小学前必须要做的5件事，帮助孩子养成良好的学习习惯。接下来小编和大家一起聊一下，关于小学开学前孩子应当具备的一些能力和准备，希望能给新生爸妈们一些启示。 【1】孩子能够独立的完成作业 一年级之前的孩子一定要具备能够独立学习，独立完成作业的习惯，这需要在日常生活中就给孩子培养孩子独立看书、或是做一些练习题等等，让孩子有独立完成作业的习惯才能够适应，9月份开学以后每天都有作业的任务。一年级刚开学，有很多孩子还没有从幼儿园的日常生活中转换过来，所以经常会记不住作业，丢三落四。 所以针对这个问题在一年级开学以前，就要有针对性的对孩子进行训练，让孩子知道自己的东西要自己管理好，不要随意乱放。并且要养成每天记作业的习惯，有固定的记作业的记事本，每天给孩子练习记一个东西，这样让孩子养成自己独立完成作业的习惯。 如果没有幼小衔接班，可以给

教育孩子要从小养成良好的生活习惯，比如生活中宝宝的大小便习惯，要教育孩子讲卫生要学会自己大小便习惯，那么一般宝宝多大可以培养自己大小便，家长应该怎样培养孩子大小便习惯？一起来看看吧！ 排便习惯与智力有关？聪明的宝宝不尿裤子？ 宝宝的大小便习惯养成与智力无关 中国的传统观念，特别是老一代认为，宝宝大小便训练越小开始越好，聪明的宝宝不尿裤子。经常看到爷爷奶奶给仍在襁褓中的宝宝把尿，很兴奋地夸耀说，我家宝宝最聪明，不到1岁就不尿裤子啦。其实这是一种错误的观念，应该看成宝宝大小便的良好习惯形成的早与晚，完全与培养的认识和行动的早与晚相关。例如，在日常工作中常常见有些宝宝家长从低月龄时就开始训练了，宝宝的大小便也形成了很好的习惯规律；而一些来自国外的宝宝家长，并无有意培养孩子的这种习惯，宝宝甚至都3~4岁还在用纸尿裤。但是他们之间并没有智力的差

最近，在给几位做了妈妈的朋友推荐绘本，发现了一个这样的问题，有几个妈妈说，“我的孩子一拿到书就撕掉，一本20多块钱的绘本，一瞬间被撕掉。所以不给他买”，有妈妈说，“我想大一点再给他买”，还有妈妈说，“我觉得我崽不是读书的料，不爱读书。” 由此可见，有些妈妈根本就没有给孩子看书的意识，昨天下班，在小区看到了一个情景，没有拍下来，但是记忆深刻，就是一个1岁左右的孩子躺在麻将桌上睡着了。几个大人就围在那等麻友。这些家长，估计从来就不知“书味”。好啦，扯远了一点，开始我们今天的话题。 在开始前，我们先考虑几个问题！ 如果孩子不接触书，怎么能知道爱护书呢？ 如果孩子不接触书，怎么知道世界上还有书这种东西呢？

宝宝这么小能出去旅行吗？一开始，我非常抵触带小宝宝旅行。我觉得孩子还小，与其花费时间和精力去面对旅途中的各种风险，还不如安安稳稳在家学本领。 一天晚饭后，我带女儿去遛弯，那是她第一次看到海河，谁知她见到海河后兴奋地跑过去，大声欢呼：“大海，我来了！” 原来女儿在绘本中不止一次看过大海，在她的认知里大海就是“海河”的样子。 我开始意识到，很多东西仅从书本上让孩子去体会，根本不足以让他们明白。我没有考虑到孩子内心的渴望与需求，忽略了旅行的魅力和带给孩子们的改变。 旅行前——至少一周开始准备 旅行前的准备工作至关重要，为了一秒钟冒出来的“带娃旅行”的想法，宝爸妈需要用一个星期甚至更长时间去准备。 宝爸妈的态度 宝爸妈带孩子旅行，首先自己要有兴致，对这件事情充满期盼，不能表现出一副将会很累、不甘

吼叫会给孩子带来什么不利影响？你是经常对孩子吼叫的家长吗？在日常生活中，当孩子做错事，或是不按照家长的意愿行事的时候，大部分的家长都会选择对着孩子大吼大叫。 因为，在那一刻，吼叫对家长而言是最方便、最容易的问题解决办法，而且从短期效果来看，孩子也会马上有所改变。 但偶尔的吼叫没有什么问题，而且在一些危机关头，吼叫孩子还是十分必要的，比如当你看到孩子过马路时有一辆车开过来，这时候最好的选择就是大喝一声，让孩子及时停止脚步。但如果把吼叫作为一种长期的问题解决办法就会有很大的问题，今天我们就一起来看看，吼叫对孩子产生的恶劣影响有哪些。 首先，吼叫会让孩子变得胆小、内向。如果家长经常对孩子吼叫，会让孩子变的胆小怕事，从而变得内向。 孩子做错事情，心里本来就充满着恐惧，如果这时候家长再对孩子大吼大叫，对孩子幼小的心灵而言是莫大的伤害

带孩子玩处处都是教材，4原则营造良好学习环境。帮助孩子建立数学概念，不如就从日常生活找起，你会发现，其实我们就生活在一个大教室当中！ 保持游戏乐趣，将教学融入生活中：一听到要学习，大多数孩子都会感到惧怕，不妨试着将教学以游戏方式呈现，让孩子在玩乐的同时，也能学数字，并将这样的游戏融入生活中，不是刻意要让孩子坐下来学东西，而是有时间就通过日常生活中的各式物品，带着孩子一起学，让他不知不觉就学会，进而变成生活中的一部分。 不要把考试和问问题当做教学：在教数字时，爸妈容易提出“这样是多少？”的问法，直接将问题丢给孩子，当孩子基础不够稳定时，容易答不出来，甚至用猜的，之后就会导致孩子抗拒学习。建议爸妈应先教再问，“问”应该是检视孩子是否有真正理解，若孩子答不出来，就要重新教学。 随时观察孩子的进步，并给予赞美：适当地赞美能提升孩

宝宝越玩越聪明的小游戏系列又来啦。今天的主题是“感官”。 感官游戏有多重要?还用C妈再叨叨吗? 对于宝宝来说，他们遇到的一切都是全新的体验和学习的机会! 最初，孩子是通过调动感官来探索这个世界的。 给宝宝足够的感官刺激可以促进婴儿的早期学习经验。 ● 刺激大脑发育和认知发展 通过为宝宝提供各种各样的材料，能让他们利用自然的好奇心，去观看、触摸、探索这些物品。 当宝宝有机会通过填充、浇注、分拣、舀取等方式接触不同材料时，不仅可以丰富他们的认知，潜移默化的引入数学概念、科学概念，还可以帮助他们发现材料的特殊性质(例如湿与干，轻与重，运动与静止)以及材料组合、摇动、投掷、滚动、挤压时产生的因果关系! ● 提高精细动作和身体协调性 感官游戏探索可以增加宝宝的协调性、增加

长大后有出息的孩子，幼龄时这些特征很明显，7岁前很关键。成功的人，并不一定就是学习成绩最好的那一个，实现人生弯道超车的往往是看这个人的心性。 所谓心性，其实就是指人的性格和品行，俗话说七岁看老，小时候孩子的为人处事风格，是可以预见到他们未来的人生轨迹，孩子有没有良好的心性，关乎将来能否有所出息，特别是这3种特征，在孩子7岁前父母应该重点培养。 长大后有出息的孩子，幼龄时这些特征很明显，7岁前很关键 有出息的孩子，心性沉着冷静 我们知道小时候砸缸的司马光，最后是成为了一名政绩卓著的高官，关键不是因为他急中生智，而是他能够冷静分析当时的情况，从而做出了正确的判断。一般的小孩子，遇到危急事情只会无奈地原地哭泣，哭爹喊娘地寻求帮助和安慰，想不出任何建设性的解决方法，这里父母要跟孩子讲遇到任何的事情，首要做的就是不能慌张，心一乱的

宝宝6个月，最近一个多月特别喜欢扔东西，扔了还要你给他捡回来，捡完又扔，奶奶说这小家伙脾气不好，我该怎么治治他这臭脾气？吵过他几次，不见效，哭哭完，又开始这样，现在是抓什么扔什么，东西一拿到手，大人就得小心招呼着，求救~~~ 答：说起宝宝爱扔东西这事儿，我深有感触：点点有好长一段时间也爱扔东西，而且你越是帮她捡，她越发觉得有趣，可要是不帮她捡，那就哭得昏天地暗了，我这个当妈的真是左右为难啦。 那宝宝扔东西真的是脾气不好吗？这真是误会宝宝啦。 美国儿科学会说：婴儿大概在4~5个月的时候，通过一个偶然的机会无意中理解了一个重要的概念，那就是因果关系。也许是在他踢自己的床板的时候，注意到婴儿床在晃动；也可能意识到当他敲打或晃动摇铃时，那个东西会发出声音。一旦他明白自己可以引发这些有趣的反应，他就会继续尝试其它可以应发反应的方法。 扔东西也是其

过年最开心的就是小孩子了，因为小孩子过年可以收很多压岁钱，小孩子对大金额的钱没什么概念，那么孩子压岁钱怎么分配？一起来看看吧！ 过年了，又到了“大人出钱充门面，孩子忙拿压岁钱”的时候。有了娃才发现，现在孩子的压岁钱，可不像我们那时候少得可怜了。现在一般家庭的孩子，过年也能拿好几百块钱压岁钱，多的上千、上万、十几万也是有的。 那么，孩子拿了“大额”压岁钱，到底如何分配呢？是都给孩子，还是家长拿着？要是分错了，孩子不乐意，家长是很容易“招恨”的。所以，不妨试试以下这些“分钱”方式，很靠谱。 按钱多少分配 这个分配方法，主要是看孩子收了多少压岁钱。如果钱很少，孩子完全能自己支配，比如过年买点小零食、玩具。或者放入他自己存钱罐，上学了买些学习用品等，那家长全让孩子拿着就行。 如果钱比较多，远远超出孩子的消费能力，那家长

　　宝宝到了2,3岁，父母就会送宝宝到早教机构接受早期教育。你知道吗，其实父母才是孩子最好的早期老师喔。那么家长应该如何调教自己的宝宝呢? 　　家长：在家调教宝宝更聪明 　　小雨妈妈说，她从怀小雨开始，就注重胎教，小雨出生后，她也没特别送去什么早教机构，平时就是给她听点音乐，放点英文磁带之类的。不过她经常会带小雨到处去参观，她说目前小雨已经走过了很多省份。平时也经常带着她参加音乐会之类的活动、场面，目的是让孩子见识下。送到早教机构，至少每个月得多支出1000多元，她认为没有这个必要。“我们并没想过把她培养成一个天才、小神童，目前并不要求她学多少知识，更多的是教她怎么做人，教她一些道理，让她以后在社会上能更好的生存，让她能够快乐成长。” 　　早教不是过早学习知识 　　不是非要到早教机构学习。特别是家庭经济不宽裕的话，父母可以自己在家里带宝宝。他建议当宝宝6个月

怎么培养宝宝对音乐的感知能力？孩子的音乐早教怎么做？宝妈知道宝宝是如何表达对音乐的感知？接下来看看这篇文吧。 爸爸妈妈有没有给宝宝听音乐？有没有发现，宝宝听音乐的时候，不再像以前那样专心了？而是喜欢一边听一边做各种动作，尤其是一些节奏感比较强的音乐，宝宝竟然会自发地晃动或是扭动身体，有时还会手脚并用，一起舞动，嘴里还会努力地要发出声音来。 宝宝的这种行为表现，说明他正在用心地享受音乐带来的愉悦感，而不仅仅是被动盲目地倾听欣赏，他是在用自己喜欢的方式表达内心对音乐的感知和感受。这时，爸爸妈妈最好不要打扰宝宝，让他专心独自欣赏音乐即可。 宝宝妈妈在为宝宝选择音乐时，可以适当选择一些节奏感强的，这样更能激发宝宝兴奋点，让宝宝的身体更有欲望运动起来。所以，听这样的音乐时，最好是宝宝身体状况比较好时，切忌不要安排在宝宝刚刚吃完奶，因为过于兴奋和

关于礼物，我也没少给儿子送。 在他出生后，我陆陆续续买了不少的玩具给他。他最初喜欢车，我就买了巴布工程师的模型车。后来喜欢玩具枪，又买了好几把玩具枪，当然亲戚送的更多。记得那时候我最怕的就是大家给他买玩具。真的会堆积如山。 后来他喜欢恐龙，我又给他慢慢地添置了一些恐龙。而对恐龙的喜欢，让他对玩具的兴趣进入了比较稳定的时期。他开始忽略其他的东西，比如玩具枪和车已经不玩。 最近我思考了一下这几年给孩子买的玩具。真的值得反省。做父母就是一次又一次实践，一次次地反省吧。 玩具越多，孩子越不懂珍惜。 有一段时间我发现儿子对玩具非常不爱惜。比如给他买的乐迪飞机玩具，翅膀掉了，他也不管，直接就晾一边。 这跟我们小时候对玩具的态度是截然不同的。 为什么会这样？ 因为太多了。 这个坏了，他马上就

孩子为什么总爱插话？孩子总爱插父母的谈话，到底是因为什么原因，下面来看看孩子打断大人的谈话，是为了什么？ 相信很多父母对这样的情形都不陌生：两个大人在谈论事情，孩子遵在一旁插话，大人的谈话屡屡被被孩子打断……这时，你难免会尴尬、火管三丈。孩子的这种没礼貌的行为确实让人感到烦恼，不过只要你了解他的内心世界，就会明白，孩子并不是存心想要打断你，这是由他们的年龄特征引起的。 孩子打断大人的谈话，主要在以下几种情况中出现： 1．希望引起大人的注意 在小孩子的心中，世界就是为他而存在的，他无法忍受父母的注意靈心不在自己身上。所以，当父母和朋友聊天时，他就会通过插话的方式提醒父母重视自己的存在。 应对策略：让孩子受到关注。当父母和他人交流时，无论孩子多小，都要先郑重地向他人介绍孩子，这可以让孩子感到自己很重要，没有被忽略。

对于玩具来说只要不是很贵父母一般都会买给孩子。小编在这告诉父母有的玩具是不适合孩子玩的。 比如： 1、弹射类玩具 弹射玩具小孩子玩的一般都是弹弓、飞镖、打BB弹枪等之类的玩具，因为这些弹射玩具都是要借助外力来弹射的，弹射出去的物体一般是抛物线或者直线，是有一定距离限制的。 但是这也是对孩子有一定危险的，比如说BB弹枪来说，几个孩子会模仿电视上的枪战电影来玩警匪游戏，小孩子也不懂什么危险不危险，如果BB弹不小心误伤到眼睛会造成伤害的。父母一定不要给孩子买这样的玩具。 2、体积小的装饰品 父母给孩子买玩具的时候，也要考虑不要买那些体积小的玩具，像妈妈的的那些小的装饰品也要注意放好，不要放到明显的地方被孩子拿到。 因为大多数孩子都有一个习惯，喜欢把拿的东西往嘴里面放，有的会拿着东

大数据揭示真相：中学生最期待家长这么说，这么做！数据真相：孩子最不喜欢听到的话，30%的学生认为，“快点”“多吃点”“早点睡”“早点起床”。 中学生对生活方面事无巨细的关心极为反感，他们不喜欢像小宝宝一样被管着。 “你懂什么”、“不听我的话你一定会后悔的”、“想当初我……” 23%的学生表示，父母喜欢代入过去经验，对自己的学习和生活进行盲目指导，甚至随意评论。 时代不同了，大多数中学生希望父母能站在自己的立场，考虑现在的环境，多听听孩子的心声，而不要主观臆断。 中学生最乐意听到父母说哪些话呢? 超过36%的同学表示，希望父母多鼓励自己、多夸奖自己。 从具体的事情中看到自己的优点，并不吝表扬，这些话都会让自己印象深刻。 24%的同学喜欢听到爸爸妈妈说他们的开心事 9

还有一天就是中国最热闹的春节了，家里人都会告诉孩子在春节要说好听的吉利的话，那么我们家长新年一定要教给孩子哪些春节礼仪呢？一起来看看吧！ 孔子说过：不学礼，无以立。在这个热闹、喜庆的春节里，小朋友们又长大了一岁，家长们是否已经教会孩子们春节礼仪了呢？可别小看这些礼仪，它可会让你的孩子人见人爱，花见花开呦~ 一、礼仪从见人打招呼开始 对于比较常见的亲人，懂礼貌的宝宝们都会打招呼。但是，春节期间的客人比较多，这就要靠父母来提前告诉孩子要怎样称呼客人。 1. 家长可以提前告诉孩子要来（或者要拜访）的客人的身份，应该如何称呼，并事先“排练”一下，这样孩子称呼起来就会很自然。 2. 孩子面对不熟悉的人和环境自然会紧张，父母不要着急，更别在众人面前数落孩子，给孩子戴上“他就是不喜欢叫人”的帽子。可以允许孩子先熟悉一下环境再叫人。

今天要说的是 熊孩子们，马上开学啦！ 特别是那些马上要进入小学的童鞋们 你们准备好用强健的体魄去 迎接一年级的挑战了吗？ 如果你家刚有孩子准备9月开学了，看看下面这张表吧！ 一年级体能测试参数表 项目 平衡性 敏捷性 柔韧性 耐久性 腹肌力 爆发力 参数

手机玩多了，肯定对孩子影响不好。但你视手机为洪水猛兽，连碰都不让孩子碰，也会出大问题。对于孩子来说，这属于他童年时期的一部分，就像我们小时候的《新白娘子传奇》一样。至今我都没完整地看过这部人尽皆知的电视剧，因为那时我们家没电视，只有一柜子书。可每每跟大家聊起童年时，我还是会觉得缺点什么。 因此，玩手机不是完全不可以，但要规定玩的时间、玩的内容，还要看孩子的年龄。 前两天我坐地铁去上课，有位妈妈抱着一个大约八九个月的婴儿，妈妈拿着手机在看，宝宝也一眼不眨地盯着手机看。 妈妈玩了一会儿发现宝宝也正盯着手机，就打算收起来，可小孩子不干啦，直接哭起来，直到妈妈把手机给到孩子手里，才止住哭声。 其实，这么大的孩子，是很容易被转移注意力的，不是非得靠电子保姆来哄。 记得之前有个朋友说，他家宝宝从添加辅食开始就要靠手机，才能

良好的亲子阅读怎么做？亲子阅读你会吗？我家宝贝一岁半了，我们也跟大多数家长一样买了许多绘本回来，可孩子好像不太喜欢，每次随便翻翻就扔一边不管了。我该怎么办呢？专门给婴幼儿读的绘本也要讲究阅读方法吗？家长怎么做才能帮助到孩子，并使绘本阅读产生人们说的那么多良好效果？ 对学龄前儿童而言，任何读物要产生最佳教育效果和人品养正效果的阅读，都不能够是孩子可以独立完成的，其基本前提都得是：亲子共读！绘本亦然。 绘本作为“文盲”幼童读物的特殊性，决定了绘本本身的教育意义，是通过濡润、蓄养孩子的好品行、正能量产生筑基教育作用，其良好效果的阅读要相应更加讲究才是，最起码得包括三个层面，一是4个阅读前提，二是4步阅读环节，三是4项阅读忌讳。 1、阅读前提 前提之一：孩子爱读。 绘本阅读前提之一的“孩子爱读”是需要重点强调的。祁祁喵有必要提请家长