼儿了解下雨打雷的危险性。 2、让幼儿学会避雷的方法，及注意事项。 活动准备 西游记里师徒四人的“头饰”。 打雷的儿歌。 活动过程 一、活动导入： 首先老师播放西游记的音乐，然后引出孙悟空，猪八戒和沙和尚，还有唐僧，老师模仿猪八戒的声音说：师傅，您瞧咱们走的这么远的路了，一滴水都没有，这天气越来越热了，可怎么办啊，热死我了，渴死我了，我不走了，唐僧说：悟空，你看这?悟空说：师傅您别着急，老孙去去就来，于是孙悟空一个筋斗云就翻上了天空，对着雷公，电母和雨神就说：快快打雷，快快下闪电，快快下雨，一会儿：天空中
幼儿园英语问候语教案：活动目标 1、学习单词、短句。 Hello!（你好！） How are you?(你好吗？) thank you （谢谢） fine（好） How do you do ?（你好吗？） I,m glad to meet you. 我高兴认识你。 2、养成遇见人会主动问候的好习惯。 3、激发幼儿对英语学习的兴趣。 幼儿园英语问候语教案：活动准备 1、英文字卡，小礼物（星星、苹果等） 2、一只小熊、一只小白兔、花、草、树等板面设计教具。 3、教学用PPT课件准备。 幼儿园英语问候语教案：活动过程 1、板面设计，导入。 A、板面设计：在一个有花、草、树的公园里一只小熊出来散步，碰见一只小白
幼儿园防煤气中毒教案：注意煤气开关 活动目标： 1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气。 2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。 活动准备：自备图片各种煤气燃具小图片一套 活动过程： 1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。 提问： (1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢? (2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢? 根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气。 2、了解煤气的基本特性。 提问： (1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢? (2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见
教案一：我的名字 活动目标 1、发现名字中隐藏的秘密，初步了解自己名字的含义。 2、了解中国人名字中的姓，感受传统姓氏文化的特点，为自己是中国人而骄傲。 活动准备 1、认识自己及同伴的名字。 2、知道自己的姓和爸爸（妈妈）、爷爷（外公）一样。 3、有单、双数的经验。 4、了解自己名字的故事（即爸爸妈妈为什么给我起这个名字）。 5、名字打印纸、展示板等。 活动过程 一、看名字 今天老师想考考你们，所有的名字放在一起你能找到自己的名字吗？【出示全班幼儿的名字打印纸】 我们试一试，我指到谁的名字，谁就起立并且大声说出自己的名字，看谁的反应快。 为什么一下子就能从这么多的名字中找到自己的名字？
幼儿园拼音e教案：汉语拼音e 活动背景 汉语拼音对于幼儿来说并没有太大的吸引力，想要让幼儿好好的学习拼音就只能做一些有趣一点的教案，如学习韵母e，就可以从它的写法和读音都可以联系到鹅这种有趣的动物身上，引起幼儿的兴趣。 学习目标： 1、知识与技能目标 （1）、阅读《白鹅》，认识“白、鹅、河、乐、热”五个字。 （2）、学习韵母e，掌握其字形，读音及写法，会读带四声的O。 （3）、继续学习四声 2、过程与方法目标 （1）充分利用书中图画、挂图、卡片、、游戏等手段服务教学。 （2）在反复诵读的过程中认识生字，记忆字母。 3、情感、态度、价值观目标 激发学生学习汉语拼音的兴趣，让学生在快乐自主的学习活动中领悟、体会。培养良好的写字习惯
幼儿园交往礼仪教案：介绍他人 教学方法 行为辨析法情景表演法。 活动目标 1、让幼儿学会介绍别人并懂得介绍礼仪。 2、培养幼儿的人际交往能力。 核心要素 客人到先问好进门后做介绍 先家人后来客按顺序不要错 活动准备 1、贴纸、水彩笔，小道具(娃娃家) 2、幼儿在生活中有过客人到来访的经验 3、两幅图：第一幅图里的小朋友把来作客的老师先介绍给妈妈;第 二幅图里的小朋友把妈妈先介绍给来作客的老师 基本过程 一、导入过程 通过提问引出活动主题 a、教师：“如果老师今天要去你家作客，但是她却跟你的爸爸妈妈不认识，你应该怎么做?” b、“你应该如何介绍老
幼儿园稻草人教案：活动背景 孩子在参观农村的过程中，发现了稻田中的稻草人，都很好奇，用手去摸摸，并问这是谁做的？有什么用？给孩子讲了有关稻草人的故事，给孩子看了有关稻草人的flash。并想通过这样的活动让孩子对稻草人的作用有更多的了解，从中提高孩子的想象能力和创新表现能力。 幼儿园稻草人教案：活动目标 1、会跳双圈扇子舞，能用肢体语言表现稻草人的动作。 2、练习在音乐的间奏处交换舞伴，尝试在间奏终止处做不同的稻草人造型。 3、感受音乐活泼的情趣，体会帮助别人的快乐。 幼儿园稻草人教案：活动准备 1、人手2把扇子、人手一朵手花准备 2、准备《稻草人》的音乐、《秋天多么美》的音乐 3、《稻草人》课件准备
幼儿园认识星期教案：认识星期 活动目标 1、在看看、玩玩的过程中了解一星期的排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。 2、理解星期的循环性和周期性。 3、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。 活动准备 1、依次标有“星期一”至“星期日”的转盘一个。 2、“星期”头饰七个，游戏音乐。 3、幼儿用书《数学》第13页。 活动过程 一、了解星期的名称及排列的顺序 1、教师讲述故事《星期娃娃》：星期妈妈有七个孩子，老大叫星期日、老二叫星期一、老三叫星期二……他们七兄弟相亲相爱地生活在一起。 2、根据故事提问，引导幼儿了解一个星期有七天，知道星期的排列顺序。 二、游戏：转转盘 教师出示转盘。游戏开始时，教
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