活动目标： 1、理解故事内容，感受快乐的情绪。 2、乐于与同伴分享自己快乐的事。 活动准备： 快乐的小公主和不快乐的小公主图片个一副，小老鼠图片 活动过程： 一、活动导入 师：今天，老师请来了一个好朋友来我们大二班做客，你们看看是谁来了？ 师：嗯，是我们可爱，漂亮，迷人的小公主，但是，你们再仔细看看，我们的小公主开不开心？看看他的表情，哎，你们说，为什么他会不开心呢？ 师：嗯，可能是爸爸不给他买新衣服，也可能是遇到什么困难了，现在，我们来听一听这个故事，看看小公主为什么这么不开心？ 二、完整讲述故事，并提问 师：小公主住在一座……在好朋友的微笑里。故事听完了，你们知道，为什么小公主会不开心吗？ 师：嗯，因为她没有朋友，那后来，小

幼儿园中班弟子规教案：活动目标 1、初步理解《弟子规》中“亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤”的含义。 2、通过多种形式的诵读，背诵《弟子规》中的两句经典原文。 3、体验活动的快乐，萌发感恩父母的情感。 幼儿园中班弟子规教案：活动准备 1、动画故事《卧冰求鲤》。 2、白板教具：爱、孝。句卡：亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。 3、教学用PPT课件。 幼儿园中班弟子规教案：活动过程 （一）谈话导入，初步理解“亲爱我，孝何难”的意思。 1、联系生活实际说一说：我们都有一个幸福的家，家里有谁？他们爱我们吗？他们是怎样爱我们的？ 2、提问：亲人这么爱我们，我们怎样爱他们呢？ 3、小结：亲人这么爱我们，我们孝顺他们是一件很容易的事

佩戴本命年生肖饰品 红颜色的服饰和配件，一定要有，因为这是为了增添祥瑞之气。本命年里适合佩戴本命生肖，或者相宜不犯冲的生肖。 本命年要注意身体安全 本命年要注意身体损伤、容易造成流血意外事故;儿童如戏水时必须有大人陪同; 做要事之前多洗澡 应该在对自己比较重要的事情开始之前多洗澡，因为水是生财之源，多洗澡可以提升自己的祥瑞之气，还能够缓解疲劳，让属猴的人在命年整个处于比较巅峰的活跃状态。 不要在孩子的房间挂风铃 因为风铃是比较聚集阴气的东西，如果在房间中放置风铃的话，会大大影响你个人的气场，气场弱了不好的事情就会发生，所以最好不放。 拜太岁或上香祈福 年初可做好化太岁事宜，可到附近的寺庙拜太岁或者上香祈福，以祈求在本命年里保佑孩子安康大吉，顺风

活动目标： 1、通过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识，认识电池的特征、正负极及作用，了解正确使用电池、检验电池的方法。 2、培养幼儿的动手能力和对科学探索活动的兴趣。 活动准备： 1、电动玩具若干，创设情境"电池专卖柜"。 2、实验操作材料人手一份：电池一节(新、旧)，灯珠一个，电线一根。 3、电池模型图，说明图(安装图)各一张。 活动过程： 一、通过观察、讨论认识电池 1、利用玩具吸引幼儿，并且拨动开关，提出问题：玩具为什么不动? 2、证实幼儿的猜测，引出活动的主题--电池。 3、幼儿观察电池。 4、结合图片巩固幼儿的发现，小结电池的基本特征，并认识正负极。 二、掌握电池的使用方法

活动目标： 1、在了解天鹅的基本特点的基础上，学习用毛笔画天鹅。 2、感受水墨画中墨色浓淡变化美，体会水墨画的表现特点。 活动准备： 天鹅范画、国画颜料、垫布、毛笔、宣纸。 活动过程： 1、出示天鹅的照片，引导幼儿了解天鹅的外形特征。 2、教师介绍国画的作画方法，幼儿尝试用毛笔蘸墨汁画天鹅，在宣纸上自由画一画。 (1)教师示范用毛笔蘸上墨汁在宣纸上画画，提醒幼儿保持卫生 (2)幼儿尝试用毛笔蘸上墨汁画天鹅。 (3)教师巡回指导，并提醒幼儿注意画面的干净。 3、展示幼儿作品，互相欣赏。

宝宝看电视对眼睛有影响吗？错了，还有对身体的影响 宝宝在看完电视后行为恶化，他们变得多动。这是因为宝宝坐着不动接收电视影像的后果。 长时间看电视对宝宝的身体会造成影响，不是你想的那个——看电视让宝宝失去锻炼身体的机会从而变得不爱运动。相反的，很多宝宝在看完电视后会变得多动。个中的原因涉及到人体能量储存和释放的问题，看起来觉得有点玄乎。电视影像的刺激让身体有想动的冲动，但这种刺激被压抑下来。这些被剌激的身体能量没被用掉，全存在身体里。一旦关了电视，这些能量毫无目标的四处散发，这正是声光知觉超载的后遗症。这种后遗症对所有的人均会造成伤害，宝宝受害尤其严重。宝宝需要的是肉体的活动来增强他的身体，如此才可以和他的心灵和谐的运作。 宝宝的身体机能发展，需要的是身心协调的运动，而不是这种盲目的多动。 宝宝看电视对眼睛有影响吗？错了，

教案一：狐假虎威 活动目标 1、理解“狐假虎威”成语故事的内容及情节，丰富词汇：半信半疑、得意洋洋。 2、大胆表达自己对故事角色的理解和看法，并能运用语言、动作、表情创造性地表现故事中的角色对话及角色特点。 3、对成语故事感兴趣，初步感受中国古典文化的精妙。 活动准备 1、经验准备：活动前了解幼儿对成语的认知水平，丰富幼儿成语的认知经验，幼儿画出自己喜欢的成语。 2、物质准备：故事动画、图片课件。 活动过程 以游戏“看图画猜成语”导入，激发幼儿学习成语的兴趣，并初步感受古典文化的精妙 1、引导幼儿说出自己知道的成语，了解成语是我国特有的古典文化。 2、玩“看图画猜成语”的游戏：出示幼儿自己画的成语故事，引导

孩子太聪明，爸妈也发愁 这是一个来自读者的提问： 我家有一枚3岁男孩，现在很爱看书很爱写字，有很强的求知欲，每天一起床就是写写画画，或者拿书自己看看读读。他记忆力非常好，我们走过的路牌、商店名字，只是路过告诉他，他就能记住，现在会认很多字，也会写很多字。作为家长，我们没有刻意教他认字写字，都是路过时说一说，回家会在写字板上写下今天经过地方，像讲故事一样。 问：我家宝宝明显表现出超出同龄小孩的记忆力、学习能力及学习兴趣，现在我开始困惑，该如何引导他？ 是让他学习更多，遵循他的兴趣，让他不断学习新的知识？（担心他读一年级语文英语都会，不好好听课，开小差，影响以后学习习惯） 还是不从认字和学习英文引导他，让他多玩一些桌游和户外就好？（又担心这样，打压了他现在萌芽期的学习兴趣）。 小爱联系这位读者，没有收到回应，没办法了解更具体的情况。不过

幼儿园有趣的动物教案：有趣的动物美术教案 活动目标： 1、借助绘本《这样的尾巴可以做什么》，了解剪贴、撕贴可以作为一种创作形式，有独特的艺术美。 2、欣赏剪贴作品，运用剪贴的技巧，尝试利用不同的纸进行创作。 3、通过欣赏与创作，感知剪贴的艺术美，敢于大胆尝试创作。 活动准备： 大书、搭布、PPT课件、各种纸张、模板、胶棒、剪刀、磁铁、音乐 活动过程： 一、绘本引入，感知剪贴、撕贴的创作形式。 1、师：我们一起读过一本有趣的书《这样的尾巴可以做什么？》记得吗？ 出示其中一张图片，幼儿仔细观察。 提问：它是什么样的？身体及局部的形状。 2、提问：这副图是怎么做出来的?（剪、撕、贴） 具体问（如：这个眼睛要怎

教案一：《有趣的吆喝》 活动目标： 1、了解生活中吆喝形式的多样性。 2、在老师的引导下，总结出吆喝的特点，并尝试创编吆喝。 3、在游戏情景中体验不同的吆喝形式带给我们的快乐。 活动准备： 1、课件 2、快板、纱巾、喇叭道具各若干， 3、图书、水果、点心模型若些， 4、店铺牌子三个。 活动过程： 一、回忆探索——了解特点 1、播放录音，引导幼儿回忆模仿听到的吆喝。 导语：王老师在农贸市场录了一段特别的声音，一起来听听吧! 2、老师小结：在我们生活中，有好多这样的老板，他们为了更快的把自己的商品卖出去，就会"绞尽脑汁"想尽各种宣传方式来吸引顾客，让自己的生意红红火火，这种宣传方式，就叫吆喝。

活动目标： 1、掌握用果珍粉做果汁的方法。 2、能仔细的观察果珍粉在水中的变化，并大胆说出自己的发现。 3、体验自制果汁饮料的快乐。 活动准备： 1、温开水、幼儿人手一把小勺、一份果珍粉。 2、布小熊一只，创设环境“小熊的家” 活动过程： 一、激发幼儿做果汁的兴趣。 1、出示小熊，以小熊请客的形式激发幼儿活动的兴趣。 师：今天小熊邀请我们小(1)班的小朋友去他家做客，你们愿意吗?那我们开着小汽车出发吧! (听音乐幼儿开汽车去小熊家) 2、来到小熊家，与小熊问好。 3、师：今天小熊为我们准备了一份好吃的东西，我们来看看是什么?(出示一杯果汁饮料)是什么果汁饮料?小熊只准备了一杯饮料，但我们小朋友有那么多，

熊爸爸和熊妈妈通过自己的言传身教帮助孩子学会适当的行为处事，培养孩子良好的品格和习惯等等，有很多值得我们学习的地方，是一套父母可以和孩子共同成长，增进亲子关系的优秀绘本！ 众所周知，亲子相处的时光不光有爱，还有摩擦，（相信有孩子的家长们一定是深有体会）那贝贝熊一家是怎么处理冲突的？吃完晚饭，抱着宝贝，一起来看看熊妈熊爸和兄妹俩发生什么事吧？ 【和父母相处】内容介绍 小熊哥哥拿了晚报中的几张报纸看，惹得熊爸爸怒气冲天。 小熊哥哥觉得很委屈，找熊妈妈哭诉。谁知道因为“称呼爸爸为他”反倒惹来熊妈妈的批评。客厅里，打电话的小熊妹妹也撞上了熊妈妈的枪口上，在妈妈的训斥中被迫挂了电话。 饭桌上，两个熊宝宝想对三天以来同样的饭菜发表一下意见，但是想起爸爸妈妈今天的态度，就没敢发声，吃饭过程中却自娱自乐起来，哥哥玩起了豌豆

　　 有关家庭教育的名言警句语录欣赏 　　家庭教育，在对孩子教育中所占的比重是最大的。父母对孩子的影响远远高于老师、同学或者朋友。因此一个优秀孩子的养成，离不开健康有效的家庭教育方式。父母如何胜任在家庭教育这一角色呢?先来了解有关家庭教育的名言语录，相信这些关于家庭教育的名言警句，一定会对你的家庭教育方式有所启发! 　　家庭教育名言语录 　　1、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。 　　2、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。 　　3、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“

活动目标： 1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣，体验游戏的乐趣。 2、培养幼儿的创造力及平衡能力。 3、练习多种行走方法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。 活动准备： 高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分动物头饰 课件、音乐带、录音机 活动过程： 1、与幼儿对音乐学“高人矮人”进入活动室，并作为准备活动。 2、提问幼儿刚才是怎样进入活动室的，并请幼儿想出更多的走路方式。 3、请幼儿将想出的走路方式表演给大家看。 4、请幼儿看课件，欣赏老师带来的走路方式。 5、播放音乐，请幼儿模仿喜欢的走路方式。 6、请幼儿自由选择辅助材料进行练习，提醒幼儿要注意安全。 7、请幼儿分组展示。 8、

活动目标： 1、通过理解故事，感知乔治乐观、善良的个性 2、能根据朋友的需要选择合适的物品 3、体验帮助别人的快乐 4、理解故事内容，丰富相关词汇 5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活 活动过程： 1、导入提问：什么是巨人? 2、展开(1)乔治变漂亮、问：大家都不喜欢乔治，为什么? 问：乔治多么希望别人喜欢他，你们有什么好办法来帮一帮他? 乔治想到了一个好办法--买一身漂亮的衣服。 乔治买了什么?最后买了什么?一件漂亮的衬衫、一条漂亮的裤子......乔治把他它们都穿在了身上。乔治现在变得怎么样了?变得比刚刚漂亮了，乔治自己也说："我是城里最漂亮的巨人"。 (2)帮助长颈鹿、小山羊问：长颈鹿为什么会哭?乔治能帮帮他吗?乔治能

　　“不能让孩子输在起跑线上”，这一句话对中国父母的影响不可谓不深远。在拼中学、拼小学、拼幼儿园之后，望子成龙的家长们又将视线对准了还没上幼儿园的孩子。 　　近日，广东省妇联、广东省家庭教育研究会课题组对广州、佛山、东莞三市5所幼儿园中500多名0~6岁孩子的家长进行的一项名为“早教的认识误区对家庭教育影响”公布调查结果，调查发现，广东80后父母虽然在教养方式上已经倾向于民主，但他们对孩子的期望普遍过高。只有三成的家长希望自己的孩子正常发展，七成的家长希望自己的孩子是超常儿童，最好是神童。这种对“神童”的期望自然而然带动了各种早教机构的发展，一时间，早期MBA、国外挂牌早教机构……各种噱头让家长看得眼花缭乱，昂贵的价格也让家长瞠目结舌。对孩子的早期教育是必须的，这已经成为教育界的共识。问题

活动目标： 1、能够较为准确的射入球门。 2、知道定点射门时要掌握好射球力度。 3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 人手一个足球，小球门4个、音乐。 活动过程： 一、引导部分(1)师生问好(2)介绍足球(3)即兴带动 二、主体部分： (1)球感练习：小朋友分四组，在操场上随意踢球、玩球。 (2)罗纳尔多射门：小朋友分四组，每组前面摆个小球门，让小朋友把球踢进球门，则算胜利，踢球以后没有踢进的小朋友要表演节目。 (3)传球练习：小朋友分四组，每组围一个小圆圈手拉手，每个圆圈放两个足球给小朋友们互相传球。 三、结束部分找朋友互相

活动目标： 1、在玩游戏的过程中，了解各种乐器的音色以及演奏方法。 2、乐于参与乐器游戏，感受共同玩乐器游戏的乐趣。 活动准备： 小乐器若干：小鼓、沙球、串铃、圆舞板 活动过程： 一、鼓声咚咚 1、听鼓声走走走 2、说说小鼓的声音是怎样的。 3、小鼓和我做游戏 听声音识别乐器 1、串铃铃铃铃 （1）教师转动串铃，幼儿讲述这种乐器的声音是怎样的，模仿串铃声音。 （2）教师介绍串铃 （3）听串铃声音拍拍手 2、沙球沙沙沙 （1）教师摇动沙球 （2）请幼儿说说沙球的演奏方法 （3）幼儿创编听到沙球声音，我们可以做什么动作？ （4）教师操作

宝宝一个人睡是好还是不好呢? 　　1、不利宝宝睡眠质量 　　如果宝贝与父母同睡，特别是夹在大人中间，虽然照顾上方便一些，但会给宝贝的健康带来一些损害。睡在大人中间的宝贝，身边堆满大人的厚重衣被，不小心就会压住宝贝;大人睡眠时呼出的二氧化碳会整夜弥漫在宝贝周围，使宝贝得不到新鲜的空气，出现睡眠不安、做噩梦及夜里啼哭的现象;如果与大人一个被窝，大人身上的病菌容易传染给宝贝;有时父母翻身或动弹时还会惊醒宝贝，影响睡眠质量。因此，让宝贝独自睡觉有利于他们的健康。 　　2.有利于从小培养内心独立 　　内心能否独立是婴幼儿能否正确认识自我的一项重要指标。研究表明，孩子的独立是从形式到内容的，所谓形式是看得见摸得着的孩子行为方式，而内容则是孩子的内心。让孩子适龄与父母分床，有助于独立意识和自理能力的培养，并可促进心理成熟。宝贝在自己一个人待着或在没有大人协助时能够做很多事，如自己跟自己玩耍，

活动目标： 1、练习手膝着地匍匐爬，复习肩上投掷的动作，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。 2、培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。 活动准备： 1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的"军火库" 2、布置场地。 活动过程： 1、准备活动幼儿自由进入场地，听信号迅速站成一列纵队，立正——稍息，踏步切分走成四队，面向老师，告诉幼儿，今天我们来做个学习解放军做个小小兵的游戏。老师是指挥员，小兵们可要听指挥，我们先把本领练好。瞄准射击――上肢运动，装弹开炮――下蹲运动，望远了望――体转运动，骑马――原地跑我们的小兵真能干，本领练得都很不错。 2、开展游戏 (1)激发幼儿的游戏兴趣。 师：刚刚我们