倾听孩子,是每个家长都要学会的事情,它是构建良好亲子关系的基础。那么,家长怎么听,孩子才会说呢? 孩子由于受到年龄的限制,语言表达能力有限,很难把自己的想法完整顺利的表达出来,尤其是以成人的方式表达出来,因此很多父母在听到孩子断断续续的描述一件事情时,往往没有耐心去认真倾听,孩子也就慢慢变得不愿意倾诉。所以说,学会听很重要。 认真倾听 军军从幼儿园放学回家后,很气愤的对坐在沙发上看电视的爸爸说:“爸爸,我以后再也不和可乐做朋友了”。 爸爸一边看电视一边说:“怎么啦?你说,我听着呢。” 军军说:“今天可乐打了我一下,我很生气。”爸爸依旧在看电视。 “爸爸,我说我不想和可乐做朋友了,他今天打了我一下,你到底有没有听我说啊?哼,我生气了。” 军军爸爸依旧坐在沙发上看电视,而军军也依旧在生气。
谣言一:光喝母乳营养不够 永远记住一句话,母乳才是宝宝最好的食物!母乳可以极大的提升宝宝的免疫力,光这一点就可以打败所有奶粉。世界卫生组织建议,宝宝出生后前6个月,要尽量“纯母乳喂养”,并坚持母乳喂养两年或两年以上。 谣言二:为了营养均衡孩子频繁换奶粉 频繁更换奶粉对宝宝的肠胃来说是一个挑战,转奶时期,宝宝的肠胃需要一段适应时间,只有逐步替换,才能保证宝宝顺利过渡,接受新奶粉。 谣言三:宝宝发烧捂出汗就会 有些家长认为宝宝发烧只要捂出汗烧就会退,其实这种做法极其不科学,而且会对宝宝造成伤害。宝宝的新陈代谢远比大人旺盛,给宝宝捂得太多影响机体散热,会导致宝宝身体周围环境温度过高,可能会出现其体温上升、高热甚至抽搐、昏迷等症状,造成“捂热综合症”。 宝宝发烧时应及时适量地减少
疫情期间学生能正常开学吗 从现在良好状况看,这个周期除湖北以外将疫情控制住的可能性非常大,最起码会出现很多区域性控制住疫情。那么部分地区或者除湖北外的地区就可以考虑开学了。但是开学一定要有一个周期巩固观察,也就是第二个周期如果能在中期3月1日左右确保疑似病例为零,那么再巩固一个周期,也就是14天,那也得到3月15日了。如果在第二周期末期3月7日再使疑似降为零,那再巩固观察一个周期,就得到3月22日左右了。所以说,开学几率最大的时间是3月中下旬。如果3月底还开不了学,就说明疫情进入胶着状态,那就很难预估开学日期了。 今年暑假需要补课吗 1.根据网课的授课情况和学生的学习情况,来调整暑假。 随着延迟开学,各地纷纷上线网上授课,2月17日,深圳也开始正式上网课了。20分钟一次的课时,时间短,不用担心学生会比较无聊。上午
闺蜜的儿子3岁,最近她开始寻思要让孩子上个兴趣班,于是网上搜了一下,发现有很多关于各年龄段上兴趣班的指南,就来和我分享,她决定先送孩子去上舞蹈班,等到5岁了就可以开始学一样乐器了,目前她的想法是学弹钢琴。 听着似乎挺有规划,我就问了一句,你这么决定的考虑因素是什么呢?闺蜜回答,什么考虑因素?我根据指南上说的啊,舞蹈最好从3岁开始学,钢琴等这样的乐器最好从5岁开始学。 我说,我问的是,你在规划这些时,你的儿子是不是已经接触过了一些舞蹈和乐器呢?不是学哦,只是看到过听到过。或者有没有其他东西,是他现在接触到了很感兴趣的呢? 闺蜜在电话那头停顿了很长一段时间,半饷和我说,倒还真没有,我以为有了指南,照着建议年龄,时间到了就报个班不就好了吗?那你说我们该如何规划孩子接下来的教育和兴趣发展呢? 我并没有直接回答闺蜜的问题,倒是和她分
一、提高宝宝逻辑性 1.考推理 你和宝宝准备一起吃早点了,但还没有把早饭盒揭开,父母可让孩子猜一猜:“猜猜看,咱们今天早点吃什么?”“你希望是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。 2.数数楼梯的台阶 上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味,但倘若这时父母用一些有趣的方法,不仅能让宝宝智能有所提升,而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数,在不知不觉攀爬楼梯的过程中,孩子的数学逻辑智能也会有所提高。 3.认路、数门牌 带孩子出门后,可利用回家的一段时间,因为回家的路上时间很充足,孩子的心情也大多比较放松。这个时候,面对四通八达的各条马路,让孩子分辨并记忆,找出各条路的特点及不同之处,学会利用参照物来认路,能够提高孩子的观察力。
现在几乎人人都在用手机,有些孩子很小就开始用手机打游戏,看电视之类的,近些年来出现视力问题的孩子越来越多了,那么我们应该怎么正确引导孩子,用电子产品呢?一起来看看吧! 近年来有许多新闻报导指出,生活中电子产品的蓝光会伤害眼睛,但蓝光会对眼睛造成哪些影响?孩子又应该如何正确使用电子产品呢? 认识生活中的蓝光 相信各位爸妈都曾听过长期在蓝光的照射下,会对眼睛造成伤害,但是生活中的蓝光究竟有哪些呢?说到蓝光就要先认识电磁波谱,电磁波谱当中的可见光波长约为400~780nm(纳米),其中,波长越短能量就越强,对眼睛的伤害也就越大,相对的,波长越长则对人体伤害就越低,波长依据由短至长依序如下:伽玛射线→X射线→紫外线→可见光→红外线→微波→无线电波 基本上,伽玛射线、X射线、紫外线均属于波长短能量强的电磁波,波长约落在0.0004~380nm,蓝
良好的家庭教育,可以看出父母是否优秀,是否合格。这也关乎孩子以后的格局,那么家长们在应该怎么做才算合格呢? 一、以身作则,教孩子言而有信 诚信,孩子人生的通行证。孩子的模仿能力很强,很容易受到某种行为的暗示。要培养孩子的诚信意识,父母首先要做到言行一致,让孩子在诚信的环境中长大。 父母在孩子面前要“说到做到”,尽量避免言行不一致的事情发生,这样才能取信于孩子。例如,答应了孩子星期天带他到公园去玩,就要尽量履行承诺。即使临时有事,也要衡量失信的后果;如果事情确实比较重要,一定要向孩子说明情况,并争取以后补上去公园的活动。 通过行动教会孩子答应别人的事一定要兑现,如果经过再三努力仍没有做到,就应该诚恳地向对方说明原因,并表示歉意。 老子有这样一句名言:“轻诺必寡信”。父母要让孩子有辨识能力,学会自己思考和
宝宝缺锰的症状有哪些 宝宝缺锰最大的危害是干扰大脑发挥正常功能,使智力减退,患儿童多动症,诱发癫痫等,应注意防治。锰缺乏的防治主要是食疗,只要不偏食,一般不需额外补锰。孕妇、乳母和儿童应适当增加含锰的的食物,粗粮、核桃、花生、绿叶疏菜中锰含量均较高,儿童应适当多食,有利于智力发育,防止多动症的发生。 ①骨质疏松,骨骼畸形,软骨受损,中老年人出现疲劳乏力、腰酸背痛、牙齿早脱、易骨折;儿童生长发育迟缓、骨骼畸形。 ②人体内的过氧化物歧化酶具有抗衰老作用,此酶内含有锰,当锰缺乏时则无抗衰老作用。 ③人体内严重缺锰时可致不孕症,甚至出现死胎、畸形儿等,男性雄性激素分泌减少。 ④大脑正常功能的发挥需要锰,当锰缺乏时可致智力减退,儿童多动症,甚至诱发癫痫和精神分裂症。 缺锰怎么补充 缺锰可以引起多种
做了40年的老师,当了30多年的班主任,接触了1000多个形形色色的孩子以及他们的家长,我总有一种想给父母说点什么的冲动,不吐不快,遂有此文。 关 于 品 德 对于人格的完善和道德品质的优良,不管是家长还是老师,都应该首先关注。 正确的世界观、价值观,爱国情怀和集体意识;社会公德和责任感,良好的学习态度和学习习惯,创新精神;积极向上的生活态度,自尊、自信、自律、自强;应对困难和挫折的能力,团结协作,尊重他人,甘于付出——这些,都比分数要重要得多。 如果孩子在以上任何一个方面有问题,那怕是有一点问题,即使他分数再高,那也不值得骄傲。这是我们教育孩子的基础原则。 关 于 分 数 越想让孩子获得理想的分数,就越别死抓住具体的分数不放。 对于孩子来说,经历一次复习考试,俨然战士在硝烟弥漫的现场上打了一次冲锋,
俗话说:“宠子如杀子。”相信很多家长都知道,溺爱孩子是一种错的教育方式,过于宠溺孩子,后果是很严重的。 家庭在教育孩子的时候,一定要严明正己,一是一、二是二,不能含糊不清,必须坐有坐相、站有站相,这样才能给孩子的以后提供帮助。想要培养一个知书达理的孩子,一定要在这几件事上坚持己见,坚决不能动摇原则。 一、乱发脾气 每个孩子都是天使,但是当天使撒泼打滚的时候,恐怕再博爱的人也无法承受这种折腾。之前发表的一篇关于儿童情商的问题也提到了这一现象,这种属于低情商的表现。 这个时候就需要家长正确引导孩子,凡事并不是完美的,要让孩子深谙道理,在以后的生活中正确调整自己的情绪。我们在商场也不乏看到一些为了玩具和零食哭闹的熊孩子,我们一定要坚持原则,不能让孩子习以为常。 二、自私自利 生活中最能体现这种情况的就是看
很多家长都会抱怨自己的孩子注意力不够集中,担心孩子入学后会影响到学习。儿童注意力是否集中与哪些因素有关呢?父母应该怎样解决好这个问题呢? 注意力是智力结构中的一个重要组成部分,即此人专心于某事物的能力。如果孩子的注意力不集中,将对他的成长产生不好的影响。下面看看哪些因素会影响孩子的注意力。 有些孩子活泼好动,坐不住,而且注意力分散,对学习缺乏兴趣,不善于支配自己的行动;也有些孩子做事三心二意,常常半途而废。如果不采取措施纠正,久而久之就会养成一种坏习惯,对任何事物都难以进行深入的思考,头脑简单,行为幼稚。这对于孩子的学习、成才都会带来极大的不利影响。要解决孩子注意力不集中的问题,首先要清楚影响孩子注意力的因素有哪些。 影响孩子注意力的因素主要有以下几个方面: 一、生理方面 由于孩子大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,故而自制能力差。这是正常的
宝宝视玩具为好伙伴,父母更是贯彻执行“买买买”的政策,然而每次来到玩具商店,大部分家长都不知道应该为自己的孩子买什么玩具。对于宝宝来说,只有合适的玩具可以帮助他快快成长。 / 01 / 我喜欢鲜艳的颜色 我有一双小“欠”手 1~4个月这个阶段的宝贝喜欢具有声音和鲜艳颜色的物品。宝宝们喜欢能旋转的东西,我们可以在他们床上悬挂各种旋转玩具,也可以给他们准备一些有助于安抚助眠的小玩具。 4~8个月这个阶段宝宝们开始喜欢开发一切手上的动作: 摸、扒、拽、按、放...... 我们可以给他玩一压就能发出声响的玩具,或者有一摇就有音乐的拨浪鼓;而头顶上旋转的玩具也会给他带来不少快乐。 8个月~1岁在这个阶段,父母可以给宝宝开辟一块属于他自己的小天地:他会开始喜欢珠子,所以我们可以选择可以让大珠子沿着轨道滑下的玩具
孩子并不是一张白纸,每个人来到这个世界上都带着自己独特的特质。有的孩子从出生开始就很难养,中午死活不愿意睡,半夜经常被自己吓醒,白天情绪无常。你反复思考了所有的亲子关系,觉得自己做得比教科书都要标准了,可是面对眼前这位还是束手无策。 到底问题出在了哪里?如果我告诉你这是孩子天生的特质造成的,你会对他造成一定影响,但却可能无法改变,你愿意相信吗? 恐怕大部分人都无法接受这个事实。 基于自身经验和社会阅历,成人往往能意识到一个脆弱敏感、性子急脾气暴、或者有些暴力的孩子在未来会有多少扇窗或者门直接向他关闭。成人深切地知道人和人是不一样的,但又害怕面对孩子天生的特质带给他们的劣势,因此会想尽一切办法去帮孩子“改掉”坏脾气坏性格,期待通过自己的努力让孩子看上去更“合群”。 我特别理解家长这种焦虑又急迫的心情。但是我认为,与其驯化孩子成为一个“假自己”,不如
小家伙有段时间特别淘气,不好好吃饭,对青菜完全不感兴趣;性子很急,一遇到不顺心的事就发脾气;经常拉着大人跟他比赛,还只能他得第一,输了就哭;玩具经常乱扔乱放,讲也不听…… 那段时间,刚好是我和他爸爸特别忙的时候。所以,也不是特别有心情和精力跟他慢慢讲道理。 但是,我做了一件事情…… 1 那天晚上,帮他脱了衣服钻进被子里。忽然想起白天他幼儿园老师跟我说,小家伙现在每天午睡后都能自己把衣服穿得很好。 我很高兴,同时也很好奇。这个在幼儿园会穿脱衣服的小家伙,为什么在家里却非要我们帮忙?于是,我搂着小家伙心情大好地对他说: “小毛,我今天要表扬你哦。” “为什么要表扬我呀?”小家伙有点兴奋。 “因为老师跟我说,你现在会自己穿衣服了。是这样的吗?” “是的呀,我还会自己把衣服叠得整整齐齐的呢。”被
夫妻关系是否和谐、父母的教育方式、教育内容、父母的行为模式等都直接影响孩子的心理健康。 家庭教育是孩子心理发展的基础 家庭生活是人类生活最重要的组成部分。它对于个人心理的形成、性格的发展起着十分重要的作用。 第一,家庭是个人最早接受教育的场所,父母是孩子的第一任老师。家庭对一个人的智力、体力的成长,道德品质的发展,个性特征的形成产生全方位的影响。 第二,孩子的生活大部分是在家里度过的,他们最初的道德观念、价值观正是在家庭中形成的。个人的各种心理态度、心理品质、心理特点、性格以及行为习惯的形成与家庭环境和家庭教育有着直接的联系。 第三,家庭中教育的观点、方式,家庭成员的作风、习惯、品德修养,家长的心理品质、心理发展水平和个性、性格特征都深深地影响孩子的心灵。人的心理发展是有其客观规律的,先天遗传和生理发展是人的心理发展的物质前提,而后天的环境和教育是人的心理
儿童火车票身高标准2020年 交通运输部、国家发展改革委公布《关于深化道路运输价格改革的意见》,其中明确: 1、儿童免费票标准: 除9座及以下客车外,每一成人旅客可携带1名6周岁(含6周岁)以下或者身高1.2米(含1.2米)以下、且不单独占用座位的儿童免费乘车。 2、儿童半价标准: 在儿童身高标准基础上,增加以年龄为依据的,即6-14周岁,或者身高为1.2~1.5米的儿童,乘车执行客票半价优待,并提供座位;明确了证明儿童年龄的有效身份证件类型。 3、提供座位标准: 需单独占用座位,或者超过1名时超过的人数,执行客票半价优待,并提供座位。该意见自2020年1月1日起施行。 儿童火车票怎么收费2020年 儿童票的票价按照相应的客票价和附加票价的50%来计算,及享受到客票、空调票、加快票的优惠。
很多家长喜欢恐吓孩子,当孩子不听话的时候,他们会说:你再这样,我就不要你了、你再这样,我就要打你了、你再这样,就给我滚出去!当你这样说的时候,你是痛快了,但你有想过,你这么说其实有效果吗?你的孩子能接受吗? 01 “恐吓”行为真的有效果吗? 父母“恐吓”孩子这种情况,在我们日常生活中其实非常常见。有名的教授“虎妈”蔡美儿曾提到过自己教育女儿时,有过这样一件很尴尬的事情。 她对两个女儿要求都很严格,除了成绩要特别好,每天还要按照规定练琴。大女儿比较听话,但是小女儿就很叛逆。 有一次她要求小女儿练琴,小女儿不肯。她威胁女儿说,“如果你不肯练琴,我就把你扔到外面去。”当时外面天气很冷,女儿穿的又很少,她以为这样做女儿一定会服软。但是没想到,女儿倔强的脾气上来,跟她杠上了,真的自己走出门去。 再严厉的母亲终究是母亲,蔡美儿不忍心看女儿受冻,只好主动跟女儿
优质教育可以激发孩子的创造力,孩子一旦拥有了创造力,就会推动其他能力的不断进步。因此,妈妈可以从孩子学龄前这个阶段,对孩子进行优质教育,提高孩子的创造力。 创造力是人类最伟大的潜能,这潜能是人类赖以延续生命、享受良好生活的基源。为了人类更美好的明天,父母有必要培养孩子的创造力。孩提时的一些最初印象,会在每个人的一生中留下痕迹,影响人的一生。把握孩子的关键时期,及时发现孩子的特殊能力和探索精神,让他得到一个充分、自由的发展机会,在最佳的发展状态下迸发出人生智能的光彩。 每个孩子都具有无限的潜力,他就像一粒待长成大树的种子,只要有适宜的土壤、气候和雨水,孩子定能茁壮成长为一棵庇荫的大树。 21世纪的竞争是人才的竞争,而创新精神是人才追求的目标,没有创新也就没有人类文明的发展和历史的前进。培养开拓创新、具备高素质的人才,必须从幼儿阶段开始。大量研究表明,幼儿正处于创造力发展
父母总是给学龄前的孩子安排各种的艺术课程,培养宝宝的艺术爱好。但是这个时期的宝宝总是喜新厌旧,父母想要培养宝宝的艺术才华,应该避免以下的误区。 错误概念:艺术教育等同大杂烩 很多父母对艺术教育究竟为何物根本弄不明白,对他们来讲,艺术教育就是让孩子学到课堂这外更多的东西,除了幼儿园正常的艺术教学之外,父母还一厢情愿地给孩子报名参加各种各样的课外兴趣班,什么“国画”“小提琴”“珠心算”“滑冰”等等,目的就是为了让孩子从这样的教育中成为全才,完全忽视了孩子真正的兴趣所在,使得艺术教育成为一个快乐的出发点,到最后却又成为孩子另一个沉重的负担。 形成原因:概念混淆,抹杀兴趣,盲目跟风 专家提醒: 北京幼儿艺术教育研究会会长李晋瑗说,幼儿艺术教育的范畴具体包括音乐、美术、舞
钱,在我们成年人眼中都非常清楚它不是万能的,但是我们的生活来讲又是非常重要的。在这个物欲横流的社会中,如何培养孩子的经济观点是每一位父母都深思的问题。那么对于从小培养孩子的财商,绝对不是专门给孩子钱,让他们去花,而是在日常生活中,告诉孩子钱的作用和来由,引导孩子把有限的钱用在合适的地方,孩子的金钱观是在日常生活中逐步培养起来的的。 根据心理学的发展阶段,孩子在7到11岁才有自主意识,所以严格意义上讲,在此之前给他们的钱都不能算作零花钱,因为他们只是把钱当作符号,用钱来交换想要的物品。而到了7岁以后孩子对零花钱才有了一定的概念。另外我们需要提醒家长的是零花钱一定不能和对孩子的奖惩挂钩绝对不能让孩子拥有一个错误的意识。孩子做自己该做的事并不需要额外奖励,如果孩子有愿望,可以提前说清楚,只当做一个礼物。 作为家长我们有责任和医务帮助孩子树立一个正确的价值观念,对待