老马识途的故事 公元前663年，齐桓公应燕国的要求，出兵攻打入侵燕国的 山戎，相国管仲和大夫隰朋随同前往。 齐军是春天出征的，到凯旋而归时已是冬天，草木变了样。大军 在崇山峻岭的一个山谷里转来转去，最后迷了路，再也找不到归路； 虽然派出多批探子去探路，但仍然弄不清楚该从哪里走出山谷。时 间一长，军队的给养发生困难。 情况非常危急，再不找到出路，大军就会困死在这里。管仲思索 了好久，有了一个设想：既然狗离家很远也能寻回家去，那么军中的 马尤其是老马，也会有认识路途的本领。于是他对齐桓公说：“大王， 我认为老马有认路的本领，可以利用它在前面领路，带引大军出山 谷。” 齐桓公同意试试看。 管仲立即挑出几匹老马，解开缰绳，让它们 在大军的最前面自由行走。也真奇怪，这些老马都毫不犹豫地朝一 个方向行进。大军就紧跟着它们东走西走

《刺小猬的蛋》绘本 书名：《刺小猬的蛋》 作者：文/图 [日]刺小猬看见鸭妈妈在孵蛋，他也想学鸭妈妈，于是他要找刺猬蛋。他发现了一个松果，松果表面的刺和他太像了，刺小猬认定这就是他的蛋了....他能孵出东西来吗？ 注：以下为试读内容 《刺小猬的蛋》绘本点评 点评：全书画面非常美丽，故事童趣十足，表达细腻温情，比如，面对伙伴们的怀疑，刺小猬毫不动摇；又比如：刺小猬精心照顾他的“蛋”，还搞起了胎教，甚至还能看见松果的中间隐隐出现了小宝宝的影子，这应该是小刺猬的幻觉。 总之，这是一本让孩子爱不释手的绘本，孩子一定会喜欢这个故事，因为它如此贴近孩子的心理和想象，且画面既鲜明漂亮，又不失生动细腻。

《1000把大提琴的合奏》绘本 书名：《1000把大提琴的合奏》 作者：文/图 [日]一本灾后心灵抚慰的图画书，一个重塑灾后信心的感人故事！面对灾难，帮助自己，安慰他人。

寄居蟹的目标的睡前故事 沙滩上有一只小蟹，它想给自己造一所房子住。 于是，小蟹用小脚在海滩上写下了自己近期的工作目标：“从明天开始，我要建一所舒适、宽敞的新房子，高达三层。不达目的决不罢休。” 第二天，太阳升上老高了，小蟹才睁开眼。它爬到沙滩上一看，自己写下的工作目标早就被海水冲涮得不见踪影了。它又重新在上面写下一行字：“明天我一定要开始建新房子，高达两层。不达目的决不罢休。” 第三天，小蟹写的字又被潮水冲涮不见了。这时，小蟹心想：从明天开始，我一定要建房子了，平房也可以。不然，就无家可归了。当晚，它就暂住在一只破旧的小贝壳里。 后来，小蟹就这样长期躲在小贝壳里面，再没有出来过。爬行的时候，也总是背着小贝壳到处走。时间一长，它就把自己定下的目标忘得一干二净了。 小蟹慢慢地长成大蟹，生了小蟹……它们就这样代代相传，

关于分享的绘本推荐：《今天运气怎么这么好》 适读年龄：3-8岁 作者：[日]宫西达也 译：彭懿 内容简介：野狼乌鲁在午睡林里发现许多小猪，它觉得自己运气好得不得了，决定去叫好朋友哇呜、嘎鲁鲁、贝罗一起分享。而他的朋友们也乐于跟乌鲁分享它们在午睡林里找到的美味。乌鲁因为健忘和分心，一再忘了小猪的事。结果，小猪们终于睡醒了，也为这一天的好运气而高兴呢。 推荐理由：这就是分享的乐趣！颜色谐和、温馨，整本书充满了祥和的气氛，使人心情愉悦， 从儿童的视角出发，以充满童心的创意，搭配富有童趣的图画，有很强趣味性， 重复的情节让孩子找到阅读的快感 马上阅读>>>>>>>《今天运气怎么这么好》 关于分享的

儿童故事小狐狸买手套 冬天好冷啊，外面下着雪，小狐狸冻得双手都发紫了。他多想有一双手套啊! 聪明的狐狸妈妈握住小狐狸的右手，轻轻地揉啊揉，神奇的事情发生了，小狐狸的右手变成了小孩手的样子。 狐狸妈妈把两枚铜钱放进小狐狸的手心里说：“森林外面有间卖手套的小房子。你到了那里，就用这只小孩手把两枚铜钱从小窗口塞进去说，买一副小手套。 小狐狸点点头。 妈妈又嘱咐他：“千万记住，不要把左手伸进窗子，别让他们发现你是狐狸。” 小狐狸兴冲冲地到了小房子旁边，可他把手伸错了，伸进了左手，小狐狸惊慌地想：“这下糟了。”房间里的人正哄小宝宝睡觉，看见小狐狸的手。轻声地说：“这是一只小狐狸啊，他妈妈一定在森林里等他回去，好哄他睡觉。” 一只小毛线手套从窗子里送了出来。 小狐狸拿着手套高兴地跑回了森林。

达·芬奇出生在意大利的一个律师家庭，他从小就喜欢画画，也表现出了非凡的绘画才能。 在达·芬奇十四岁的时候，父亲把他送到佛罗伦萨，让他跟著名画家弗罗基奥学画画。 第一天，老师在桌上放了一个鸡蛋，吩咐达·芬奇照着画。 刚开始，达·芬奇还挺听话，一丝不苟地画着鸡蛋。 可是第二天、第三天……老师还是让他画鸡蛋，达芬奇觉得既枯燥又乏味，忍不住问老师：“老师，小小的鸡蛋，有什么好画的？ 这样画下去，我能有什么长进呢？” 老师回答说：“不要以为画鸡蛋是件很容易的事情，即便在一千个鸡蛋里面，也没有两个是完全相同的。就算是同一个鸡蛋，从不同的角度来看，形状也会不一样。要想画好一个鸡蛋，不下一番功夫是不行的。” 达·芬奇听了，恍然大悟：原来画鸡蛋是在练习基本功啊，这可是成为一个好画家的必经之路。从此，他每天都认真地画鸡蛋，而且还经常把

宝贝长大了，总有离开妈妈的那一天，所以需要学会自己独立，而最初的分离焦虑，父母和孩子都会有的，父母看着每天粘着自己的孩子突然就入园了，上学了，开始有自己的朋友了，也能独立地玩了，这时候父母的失落感是难免的，而孩子也一样，要尝试离开父母，走进幼儿园适应新的环境，陌生害怕的感觉肯定会有的。让我们给孩子翅膀，让他们自由飞翔。 因为爱，所以放开！ 可是无论你走到哪里， 妈妈的爱都会形影相随。 小袋鼠一天天长大了，袋鼠妈妈觉得既幸福，又辛苦。 因为育儿袋越来越重，而且小袋鼠总是在里面动个不停。 “宝贝，你长大了！是该离开妈妈，自己去探索这个美妙的世界了。” “不，我不想离开你，妈妈的怀里最温暖。” “你是大孩子了，要

《谁找到了泰迪？》绘本 书名：《谁找到了泰迪？》 作者：文/图 [法]热尔达·穆勒 译：红木铎 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：这些是谁的脚印？有蓝色的，有棕色的、还有小一点儿的红色脚印。是谁把书包放在那儿了？为什么？是谁先走到花园里？小猫的脚印往哪儿去了？小松鼠酌脚印呢？是谁从来不和六家走同一条路？谁玩儿了捉迷藏？谁用树枝搭的小房子？谁把泰迪熊被了起来？谁又把他找到了？ 绘本内容

《我和小溜溜坐一起》绘本 书名：《我和小溜溜坐一起》 作者：文/方素珍      图/雨青 译：/ 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：想要和小溜溜做朋友的小兔子却苦于自己太过胆小，而不敢前进一步，小兔子的妈妈给与了它建议，小兔子能和小溜溜做朋友吗？ 注：以下为试读内容 《我和小溜溜坐一起》绘本点评 点评：每一天，小兔子都告诉妈妈，他不敢和小溜溜说话，妈妈总是耐心地给他建议。小兔子最终能和小溜溜成为好朋友吗？故事非常契合孩子的心理，给孩子交友的勇气和力量，让他们明白友谊的美好与纯粹。从孩子的情感启蒙入手，每一本绘本体现一种情感的主题，用具有韵律的

小猪是森林里面的邮递员，有事要离开一天，于是它拜托挠挠猴给它送信。那么挠挠猴的送信之旅顺利吗?一起来看看吧! 小猪找到挠挠猴问：“我有事要离开一天，请问你明天能不能帮我送信呢?”小猪是森林邮递员，每天都很忙的。 挠挠猴高兴地跳起来，大声说：“能，我一定帮你。” 小猪告诉挠挠猴，明天一早就要去邮局取信，然后用最快的速度送到收信人的手里。 “记住，千万不要把信封打湿、弄破了，更不能偷看人家的信!”告别时，小猪对挠挠猴说了三遍这句话。 “放心吧!”挠挠猴拍拍胸脯，又挠挠头皮，抓抓尾巴，也说了三遍。 第二天一早，挠挠猴就出门了。事实上，他一夜都没睡好，太激动了嘛。 今天的信不多，只有一封，是小河狸的。小河狸住在森林边上的河岸上，并不远。挠挠猴却走得很慢，他把信封摸来摸去。 “不知道这里面写了什么，

三只蚂蚁故事 秋风凉，桂花香，秋天是旅行的好季节。 蚂蚁大哥、蚂蚁二哥和蚂蚁小弟，三只小蚂蚁结伴去旅行。他们走啊走，一条小水沟挡在了他们的前面。 蚂蚁大哥走到小水沟旁边，用触角试了试沟里的水。呀!水好凉啊!蚂蚁大哥吧脑袋摇得像拨浪鼓：“过不去，过不去!” 蚂蚁二哥走到小水沟旁边，丢下一片小黄叶，“呼——”地一下，小黄叶被水冲走了。哇!水好急啊!蚂蚁二哥也把脑袋摇得像拨浪鼓“过不去，过不去!” 蚂蚁小弟可不相信过不了这条小水沟，他在小水沟旁边瞧啊瞧啊，瞧见一棵高高的狗尾巴草，他就迅速地爬了上去。 狗尾巴草弯弯腰，变成一座小小桥，凌空架在小水沟的上面。三只小蚂蚁笑眯眯地爬上狗尾巴草小小桥，高高兴兴地过了那条小水沟。 小编点评时间 遇到阻碍我们要去尝试，不去尝试怎么就知道不行呢，大

蓝汽车故事 在大森林里，有一辆蓝汽车，他的车灯是两只管子。扑哧，扑哧，管子能喷出蓝颜色。蓝汽车认为蓝颜色是最好看的颜色，于是他就到处乱喷。 小猴子正在爬树，蓝汽车一喷，小猴子就变成了蓝猴子。蓝猴子玩累了，回到家里，猴妈妈说这不是自己的孩子，要把他赶出去。小猴子呜呜地哭了。 蓝汽车看到什么，就把什么变成蓝颜色。红房子变成了蓝房子，各种颜色的花变成了蓝花，连所有的动物也变成了蓝动物，整个世界都变成了和蓝天一样蓝了。蓝汽车高兴极了，他觉得这才是最美的世界。 有一回，蓝汽车开到了海边，他看见大海，以为是一片蓝草原。他说：“呀!多美的一片蓝草原呀!”说着，他就直望前开。只听“扑通”一声，蓝汽车掉进了大海。咕嘟咕嘟他喝了好多水。“救命啊，救命啊!”他喊起来。正巧，海龟爷爷游来，把蓝汽车背上了岸。 海龟爷爷问蓝汽车：“蓝汽车，你怎么往大海

小乌龟找工作的故事 邮局正在招收邮递员，小乌龟想：“送信是件有趣的工作，我应该去报名!” 小乌龟来到了邮局，正巧小袋鼠也来报名。 邮局的鸵鸟主任便给他们每人发了一顶绿色的帽子。 第二天一早，小乌龟和小袋鼠就出发去送信了。 小袋鼠蹦呀蹦，一天送了一百封。 小乌龟爬呀爬，一天只送了一封。 傍晚他俩都回到邮局，鸵乌主任说：“对不起!我们只能要小袋鼠。小乌龟请你再到别处去找工作吧!” “我一定会找到工作的。” 小乌龟把绿色的小帽子还给了鸵鸟主任。 小乌龟走着走着，遇见了小猴 小猴告诉小乌龟，消防队正在招收队员，他是去报名的。 小乌龟说：嗯!当一名消防队员也不错。 他就和小猴一起去了。 消防队的熊队长见他俩报名，就给他们每人发了

《你在这里呀》绘本 书名：《你在这里呀》 作者：文/[瑞士]卡琳·谢尔勒 译：“开始是什么？”这是一个笨笨的，但又充满哲学意味的问题。是什么的开始？宇宙的开始？还是所有思想的开始？ 注：以下为试读内容 《你在这里呀》绘本点评 点评：这个童话，给了孩子建立亲密关系的原型——亲昵、坦诚、觉察、流溢、表达、控制，更牵动着他们和我们内心最深处的安全感——爱和它的开始，处处都在。 “你在这里呀！”这好像是处在“分离焦虑”中的孩子得到的安慰。幼小的孩子对母亲的强烈依恋、离开母亲时担心失去母亲的原始恐惧、对母亲“消失和重现”问题的积极探索，这些心理状态的出现是孩子循序渐进的成长。 “你在这里呀！”这好像是躲猫猫游戏中的孩子得到的惊喜。脱离“

乱涂乱画的小黑熊的故事 一天早晨，长毛狗发现它家附近的很多棵树上都画满了画，那些画画得还挺好看的。它去找大伙，问它们知道这是怎么的一回事不。但是大伙也都不清楚，于是它们都认为这应该只是哪只调皮的动物贪一时的兴趣画来玩的，就也不追查了。 第二天清晨，小鹿也发现它家附近的树上也有画，它同样告诉了大伙这件事。可大伙还是不知道是怎么的一回事，就又不理了。 等到第三天小猪发现它家附近也如此时，长毛狗就再也沉不住气了，它建议大伙分头到森林的各个地方去看看有没有什么可疑的事，寻找答案去。 不久，麻雀飞了回来，告诉大家说它在灌木丛那边看到一只小黑熊在画画。大家一听到是黑熊都感到非常的害怕，但最后还是决定一块去找它，请求它不要再这样画画了。 大伙来到小黑熊画画的地方，麻雀先开了口：“小黑熊，你知不知道你这样画画的方式会给森林里带来影响的，尤其

《沿着轨道一路回家》绘本 书名：《沿着轨道一路回家》 作者：文/[英]蒂莫西·纳普曼 图/[英]本·曼特尔 译：黄筱茵 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读： 注：以下为试读内容 《沿着轨道一路回家》绘本点评 点评：小火车的故事，温馨地提示了小读者：一个人可以走得很远很远，而家永远是他*温柔的避风港。从家里，可以获得陪伴、支持、勇气、成长和再出发的力量。通过小火车独自出发——体验新奇的世界——回家的简单却经典的情节，让小读者们体验冒险带来的刺激和惊喜，以及回家时的放松和安心。 兴奋的余韵和成功带来的满足，使得小火车有勇气和信心去独

找星星的睡前故事 “星星丢了!”小猫头鹰(yīnɡ)一觉醒来，见昨天夜里的满天星星一颗也没有了，急忙给好伙伴小松鼠打去电话。 小松鼠把自己的眼睛睁得大大的，向天空仔仔细细地望了一遍又一遍，就是望不见，急得他一边掉眼泪，一边来到小猫头鹰的家。 小猫头鹰说：“星星是咱们的好伙伴，咱们得去找它们。精卫能填海，咱们也能找到星星。我想，星星就在白云的后面吧。” 小松鼠抬头望望那大朵大朵的白云说：“那咱们上天去找吧!” “好，说找就找。”小猫头鹰驮(tuó)起小松鼠飞起来，向着白云飞去，飞啊飞，渴了不停，饿了不停，累了也不停。 忽然，前方传来呼唤声：“小朋友，你们干什么去啊?” 小猫头鹰一看是老鹰，就说：“我们去找星星。” “找星星?”老鹰笑起来，“找它们干什么呀?” 小松鼠回答说：“昨晚

《爸爸小时候有恐龙》绘本 书名：《爸爸小时候有恐龙》 作者：文/[法]文森特·马龙      图/[法]安德烈·布沙尔 译：沙杜 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：爸爸小时候，没有理发师，所以头发长了只能请大力士帮忙；爸爸小时候，没有冰箱，所以不能剩饭..... 注：以下为试读内容 《爸爸小时候有恐龙》绘本点评 点评：《爸爸小时候有恐龙》， 以原始人的眼光看我们的现代文明社会，让大人和孩子都笑掉大牙。但在笑过之后，又会启发我们对现在的生活进行思考。表面上似乎对“爸爸小时候”的生活充满了同情和怜悯，但真正的指向恰恰相反，旨在赞美那种“远

孤独的小毛毛熊的故事 从前，有一只孤独的毛毛熊，住在一座宽敞的绿房子里，他很寂寞，非常渴望好朋友们来找他玩儿，可是，没有人给他送信儿，别人也不知道他住在绿房子里…… 有一次，爸爸妈妈都外出旅行了，绿房子里就剩下毛毛熊一个人。 毛毛熊饿了吃，困了睡，醒了看画刊。爸爸和妈妈给他留了好多画刊和食品。但是尽管爸爸妈妈给他留了画刊和食品，毛毛熊没有小伙伴和他玩，他觉得非常孤单。 毛毛熊的绿房子在一个长满大树和杂草的山沟里。他不敢出门走太远，走太远怕迷路，走不回来。 绿房子墙上，有一张漂亮的画儿，画上面是一只灰色的鸽子，那只鸽子一动不动地望着毛毛熊。 毛毛熊觉得挺好玩。他寂寞的时候，就和画上的鸽子说话。他肚子咕咕叫的时候，他想鸽子也该饿了。 吃吧，吃吧，我的东西多着呢，一个人吃不了。毛毛熊举着巧克力饼干，往鸽子的